Sprache: Deutsch

Spickzettel C2

Substantiv und Fälle

Der Plural

AspektRegelBeispielDeutsch
Harter Stammmaskulin und feminin: -истуде́нти / ма́миStudenten / Mamas
Weicher Stamm-і; nach Vokal -їбабу́сі / музе́їOmas / Museen
Neutrum-о → -а, -е → -яміста́ / моря́Städte / Meere
Wechselder Stammvokal ändert sich: рік → ро́киМину́ли ро́ки.Die Jahre sind vergangen.
Kongruenzeine Pluralform für alle GeneraМої́ брати́ і се́стри тут.Meine Brüder und Schwestern sind hier.
A2Unregelmäßige Pluraleлюди́на → лю́ди, дити́на → ді́тиУ па́рку гра́ються ді́ти.Im Park spielen Kinder.
A2Betonungdie Betonung unterscheidet die Formenмої́ ру́ки ≠ моє́ї руки́meine Hände ≠ meiner Hand
B1Nur im Pluralmanche Nomen gibt es nur im PluralДе мої́ окуля́ри?Wo ist meine Brille?
B1Nomen auf -ин-ин fällt im Plural wegМи громадя́ни Украї́ни.Wir sind Bürger der Ukraine.
B2Erweiterter StammNeutrum: Stamm mit -ат- / -ят- / -ен-курча́та / імена́Küken / Namen
C1Nur im Plural: GenitivEndung -ів / -ок oder ohne Endungвершкі́в / ша́шок / огля́динSahne / Damespiel / Brautschau
C2Genitiv ohne Endungkeine Endung statt -а / -иворі́т / дров / Карпа́тTor / Brennholz / die Karpaten
Fallenach г / к / х schreibt man -иЦе мої́ кни́жки.Das sind meine Bücher.
FallePersonenbezeichnungen auf -ар erhalten -іТут працю́ють лікарі́.Hier arbeiten Ärzte.

Der Nominativ

AspektRegelBeispielDeutsch
Formdie Form aus dem Wörterbuchстіл / кни́жка / мі́стоTisch / Buch / Stadt
Subjektхто? / що? führt die Handlung ausСтуде́нт чита́є текст.Der Student liest einen Text.
Це …nach це (das ist) und ось (hier ist)Це нови́й телеві́зор.Das ist ein neuer Fernseher.
Namenach мене́ зва́тиМене́ зва́ти Оста́п.Ich heiße Ostap.
A2Gefallendas, was подо́бається (gefällt)Мені́ подо́бається ка́ва.Ich mag Kaffee.
B1Prädikatein Nomen als Prädikat; kein Gedankenstrich nach einem PronomenВін інжене́р.Er ist Ingenieur.
B1Habennach у ме́не є (ich habe)У ме́не є брат.Ich habe einen Bruder.
B1Zeitein Tag, ein Feiertag, ein EreignisСього́дні п’я́тниця.Heute ist Freitag.
C2Rolle des SubjektsNominativ; die Rolle zeigt das VerbПисьме́нник виступа́є. / Ві́тер поси́люється. / Прису́тні захвилюва́лися.Der Schriftsteller hält eine Rede. / Der Wind wird stärker. / Die Anwesenden wurden unruhig.
Falleim Präsens fehlt є (bin, ist)Я студе́нт.Ich bin Student.

Der Lokativ

AspektRegelBeispielDeutsch
Formdie meisten Nomen: -іЯ живу́ в мі́сті.Ich wohne in einer Stadt.
Formeinige maskuline Nomen: -уМи в па́рку.Wir sind im Park.
Form-ія → -іїВони́ в Іспа́нії.Sie sind in Spanien.
Monatу mit einem Monat: wann?Мій день наро́дження у тра́вні.Mein Geburtstag ist im Mai.
Наein offener Ort, ein Ereignis, feste WörterТа́то на робо́ті.Papa ist auf der Arbeit.
A2Wechselг / к / х → з / ц / с vor -іРу́чка в руці́.Der Kugelschreiber ist in meiner Hand.
A2ПоBewegung über eine FlächeКі́шка бі́гає по кімна́ті.Die Katze rennt durch das Zimmer.
A2Plural-ах / -яхУ міста́х бага́то па́рків.In den Städten gibt es viele Parks.
B1Uhrzeitо / об: um wie viel Uhr?Уро́к о дев’я́тій.Der Unterricht ist um neun.
C1Institution, Zugehörigkeitпри: Institution; по: Herkunft und gemeinsame TätigkeitВона́ вчи́ться в аспіранту́рі при ка́федрі. / По ма́тері вона́ украї́нка.Sie promoviert am Lehrstuhl. / Mütterlicherseits ist sie Ukrainerin.
C2Zustand, Umstandпри: Zustand einer Person, BedingungВін ще при до́брому здоро́в’ї.Er ist noch bei guter Gesundheit.
Falleder Name eines Landes: в Украї́ніЯ живу́ в Украї́ні.Ich wohne in der Ukraine.

Der Vokativ

AspektRegelBeispielDeutsch
Maskulinharter Stamm: -еОста́пе, ході́ сюди́!Ostap, komm her!
Maskulinweicher Stamm oder -й: -юАндрі́ю, приві́т!Hallo, Andrii!
Feminin-а → -оОле́но, допоможи́, будь ла́ска.Olena, hilf mir bitte.
Feminin-я → -ю, -ія → -ієНаді́є, до́брий день!Guten Tag, Nadiia!
Herr, Frauпа́не; па́ні bleibt unverändertПа́не, скажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на?Entschuldigen Sie, mein Herr, wie spät ist es?
A2Titel und Namebeide Wörter im VokativПа́не Ю́рію, повторі́ть, будь ла́ска.Herr Yurii, könnten Sie das bitte wiederholen?
A2Koseformen-ка → -коОле́нко, будь щасли́вою!Olenka, sei glücklich!
B1Wechselг / к → ж / ч vor -еДру́же, дя́кую!Danke, mein Freund!
B1Pluraldie Form des NominativsШано́вні пасажи́ри, зберіга́йте спо́кій.Liebe Fahrgäste, bitte bewahren Sie Ruhe.
B2Gemeinde und Institutiondas Nomen steht im Vokativ, die Begleitwörter im NominativШано́вна грома́до, прошу́ ува́ги.Liebe Gemeinde, ich bitte um Ihre Aufmerksamkeit.
C1Rolle ohne Namenohne пан: Rolle oder Beruf im VokativПаціє́нте, не хвилю́йтеся.Patient, machen Sie sich keine Sorgen.
C2Vorname und VatersnameVorname und Vatersname stehen beide im VokativОле́сю Іва́нівно, до́брий день!Guten Tag, Olesia Ivanivna!
FalleKommas grenzen die angesprochene Person abДя́кую, ма́мо!Danke, Mama!

