Read in: English

Cheatsheet B2

Foundations

Euphony: у/в, і/й, з/із/зі

PointRuleExampleEnglish
Вafter a vowel, before a vowel or a consonantВона́ була́ в Оде́сі. / Вона́ жила́ в Ки́єві.She was in Odesa. / She lived in Kyiv.
A2Вbefore a vowel at the start of a sentence or after a consonantВ Оде́сі те́пло. / Брат в Оде́сі.It's warm in Odesa. / My brother is in Odesa.
Уbetween consonantsБрат у шко́лі.My brother is at school.
A2Уbefore a consonant at the start of a sentence, and before в, ф, льв, св, твВона́ у Ві́нниці.She's in Vinnytsia.
Йbetween vowels, and after a vowel before a consonantПолта́ва й Оде́саPoltava and Odesa
Іbetween consonants, and at the start of a sentenceбуди́нок і кімна́таa building and a room
A2Іbefore й, я, ю, є, ї, even after a vowelма́ма і яMum and I
Зbefore a vowel; before a consonant, after a vowelВона́ з Алжи́ру. / Ми з Ки́єва.She's from Algeria. / We're from Kyiv.
Зіbefore a consonant cluster, most often one starting with з, с, ш, щзі шко́ли / зі мно́ю / зі Льво́ваfrom school / with me / from Lviv
Ізbetween consonants, above all before a single з, с, ц, ч, шВін із Си́рії.He's from Syria.
B2Initial у, вas with the preposition: у after a consonant, в after a vowelУлі́тку тут спеко́тно. / Ми пої́демо влі́тку.It's hot here in summer. / We'll go in summer.

Days, Months and Dates

PointRuleExampleEnglish
Days of the weekseven days, with a small letterпонеді́лок / субо́таMonday / Saturday
Which day?Яки́й сього́дні день? is answered with the dayСього́дні п’я́тниця.It's Friday today.
Monthstwelve months, with a small letterсі́чень / тра́веньJanuary / May
Seasonsfour seasonsвесна́ / лі́то / о́сінь / зима́spring / summer / autumn / winter
A1When? Dayу / в with the accusativeДо зу́стрічі в понеді́лок!See you on Monday!
A1When? Monthу / в with the locativeМарі́я народи́лася в тра́вні.Mariia was born in May.
A1When? Seasonan adverb, with no prepositionнавесні́ / влі́тку / восени́ / взи́мкуin spring / in summer / in autumn / in winter
A2Datewhen? takes the ordinal and the month in the genitiveЯ народи́вся деся́того бе́резня.I was born on the tenth of March.
A2Yearу / в, the ordinal and ро́ціМи познайо́милися в дві ти́сячі чотирна́дцятому ро́ці.We met in 2014.
A2Next and lastthe genitive, with no prepositionНасту́пної середи́ бу́де екску́рсія.There's a tour next Wednesday.
B2Date after a prepositionthe ordinal in the genitive, in the instrumental after пе́редВи́ставка трива́є до два́дцять во́сьмого лю́того.The exhibition runs until the twenty-eighth of February.
A1Trapсереда́, but у се́редуМи ба́чимося в се́реду.We're meeting on Wednesday.

Telling the Time

PointRuleExampleEnglish
What time is it?the answer is a feminine ordinal numberКотра́ годи́на? — Дру́гаWhat time is it? — Two o'clock.
Hoursгоди́на (hour) can be left outЗара́з сьо́ма (годи́на).It's seven o'clock now.
A1Minutesthe hour, then the minutes, as on a clockЗара́з деся́та два́дцять.It's ten twenty now.
A1Timetableshours from 13 to 24Зара́з чотирна́дцята три́дцять.It's fourteen thirty now.
A1Parts of the dayра́нку / дня / ве́чора / но́чі after the hourЗара́з сьо́ма ве́чора.It's seven in the evening.
A1Politelyasking someone you do not knowСкажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на?Excuse me, what time is it?
A2From … to …з and до with the genitiveМагази́н працю́є з дев’я́тої до шо́стої.The shop is open from nine to six.
B1At what time?о with the locativeЗаня́ття почина́ються о дев’я́тій.Classes start at nine.
B1Обоб before a vowelЗу́стріч об одина́дцятій.The meeting is at eleven.
B2Half an hourпів на with the accusative of the next hourЗустрі́немося о пів на сьо́му.We'll meet at half past six.
B2Minutes to and pastпо with the locative, без with the genitiveдва́дцять по шо́стій / без п’яти́ шо́стаtwenty past six / five to six
Trapto ask the time, say котра́ годи́наКотра́ за́раз годи́на?What time is it now?

Nouns and cases

Noun Gender

PointRuleExampleEnglish
Masculinea final consonant, also -й / -ьЦе мій брат.This is my brother.
Femininethe ending -а / -яЦе моя́ ма́ма.This is my mum.
Neuterthe ending -о / -е / -яЦе моє́ вікно́.This is my window.
A2-ння, -ття, -ччяneuterЦе моє́ завда́ння.This is my task.
Testreplace it with він / вона́ / воно́Де кни́жка? — Вона́ тут.Where's the book? — It's here.
Peoplethe gender follows the person's sexЦе мій та́то.This is my dad.
Jobsthe feminine name takes the suffix -к- or -иняВін студе́нт. / Вона́ студе́нтка.He's a student. / She's a student.
B2Common gendergender follows the sex of the person the word namesЦей сирота́ ви́ріс. / Ця сирота́ ви́росла.This orphan boy grew up. / This orphan girl grew up.
Trapnouns in -ь or a consonant can be feminine too; nouns in -ість always areмій день / моя́ сіль / моя́ ніч / моя́ ра́дістьmy day / my salt / my night / my joy
Trapбіль (pain) is masculine; соба́ка (dog) is mostly masculineЦе вели́кий соба́ка.This is a big dog.

