Đọc bằng: Tiếng Việt

Bảng tóm tắt: Biện pháp tu từ cú pháp

Phong cách học

Biện pháp tu từ cú pháp

Điểm ngữ phápQuy tắcVí dụTiếng Việt
Lời hô gọiở bất kỳ chỗ nào trong câu, giữa hai dấu phẩyПрочита́йте, Ві́кторе, цю кни́жку.Hãy đọc, Viktor, cuốn sách này.
Tỉnh lượccâu trả lời chỉ giữ phần mớiЩасли́вої доро́ги! — Дя́кую, і вам.Chúc đi đường bình an! — Cảm ơn, bạn cũng vậy.
Lặp lạitừ để hỏi lặp đôi dùng để hỏi lạiОкса́на ви́грала олімпіа́ду! — Хто-хто?Oksana đã thắng cuộc thi Olympic! — Ai cơ?
So sánh hơnніж, за hoặc відОкса́на моло́дша, ніж я. / Окса́на моло́дша за мене́. / Окса́на моло́дша від мене́.Oksana trẻ hơn tôi. / Oksana trẻ hơn tôi. / Oksana trẻ hơn tôi.
So sánh tu từяк hoặc мов và một hình ảnhВода́ чи́ста, як сльоза́.Nước trong như giọt nước mắt.
Thành phần chú thíchđồng vị ngữ đứng cùng cáchМій брат, лі́кар, живе́ в Оде́сі.Anh trai tôi, một bác sĩ, sống ở Odesa.
C1Câu hỏi tu từcâu trả lời đã rõ, không ai chờ đợiХто ж не лю́бить рі́дне мі́сто?Ai mà chẳng yêu thành phố quê hương mình?
C1Văn bảncâu hỏi mở đầu, lặp lại nhấn mạnhЩо ми зна́ємо про рі́дне мі́сто?Chúng ta biết gì về thành phố quê hương mình?
C2Lời hô gọitính từ ở danh cách, danh từ ở hô cáchШано́вний па́не го́лово!Kính thưa ông Chủ tịch!
C2Câu hỏi xác nhậnчи не так sau một câu khẳng địnhМи всі хо́чемо ми́ру, чи не так?..Tất cả chúng ta đều muốn hòa bình, đúng không?..
Bẫyвід đòi hỏi sinh cáchОкса́на моло́дша від мене́.Oksana trẻ hơn tôi.
C2Bẫydấu gạch ngang thế chỗ động từ bị lượcЯ люблю́ я́блука, а Макси́м — гру́ші.Tôi thích táo, còn Maksym thì thích lê.

Đọc bằng

Tác giả