Język: Polski

Ściąga A2

Podstawy

Wymowa i akcent

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Samogłoskipięć samogłosek, a, e, i, o, u, każda z jednym krótkim, wyraźnym dźwiękiembananabanan
r / rrpojedyncze r między samogłoskami to jedno uderzenie języka; rr to dźwięk drżącypero / perroale / pies
j / ge / gimocny, chropawy dźwięk z głębi gardła, jak polskie chjardín / genteogród / ludzie
ñjęzyk dotyka podniebienia, jak ń w słowie „koń”mañanajutro
z / ce / cibrzmią /s/, jak szapato / ciudadbut / miasto
z / ce / cibrzmią /θ/, z językiem między zębamizapato / ciudadbut / miasto
ll / yjeden dźwięk, /ʝ/calle / youlica / ja
A1Akcentwyraz kończy się samogłoską, n lub s: przedostatnia sylabacasa / hablandom / oni mówią
A1Akcentwyraz kończy się inną spółgłoską: ostatnia sylabahablar / ciudadmówić / miasto
A1Akcent graficznyoznacza akcent, który nie spełnia tych dwóch regułcafé / árbol / músicakawa / drzewo / muzyka
A1Takie same wyrazyakcent graficzny odróżnia dwa wyrazy zapisywane tak samoTú tienes tu libro.Ty masz swoją książkę.
A2Takie same wyrazysí i si, mí i mi podlegają tej samej reguleSí, es para mí.Tak, to dla mnie.
A1Pułapkawyrazy pytające zawsze mają akcent graficzny¿Dónde vives?Gdzie mieszkasz?

Liczebniki

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
0–15każda ma własne słowoonce / quincejedenaście / piętnaście
16–29jeden wyraz: dieci- lub veinti- i jednośćdieciséis / veintidósszesnaście / dwadzieścia dwa
31–99dziesiątki, y, jedności: trzy wyrazytreinta y uno / cuarenta y cincotrzydzieści jeden / czterdzieści pięć
100cien samo lub przed rzeczownikiem, ciento przed inną liczbącien euros / ciento veintesto euro / sto dwadzieścia
1000mil nie przyjmuje un i nie zmienia się po żadnej liczbiemil / tres miltysiąc / trzy tysiące
A1Setkiod 200 zgadzają się z rzeczownikiemdoscientas personasdwieście osób
A1millónrzeczownik: millones w liczbie mnogiej, de przed tym, co się liczydos millones de personasdwa miliony osób
A1unoun przed rzeczownikiem rodzaju męskiego, una przed rzeczownikiem rodzaju żeńskiegoveintiún años / veintiuna casasdwadzieścia jeden lat / dwadzieścia jeden domów
A1Liczebniki porządkoweod primero do décimo; zgadzają się z rzeczownikiem i stoją przed nimla segunda calledruga ulica
A2primer / tercerprimero i tercero tracą -o przed rzeczownikiem rodzaju męskiego w liczbie pojedynczejel primer día / el tercer pisopierwszy dzień / trzecie piętro
Pułapka500, 700 i 900 zmieniają pierwszą częśćquinientos / setecientos / novecientospięćset / siedemset / dziewięćset
Pułapkabez y po setkachciento veinte / doscientos cincosto dwadzieścia / dwieście pięć

Rzeczowniki i określniki

Rodzaj

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Rodzaj męskiprawie wszystkie rzeczowniki na -oel libroksiążka
Rodzaj żeńskiprawie wszystkie rzeczowniki na -ala casadom
Inne końcówki-e lub spółgłoska: ucz się przedimka razem z rzeczownikiemel café / la nochekawa / noc
Osoby-o → -ala niña / la amigadziewczynka / przyjaciółka
A2Osoby na -orforma żeńska dodaje -aprofesor → profesoranauczycielka
A2Jedna forma dla obu-ista, -nte: płeć wskazuje przedimekel estudiante / la estudiantestudent / studentka
A2Końcówki rodzaju żeńskiego-ción, -sión, -dad, -tad, -tudla canción / la ciudadpiosenka / miasto
A2Końcówki rodzaju męskiego-aje, -or i -ma w wielu rzeczownikachel viaje / el problemapodróż / problem
Zgodnośćprzedimek i przymiotnik dostosowują się do rzeczownikauna casa blancabiały dom
A2Pułapkadía jest rodzaju męskiego, choć kończy się na -aBuenos días.Dzień dobry.
A2Pułapkamano jest rodzaju żeńskiego, choć kończy się na -oTengo las manos frías.Mam zimne ręce.