Plural

PointRuleExampleEnglish
Hard stemmasculine and feminine: -истуде́нти / ма́миstudents / mums
Soft stem-і; after a vowel -їбабу́сі / музе́їgrandmas / museums
Neuter-о → -а, -е → -яміста́ / моря́cities / seas
Alternationthe stem vowel changes: рік → ро́киМину́ли ро́ки.The years went by.
Agreementone plural form for every genderМої́ брати́ і се́стри тут.My brothers and sisters are here.
A2Irregular pluralsлюди́на → лю́ди, дити́на → ді́тиУ па́рку гра́ються ді́ти.Children are playing in the park.
A2Stressthe stress tells forms apartмої́ ру́ки ≠ моє́ї руки́my hands ≠ of my hand
B1Plural onlysome nouns exist only in the pluralДе мої́ окуля́ри?Where are my glasses?
B1Nouns in -ин-ин drops in the pluralМи громадя́ни Украї́ни.We are citizens of Ukraine.
B2Extended stemneuter: a stem with -ат- / -ят- / -ен-курча́та / імена́chicks / names
Trapafter г / к / х write -иЦе мої́ кни́жки.These are my books.
Trapnouns in -ар naming people take -іТут працю́ють лікарі́.Doctors work here.

Nominative Case

PointRuleExampleEnglish
Formthe form in the dictionaryстіл / кни́жка / мі́стоtable / book / city
Subjectхто? / що? does the actionСтуде́нт чита́є текст.The student is reading a text.
Це …after це (this is) and ось (here is)Це нови́й телеві́зор.This is a new TV.
Nameafter мене́ зва́тиМене́ зва́ти Оста́п.My name is Ostap.
A2Likingwhat подо́бається (is liked)Мені́ подо́бається ка́ва.I like coffee.
B1Predicatea noun as predicate; no dash after a pronounВін інжене́р.He's an engineer.
B1Havingafter у ме́не є (I have)У ме́не є брат.I have a brother.
B1Timea day, a holiday, an eventСього́дні п’я́тниця.Today is Friday.
Trapthe present leaves out є (am, is, are)Я студе́нт.I'm a student.

Accusative Case

PointRuleExampleEnglish
Feminine-а → -уЯ чита́ю кни́жку.I'm reading a book.
Feminine-я → -юЯ ба́чу бабу́сю.I can see Grandma.
Masculine, inanimatethe same form as the nominativeМи купу́ємо стіл.We're buying a table.
Masculine, animate-а / -я, like the genitiveЯ ма́ю бра́та.I have a brother.
Neuterthe same form as the nominativeМи лю́бимо це мі́сто.We love this city.
Pronounsмене́ / тебе́ / нас / васТи мене́ чу́єш?Can you hear me?
A2Pronounsйого́ / її́ / їхЯ її́ ду́же люблю́.I love her very much.
Where to?у / в / на with the accusativeМи ї́демо в Ки́їв.We're going to Kyiv.
A2Pluralinanimate like the nominative, animate like the genitiveЯ ба́чу кни́жки. / Я ба́чу студе́нтів.I can see the books. / I can see the students.
B1Timeче́рез / за / на: in, within, for how longОле́на поверне́ться че́рез ти́ждень.Olena will be back in a week.
B2За and наза — reason and payment; на — request, purpose, intended useМи заплати́ли за квито́к. / Я записа́вся на обсте́ження.We paid for the ticket. / I've booked a medical examination.
Trapwhere to? takes the accusative, where? the locativeЯ йду в кімна́ту ≠ Я в кімна́тіI'm going into the room ≠ I'm in the room

Locative Case

PointRuleExampleEnglish
Formmost nouns: -іЯ живу́ в мі́сті.I live in a city.
Formsome masculine nouns: -уМи в па́рку.We're in the park.
Form-ія → -іїВони́ в Іспа́нії.They're in Spain.
Monthу with a month: when?Мій день наро́дження у тра́вні.My birthday is in May.
Наan open place, an event, set wordsТа́то на робо́ті.Dad is at work.
A2Alternationг / к / х → з / ц / с before -іРу́чка в руці́.The pen is in my hand.
A2Поmovement around a surfaceКі́шка бі́гає по кімна́ті.The cat is running around the room.
A2Plural-ах / -яхУ міста́х бага́то па́рків.There are many parks in the cities.
B1Clock timeо / об: at what time?Уро́к о дев’я́тій.The lesson is at nine.
Trapthe name of a country: в Украї́ніЯ живу́ в Украї́ні.I live in Ukraine.

Genitive Case

PointRuleExampleEnglish
Feminine-а → -и, -я → -іЯ ї́ду до ма́ми.I'm going to my mum's.
Masculinepeople, objects, cities: -а (-я)Ми з Ки́єва.We're from Kyiv.
Masculinesubstances, ideas, institutions: -у (-ю)Парк бі́ля теа́тру.The park is by the theatre.
Neuter-о → -а, -е → -яМи ви́їхали з мі́ста.We left the city.
Plural-ів, -ей or no endingТут бага́то студе́нтів.There are a lot of students here.
Datethe day and the month in the genitiveЯ народи́вся деся́того бе́резня.I was born on the tenth of March.
Negationthe object after не (not)Я не ба́чив дру́зів.I didn't see my friends.
Prepositionsз / до / для / бі́ля / навпро́тиЦе подару́нок для ма́ми.This is a present for Mum.
B1Belongingwhose? the owner after the thingЦе кни́жка бра́та.This is my brother's book.
B1Absenceнема́є / без (there is no, without)У ме́не нема́є ча́су.I have no time.
B2Noun after a noundoer, quality, institution, collective: the genitiveВін хло́пець міцно́ї стату́ри.He's a young man of strong build.
Trapafter бага́то / ма́ло use the genitive pluralЯ ма́ю бага́то дру́зів.I have a lot of friends.