Deklinationsgruppen und Lautwechsel

AspektRegelBeispielDeutsch
Harte Gruppeharter Konsonant: -ом, -оюЯ гуля́ю з бра́том.Ich gehe mit meinem Bruder spazieren.
Weiche Gruppeweicher Konsonant oder -й: -ем, -еюЯ розмовля́ю з учи́телем.Ich spreche mit dem Lehrer.
Gemischte Gruppeж / ч / ш / щ: Genitiv wie hart, Instrumental wie weichЯ чека́ю това́риша.Ich warte auf meinen Freund.
Vokaleі → о / е in offener SilbeДе мої́ ре́чі?Wo sind meine Sachen?
Konsonantenг / к / х → з / ц / с vor -іПодару́й жі́нці кві́ти.Schenk deiner Frau Blumen.
B1Ausfallende Vokaleо / е fallen in den anderen Kasus ausЯ не ба́чу олівця́.Ich sehe den Bleistift nicht.
B1Vokativг / к → ж / ч vor -еДру́же, дя́кую!Danke, Freund!
B1Gemischte Gruppeauch feminine und neutrale Substantive haben eine gemischte GruppeМи зустрі́немося на пло́щі.Wir treffen uns auf dem Platz.
B2Maskulina auf -аwerden wie Feminina dekliniert: -и, -оюЯ розмовля́ю з Мико́лою.Ich spreche mit Mykola.
C1ж, ч, ш, щ am WortendeFemininum: -і, Instrumental mit verdoppeltem KonsonantenПе́ред по́дорожжю ми відпочива́ємо.Vor der Reise ruhen wir uns aus.
C2Weiche Gruppeі → о / е im MaskulinumЯ чека́ю го́стя.Ich warte auf den Gast.
Fallenach ж, ч, ш, щ: -ем, nie -омЯ говори́в з викладаче́м.Ich habe mit dem Dozenten gesprochen.

Adjektive und Adverbien

Die Deklination des Adjektivs

FallMaskulinum und NeutrumFemininumPlural
Nominativнови́й / нове́нова́нові́
Genitivново́гоново́їнови́х
Dativново́мунові́йнови́м
Akkusativнови́й / ново́го / нове́нову́нові́ / нови́х
Instrumentalнови́мново́юнови́ми
Lokativна ново́муна нові́йна нови́х
B1Kurzformпотрі́бен / здоро́в——
B2Possessivсестри́н / бра́тівсестри́на / бра́товасестри́ні / бра́тові
B2Lokativ, -імна ти́сячному / на ти́сячнім——
C1Lokativ, -імна моє́му / на мої́м——
C1Adjektiv auf -їйдовгоши́їйдовгоши́я—
C2Nach ж, ч, ш, щкра́щогокра́щоїкра́щих

Pronomen

Niemand, nichts: ніхто, ніщо

AspektRegelBeispielDeutsch
Doppelte Verneinungні- + не + VerbНіхто́ не зна́є.Niemand weiß es.
Personніхто́ / ніко́го / ніко́муЯ ніко́го тут не зна́ю.Ich kenne hier niemanden.
Sacheніщо́ / нічо́го / нічи́мВона́ нічо́го не зрозумі́ла.Sie hat nichts verstanden.
Ort, Zeitніде́ / ніку́ди / ніко́лиМи ніко́ли не були́ в Ри́мі.Wir waren noch nie in Rom.
Mit Präpositionні з ким: drei getrennte WörterВін ні з ким не гово́рить.Er spricht mit niemandem.
C1Ніякий, нічий (kein, niemandes)нія́кий und нічи́й ändern sich nach Genus und KasusЦя ха́та нічия́.Dieses Haus gehört niemandem.
C1Ніскільки (überhaupt nicht)„überhaupt nicht“: ніскі́льки vor неВона́ ніскі́льки не зміни́лася.Sie hat sich überhaupt nicht verändert.
C1Parallelformenніки́м / ні з кимВона́ ні з ким не посвари́лася.Sie hat sich mit niemandem gestritten.
C2Vollformenнічийо́го / нікотро́го / ніскілько́хНікотро́му з них я не ві́рю.Keinem von ihnen traue ich.