Liczba mnoga

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Samogłoska+ scasa → casasdomy
Spółgłoska+ esciudad → ciudadesmiasta
A2-zz → ceslápiz → lápicesołówki
Zgodnośćprzedimek i przymiotnik też przyjmują liczbę mnogąlas casas blancasbiałe domy
A2-s w sylabie nieakcentowanejbez zmianel lunes → los lunesponiedziałki
A2Znak akcentuakcent nie przesuwa się: znak akcentu pojawia się lub znikacanción → canciones / joven → jóvenespiosenki / młodzi ludzie
A2Tylko liczba mnogajeden przedmiot z rzeczownikiem w liczbie mnogiejMis pantalones son nuevos.Moje spodnie są nowe.
A2Pułapka-z zmienia się w -c: lápices, vecesTengo dos lápices.Mam dwa ołówki.
A2Pułapkagente jest w liczbie pojedynczejLa gente es amable.Ludzie są mili.

Przedimki

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Określonyel / la / los / las¿Dónde está el baño?Gdzie jest toaleta?
Nieokreślonyun / una / unos / unasTengo un hermano.Mam brata.
Kontrakcjea el → al, de el → delVoy al mercado.Idę na targ.
Ogólnierzeczy ogólne mają przedimek określonyMe gustan los perros.Lubię psy.
Dniel lunes bez przyimkaTe llamo el lunes.Zadzwonię do ciebie w poniedziałek.
Bez przedimkazawód po serAna es profesora.Ana jest nauczycielką.
A2Bez przedimkailość, której się nie liczyCompro pan.Kupuję chleb.
A2Akcentowane ael przed rzeczownikiem rodzaju żeńskiego z akcentowanym aEl agua está fría.Woda jest zimna.
A2Ciałoprzedimek zamiast zaimka dzierżawczegoMe duele la cabeza.Boli mnie głowa.
Pułapkabez un ani una przed zawodemMi padre es médico.Mój ojciec jest lekarzem.

Zaimki wskazujące

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Blisko mnieeste / esta / estos / estasEste libro es nuevo.Ta książka jest nowa.
Blisko ciebieese / esa / esos / esas¿Cuánto cuesta esa mochila?Ile kosztuje ten plecak?
Daleko od nas obojgaaquel / aquella / aquellos / aquellasAquella casa es de mi abuela.Tamten dom jest mojej babci.
Zgodnośćrodzaj i liczba rzeczownikaMe gustan estos zapatos.Podobają mi się te buty.
Samodzielniezamiast znanego rzeczownika, bez akcentuNo quiero este libro; quiero ese.Nie chcę tej książki; chcę tamtą.
Rodzaj nijakiesto, eso: rzecz bez nazwy¿Qué es esto?Co to jest?
A2To, co powiedzianoeso odnosi się do tego, co ktoś właśnie powiedziałEso es verdad.To prawda.
A2Czasobecny okres: este añoEsta semana tengo exámenes.W tym tygodniu mam egzaminy.
Pułapkaprzed rzeczownikiem este, nigdy estoQuiero este pastel.Chcę to ciasto.
Pułapkaprzedstawiając kogoś: este / estaEste es mi hermano.To jest mój brat.

Zaimki dzierżawcze

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Przed rzeczownikiemmi / tu / su / nuestro / suMi casa es pequeña.Mój dom jest mały.
Przed rzeczownikiemvosotros: vuestro¿Es vuestra casa?Czy to wasz dom?
Zgodnośćliczba rzeczy posiadanej; nuestro także jej rodzajNuestros hijos viven en Quito.Nasze dzieci mieszkają w Quito.
Właściciel jako rzeczownikde + właściciella casa de Anadom Ani
A2Po sermío / tuyo / suyo / nuestro / suyoEsta mochila es mía.Ten plecak jest mój.
A2Samodzielnieprzedimek i forma pełnaMi casa es grande, y la tuya es bonita.Mój dom jest duży, a twój jest ładny.
Pułapkasu dotyczy él, ella, ellos, ellas i ustedAna vive con su hermano.Ana mieszka ze swoim bratem.
Pułapkamis przed liczbą mnogąMis padres son de Cuba.Moi rodzice pochodzą z Kuby.