Vocative Case

PointRuleExampleEnglish
Masculinea hard stem: -еОста́пе, ході́ сюди́!Ostap, come here!
Masculinea soft stem or -й: -юАндрі́ю, приві́т!Hi, Andrii!
Feminine-а → -оОле́но, допоможи́, будь ла́ска.Olena, help me, please.
Feminine-я → -ю, -ія → -ієНаді́є, до́брий день!Good afternoon, Nadiia!
Sir, madamпа́не; па́ні never changesПа́не, скажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на?Excuse me, sir, what time is it?
A2Title and nameboth words in the vocativeПа́не Ю́рію, повторі́ть, будь ла́ска.Mr Yurii, could you repeat that, please?
A2Pet names-ка → -коОле́нко, будь щасли́вою!Olenka, be happy!
B1Alternationг / к → ж / ч before -еДру́же, дя́кую!Thanks, my friend!
B1Pluralthe nominative formШано́вні пасажи́ри, зберіга́йте спо́кій.Dear passengers, please stay calm.
B2Community and institutionthe noun is vocative, its modifiers are nominativeШано́вна грома́до, прошу́ ува́ги.Dear community, may I have your attention, please.
Trapcommas set off the person addressedДя́кую, ма́мо!Thanks, Mum!

Declension Groups and Alternations

PointRuleExampleEnglish
Hard groupa hard consonant: -ом, -оюЯ гуля́ю з бра́том.I'm out walking with my brother.
Soft groupa soft consonant or -й: -ем, -еюЯ розмовля́ю з учи́телем.I'm talking to the teacher.
Mixed groupж / ч / ш / щ: genitive like hard, instrumental like softЯ чека́ю това́риша.I'm waiting for my friend.
Vowelsі → о / е in an open syllableДе мої́ ре́чі?Where are my things?
Consonantsг / к / х → з / ц / с before -іПодару́й жі́нці кві́ти.Give your wife flowers.
B1Dropped vowelsо / е drop in the other casesЯ не ба́чу олівця́.I can't see the pencil.
B1Vocativeг / к → ж / ч before -еДру́же, дя́кую!Thanks, my friend!
B1Mixed groupfeminine and neuter nouns have a mixed group tooМи зустрі́немося на пло́щі.We'll meet in the square.
B2Masculine in -аdecline like feminine nouns: -и, -оюЯ розмовля́ю з Мико́лою.I'm talking with Mykola.
Trapafter ж, ч, ш, щ: -ем, never -омЯ говори́в з викладаче́м.I spoke to the lecturer.

Adjectives and adverbs

Adjectives in All Cases

CaseMasculine and neuterFemininePlural
Nominativeнови́й / нове́нова́нові́
Genitiveново́гоново́їнови́х
Dativeново́мунові́йнови́м
Accusativeнови́й / ново́го / нове́нову́нові́ / нови́х
Instrumentalнови́мново́юнови́ми
Locativeна ново́муна нові́йна нови́х
B1Short formпотрі́бен / здоро́в——
B2Possessiveсестри́н / бра́тівсестри́на / бра́товасестри́ні / бра́тові
B2Locative, -імна ти́сячному / на ти́сячнім——

Comparatives and Superlatives

PointRuleExampleEnglish
Comparative-іш- / -ш-Ця кни́жка ціка́віша.This book is more interesting.
Superlativeнай- + the comparativeЦе найсмачні́ший торт.This is the most delicious cake.
Compound formбільш / меншЦей сік менш ки́слий.This juice is less sour.
Special formsвели́кий → бі́льшийЦей буди́нок бі́льший.This building is bigger.
B1Special formsга́рний → кра́щийЦя ка́ва кра́ща.This coffee is better.
B1Sound changesдороги́й → доро́жчийЦей квито́к доро́жчий.This ticket is more expensive.
B1Thanніж + the nominativeОле́на моло́дша, ніж я.Olena is younger than me.
B1Thanза + the accusativeБрат ста́рший за мене́.My brother is older than me.
B1Adverbsшви́дко → шви́дшеГоворі́ть пові́льніше, будь ла́ска.Please speak more slowly.
B2Quantityбага́то → бі́льшеУ ме́не бі́льше ча́су.I have more time.

Pronouns

This and That: цей, той

PointRuleExampleEnglish
Nearцей / ця / це / ціЦя су́мка нова́.This bag is new.
Farтой / та / те / тіТой буди́нок вели́кий.That building is big.
Це“this is”, never changesЦе мій брат. / Це мої́ дру́зі.This is my brother. / These are my friends.
B1Casesцього́ / ціє́ї / цихЯ живу́ в цьому́ буди́нку.I live in this building.
B1Timethe genitive with no prepositionЦього́ ро́ку я ї́ду до Ки́єва.This year I'm going to Kyiv.

Nobody, Nothing: ніхто, ніщо

PointRuleExampleEnglish
Double negativeні- + не + the verbНіхто́ не зна́є.Nobody knows.
Personніхто́ / ніко́го / ніко́муЯ ніко́го тут не зна́ю.I don't know anybody here.
Thingніщо́ / нічо́го / нічи́мВона́ нічо́го не зрозумі́ла.She didn't understand anything.
Place, timeніде́ / ніку́ди / ніко́лиМи ніко́ли не були́ в Ри́мі.We've never been to Rome.
With a prepositionні з ким: three separate wordsВін ні з ким не гово́рить.He doesn't talk to anybody.

