Дієслово узгоджується з підметом у числі й особі, а при збірному, партитивному чи складеному підметі можлива і однина, і множина. Після збірного іменника чи партитивного виразу дієслово стоїть в однині або у множині: La mayoría de los compañeros piensa igual. La mayoría de los compañeros piensan igual.
На поточному рівні тут нічого немає. Цей вигляд починається з рівня B2: оберіть B2 або вищий рівень.
На поточному рівні тут нічого немає. Цей вигляд починається з рівня B2: оберіть B2 або вищий рівень.
ШпаргалкаB2–C2
| Пункт | Правило | Приклад | Українська | |
|---|---|---|---|---|
| Збірний іменник | збірний іменник із de і множиною: дієслово в однині або у множині | Llegó un grupo de turistas. / Llegaron un grupo de turistas. | Прибула група туристів. / Прибула група туристів. | B2 |
| Перелік | дієслово стоїть в однині й узгоджується з першим елементом | Me preocupa el ruido, el tráfico y la contaminación. | Мене турбують шум, рух на дорогах і забруднення. | B2 |
| o і ni | o і ni допускають однину або множину | Vendrá Ana o Luis. / Vendrán Ana o Luis. | Прийде Ана або Луїс. / Прийде Ана або Луїс. | B2 |
| Особа | група, до якої входить мовець, вимагає першої особи | Los vecinos pensamos que el parque necesita luz. | Ми, сусіди, вважаємо, що парку потрібне освітлення. | B2 |
| Предикативна ознака | узгоджується з підметом | María bailó la cumbia descalza. | Марія танцювала кумбію босоніж. | B2 |
| Партитивний вираз | партитивний вираз і іменник у множині: дієслово узгоджується з одним із них | La mayoría de los compañeros piensa igual. / La mayoría de los compañeros piensan igual. | Більшість колег думає однаково. / Більшість колег думає однаково. | B2 |
| Виразна множина | множина виділяє кожну особу окремо | La mitad de los invitados se fueron temprano. | Половина гостей пішла рано. | C1 |
| Іменникова група | прикметник стоїть у множині, якщо речей дві, і в однині, якщо вони становлять єдине ціле | una conducta y unas palabras inaceptables / lengua y literatura alemana | неприйнятна поведінка і слова / німецька мова і література | C1 |
| Прикметник і два іменники | перед іменниками узгоджується з першим, після них стоїть у множині | su asombroso talento y dedicación / su talento y dedicación asombrosos | його дивовижний талант і відданість / його талант і відданість, обидва дивовижні | C2 |
| Множина скромності | один мовець уживає першу особу множини | En este trabajo analizamos tres casos. | У цій роботі ми аналізуємо три випадки. | C2 |
| Пастка | gente і familia вимагають дієслова в однині | La gente piensa que el precio es alto. | Люди вважають, що ціна висока. | C1 |
| Пастка | після el grupo de дієслово стоїть в однині | El grupo de políticos votó a favor. | Група політиків проголосувала «за». | C1 |
Збірний підмет і перелікиB2
| Підмет | Дієслово | Приклад | Українська | |
|---|---|---|---|---|
| збірний іменник + de + іменник у множині | однина або множина | Llegó un grupo de turistas. / Llegaron un grupo de turistas. | Прибула група туристів. / Прибула група туристів. | B2 |
| перелік після дієслова | однина, за першим елементом | Me preocupa el ruido, el tráfico y la contaminación. | Мене турбують шум, рух на дорогах і забруднення. | B2 |
| підмет + o + підмет | однина або множина | Vendrá Ana o Luis. / Vendrán Ana o Luis. | Прийде Ана або Луїс. / Прийде Ана або Луїс. | B2 |
| ni + підмет + ni + підмет | однина або множина | No vendrá ni Ana ni Luis. / No vendrán ni Ana ni Luis. | Не прийде ні Ана, ні Луїс. / Не прийде ні Ана, ні Луїс. | B2 |
| два іменники з одним значенням і одним артиклем | однина | La entrada y salida de coches se controla aquí. | Тут контролюється в’їзд і виїзд автомобілів. | B2 |
Перша й друга особаB2
| Підмет | Дієслово | Приклад | Українська | |
|---|---|---|---|---|
| група, до якої входить мовець | перша особа множини | Los vecinos pensamos que el parque necesita luz. | Ми, сусіди, вважаємо, що парку потрібне освітлення. | B2 |
| група, до якої входить слухачІспанія | друга особа множини | Los chicos queréis salir temprano. | Ви, хлопці, хочете піти рано. | B2 |
| група, до якої входить слухачЛатинська Америка | третя особа множини, з ustedes | Ustedes, los chicos, quieren salir temprano. | Ви, хлопці, хочете піти рано. | B2 |
| мовець і, з прийменником con, ще одна особа; у Центральній Америці, Колумбії, Перу й ЧиліЛатинська Америка | перша особа множини: мовець і його супутник | Cantamos con él = Yo canté con él / Fuimos con vos = Yo fui con vos | Ми співали з ним = Я співав з ним / Ми пішли з тобою = Я пішов з тобою | B2 |
Латинська Америка
- Латинська Америка: Звертання з ustedes і vos: див. Форми звертання: tú, usted, vosotros, ustedes.