Określniki ilości

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
muchoduża ilość; zgadza się z rzeczownikiemmucha agua / muchos librosdużo wody / dużo książek
pocomała ilość: to za małoTengo poco tiempo.Mam mało czasu.
un poco demała ilość, ale coś jest¿Quieres un poco de agua?Chcesz trochę wody?
A2todocałośćTrabajo todos los días.Pracuję codziennie.
Po czasownikumucho i poco się nie zmieniająMi hijo come mucho.Mój syn dużo je.
bastantedość; liczba mnoga na -sHay bastantes sillas.Jest wystarczająco dużo krzeseł.
A2demasiadowięcej, niż trzebaHay demasiado ruido.Jest za dużo hałasu.
A2Pułapkaotro nigdy nie występuje z unQuiero otro café.Chcę jeszcze jedną kawę.
Pułapkagente jest rodzaju żeńskiego, w liczbie pojedynczejHay mucha gente.Jest dużo ludzi.

Zaimki nieokreślone i przeczące: algo, nadie, ningún

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Krótkie odpowiedziNada / Nadie / Nunca same wystarczą jako odpowiedź na pytanie¿Qué quieres? — Nada.Czego chcesz? — Niczego.
Pułapkanada po czasowniku: no zostaje przed czasownikiemNo tengo nada.Nic nie mam.

Przymiotniki i przysłówki

Przymiotnik: zgodność i pozycja

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Końcówka -ocztery formy: -o / -a / -os / -asun libro blanco / unas casas blancasbiała książka / białe domy
Końcówka -e lub spółgłoskajedna forma dla obu rodzajówun examen fácil / una pregunta fácilłatwy egzamin / łatwe pytanie
Narodowośćprzy końcówce spółgłoskowej w rodzaju żeńskim dochodzi -aun chico español / una chica españolahiszpański chłopiec / hiszpańska dziewczyna
Liczba mnoga-s po samogłosce, -es po spółgłosceverde → verdes / azul → azules
Pozycjaz reguły po rzeczownikuun vestido rojoczerwona sukienka
Grupa mieszanarzeczowniki rodzaju męskiego i żeńskiego razem wymagają męskiej liczby mnogiejJuan y Ana son simpáticos.Juan i Ana są mili.
A2-orw rodzaju żeńskim dodaje -auna mujer trabajadorapracowita kobieta
Pułapkadecyduje rodzaj rzeczownika, nawet gdy kończy się on na -ael mapa nuevonowa mapa

Stopniowanie przymiotników

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
más + przymiotnik + quebardziej … niżEl avión es más rápido que el tren.Samolot jest szybszy niż pociąg.
menos + przymiotnik + quemniej … niżLa fruta es menos cara que la carne.Owoce są tańsze niż mięso.
tan + przymiotnik + comotak … jakMi casa es tan grande como la tuya.Mój dom jest tak duży jak twój.
mejor / peormejor i peor to stopień wyższy od bueno i maloEste café es mejor que ese.Ta kawa jest lepsza niż tamta.
mayor / menorstarszy i młodszy, o ludziachMi hermano es mayor que yo.Mój brat jest starszy ode mnie.
tanto / tanta / tantos / tantas + rzeczownik + comorówność przy rzeczowniku: zgadza się z nimNo tengo tantos libros como tú.Nie mam tylu książek co ty.
czasownik + tanto comotanto po czasowniku się nie zmieniaTrabajas tanto como yo.Pracujesz tyle co ja.
Pułapkapo que i como stoi zaimek w mianownikuEres más alto que yo.Jesteś wyższy ode mnie.

Przysłówki

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
bien / malprzysłówki od bueno i maloHablas bien español.Dobrze mówisz po hiszpańsku.
muyprzed przymiotnikiem lub przysłówkiemEs muy simpática.Ona jest bardzo miła.
muchopo czasowniku; jako przysłówek się nie zmieniaTrabajo mucho.Dużo pracuję.
Miejsceaquí / ahí / allí: blisko mnie, blisko ciebie, dalekoEl libro está aquí.Książka jest tutaj.
acá / allábardzo częste w Ameryce Łacińskiej, zwłaszcza w Meksyku i w krajach Stożka Południowego, obok aquí i allíVivo acá.Mieszkam tutaj.
Czashoy / mañana / ahora / despuésMañana tengo clase.Jutro mam zajęcia.
Częstotliwośćsiempre / normalmente / todos los días / a vecesSiempre desayuno en casa.Zawsze jem śniadanie w domu.
A2nuncaprzed czasownikiem albo po nim, gdy przed czasownikiem stoi noNunca bebo café. / No bebo café nunca.Nigdy nie piję kawy. / Nigdy nie piję kawy.
también / tampocotambién dołącza się do zdania twierdzącego, tampoco — do przeczącegoNo tengo hambre. — Yo tampoco.Nie jestem głodny. — Ja też nie.
A2-menteprzymiotnik w rodzaju żeńskim + -mentelenta → lentamente / fácil → fácilmente
A2ya / todavíaya: już; todavía: jeszcze, wciąż; todavía no: jeszcze nieTodavía vivo con mis padres.Wciąż mieszkam z rodzicami.
A2Pułapkaprzymiotnik zachowuje akcent pisany przed -menterápida → rápidamente