Indefinite Pronouns: хтось, будь-хто

PointRuleExampleEnglish
Personхтось ≠ хто-не́будьХтось подзвони́в. / Чи є тут хто-не́будь?Someone called. / Is anyone here?
Thingщось ≠ що-не́будьЯ чу́ю щось. / Хо́чеш що-не́будь ви́пити?I can hear something. / Do you want anything to drink?
Qualityяки́йсь ≠ яки́й-не́будьЯки́йсь чолові́к чека́є на вас. / Візьми́ яку́-не́будь кни́жку.Some man is waiting for you. / Take any book.
Belongingчийсь ≠ чий-не́будьТут лежи́ть чиє́сь пальто́. / Якщо́ поба́чиш чиї́-не́будь ключі́, скажи́ мені́.Someone's coat is lying here. / If you see anyone's keys, tell me.
Casesthe first part declines: кого́сь / кого́-не́будьТи розмовля́в з ким-не́будь про це?Did you talk to anyone about this?
Trapfor a fact that has already happened: -сьВчо́ра хтось подзвони́в.Someone called yesterday.

Numerals

Numbers with Nouns

PointRuleExampleEnglish
Oneоди́н / одна́ / одне́ by gender, the noun singularУ ме́не одна́ сестра́.I have one sister.
Two, three, fourthe nominative pluralДва квитки́, будь ла́ска.Two tickets, please.
Два and двідві with a feminine nounКа́ва ко́штує дві гри́вні.The coffee costs two hryvnias.
Five and upthe genitive pluralКвито́к ко́штує п’ятдеся́т гри́вень.The ticket costs fifty hryvnias.
Compound numbersthe last word decidesУ гру́пі два́дцять два студе́нти.There are twenty-two students in the group.
Many and severalбага́то / кі́лька with the genitiveТре́ба ї́сти бага́то фру́ктів.You should eat plenty of fruit.
B1Casesдвох / двом / двома́Ми ї́хали з двома́ дру́зями.We travelled with two friends.
B1Peopleaccusative = genitive: двохЯ ба́чу двох студе́нтів.I can see two students.
B2Five and up: casesthings — п’яти́, people — п’ятьо́х; compound numbers — every wordМи поговори́ли з п’ятьма́ студе́нтами.We talked with five students.
Trapmoney after п’ять takes the genitive plural too: п’ять гри́веньХліб ко́штує п’ять гри́вень.Bread costs five hryvnias.

Ordinal Numbers

PointRuleExampleEnglish
Genderпе́рший / пе́рша / пе́ршеЦе мій пе́рший уро́к.This is my first lesson.
Soft stemтре́тій / тре́тя / тре́тєТре́тя ву́лиця право́руч.The third street on the right.
A2Genitiveдеся́того / деся́тоїЯ народи́вся деся́того бе́резня.I was born on the tenth of March.
A2Locativeна тре́тьому / на тре́тійЯ живу́ на тре́тьому по́версі.I live on the third floor.
A2From 11thодина́дцятий / двадця́тийСього́дні двадця́те тра́вня.Today is the twentieth of May.
B1Compound ordinalsonly the last word is an ordinalЦе сто тре́тя кімна́та.This is room one hundred and three.
B1Abbreviationsafter the figure, the end of the word: 1-й / 3-тя / 5-муВін навча́ється в 5-му кла́сі.He's in year five.
B2Round and compoundти́сячний, мільйо́нний change like adjectives; in a compound, the last word changesВін наш ти́сячний відві́дувач.He is our thousandth visitor.

Verbs: the present

Present Tense: Conjugations I and II

PointRuleExampleEnglish
Conjugation Iчита́ти: чита́ю / чита́єш / чита́ютьЯ чита́ю текст.I'm reading a text.
Conjugation I, -ува-, -юва-працюва́ти → працю́юМи працю́ємо в о́фісі.We work in an office.
Conjugation IIсиді́ти: сиджу́ / сиди́ш / сидя́тьСтуде́нти сидя́ть у кла́сі.The students are sitting in the classroom.
EndingsI: -еш / -уть; II: -иш / -атьти чита́єш / ти сиди́шyou read / you sit
A2Stem changeказа́ти: кажу́ / ка́жеш / ка́жутьЩо ти ка́жеш?What are you saying?
A2Change in the я formходи́ти: ходжу́ / хо́дишЯ ходжу́ на робо́ту пі́шки.I walk to work.
A2Apostropheпи́ти: п’ю / п’єш / п’ютьТи п’єш чай?Do you drink tea?
B1Added лafter б / в / м / п / ф: люблю́ / лю́блятьДі́ти лю́блять мо́ре.Children love the sea.
B1Vowel in the stemбра́ти: беру́ / бере́ш / беру́тьЯ беру́ таксі́.I'm taking a taxi.
B2Verbs in -вативстава́ти → встаю́Я встаю́ о сьо́мій.I get up at seven.
B2везти and возитивезти́: везу́ / везе́ш; вози́ти: вожу́ / во́зишВін везе́ нас на вокза́л. / Я ча́сто вожу́ ту́ристів по Льво́ву.He is driving us to the station. / I often drive tourists around Lviv.
Trapхоті́ти is conjugation I: хо́чешТи хо́чеш чай?Do you want tea?

Irregular Verbs: бути, могти, дати, їсти

PointRuleExampleEnglish
бути: presentє for every personУ ме́не є брат.I have a brother.
бути: futureбу́ду / бу́деш / бу́дутьЗа́втра я бу́ду вдо́ма.I'll be at home tomorrow.
могтимо́жу / мо́жеш / мо́жутьЯ не мо́жу сього́дні.I can't today.
ітиіду́ / іде́ш / іду́тьКуди́ ти йдеш?Where are you going?
їхатиї́ду / ї́деш / ї́дутьМи ї́демо додо́му.We're going home.
хотітихо́чу / хо́чеш / хо́чутьЯ хо́чу ї́сти.I'm hungry.
житиживу́ / живе́ш / живу́тьДе ти живе́ш?Where do you live?
B1датидам / даси́ / даду́тьЯ дам тобі́ ключ.I'll give you the key.
B1їстиїм / їси́ / їдя́тьЩо ти їси́?What are you eating?
B2дати and їсти with a prefixрозда́ти → розда́м, з’ї́сти → з’їмВчи́телька розда́сть зо́шити.The teacher will hand out the notebooks.
B2Imperfective partnerроздава́ти → роздаю́, з’їда́ти → з’їда́юЩодня́ вчи́телька роздає́ зо́шити.Every day the teacher hands out the notebooks.
Trapsaying who someone is takes no єЯ студе́нт.I'm a student.