Zahlwörter

Zahlen mit Nomen

AspektRegelBeispielDeutsch
Einsоди́н / одна́ / одне́ nach dem Genus; das Nomen steht im SingularУ ме́не одна́ сестра́.Ich habe eine Schwester.
Zwei, drei, vierder Nominativ PluralДва квитки́, будь ла́ска.Zwei Fahrkarten, bitte.
Два und двідві bei einem femininen NomenКа́ва ко́штує дві гри́вні.Der Kaffee kostet zwei Hrywnja.
Fünf und mehrder Genitiv PluralКвито́к ко́штує п’ятдеся́т гри́вень.Die Fahrkarte kostet fünfzig Hrywnja.
Zusammengesetzte Zahlendas letzte Wort entscheidetУ гру́пі два́дцять два студе́нти.In der Gruppe sind zweiundzwanzig Studenten.
Viel und einigeбага́то / кі́лька mit dem GenitivТре́ба ї́сти бага́то фру́ктів.Man sollte viel Obst essen.
B1Fälleдвох / двом / двома́Ми ї́хали з двома́ дру́зями.Wir sind mit zwei Freunden gereist.
B1PersonenAkkusativ = Genitiv: двохЯ ба́чу двох студе́нтів.Ich sehe zwei Studenten.
B2Fünf und mehr: FälleSachen — п’яти́, Personen — п’ятьо́х; zusammengesetzt — jedes WortМи поговори́ли з п’ятьма́ студе́нтами.Wir haben mit fünf Studenten gesprochen.
C1Zusammengesetzte mit Hunderternauch der Hunderter ändert sich: три́ста → трьохсо́тДя́куємо трьомста́м вісімдесяти́ п’яти́ уча́сникам.Wir danken dreihundertfünfundachtzig Teilnehmern.
C2Alle Fälleдвохсо́т, двомаста́ми, багатьма́, кількадесятьма́Він розмовля́в з кількадесятьма́ студе́нтами.Er hat mit mehreren Dutzend Studenten gesprochen.
Falleauch die Währung nach п’ять steht im Genitiv Plural: п’ять гри́веньХліб ко́штує п’ять гри́вень.Das Brot kostet fünf Hrywnja.

Ordinalzahlen

AspektRegelBeispielDeutsch
Genusпе́рший / пе́рша / пе́ршеЦе мій пе́рший уро́к.Das ist meine erste Unterrichtsstunde.
Weicher Stammтре́тій / тре́тя / тре́тєТре́тя ву́лиця право́руч.Die dritte Straße rechts.
A2Genitivдеся́того / деся́тоїЯ народи́вся деся́того бе́резня.Ich bin am zehnten März geboren.
A2Lokativна тре́тьому / на тре́тійЯ живу́ на тре́тьому по́версі.Ich wohne im dritten Stock.
A2Ab dem 11.одина́дцятий / двадця́тийСього́дні двадця́те тра́вня.Heute ist der zwanzigste Mai.
B1Zusammengesetzte Ordinalzahlennur das letzte Wort ist eine OrdinalzahlЦе сто тре́тя кімна́та.Das ist Zimmer einhundertdrei.
B1Abkürzungennach der Ziffer das Wortende: 1-й / 3-тя / 5-муВін навча́ється в 5-му кла́сі.Er geht in die fünfte Klasse.
B2Runde und zusammengesetzteти́сячний, мільйо́нний verändern sich wie Adjektive; in einer Zusammensetzung verändert sich das letzte WortВін наш ти́сячний відві́дувач.Er ist unser tausendster Besucher.
C1Lange Zusammensetzungen und Jahreszahlennur das letzte Wort verändert sich: три́ста вісімдеся́т пе́ршогоЦе ста́лося у дві ти́сячі два́дцять тре́тьому ро́ці.Das geschah im Jahr 2023.
C2Mit einem NomenKasus des Nomens und Präposition: для тре́тьої гру́пиЗаня́ття для тре́тьої гру́пи почина́ється о дев’я́тій.Der Unterricht für die dritte Gruppe beginnt um neun Uhr.

Präpositionen

Zusammengesetzte Präpositionen: незважаючи на, у зв’язку з

AspektRegelBeispielDeutsch
У зв’язку зу зв’язку́ з mit dem Instrumental: UrsacheУ зв’язку́ з хворо́бою Окса́на не прийшла́ на робо́ту.Wegen einer Krankheit ist Oksana nicht zur Arbeit gekommen.
Внаслідок, завдякивнаслі́док mit dem Genitiv; завдяки́ mit dem DativВнаслі́док дощу́ доро́гу закри́ли. / Завдяки́ допомо́зі дру́зів ми зда́ли іспи́т.Wegen des Regens wurde die Straße gesperrt. / Dank der Hilfe der Freunde haben wir die Prüfung bestanden.
Зважаючи на, щодозважа́ючи на mit dem Akkusativ; щодо́ mit dem GenitivЗважа́ючи на Ва́ші слова́, мо́жна зроби́ти ви́сновок. / Щодо́ ціни́ ми домо́вимося за́втра.In Anbetracht Ihrer Worte lässt sich ein Schluss ziehen. / Was den Preis betrifft, einigen wir uns morgen.
C1Незважаючи на, попринезважа́ючи на / по́при mit dem Akkusativ: Einräumung (trotz)Незважа́ючи на спе́ку, ми пішли́ на прогу́лянку.Trotz der Hitze sind wir spazieren gegangen.
C1Всуперечвсупере́ч mit dem Dativ: gegen die ErwartungenВсупере́ч прогно́зам, ве́чір був те́плий.Entgegen den Prognosen war der Abend warm.
C2Згідно з, відповідно дозгі́дно з mit dem Instrumental; відпові́дно до mit dem GenitivЗгі́дно з нака́зом збо́ри відбуду́ться за́втра. / Відпові́дно до пра́вил парк зачиня́ється о дев’я́тій.Gemäß der Anordnung findet die Versammlung morgen statt. / Den Regeln zufolge schließt der Park um neun Uhr.
C2На підставі, з метоюна підста́ві und з ме́тою mit dem GenitivНа підста́ві докуме́нтів він студе́нт. / З ме́тою еконо́мії ми вимика́ємо сві́тло.Den Unterlagen zufolge ist er Student. / Um zu sparen, schalten wir das Licht aus.
C2Alltäglicher Stilзгі́дно з → за, з ме́тою → для, у зв’язку́ з → че́резЗ ме́тою еконо́мії ми вимика́ємо сві́тло = Для еконо́мії ми вимика́ємо сві́тлоZum Zweck der Einsparung schalten wir das Licht aus = Um zu sparen, schalten wir das Licht aus
Falleзважа́ючи на braucht die Präposition наЗважа́ючи на ва́ші слова́, мо́жна зроби́ти ви́сновок.In Anbetracht Ihrer Worte lässt sich ein Schluss ziehen.
C2Falleзгі́дно з braucht die Präposition зЗгі́дно з нака́зом збо́ри відбуду́ться за́втра.Gemäß der Anordnung findet die Versammlung morgen statt.