Предикативна ознакаB2
| Схема | Приклад | Українська | |
|---|---|---|---|
| підмет + дієслово + прикметник: прикметник узгоджується з підметом у роді й числі | Los niños volvieron cansados del parque. / María bailó la cumbia descalza. | Діти повернулися з парку втомлені. / Марія танцювала кумбію босоніж. | B2 |
- Предикативна ознака підмета й додатка: див. Прикметник: узгодження та місце.
Узгодження з партитивними виразамиB2
| Підмет | Дієслово | Приклад | Українська | |
|---|---|---|---|---|
| la mayoría / la mayor parte / el resto + de + іменник у множині | однина, за партитивним виразом, або множина, за означенням | La mayoría de los compañeros piensa igual. / La mayoría de los compañeros piensan igual. | Більшість колег думає однаково. / Більшість колег думає однаково. | B2 |
- Слова кількості та їхнє означення: див. Слова кількості.
Узгодження ad sensumC1
| Підмет | Дієслово | Приклад | Українська | |
|---|---|---|---|---|
| la mayoría / la mitad / el diez por ciento + de + іменник у множині | множина, щоб виділити кожну особу | La mayoría de los vecinos creen que el barrio ha mejorado. / La mitad de los invitados se fueron temprano. / El diez por ciento de los votantes se abstuvieron. | Більшість сусідів вважають, що район став кращим. / Половина гостей пішла рано. / Десять відсотків виборців утрималися. | C1 |
| un montón / una docena + de + іменник у множині | множина | Un montón de libros se cayeron del estante. / Una docena de turistas bajaron del autobús. | Купа книжок упала з полиці. / Десяток туристів вийшов з автобуса. | C1 |
| un grupo de + іменник у множині | однина або множина | Un grupo de vecinos pidió una reunión. / Un grupo de vecinos pidieron una reunión. | Група сусідів попросила про зустріч. / Група сусідів попросила про зустріч. | C1 |
| el grupo de + іменник у множині | однина | El grupo de políticos votó a favor. | Група політиків проголосувала «за». | C1 |
| gente і familia без означення у множині | однина | La gente piensa que el precio es alto. / La familia se compró una casa. | Люди вважають, що ціна висока. / Родина купила собі будинок. | C1 |
Узгодження всередині іменникової групиC1–C2
| Схема | Приклад | Українська | |
|---|---|---|---|
| іменник + y + іменник + прикметник: прикметник стоїть у множині й узгоджується з обома іменниками | una conducta y unas palabras inaceptables | неприйнятна поведінка і слова | C1 |
| іменник в однині + y + іменник в однині + прикметник: прикметник стоїть в однині, коли два іменники становлять єдине ціле | Mi hermana estudia lengua y literatura alemana. | Моя сестра вивчає німецьку мову і літературу. | C1 |
| прикметник + іменник в однині + y + іменник в однині: прикметник узгоджується з першим іменником; після обох стоїть у множині | su asombroso talento y dedicación / su talento y dedicación asombrosos | його дивовижний талант і відданість / його талант і відданість, обидва дивовижні | C2 |
Свідоме порушення узгодженняC2
| Фігура | Форма | Приклад | Українська | |
|---|---|---|---|---|
| множина скромності | автор чи промовець говорить про себе в першій особі множини | En este trabajo analizamos tres casos. / Como hemos explicado ya, el método falla. | У цій роботі ми аналізуємо три випадки. / Як ми вже пояснили, метод не працює. | C2 |
| множина величності | монарх говорить про себе в першій особі множини | Hemos decidido perdonar a los rebeldes. | Ми вирішили помилувати повстанців. | C2 |
| ласкава множина | мовець звертається до однієї людини в першій особі множини | ¿Cómo nos sentimos hoy, don Luis? | Як ми почуваємося сьогодні, дон Луїс? | C2 |
| дієслово та іменна частина присудка | дієслово узгоджується з іменною частиною присудка, а не з підметом | El problema somos nosotros. | Проблема — це ми. | C2 |
| титул звертання | титул жіночого роду й вимагає дієслова в третій особі; прикметник відповідає статі особи | Su Excelencia el embajador está cansado. | Його Високоповажність пан посол втомлений. | C2 |
Типові помилкиB2–C2
| Неправильно | Правильно | Правило | |
|---|---|---|---|
| Los españoles piensan que nuestro café es mejor. | Los españoles pensamos que nuestro café es mejor. | група, до якої входить мовець, вимагає першої особи множини | B2 |
| La gente piensan que el precio es alto. | La gente piensa que el precio es alto. | gente вимагає дієслова в однині | C1 |
| La familia se compraron una casa. | La familia se compró una casa. | familia без означення у множині вимагає дієслова в однині | C1 |
| El grupo de políticos votaron a favor. | El grupo de políticos votó a favor. | після el grupo de дієслово стоїть в однині | C1 |
| su asombrosos talento y dedicación | su asombroso talento y dedicación | перед двома іменниками прикметник узгоджується з першим | C2 |