The past and aspect

Past Tense

PointRuleExampleEnglish
Masculine-ти → -вУчо́ра Тара́с чита́в.Taras was reading yesterday.
Feminine-ти → -лаОле́на працюва́ла вдо́ма.Olena worked from home.
Neuter-ти → -лоУчо́ра було́ хо́лодно.It was cold yesterday.
Plural-ти → -лиМи гуля́ли в па́рку.We went for a walk in the park.
Polite Виwith polite Ви, the verb is pluralВи були́ в Ки́єві?Have you been to Kyiv?
Verbs in -ся-вся / -лася / -лисяВін ду́же смія́вся.He laughed a lot.
A2Special formsіти́ → ішо́в, могти́ → мігЯ не міг прийти́.I couldn't come.
B1Aspectboth aspects have a past tenseЯ чита́в кни́жку ≠ Я прочита́в кни́жкуI was reading the book ≠ I read the book to the end
B2State, result: -нутизви́кнути → звик / зви́клаМи шви́дко зви́кли до шу́му.We quickly got used to the noise.
B2A one-off action: -нутикри́кнути → кри́кнув / кри́кнулаВін гу́чно кри́кнув.He shouted loudly.
Trapa woman says я була́Оле́на: «Я була́ вдо́ма».Olena: “I was at home.”

Aspect: Perfective and Imperfective

PointRuleExampleEnglish
Prefixроби́ти → зроби́тиЯ вже зроби́в завда́ння.I've already done the task.
Suffixзабува́ти → забу́тиЯ забу́ла ключі́.I forgot my keys.
Imperfectivea process, a repeated action, a general factЯ ча́сто пишу́ листи́.I often write letters.
Perfectiveone finished resultЯ написа́в лист.I've written the letter.
Futureimperfective: бу́ду писа́ти; perfective: напишу́За́втра я напишу́ лист.I'll write the letter tomorrow.
B1Another rootбра́ти → взя́ти, говори́ти → сказа́тиВін сказа́в пра́вду.He told the truth.
B2Verbs in -ітитемні́ти → потемні́тиНадво́рі шви́дко потемні́ло.It quickly got dark outside.
B2Consonant alternationзахисти́ти → захища́ти: ст → щМи захища́ємо свої́ права́.We defend our rights.
Trapan action going on now takes the imperfectiveЗа́раз я чита́ю кни́жку.I'm reading a book right now.

Verbs of motion

One Way or Round Trip: іти/ходити, їхати/їздити

PointRuleExampleEnglish
Pairsіти́ → ходи́ти, ї́хати → ї́здити, леті́ти → літа́тиЯ йду в банк ≠ Я ча́сто ходжу́ в банкI'm going to the bank ≠ I often go to the bank
ходи́тиходжу́ / хо́диш / хо́дить / хо́дятьДі́ти хо́дять у шко́лу пі́шки.The children walk to school.
ї́здитиї́жджу / ї́здиш / ї́здить / ї́здятьЯ ї́жджу на робо́ту метро́.I go to work by metro.
Regularlyходи́ти / ї́здити / літа́тиМи ї́здимо на мо́ре щолі́та.We go to the seaside every summer.
There and backthe past of ходи́ти and ї́здитиУчо́ра ми ходи́ли в кіно́.We went to the cinema yesterday.
Ability, a general factходи́ти / літа́тиСин уже́ хо́дить.My son can already walk.
B2With an objectвезти́ → вози́ти, нести́ → носи́ти, вести́ → води́тиЯ везу́ діте́й до шко́ли ≠ Щодня́ я вожу́ діте́й до шко́лиI'm taking the children to school ≠ Every day I take the children to school
B2Past tensemasculine without -л: віз / ніс / вівВін ніс су́мку.He was carrying a bag.
Trapevery day, often: ходи́тиЩора́нку я ходжу́ в парк.I go to the park every morning.

Prefixed Verbs of Motion: прийти, вийти, доїхати

PointRuleExampleEnglish
при-arrivingДруг приї́хав із Ха́ркова.My friend has arrived from Kharkiv.
ви-going outЯ ви́йшов із до́му о сьо́мій.I left the house at seven.
за-going in, dropping byЗайди́ до ме́не вве́чері.Drop by my place this evening.
B2в-, у-going in; в- after a vowel, у- after a consonantВона́ ввійшла́ в кімна́ту. / Він увійшо́в у кімна́ту.She came into the room. / He came into the room.
пере-crossing, moving houseМи перейшли́ ву́лицю.We crossed the street.
до-getting as far asЯк дійти́ до вокза́лу?How do I get to the station?
від-moving awayПо́тяг від’ї́хав від платфо́рми.The train pulled away from the platform.
по-setting offВін пішо́в додо́му.He's gone home.
Aspectприйти́ ≠ прихо́дитиЯ прихо́джу додо́му о шо́стій.I get home at six.
Trapto leave is піти́, пішо́вВона́ вже пішла́.She has already left.