Satzbau

Fragen und Verneinung

AspektRegelBeispielDeutsch
Intonationdieselbe Reihenfolge, die Stimme steigtЦе наш авто́бус?↗Ist das unser Bus?
чичи am Anfang einer Ja-Nein-FrageЧи студе́нт відповіда́є?Antwortet der Student?
Fragewortхто / що / де / куди́ / зві́дки am AnfangКуди́ ви ї́дете?Wohin fahren Sie?
A2Fragewortкому́ / з ким / про кого́: die Präposition steht davorЗ ким ти розмовля́єш?Mit wem sprichst du?
A2Fragewortяки́й / яка́ / яке́ / які́ nach Genus und NumerusЯка́ сього́дні пого́да?Wie ist das Wetter heute?
B2EinladungJa-Nein-Frage mit dem InfinitivХо́чете пої́хати з на́ми на мо́ре?Möchten Sie mit uns ans Meer fahren?
C1Vorschlagчи не, der Infinitiv, б und der DativЧи не зустрі́тися б нам за́втра?Wollen wir uns nicht morgen treffen?
Verneinungне vor dem VerbВін не чека́є.Er wartet nicht.
Antwortтак / ні mit dem VerbТи зна́єш? — Так, зна́ю.Weißt du es? — Ja, ich weiß es.
B1нема́єнема́є / не було́ / не бу́де mit dem GenitivЗа́втра конце́рту не бу́де.Morgen findet kein Konzert statt.
B1Doppelte Verneinungніхто́ / нічо́го / ніко́ли mit неМи ще нічо́го не приготува́ли.Wir haben noch nichts vorbereitet.
C2Genitiv in der VerneinungGenitiv statt Akkusativ, förmliche SpracheДире́ктор не схвали́в запропо́нованого пла́ну.Der Direktor hat den vorgeschlagenen Plan nicht gebilligt.
Falle„ja“ heißt такТак, я тут.Ja, ich bin hier.

Konjunktionen

KonjunktionBedeutungBeispielDeutsch
і / йundПолта́ва й Оде́са.Poltawa und Odesa.
A2тата in der Bedeutung von іКупи́ хліб та молоко́.Kauf Brot und Milch.
але́aberЯ зателефонува́в, але́ ніхто́ не відпові́в.Ich habe angerufen, aber niemand hat geantwortet.
бо / тому́ щоweilВі́ктор не при́йде, бо він хво́рий.Viktor kommt nicht, weil er krank ist.
B1аwährend: zwei Personen oder Dinge im VergleichЯ п’ю ка́ву, а сестра́ п’є чай.Ich trinke Kaffee, meine Schwester dagegen Tee.
B1або́ / або́ … або́oder; entweder… oderАбо́ ви завіта́єте до нас, або́ ми заї́демо до вас.Entweder besuchen Sie uns, oder wir schauen bei Ihnen vorbei.
B1хоч / незважа́ючи на те щоobwohl, trotz der Tatsache, dassХоч було́ пі́зно, ми пішли́ в кіно́.Obwohl es spät war, sind wir ins Kino gegangen.
B1Einschubwörterмабу́ть / можли́во / здає́ться (wahrscheinlich, vielleicht, anscheinend): werden durch Kommas abgetrenntВін, мабу́ть, запізни́ться.Er kommt wahrscheinlich zu spät.
B2Verallgemeinerndes WortGedankenstrich oder Doppelpunkt vor der Aufzählung, Gedankenstrich danachУсе́ в кімна́ті — стіл, крі́сло, ша́фа — було́ нове́.Alles im Zimmer — ein Tisch, ein Sessel, ein Schrank — war neu.
C1Verbindungen zwischen Teilsätzenkopulativ, adversativ, disjunktiv, anknüpfendДощ переста́в, і ви́йшло со́нце.Der Regen hörte auf, und die Sonne kam heraus.
C2проте́ / зате́ / одна́кGegensatz, neben але́ und аКварти́ра невели́ка, зате́ в ній сві́тло.Die Wohnung ist klein, dafür ist sie hell.
Falle„aber“ heißt але́Я хоті́в прийти́, але́ не зміг.Ich wollte kommen, aber ich konnte nicht.

Sätze mit що und щоб

AspektRegelBeispielDeutsch
щоwas jemand weiß, denkt oder sagtЯ зна́ю, що ми зроби́ли це пра́вильно.Ich weiß, dass wir es richtig gemacht haben.
де / куди́ / зві́дкиindirekte FrageВи не зна́єте, де мій словни́к?Wissen Sie, wo mein Wörterbuch ist?
щобщоб mit Infinitiv: Zweck, gleiches SubjektЯ вчу мо́ву, щоб працюва́ти в Украї́ні.Ich lerne die Sprache, um in der Ukraine zu arbeiten.
B1щобщоб mit der Vergangenheit: anderes SubjektЯ хо́чу, щоб ти прийшо́в.Ich möchte, dass du kommst.
B2щоб неverneinter Zweck: Infinitiv oder VergangenheitЯ йду ти́хо, щоб не розбуди́ти сусі́дів.Ich gehe leise, um die Nachbarn nicht zu wecken.
B1що ≠ щобщо: eine Tatsache; щоб: eine Bitte oder ein BefehlВін сказа́в, що я працю́ю. ≠ Він сказа́в, щоб я працюва́в.Er sagte, dass ich arbeite. ≠ Er sagte, ich solle arbeiten.
B1чому́ / скі́льки / наві́щоindirekte FrageСкажи́, скі́льки ко́штує квито́к.Sag mir, wie viel die Fahrkarte kostet.
C1якnach Verben der Wahrnehmung: der Vorgang selbstМи слу́хали, як ді́ти співа́ють у саду́.Wir hörten zu, wie die Kinder im Garten sangen.
C2щобZweck vor einem unpersönlichen Satz: тре́ба / потрі́бно / слідЩоб до́бре вимовля́ти слова́, тре́ба бага́то говори́ти.Um Wörter gut auszusprechen, muss man viel sprechen.
FalleKomma vor що und щобЯ ду́маю, що він уже́ вдо́ма.Ich denke, dass er schon zu Hause ist.
B1Fallenach щоб mit anderem Subjekt steht die VergangenheitМа́ма хо́че, щоб ми подзвони́ли.Mama möchte, dass wir anrufen.