Zaimki

Zaimki osobowe w roli podmiotu

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Liczba pojedynczayo / tú / él / ella / usted¿Tú eres Pablo?Jesteś Pablo?
Liczba mnoganosotros / nosotras / ellos / ellas / ustedesEllos son mis padres.To moi rodzice.
Tú i usted w liczbie mnogiejustedes do każdej grupy: znajomych lub nieznajomych¿Ustedes son hermanos?Jesteście braćmi?
Tú i usted w liczbie mnogiejvosotros / vosotras do bliskich osób, ustedes do nieznajomych¿Vosotros sois hermanos?Jesteście braćmi?
A1Ustedforma grzecznościowa: czasownik ma formę jak przy él¿Usted habla inglés?Mówi pan po angielsku?
A1Bez zaimkakońcówka czasownika wskazuje osobę, a zaimek się pomijaVivo en Lima.Mieszkam w Limie.
A1Przeciwstawieniezaimek zostaje, żeby odróżnić dwie osobyYo trabajo y tú estudias.Ja pracuję, a ty studiujesz.
A1Grupa mieszanadla mężczyzn i kobiet razem używa się nosotros lub ellos¿Ana y Pedro? Ellos también son de Chile.Ana i Pedro? Oni też są z Chile.
A2Pułapkaprzy pogodzie i godzinie nie ma zaimka: czasownik stoi samLlueve.Pada deszcz.

Formy zwracania się: tú, usted, vosotros, ustedes

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
tújedna bliska osoba: przyjaciele, rodzina, dzieci¿Tienes hambre?Jesteś głodny?
ustedjedna osoba, grzecznościowo: nieznajomi, osoby starsze, klienci¿Tiene usted hora?Ma pan godzinę?
ustedeskażda grupa: znajomi lub nieznajomiChicos, ¿tienen hambre?Chłopaki, jesteście głodni?
vosotrosgrupa bliskich osóbChicos, ¿tenéis hambre?Chłopaki, jesteście głodni?
ustedesgrupa osób, grzecznościowo¿Qué desean, señores?Czego sobie panowie życzą?
A2Zaimek dzierżawczyusted i ustedes mają su w znaczeniu „pana”, „pani” lub „państwa”¿Es su maleta, señor?Czy to pana walizka?
A2Dopełnienieusted ma lo, la i le, tak jak él i ellaSeñora, la llamo mañana.Proszę pani, zadzwonię do pani jutro.
A2voszastępuje tú w Argentynie, Urugwaju i Ameryce Środkowej¿Vos tenés tiempo?Masz czas?
Pułapkausted ma formę jak él, nigdy jak tú¿Usted es de aquí?Czy pan jest stąd?

Zaimki dopełnienia bliższego i osobowe a

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formame / te / lo / la / nos / los / lasTe quiero.Kocham cię.
Formaos dla vosotrosOs espero en casa.Czekam na was w domu.
Rodzaj i liczbazaimek przyjmuje rodzaj i liczbę rzeczownika¿La sopa? La hago yo.Zupa? Ja ją ugotuję.
Miejsceprzed czasownikiem w formie osobowejLo compro hoy.Kupię to dzisiaj.
Miejscedołączony do bezokolicznika lub gerundium albo przed całą grupąVoy a comprarlo = Lo voy a comprarKupię to.
A osobowea przed konkretną osobą lub zwierzęciem domowymVeo a María.Widzę Marię.
Cała myśllo zastępuje całą myśl lub całe zdanieNo lo sé.Nie wiem.
Pułapkatener nie bierze a, nawet przed osobamiTengo dos hermanos.Mam dwóch braci.
Pułapkaa el → alLlamo al médico.Dzwonię do lekarza.