Prepositions

Where, Where To, Where From: де, куди, звідки

PointRuleExampleEnglish
Where?у / в / на with the locativeМа́ма на робо́ті.Mum is at work.
Where to?у / в / на with the accusativeМа́ма йде на робо́ту.Mum is going to work.
Where from?з / із / зі with the genitiveЗві́дки ви? — Я з Украї́ни.Where are you from? — I'm from Ukraine.
Homeвдо́ма / додо́му / з до́му: at, to, from homeДі́ти вдо́ма, а та́то йде додо́му.The children are at home, and Dad is going home.
У or нана: work, post office, station, market, concert, lessonМи на вокза́лі.We're at the station.
A2Додо with the genitive: to a person or up to a placeЯ йду до бабу́сі.I'm going to Grandma's.
A2Біля, навпротиwith the genitive: where exactly?Авто́бус зупиня́ється бі́ля теа́тру.The bus stops near the theatre.
A2Над, під, перед, за, міжwith the instrumental: where?Над столо́м виси́ть ла́мпа.A lamp hangs above the table.
B1Серед, посеред, недалеко відwith the genitive: among, in the middle of, not far fromМи живемо́ недале́ко від вокза́лу.We live not far from the station.
B1Відвід with the genitive: from a person, away fromВін поверну́вся від лі́каря.He came back from the doctor's.
B1Route and transportthe instrumental, with no prepositionЩодня́ ми ї́здимо трамва́єм.We go by tram every day.
B2Повз, підповз / під with the accusative: past what? to under what?Я йду повз парк. / Таксі́ під’ї́хало під буди́нок.I walk past the park. / The taxi drove up to the building.
Trapв Украї́ні, в Украї́ну, with у/вЯ живу́ в Украї́ні.I live in Ukraine.

Prepositions of Time

PointRuleExampleEnglish
Dayу / в with the accusativeДо зу́стрічі в понеді́лок!See you on Monday!
Monthу / в with the locativeМи ї́демо в се́рпні.We're going in August.
A2Yearу / в with the locative: у … ро́ціМи познайо́милися у дві ти́сячі чотирна́дцятому ро́ці.We met in 2014.
A2From … until …з and до with the genitiveЯ працю́ю з понеді́лка до п’я́тниці.I work from Monday to Friday.
A2Перед, післяпе́ред with the instrumental: before an event; пі́сля with the genitive: after itПе́ред обі́дом тре́ба ми́ти ру́ки. / Пі́сля обі́ду ми гуля́ємо в па́рку.You should wash your hands before lunch. / After lunch we walk in the park.
B1Черезче́рез with the accusative: in how long from nowОле́на поверне́ться че́рез ти́ждень.Olena will be back in a week.
B1Заза with the accusative: how long it takes to finishВи́вчити нові́ слова́ за мі́сяць.Learn the new words in a month.
B1Нана with the accusative: for how long it is plannedОле́г підписа́в контра́кт на рік.Oleh signed a contract for a year.
B1Томутому́ after the length of time: how long agoВона́ приї́хала три дні тому́.She arrived three days ago.
B1Оо with the locative: at what time?Заня́ття почина́ються о дев’я́тій годи́ні.Classes start at nine o'clock.

Compound Prepositions: незважаючи на, у зв’язку з

PointRuleExampleEnglish
У зв’язку зу зв’язку́ з with the instrumental: causeУ зв’язку́ з хворо́бою Окса́на не прийшла́ на робо́ту.Oksana did not come to work because of an illness.
Внаслідок, завдякивнаслі́док with the genitive; завдяки́ with the dativeВнаслі́док дощу́ доро́гу закри́ли. / Завдяки́ допомо́зі дру́зів ми зда́ли іспи́т.The road was closed because of the rain. / Thanks to our friends' help, we passed the exam.
Зважаючи на, щодозважа́ючи на with the accusative; щодо́ with the genitiveЗважа́ючи на Ва́ші слова́, мо́жна зроби́ти ви́сновок. / Щодо́ ціни́ ми домо́вимося за́втра.Considering what you say, we can draw a conclusion. / As for the price, we will agree tomorrow.
Trapзважа́ючи на needs the preposition наЗважа́ючи на ва́ші слова́, мо́жна зроби́ти ви́сновок.Considering what you say, we can draw a conclusion.

Sentence building

Questions and Negation

PointRuleExampleEnglish
Intonationthe same order, the voice risesЦе наш авто́бус?↗Is this our bus?
чичи at the start of a yes-no questionЧи студе́нт відповіда́є?Is the student answering?
Question wordхто / що / де / куди́ / зві́дки at the startКуди́ ви ї́дете?Where are you going?
A2Question wordкому́ / з ким / про кого́: the preposition comes firstЗ ким ти розмовля́єш?Who are you talking to?
A2Question wordяки́й / яка́ / яке́ / які́ by gender and numberЯка́ сього́дні пого́да?What's the weather like today?
B2Invitationa yes-no question with an infinitiveХо́чете пої́хати з на́ми на мо́ре?Would you like to go to the seaside with us?
Negationне before the verbВін не чека́є.He isn't waiting.
Answerтак / ні with the verbТи зна́єш? — Так, зна́ю.Do you know? — Yes, I do.
B1нема́єнема́є / не було́ / не бу́де with the genitiveЗа́втра конце́рту не бу́де.There won't be a concert tomorrow.
B1Double negationніхто́ / нічо́го / ніко́ли with неМи ще нічо́го не приготува́ли.We haven't made anything yet.
Trap“yes” is такТак, я тут.Yes, I'm here.