Relativsätze mit який

AspektRegelBeispielDeutsch
Genus und Numeruswie beim Nomen, das er beschreibtЦе студе́нтка, яка́ вивча́є украї́нську.Das ist die Studentin, die Ukrainisch lernt.
Subjektder NominativЦе студе́нт, яки́й живе́ по́руч.Das ist der Student, der in der Nähe wohnt.
Objektder AkkusativКни́жка, яку́ я чита́ю, ціка́ва.Das Buch, das ich lese, ist interessant.
Präpositiondie Präposition steht vor яки́йЦе друг, з яки́м я працю́ю.Das ist der Freund, mit dem ich arbeite.
Kommaszwei Kommas, wenn der Nebensatz mitten im Satz steht; eins, wenn er am Ende stehtМі́сто, в яко́му я живу́, ду́же га́рне.Die Stadt, in der ich wohne, ist sehr schön.
B2щоNominativ oder Akkusativ; die Form bleibt unverändertТі лю́ди, що стоя́ть бі́ля вхо́ду, чека́ють на екску́рсію.Die Leute, die am Eingang stehen, warten auf die Führung.
B2котри́йwie який, in allen Kasus; das Genus zeigt, auf welches Nomen es sich beziehtУ ли́сті від подру́ги, котра́ живе́ в Німе́ччині, були́ фотогра́фії.In dem Brief einer Freundin, die in Deutschland lebt, waren Fotos.
C2Wessen?der Genitiv von який: der Besitzer im NebensatzБі́ля шко́ли росте́ дуб, вік яко́го по́над три́ста ро́ків.Neben der Schule wächst eine Eiche, die über dreihundert Jahre alt ist.
C2щоnach einem Nomen im Plural bleibt die Form gleich; das Verb steht im PluralУкраї́нською розмовля́ють мільйо́ни люде́й, що прожива́ють у рі́зних краї́нах.Millionen Menschen, die in verschiedenen Ländern leben, sprechen Ukrainisch.
Falleяки́й fällt nie wegФільм, яки́й ми диви́лися, був сумни́й.Der Film, den wir gesehen haben, war traurig.

Partizipialkonstruktionen

AspektRegelBeispielDeutsch
-ний / -тийPartizip: welcher? verändert sich wie ein AdjektivЛист, напи́саний олівце́м, лежи́ть на столі́.Der Brief, mit Bleistift geschrieben, liegt auf dem Tisch.
-ючи / -учиAdverbialpartizip: gleichzeitige HandlungЧита́ючи текст, вона́ випи́сувала нові́ слова́.Beim Lesen des Textes schrieb sie die neuen Wörter heraus.
-вши / -шиAdverbialpartizip: vorzeitige HandlungПрочита́вши лист, ма́ма всміхну́лася.Nachdem sie den Brief gelesen hatte, lächelte Mama.
Bedeutungdie Konstruktion = ein Nebensatz mit яки́й / коли́лист, напи́саний олівце́м = лист, яки́й написа́ли олівце́мder mit Bleistift geschriebene Brief = der Brief, der mit Bleistift geschrieben wurde
B2-аний / -ений / -ованийPartizip von transitiven perfektiven Verbenзроби́ти → зро́блений / побудува́ти → побудо́ванийmachen → gemacht / bauen → gebaut
B2-ючись / -вшисьreflexive Verben: die Partikel -ся wird zu -сьусміха́тися → усміха́ючись / усміхну́тися → усміхну́вшисьlächeln → lächelnd / lächeln → gelächelt habend
B2Urheberder Urheber der Handlung steht im InstrumentalБуди́нок, побудо́ваний на́шим дідо́м, стої́ть бі́ля рі́чки.Das von unserem Großvater gebaute Haus steht am Fluss.
C1Stellungdie Adverbialpartizipialkonstruktion mitten im Satz und am SatzendeХло́пець, підійшо́вши до вікна́, відчини́в його́.Der Junge, ans Fenster getreten, öffnete es.
C1AttributeGruppe von Attributen nach dem Nomen: KommasМи до́вго диви́лися на мо́ре, спокі́йне, си́нє, безме́жне.Wir sahen lange auf das Meer, ruhig, blau, grenzenlos.
C2Zeit, Art und Weise, Grunddie Bedeutung der Konstruktion ergibt sich aus dem Inhalt des SatzesЗбенте́жений слова́ми сестри́, Оле́г до́вго мовча́в.Von den Worten seiner Schwester verwirrt, schwieg Oleh lange.
Falledas Subjekt führt die Handlung des Adverbialpartizips ausПоверну́вшись додо́му, ми повече́ряли.Nach Hause zurückgekehrt, aßen wir zu Abend.
Fallefür jemanden, der etwas tut, ein Nebensatz mit яки́йЯ ба́чу студе́нта, яки́й чита́є кни́жку.Ich sehe einen Studenten, der ein Buch liest.