Zaimki dopełnienia dalszego

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formame / te / le / nos / lesTe mando un mensaje.Wyślę ci wiadomość.
Formaos dla vosotrosOs traigo un regalo.Przynoszę wam prezent.
Znaczenieosoba, która coś otrzymuje: komu, dla kogoLe compro flores a mi madre.Kupuję mamie kwiaty.
Bez rodzajule pasuje do mężczyzny, kobiety i ustedLe escribo a Ana.Piszę do Any.
Powtórzeniele lub les stoi obok a + kogośLes escribo a mis padres.Piszę do moich rodziców.
Jasnośća él / a ella / a usted pokazują, kogo oznacza leLe escribo a ella, no a él.Piszę do niej, a nie do niego.
Miejscejak dopełnienie bliższe: przed czasownikiem w formie osobowej albo dołączonyVoy a escribirle = Le voy a escribirNapiszę do niego.
Pułapkapreguntar łączy się z dopełnieniem dalszym: leLe pregunto a Juan.Pytam Juana.

Dwa zaimki razem: se lo

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
sele / les → se przed lo / la / los / las¿Las llaves? Se las doy a Pedro.Klucze? Daję je Pedrowi.
Jasnośća él / a ella / a ellos pokazują, kogo oznacza seSe lo digo a ella.Powiem jej to.
Pułapkale nigdy nie stoi przed lo: zawsze jest se loSe lo explico.Wyjaśnię mu to.

Zaimki po przyimkach: mí, ti, conmigo

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formayo → mí, tú → tiEste café es para mí.Ta kawa jest dla mnie.
Formapozostałe jako formy podmiotu: él, ella, usted, nosotros, ellos, ustedesHablo con ella.Rozmawiam z nią.
Formavosotros i vosotras zachowują swoją formęEs para vosotros.To dla was.
Formavos zachowuje swoją formę: para vos, con vosEsto es para vos.To jest dla ciebie.
conconmigo i contigo dla „ze mną” i „z tobą” (tú)¿Vienes conmigo?Idziesz ze mną?
Podkreśleniea mí / a ti towarzyszą me / te, by podkreślić osobęA mí me encanta.Ja to uwielbiam.
Pułapkamí ma akcent graficzny, ti nigdyEsto es para ti.To jest dla ciebie.

Ser, estar, hay, gustar

Ser i estar

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Pierwsze zdaniaser w pierwszych zdaniach: soy / eres / es / sonSoy Ana. / ¿Eres Pablo? / Son las dos.Jestem Ana. / Czy ty jesteś Pablo? / Jest druga.
Pierwsze zdaniavosotros: sois¿Vosotros sois hermanos?Jesteście braćmi?
A1Formaser: soy / eres / es / somos / sonSoy de México.Jestem z Meksyku.
A1Formaestar: estoy / estás / está / estamos / estánEstoy en casa.Jestem w domu.
A1Formavosotros: sois / estáis¿Sois hermanos?Jesteście braćmi?
A1Tożsamośćser: imię, zawód, narodowość, pochodzenieMi madre es médica.Moja mama jest lekarką.
A1Opisser: jaki ktoś lub coś jestLa casa es grande.Dom jest duży.
A1Godzina i dataser: godzina, dzień, dataSon las tres.Jest trzecia.
A1Miejsceestar: gdzie ktoś lub coś jestEl banco está en la plaza.Bank jest na placu.
A1Stanestar: jak ktoś się czuje lub jaki jest teraz stan czegośEstoy cansada.Jestem zmęczona.
A2Wynikestar + III forma: wynik zmianyLa tienda está cerrada.Sklep jest zamknięty.
A1Materiałser + de: z czego jest zrobioneLa mesa es de madera.Stół jest z drewna.
A2Właścicielser + de: do kogo należyEl libro es de Luis.Książka należy do Luisa.
A1Pułapkamiejsce, które nigdy się nie zmienia, też wyraża się przez estarMadrid está en España.Madryt leży w Hiszpanii.

Ser czy estar z przymiotnikami

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
serjaki ktoś lub coś jestMi jefe es simpático.Mój szef jest miły.
A2estarstan teraz lub wynik zmianyLa puerta está abierta.Drzwi są otwarte.
A2Zawsze estarcontento / lleno / roto i inne stanyEl vaso está roto.Szklanka jest stłuczona.
A2Ocenaes + przymiotnik + bezokolicznikEs importante dormir bien.Ważne jest, żeby dobrze spać.
Pułapkabien i mal to przysłówki: łączą się z estarTodo está bien.Wszystko jest dobrze.
A2Pułapkamuerto łączy się z estar: śmierć to stanEl pez está muerto.Ryba jest martwa.