Conjunctions

ConjunctionMeaningExampleEnglish
і / йandПолта́ва й Оде́са.Poltava and Odesa.
A2таthe same as іКупи́ хліб та молоко́.Buy bread and milk.
але́butЯ зателефонува́в, але́ ніхто́ не відпові́в.I called, but nobody answered.
бо / тому́ щоbecauseВі́ктор не при́йде, бо він хво́рий.Viktor isn't coming because he's ill.
B1аwhereas: two people or things set side by sideЯ п’ю ка́ву, а сестра́ п’є чай.I drink coffee, and my sister drinks tea.
B1або́ / або́ … або́or; either… orАбо́ ви завіта́єте до нас, або́ ми заї́демо до вас.Either you'll come over to ours, or we'll drop in on you.
B1хоч / незважа́ючи на те щоalthough, despiteХоч було́ пі́зно, ми пішли́ в кіно́.Although it was late, we went to the cinema.
B1Introductory wordsмабу́ть / можли́во / здає́ться (probably, maybe, it seems): set off by commasВін, мабу́ть, запізни́ться.He'll probably be late.
B2Generalising worda dash or a colon before the list, a dash after itУсе́ в кімна́ті — стіл, крі́сло, ша́фа — було́ нове́.Everything in the room — a table, an armchair, a wardrobe — was new.
Trap“but” is але́Я хоті́в прийти́, але́ не зміг.I wanted to come, but I couldn't.

Clauses with що and щоб

PointRuleExampleEnglish
щоwhat someone knows, thinks or saysЯ зна́ю, що ми зроби́ли це пра́вильно.I know that we did it right.
де / куди́ / зві́дкиan indirect questionВи не зна́єте, де мій словни́к?Do you know where my dictionary is?
щобщоб with the infinitive: purpose, the same subjectЯ вчу мо́ву, щоб працюва́ти в Украї́ні.I'm learning the language to work in Ukraine.
B1щобщоб with the past tense: another subjectЯ хо́чу, щоб ти прийшо́в.I want you to come.
B2щоб неa negative purpose: the infinitive or the past tenseЯ йду ти́хо, щоб не розбуди́ти сусі́дів.I walk quietly so as not to wake the neighbours.
B1що ≠ щобщо: a fact; щоб: a request or an orderВін сказа́в, що я працю́ю. ≠ Він сказа́в, щоб я працюва́в.He said that I work. ≠ He told me to work.
B1чому́ / скі́льки / наві́щоan indirect questionСкажи́, скі́льки ко́штує квито́к.Tell me how much the ticket costs.
Trapa comma before що and щобЯ ду́маю, що він уже́ вдо́ма.I think he's already home.
B1Trapafter щоб with another subject, the past tenseМа́ма хо́че, щоб ми подзвони́ли.Mum wants us to call.

Relative Clauses with який

PointRuleExampleEnglish
Gender and numberthose of the noun it describesЦе студе́нтка, яка́ вивча́є украї́нську.This is the student who is learning Ukrainian.
Subjectthe nominativeЦе студе́нт, яки́й живе́ по́руч.This is the student who lives nearby.
Objectthe accusativeКни́жка, яку́ я чита́ю, ціка́ва.The book I'm reading is interesting.
Prepositionthe preposition goes before яки́йЦе друг, з яки́м я працю́ю.This is the friend I work with.
Commastwo commas when the clause is inside the sentence; one when it ends itМі́сто, в яко́му я живу́, ду́же га́рне.The city I live in is very beautiful.
B2щоthe nominative or accusative; the form never changesТі лю́ди, що стоя́ть бі́ля вхо́ду, чека́ють на екску́рсію.The people who are standing by the entrance are waiting for the tour.
B2котри́йlike який, in all cases; the gender shows which noun it refers toУ ли́сті від подру́ги, котра́ живе́ в Німе́ччині, були́ фотогра́фії.In the letter from a friend who lives in Germany, there were photographs.
Trapяки́й never dropsФільм, яки́й ми диви́лися, був сумни́й.The film we watched was sad.

When and If: коли, якщо, якби

ConjunctionRuleExampleEnglish
коли́things happening at the same time: the imperfectiveКоли́ ми йшли до університе́ту, пішо́в дощ.As we were walking to the university, it started to rain.
коли́one thing after another: the perfectiveКоли́ ми прийшли́, уро́к уже́ поча́вся.When we arrived, the class had already started.
коли́about the future: the future tenseКоли́ ти при́йдеш, ми пообі́даємо.When you come, we'll have lunch.
якщо́a real condition; the main clause often opens with тоЯкщо́ ви ви́вчите слова́, то ле́гко зрозумі́єте текст.If you learn the words, you'll understand the text easily.
якщо́a general truth: the present tenseЯкщо́ йде дощ, ми сидимо́ вдо́ма.If it rains, we stay at home.
якби́an unreal condition: the past tense and биЯкби́ я мав час, я пої́хав би до Льво́ва.If I had time, I would go to Lviv.
B2по́ки / до́киsimultaneous actions: the imperfectiveПо́ки ді́ти сплять, я готу́ю сніда́нок.While the children are sleeping, I'm making breakfast.
B2по́ки неan action lasts until an event: the perfectiveЧека́й, по́ки не при́йде авто́бус.Wait until the bus comes.
B2щойно́ / як ті́лькиthe first moment after an event: the perfectiveЯк ті́льки ви́йде со́нце, ми пої́демо на прогу́лянку.As soon as the sun comes out, we'll go for a walk.
B2відколи́since when a state or an action lastsВідколи́ ми живемо́ у Льво́ві, ми ча́сто хо́димо до теа́тру.Since we've been living in Lviv, we often go to the theatre.
Trapafter якщо́ about the future, the future tenseЯкщо́ за́втра пі́де дощ, ми зали́шимося вдо́ма.If it rains tomorrow, we'll stay at home.
Trapби in the main clause tooЯкби́ я знав, я прийшо́в би.If I'd known, I would have come.