Eingliedrige Sätze

AspektRegelBeispielDeutsch
Bestimmt-persönlichdas Prädikat steht in der 1. oder 2. Person; der Handelnde ist bekanntЧита́єш цю кни́жку?Liest du dieses Buch?
Unbestimmt-persönlich3. Person Plural oder Vergangenheit im Plural; der Handelnde wird nicht genanntПо ра́діо повідо́мили про погі́ршення пого́ди.Im Radio wurde eine Wetterverschlechterung gemeldet.
UnpersönlichPrädikat ohne Subjekt: eine Form auf -но, -то oder ein Adverb + було́Там усе́ пра́вильно запи́сано.Dort ist alles richtig aufgeschrieben.
Nominativsatznur ein Nomen im Nominativ; es gibt kein PrädikatВе́чір. Прохоло́да. Спо́кій.Abend. Kühle. Ruhe.
C1Bestimmt-persönlich1. Person Plural und der ImperativУ субо́ту пої́демо за мі́сто.Am Samstag fahren wir aus der Stadt hinaus.
C1Unbestimmt-persönlichDativ: wen die Handlung betrifft; allgemeine AussagenНам подали́ ча́ю.Man hat uns Tee serviert.
C1UnpersönlichInfinitiv; Verben des Wetters und des BefindensНадво́рі вже світа́є.Draußen wird es schon hell.
C1Nominativsatzein Nomen mit Attribut oder eine Reihe von NomenТи́хий ве́чір. Лю́ди, вогні́, му́зика.Ein ruhiger Abend. Menschen, Lichter, Musik.
C2Bestimmt-persönlichVerallgemeinerung: jeder handeltЛю́бимо люде́й щи́рих.Wir lieben aufrichtige Menschen.
C2Unbestimmt-persönlichder Blick liegt auf dem Ergebnis: die Bedeutung ähnelt dem PassivДве́рі вже пофарбува́ли.Die Tür wurde schon gestrichen.
C2Unpersönlichwer etwas empfindet, steht im Dativ; reflexives VerbНам ста́ло стра́шно у те́мряві.Uns wurde in der Dunkelheit angst.
Fallein der Vergangenheit lautet das unpersönliche Prädikat було́У за́лі було́ ти́хо.Im Saal war es still.

Einschubwörter und Einschubkonstruktionen

AspektRegelBeispielDeutsch
Reihenfolge der Gedankenпо-пе́рше / по-дру́ге / по-тре́тє / о́тжеПо-пе́рше, ми ма́ємо ма́ло ча́су.Erstens haben wir wenig Zeit.
Wahrscheinlichkeitмо́же = можли́воМо́же, за́втра пої́демо до мо́ря?Vielleicht fahren wir morgen ans Meer?
Kommasam Anfang: Komma nach dem Wort; in der Mitte: Kommas auf beiden SeitenВін, о́тже, не при́йде.Er kommt also nicht.
C1Kontakt zum Zuhörerзна́єш / розумі́єш / ба́чиш / ба́читеЗа́втра в ме́не, зна́єш, важли́ві спра́ви.Morgen habe ich, weißt du, wichtige Dinge zu erledigen.
C1Quelle und Meinungна мою́ ду́мку / за його́ слова́миНа мою́ ду́мку, це га́рне рі́шення.Meiner Meinung nach ist das eine gute Entscheidung.
C1Einstellungна жаль / на ща́стяНа ща́стя, ніхто́ не постражда́в.Zum Glück wurde niemand verletzt.
C2Beispielнапри́клад / зокрема́Ні́жність, напри́клад, не мо́жна описа́ти математи́чно.Zärtlichkeit lässt sich zum Beispiel nicht mathematisch beschreiben.
C2Präzisierungто́бто / іна́кше ка́жучиРа́но вра́нці, то́бто, о п’я́тій, ми ви́їхали.Wir sind früh am Morgen aufgebrochen, das heißt um fünf Uhr.
C2Fazitтаки́м чи́ном / сло́вомТаки́м чи́ном, ми ма́ємо два варіа́нти.Wir haben also zwei Möglichkeiten.
C2Satzendedas Komma steht vor dem EinschubwortВін не прийшо́в, на жаль.Er ist leider nicht gekommen.
Falleмо́же mit Infinitiv ist ein Verb: kein KommaВін мо́же прийти́.Er kann kommen.

Adverbialsätze

AspektRegelBeispielDeutsch
Ort: де, куди́, зві́дкитам, туди́, зві́дти im Hauptsatz; де, куди́, зві́дки im NebensatzБібліоте́ка стої́ть там, де закі́нчується парк.Die Bibliothek steht dort, wo der Park endet.
Vergleichяк / на́че / мов / ні́би: Ähnlichkeit mit einem BildРі́чка лежа́ла нерухо́мо, на́че хтось розли́в срібло́.Der Fluss lag reglos da, als hätte jemand Silber verschüttet.
Gradтаки́й … що bei einem Nomen, так … що bei einem VerbВона́ ма́є таки́й го́лос, що всі замовка́ють.Sie hat eine solche Stimme, dass alle verstummen.
Folgeтак що: die Folge von allem, was der Hauptsatz sagtДощ ішо́в усю́ ніч, так що вра́нці рі́чка ви́йшла з берегі́в.Es regnete die ganze Nacht, sodass der Fluss am Morgen über die Ufer getreten war.
Einräumungскі́льки … не: die Handlung wiederholt sich, doch das Ergebnis bleibt dasselbeСкі́льки ми не проси́ли, він не відчини́в две́рі.Wie sehr wir auch baten, er öffnete die Tür nicht.
Zeit: тоді́, коли́тоді́ hebt einen Zeitpunkt hervor, коли́ bestimmt ihn näherВона́ усміха́ється тоді́, коли́ ду́має, що ніхто́ не ба́чить.Sie lächelt genau dann, wenn sie denkt, dass niemand es sieht.
C2Gleiche Art und Weiseтак, як: die Art und Weise ist dieselbe wie beim VorbildМи святку́ємо так, як святкува́ли на́ші діди́.Wir feiern so, wie unsere Vorfahren gefeiert haben.
C2Grundтому́ що — neutraler Grund, оскі́льки — bekannte Grundlage, адже́ — offensichtlicher GrundОскі́льки за́л зама́лий, ми перено́симо за́хід до університе́ту.Da der Saal zu klein ist, verlegen wir die Veranstaltung an die Universität.
C2Einräumungхоч: im Hauptsatz steht die gegenteilige Handlung, oft mit проте́Надво́рі ще лежа́в сніг, хоч за календаре́м уже́ була́ весна́.Draußen lag noch Schnee, obwohl nach dem Kalender schon Frühling war.
C2KommaKomma vor der Konjunktion; zwei Kommas um einen eingeschobenen TeilsatzМи живемо́ там, де ті́хо. / За́хід, оскі́льки за́л зама́лий, перенесли́.Wir wohnen dort, wo es ruhig ist. / Die Veranstaltung wurde, da der Saal zu klein ist, verlegt.
Falledas einleitende Wort wiederholt die Richtung des KorrelatsМи пої́демо туди́, куди́ веде́ ця доро́га.Wir fahren dorthin, wohin diese Straße führt.
C2Falleтак як in der Bedeutung „weil“ ist ein RussizismusМи сиді́ли вдо́ма, тому́ що ішо́в дощ.Wir blieben zu Hause, weil es regnete.