Gustar i podobne czasowniki

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Pierwsze formyme gusta / te gusta / le gusta¿Te gusta el café? — Sí, me gusta mucho.Lubisz kawę? — Tak, bardzo lubię.
A2Formame / te / le / nos / les + gusta / gustanNos gusta la playa.Lubimy plażę.
A2Formaos gusta dla vosotros¿Os gusta la comida?Smakuje wam jedzenie?
A2Formales gusta dla każdej grupy słuchaczy¿Les gusta la comida?Smakuje wam jedzenie?
gustajedna rzecz albo jeden lub kilka bezokolicznikówMe gusta bailar.Lubię tańczyć.
gustankilka rzeczyMe gustan los perros.Lubię psy.
A2Osobaa + kogoś, razem z zaimkiemA mi madre le gusta el té.Moja mama lubi herbatę.
A2Zgodaa mí también / a mí tampoco / a mí sí / a mí noMe gusta el fútbol. — A mí también.Lubię piłkę nożną. — Ja też.
A2encantar„uwielbiać”: działa jak gustarMe encanta esta canción.Uwielbiam tę piosenkę.
A2Podobne czasownikidoler / interesar / importar / parecer / quedarMe duele la cabeza.Boli mnie głowa.
Pułapkaosoba to me / te / le, nigdy podmiotMe gusta el chocolate.Lubię czekoladę.
Pułapkato, co się podoba, ma przedimek: la músicaMe gusta la música.Lubię muzykę.

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy: czasowniki nieregularne

PunktRegułaPrzykładPolski
Zwroty stałenajpierw poznaje się je jako całe zwroty: quiero / tengo … añosQuiero un café. / Tengo veinte años.Chcę kawy. / Mam dwadzieścia lat.
irvoy / vas / va / vamos / vanVoy al cine.Idę do kina.
A2e → iequerer: quiero / quieres / quiere / queremos / quierenQuiero un café.Chcę kawy.
A2o → uepoder: puedo / puedes / puede / podemos / pueden¿Puedes venir mañana?Możesz przyjść jutro?
A2u → uejugar: juego / juegas / juega / jugamos / jueganLos niños juegan en el parque.Dzieci bawią się w parku.
A2Yo na -gohago / pongo / salgo; pozostałe osoby są regularneSalgo de casa a las ocho.Wychodzę z domu o ósmej.
A2tener, venir-go w formie yo, ie w formach akcentowanych: tengo / tienesTengo dos hermanos.Mam dwóch braci.
A2Akcentsamogłoska zmienia się tylko wtedy, gdy pada na nią akcentPuedo ir. / Podemos ir.Mogę iść. / Możemy iść.
A2e → ipedir: pido / pides / pide / pedimos / pidenSiempre pido lo mismo.Zawsze zamawiam to samo.
A2Yo na -zcoconozco / parezco / traduzcoNo conozco Lima.Nie znam Limy.
A2Inne formy yosé / doy / veo / traigoNo sé.Nie wiem.
A2tener z rzeczownikiemgłód, pragnienie, zimno, gorąco, senność i strach: tengo hambre / tengo sed / tengo frío / tengo miedo¿Tienes hambre?Jesteś głodny?
A2hace i pogodahace frío / hace calor / hace sol / hace vientoHoy hace calor.Dziś jest gorąco.
A2Pułapkanosotros zachowuje samogłoskę bezokolicznika¿Podemos entrar?Czy możemy wejść?
A2Pułapkadecir zmienia się dwa razy: digo / dicesSiempre dice la verdad.Zawsze mówi prawdę.

Czasowniki zwrotne

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formazaimek dla każdej osoby: me / te / se / nosMe lavo los dientes.Myję zęby.
Formavosotros: os¿A qué hora os levantáis?O której wstajecie?
Plan dniawstawać, myć się, brać prysznic, czesać sięMe levanto a las siete.Wstaję o siódmej.
Imięllamarse: jak ktoś się nazywaMe llamo Lucía.Mam na imię Lucía.
A2Z bezokolicznikiemzaimek łączy się z bezokolicznikiem albo stoi przed czasownikiem w formie osobowejQuiero levantarme temprano. / Me quiero levantar temprano.Chcę wstać wcześnie. / Chcę wstać wcześnie.
A2Ciało i ubraniael, la, bez zaimka dzierżawczegoMe lavo las manos.Myję ręce.
A2Inne znaczenieir to iść lub jechać; irse to odejść lub wyjśćYa me voy.Już wychodzę.
Pułapkazaimek zostaje również przy yoYo me levanto temprano.Wstaję wcześnie.
Pułapkabez se czynność dotyczy czegoś innegoLavo los platos. / Me lavo.Zmywam naczynia. / Myję się.