Participle Phrases

PointRuleExampleEnglish
-ний / -тийa participle: which? changes like an adjectiveЛист, напи́саний олівце́м, лежи́ть на столі́.The letter, written in pencil, is lying on the table.
-ючи / -учиan adverbial participle: at the same timeЧита́ючи текст, вона́ випи́сувала нові́ слова́.Reading the text, she wrote out the new words.
-вши / -шиan adverbial participle: done beforeПрочита́вши лист, ма́ма всміхну́лася.Having read the letter, Mum smiled.
Meaningthe phrase = a clause with яки́й / коли́лист, напи́саний олівце́м = лист, яки́й написа́ли олівце́мthe letter written in pencil = the letter that was written in pencil
B2-аний / -ений / -ованийa participle from transitive perfective verbsзроби́ти → зро́блений / побудува́ти → побудо́ванийto make → made / to build → built
B2-ючись / -вшисьreflexive verbs: the particle -ся becomes -сьусміха́тися → усміха́ючись / усміхну́тися → усміхну́вшисьto smile → smiling / to smile → having smiled
B2Doerthe doer of the action stands in the instrumental caseБуди́нок, побудо́ваний на́шим дідо́м, стої́ть бі́ля рі́чки.The house built by our grandfather stands by the river.
Trapthe subject does the action of the adverbial participleПоверну́вшись додо́му, ми повече́ряли.Having come home, we had dinner.
Trapfor someone doing something, a clause with яки́йЯ ба́чу студе́нта, яки́й чита́є кни́жку.I can see a student reading a book.

One-Part Sentences

PointRuleExampleEnglish
Definite-personalthe predicate is in the 1st or 2nd person; the doer is knownЧита́єш цю кни́жку?Are you reading this book?
Indefinite-personal3rd person plural or past tense plural; the doer is not namedПо ра́діо повідо́мили про погі́ршення пого́ди.It was announced on the radio that the weather will get worse.
Impersonala predicate with no subject: a form in -но, -то, or an adverb + було́Там усе́ пра́вильно запи́сано.Everything is written down correctly there.
Nominativeonly a noun in the nominative; there is no predicateВе́чір. Прохоло́да. Спо́кій.Evening. Coolness. Calm.
Trapin the past tense the impersonal predicate is було́У за́лі було́ ти́хо.It was quiet in the hall.

Parenthetical Words and Phrases

PointRuleExampleEnglish
Order of thoughtsпо-пе́рше / по-дру́ге / по-тре́тє / о́тжеПо-пе́рше, ми ма́ємо ма́ло ча́су.First, we have little time.
Probabilityмо́же = можли́воМо́же, за́втра пої́демо до мо́ря?Perhaps we'll go to the sea tomorrow?
Commasat the start: a comma after the word; in the middle: commas on both sidesВін, о́тже, не при́йде.He, therefore, isn't coming.
Trapмо́же with an infinitive is a verb: no commaВін мо́же прийти́.He can come.

Word formation

Word Formation

SuffixMeaningExample
-ач / -акthe person who does itвиклада́ти → виклада́ч
-ецьwhere someone is from, or who does itУкраї́на → украї́нець
-каa womanвиклада́ч → виклада́чка / украї́нець → украї́нка
-ння / -енняthe action; neuterчита́ти → чита́ння
-льняthe place where it is doneспа́ти → спа́льня
-істьa quality as a noun; feminineра́дий → ра́дість
-н-an adjective from a time word, with the ending -ійве́чір → вечі́рній
-ськ-an adjective from a place nameЛьвів → льві́вський
-о / по-…-ськиan adverb from an adjectiveшвидки́й → шви́дко / украї́нський → по-украї́нськи
-ик / -к- / -чк-something small or dearстіл → сто́лик / сестра́ → сестри́чка
B2-авець / -івникthe person who does it, by occupationвико́нувати → викона́вець
B2-арняthe place where such a person worksлі́кар → ліка́рня
B2-еньк- / -ус-affectionateріка́ → рі́ченька / ба́ба → бабу́ся
Trapнн when the stem ends in но́сінь → осі́нній
Trapthe с of the stem and the с of the suffix give one сОде́са → оде́ський

Compound Words and Abbreviations

PointRuleExampleEnglish
Hyphenthe parts are equal; you can insert і between themнауко́во-пізнава́льнийpopular-science
As one wordthe first part defines the second; a numeral as the first partрізномані́тний / двоя́руснийvaried / two-tier
Abbreviationa full stop after р. and вул.; none after км2024 р. / 5 кмthe year 2024 / 5 kilometres
Clipped compoundparts of words; an apostrophe before ю / я / є / їМін’ю́стMinistry of Justice
Trapthe form дво- in a compound wordдвоя́руснийtwo-tier
Trapunits of measurement take no full stop9 год / 20 хв9 hours / 20 minutes

Stylistics

Syntactic Devices

PointRuleExampleEnglish
Addressanywhere in the sentence, between commasПрочита́йте, Ві́кторе, цю кни́жку.Please, Viktor, read this book.
Ellipsisan answer keeps only what is newЩасли́вої доро́ги! — Дя́кую, і вам.Have a good trip! — Thank you, you too.
Repetitiona doubled question word asks againОкса́на ви́грала олімпіа́ду! — Хто-хто?Oksana won the olympiad! — Who did you say?
Comparativeніж, за or відОкса́на моло́дша, ніж я. / Окса́на моло́дша за мене́. / Окса́на моло́дша від мене́.Oksana is younger than I am. / Oksana is younger than me. / Oksana is younger than me.
Figurative comparisonяк or мов and an imageВода́ чи́ста, як сльоза́.The water is clear as a tear.
Clarifying elementan apposition stands in the same caseМій брат, лі́кар, живе́ в Оде́сі.My brother, a doctor, lives in Odesa.
Trapвід takes the genitiveОкса́на моло́дша від мене́.Oksana is younger than me.

Read in

Credits