Sätze ohne Konjunktion

AspektRegelBeispielDeutsch
Offene Strukturgleichrangige Teilsätze: eine Reihe von Ereignissen oder Zuständen; ein weiterer kann folgenЗашумі́в ліс, заспіва́ли пти́ці, задзвені́ли струмки́.Der Wald begann zu rauschen, die Vögel begannen zu singen, die Bäche begannen zu plätschern.
Geschlossene Strukturzwei Teilsätze hängen voneinander ab: Bedingung, Gegensatz, ZeitВін мовча́в — вона́ говори́ла за двох.Er schwieg, und sie redete für zwei.
Komma, SemikolonAbfolge oder Gleichzeitigkeit; Semikolon, wenn die Teilsätze schon Kommas enthaltenСо́нце сі́ло, не́бо поги́сло; у селі́ засвіти́лися ві́кна.Die Sonne ging unter, der Himmel erlosch; im Dorf leuchteten Fenster auf.
GedankenstrichFolge, Bedingung, Gegensatz, ZeitПові́яв ві́тер — посипа́лося ли́стя.Wind kam auf, und die Blätter fielen herab.
Doppelpunktder zweite Teilsatz erklärt den ersten oder nennt den GrundУсе́ було́ я́сно: вони́ програ́ли.Alles war klar: Sie hatten verloren.
C2Kurze Teilsätzeпо́тім und тоді́ zeigen die Abfolge an, und das Zeichen bleibt das KommaСпоча́тку впа́ли сніги́, по́тім вда́рили моро́зи.Zuerst fiel Schnee, dann kam der Frost.
C2Ausgelassenes Verbim zweiten Teilsatz steht an seiner Stelle ein GedankenstrichУ лі́сі гриби́, на лу́зі — кві́ти.Im Wald wachsen Pilze, auf der Wiese Blumen.
C2Das Zeichen wählenі (und): Komma; то (dann), але́ (aber): Gedankenstrich; тому́ що (weil): DoppelpunktЛя́жеш пі́зно — вра́нці не вста́неш.Wenn du spät ins Bett gehst, stehst du morgens nicht auf.
Falleein Grund steht mit Doppelpunkt, nicht mit KommaМи не пішли́ гуля́ти: надво́рі було́ сли́зько.Wir sind nicht spazieren gegangen: Draußen war es glatt.
C2Fallehat der zweite Teilsatz kein Verb, vergiss den Gedankenstrich nichtУ лі́сі гриби́, на лу́зі — кві́ти.Im Wald wachsen Pilze, auf der Wiese Blumen.

Wortbildung

Wortbildung

SuffixBedeutungBeispiel
-ач / -акwer etwas tutвиклада́ти → виклада́ч
-ецьwoher jemand kommt, oder wer etwas tutУкраї́на → украї́нець
-каeine Frauвиклада́ч → виклада́чка / украї́нець → украї́нка
-ння / -енняdie Handlung; Neutrumчита́ти → чита́ння
-льняder Ort, an dem etwas getan wirdспа́ти → спа́льня
-істьeine Eigenschaft als Substantiv; femininра́дий → ра́дість
-н-ein Adjektiv von einer Zeitangabe, mit der Endung -ійве́чір → вечі́рній
-ськ-ein Adjektiv von einem OrtsnamenЛьвів → льві́вський
-о / по-…-ськиein Adverb von einem Adjektivшвидки́й → шви́дко / украї́нський → по-украї́нськи
-ик / -к- / -чк-etwas Kleines oder Liebesстіл → сто́лик / сестра́ → сестри́чка
B2-авець / -івникwer etwas tut, nach der Tätigkeitвико́нувати → викона́вець
B2-арняder Ort, an dem so jemand arbeitetлі́кар → ліка́рня
B2-еньк- / -ус-liebevollріка́ → рі́ченька / ба́ба → бабу́ся
C1-ар / -ярwer mit einem Gegenstand oder einem Ort arbeitetбібліоте́ка → бібліоте́кар
C1-ок-das Ergebnis der Handlungдода́ти → дода́ток / внести́ → вне́сок
C1-ищеetwas sehr Großesві́тер → вітри́ще
C2-чк- / -окVerkleinerung mit Konsonantenwechselя́блуко → я́блучко / сніг → сніжо́к
C2-енн-eine sehr starke Eigenschaftстрашни́й → страше́нний
Falleнн, wenn der Stamm auf н endetо́сінь → осі́нній
Falledas с des Stammes und das с des Suffixes ergeben ein einziges сОде́са → оде́ський