Estar z gerundio: estoy comiendo

PunktRegułaPrzykładPolski
Formaestar + gerundioEstoy trabajando.Teraz pracuję.
Gerundiohablar → hablandoAna está hablando por teléfono.Ana rozmawia przez telefon.
Gerundiocomer → comiendo, vivir → viviendoEstamos comiendo.Właśnie jemy.
Gerundioleer → leyendo, oír → oyendoEstoy leyendo un libro.Czytam książkę.
Gerundiodormir → durmiendo, decir → diciendoEl bebé está durmiendo.Niemowlę śpi.
Użycieczynność trwająca teraz¿Qué estás haciendo?Co robisz?
Użyciesytuacja na ograniczony czasEste año estoy estudiando inglés.W tym roku uczę się angielskiego.
Zaimkiprzed estar lub połączone z gerundioMe estoy vistiendo. / Estoy vistiéndome.Ubieram się. / Ubieram się.
Pułapkarutynę wyraża czas teraźniejszyTodos los días trabajo ocho horas.Codziennie pracuję osiem godzin.
Pułapkaplany wyraża czas teraźniejszy lub ir aMañana salgo para Lima.Jutro wyjeżdżam do Limy.

Czasy przeszłe

Mapa czasów

CzasZnaczeniePrzykładPolski
Presentezwyczaje, fakty, terazSiempre desayuno café.Na śniadanie zawsze piję kawę.
Estar z gerundioczynność trwająca terazEstoy estudiando.Uczę się teraz.
Perfectodoświadczenie, czas do teraz¿Has estado en Chile?Byłeś kiedyś w Chile?
Indefinidozdarzenie zakończoneAyer fui al cine.Wczoraj byłem w kinie.
Imperfectoopis, zwyczajeDe niño vivía en Lima.Jako dziecko mieszkałem w Limie.
Ir a z bezokolicznikiemplany, bliska przyszłośćVoy a viajar en julio.W lipcu zamierzam podróżować.
Presentepewny plan ze słowem określającym czasMañana trabajo temprano.Jutro pracuję od rana.

Pretérito perfecto: he comido

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formahe / has / ha / hemos / han + imiesłów¿Has estado en Perú?Czy byłeś kiedyś w Peru?
Formavosotros: habéis + imiesłów¿Habéis terminado?Skończyliście?
Formaimiesłów: hablar → hablado, comer → comido, vivir → vividoNunca he vivido sola.Nigdy nie mieszkałam sama.
Formaimiesłowy nieregularne: hacer → hecho, escribir → escrito, ver → vistoYa he hecho la cena.Zrobiłem już kolację.
Formawięcej imiesłowów nieregularnych: decir → dicho, poner → puesto, volver → vuelto, abrir → abierto¿Quién ha abierto la ventana?Kto otworzył okno?
Użyciedoświadczenie do tej pory, z alguna vez i nunca¿Has probado el mole alguna vez?Czy kiedykolwiek próbowałeś mole?
Użycieco zrobione, a co jeszcze nie, z ya i todavía noTodavía no he terminado.Jeszcze nie skończyłem.
Użycieokres obejmujący teraźniejszość: hoy, esta mañana, este añoEsta mañana he ido al médico.Dziś rano byłem u lekarza.
Użyciesytuacja, która trwa do terazSiempre he vivido aquí.Zawsze tu mieszkałem.
Pułapkazaimki dopełnieniowe i no stoją przed haberNo lo he visto.Nie widziałem tego.
Pułapkaczas zakończony, np. ayer, wymaga indefinidoAyer fui al cine.Wczoraj poszedłem do kina.