Zusammengesetzte Wörter und Abkürzungen

AspektRegelBeispielDeutsch
Bindestrichdie Teile sind gleichrangig; man kann і dazwischen einfügenнауко́во-пізнава́льнийpopulärwissenschaftlich
Zusammender erste Teil bestimmt den zweiten näher; ein Zahlwort als erster Teilрізномані́тний / двоя́руснийvielfältig / zweistöckig
AbkürzungPunkt nach р. und вул.; kein Punkt nach км2024 р. / 5 кмdas Jahr 2024 / 5 Kilometer
Zusammengesetztes KurzwortWortteile; Apostroph vor ю / я / є / їМін’ю́стJustizministerium
C1Zusammengesetztes Substantivmit Fugenvokal zusammen; ohne ihn mit Bindestrichлісосте́п / хліб-сі́льWaldsteppe / Brot und Salz
C1Deklinationgleichrangige Teile werden beide gebeugt; nach einem Präfix nur der letzteхліб-сі́ль → хлі́ба-со́лі / А́встро-Уго́рщина → А́встро-Уго́рщиниBrot und Salz / Österreich-Ungarn
C1Initialwortmaskulin auf Konsonant: wird gebeugt; auf Vokal: nichtна ЛА́Зі / з О́БСЄin einem ЛАЗ-Bus / mit der О́БСЄ (Organisation für Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa)
C2Genus des zusammengesetzten Wortesdie Endung bestimmt das Genusвелодорі́жка / водолікува́нняRadweg / Hydrotherapie
C2Zusammengesetztes Kurzwortwird in allen Fällen gebeugtу Кабмі́ніim Ministerkabinett
Falledie Form дво- im zusammengesetzten Wortдвоя́руснийzweistöckig
FalleMaßeinheiten stehen ohne Punkt9 год / 20 хв9 Stunden / 20 Minuten

Stilistik

Syntaktische Stilmittel

AspektRegelBeispielDeutsch
Anredean beliebiger Stelle im Satz, zwischen KommasПрочита́йте, Ві́кторе, цю кни́жку.Lesen Sie, Viktor, dieses Buch.
Ellipsedie Antwort enthält nur das NeueЩасли́вої доро́ги! — Дя́кую, і вам.Gute Reise! — Danke, gleichfalls.
Wiederholungdas verdoppelte Fragewort fragt nachОкса́на ви́грала олімпіа́ду! — Хто-хто?Oksana hat die Olympiade gewonnen! — Wer bitte?
Komparativніж, за oder відОкса́на моло́дша, ніж я. / Окса́на моло́дша за мене́. / Окса́на моло́дша від мене́.Oksana ist jünger als ich. / Oksana ist jünger als ich. / Oksana ist jünger als ich.
Bildhafter Vergleichяк oder мов und ein BildВода́ чи́ста, як сльоза́.Das Wasser ist klar wie eine Träne.
Präzisierungdie Apposition steht im selben KasusМій брат, лі́кар, живе́ в Оде́сі.Mein Bruder, Arzt, wohnt in Odesa.
C1Rhetorische Fragedie Antwort ist offensichtlich, man erwartet sie nichtХто ж не лю́бить рі́дне мі́сто?Wer liebt seine Heimatstadt nicht?
C1Textdie Frage eröffnet, die Wiederholung betontЩо ми зна́ємо про рі́дне мі́сто?Was wissen wir über unsere Heimatstadt?
C2Anrededas Adjektiv steht im Nominativ, das Nomen im VokativШано́вний па́не го́лово!Sehr geehrter Herr Vorsitzender!
C2Bestätigungsfrageчи не так nach einer AussageМи всі хо́чемо ми́ру, чи не так?..Wir alle wollen Frieden, nicht wahr?..
Falleвід verlangt den GenitivОкса́на моло́дша від мене́.Oksana ist jünger als ich.
C2Fallean der Stelle des ausgelassenen Verbs steht ein GedankenstrichЯ люблю́ я́блука, а Макси́м — гру́ші.Ich mag Äpfel, und Maksym Birnen.

Stile der Sprache

AspektRegelBeispielDeutsch
AlltagsstilVerkleinerungsformen, EllipseДай, бабу́сю, води́чки!Oma, gib mir ein Schlückchen Wasser!
AmtsstilFormeln, Substantive, Infinitiv als BefehlПода́ти докуме́нти до пе́ршого ве́ресня.Die Unterlagen bis zum 1. September einreichen.
WissenschaftsstilFachbegriffe und Partizipien PassivОтри́маний розчи́н нагрі́ли до со́рока гра́дусів.Die erhaltene Lösung wurde auf vierzig Grad erhitzt.
Publizistischer Stilrhetorische Fragen, wertende EpithetaЧому́ мі́сто так до́вго мовчи́ть про цю пробле́му?Warum schweigt die Stadt schon so lange zu diesem Problem?
Literarischer StilTropen und InversionРеве́ та стогне́ Дніпр широ́кий.Der breite Dnipro braust und stöhnt.
Religiöser StilVokativ und alte FormenБлагослови́, Го́споди, на́шу зе́млю.Segne, Herr, unser Land.
BriefstilВи mit großem Anfangsbuchstaben, Anrede- und GrußformelnСподіва́юся на Ва́шу ві́дповідь.Ich hoffe auf Ihre Antwort.
Gliederung des TextesEinleitung, Hauptteil, SchlussЧи гото́ве мі́сто до зими́?Ist die Stadt auf den Winter vorbereitet?
C2Stilistisch gefärbter Wortschatzneutrale, veraltete, mundartliche und fachsprachliche Wörterговори́ти ≠ просторі́куватиsprechen ≠ schwadronieren
C2Stilwechseldas Passiv wird zum Aktiv, die Formeln entfallenМи нагрі́ли розчи́н до со́рока гра́дусів.Wir haben die Lösung auf vierzig Grad erhitzt.
C2Referatfeste Wendungen zu Inhalt und Meinung des AutorsУ статті́ йде́ться про вплив му́зики на на́стрій.Der Artikel behandelt den Einfluss der Musik auf die Stimmung.
C2Falleзгі́дно з steht mit dem InstrumentalЗгі́дно з нака́зом відпу́стка почина́ється в ли́пні.Gemäß der Anordnung beginnt der Urlaub im Juli.

Sprache

Mitwirkende