Indefinido: comí

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formahablar: hablé / hablaste / habló / hablamos / hablaronAyer trabajé mucho.Wczoraj dużo pracowałem.
Formacomer / vivir: comí / comiste / comió / comimos / comieronAnoche comimos pizza.Wczoraj wieczorem jedliśmy pizzę.
Formavosotros: hablasteis / comisteis / vivisteis¿Visteis el partido?Widzieliście mecz?
Formaser i ir mają wspólne formy: fui / fue / fueronEl sábado fuimos al cine.W sobotę poszliśmy do kina.
Formanowy temat, bez akcentu: tener → tuve, hacer → hiceAyer tuve un examen.Wczoraj miałem egzamin.
Użycieczynność zakończona w określonym momencie przeszłościAna nació en 2001.Ana urodziła się w 2001 roku.
Użycieciąg zdarzeń, jedno po drugimLlegué, cené y me acosté.Wróciłem, zjadłem kolację i poszedłem spać.
Pułapkaakcent oznacza przeszłość: hablo ≠ hablóAyer Ana habló conmigo.Wczoraj Ana rozmawiała ze mną.
Pułapkafui / fue / vi / dio nie mają akcentu pisanegoTe vi ayer.Widziałem cię wczoraj.

Imperfecto: comía

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formahablar: hablaba / hablabas / hablaba / hablábamos / hablabanAntes trabajaba en un banco.Kiedyś pracowałem w banku.
Formacomer / vivir: comía / comías / comía / comíamos / comíanDe niña vivía en el campo.Jako dziecko mieszkałam na wsi.
Formavosotros: hablabais / comíais / vivíais¿Dónde vivíais antes?Gdzie mieszkaliście wcześniej?
Formanieregularne: ser → era, ir → iba, ver → veíaLa casa era pequeña.Dom był mały.
Użycieopis osób, rzeczy, miejsc i czasuMi abuelo tenía una casa grande.Mój dziadek miał duży dom.
Użycieprzyzwyczajenie w przeszłościTodos los días iba al colegio en bus.Codziennie jeździłem do szkoły autobusem.
Formahay → había, zawsze w liczbie pojedynczejHabía muchos niños.Było dużo dzieci.
Pułapkayo i él mają tę samą formę: yo trabajaba, él trabajabaElla cocinaba y yo limpiaba.Ona gotowała, a ja sprzątałem.
Pułapkawszystkie formy na ía oraz hablábamos mają akcent pisanySiempre hablábamos en inglés.Zawsze rozmawialiśmy po angielsku.

Indefinido czy imperfecto

PunktRegułaPrzykładPolski
Indefinidozdarzenie zakończone: co się stałoAyer comí paella.Wczoraj jadłem paellę.
Imperfectotło: jak byłoLa paella estaba muy rica.Paella była bardzo smaczna.
Indefinidojeden raz lub podaną liczbę razyEl verano pasado fui tres veces a la playa.Zeszłego lata byłem na plaży trzy razy.
Imperfectozwyczaj, bez podanej liczby razyCada verano iba a la playa.Co lato chodziłem na plażę.
Pułapkaetap życia to tło: cuando era niñoCuando era niño, vivía en Cali.Kiedy byłem dzieckiem, mieszkałem w Cali.

Perfecto czy indefinido

PunktRegułaPrzykładPolski
Indefinidoczas zakończony: ayer, el año pasado, hace dos añosEl año pasado viajé a Chile.W zeszłym roku podróżowałem do Chile.
Perfectodoświadczenie do teraz: alguna vez, nunca¿Has estado alguna vez en Chile?Czy byłeś kiedyś w Chile?
Perfectosytuacja trwająca do terazSiempre he vivido aquí.Zawsze tu mieszkałem.
Perfectoczas obejmujący teraźniejszość: hoy, esta semana, este añoHoy he comido paella.Dzisiaj jadłem paellę.
Indefinidoczynność zakończona, także dzisiejsza: hoy, esta semana, este añoHoy comí paella.Dzisiaj jadłem paellę.
Perfectoya i to, co właśnie powiedziano lub zrobiono¿Ya has terminado?Czy już skończyłeś?
Indefinidoya i to, co właśnie powiedziano lub zrobiono¿Ya terminaste?Czy już skończyłeś?
Pułapkaayer nigdy nie wymaga perfectoAyer vi a Juan.Wczoraj widziałem Juana.

Tabela czasowników nieregularnych

BezokolicznikCzas teraźniejszy, yoIndefinidoImiesłów
sersoyfuisido
irvoyfuiido
estarestoyestuveestado
tenertengotuvetenido
hacerhagohicehecho
verveovivisto

Czas przyszły i tryb warunkowy

Przyszłość z ir a: voy a comer

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formavoy / vas / va / vamos / van + a + bezokolicznikMañana voy a trabajar.Jutro będę pracować.
Formavosotros: vais + a + bezokolicznik¿Qué vais a hacer?Co zamierzacie zrobić?
Użycieplany i zamiaryEste verano vamos a viajar a Perú.Tego lata pojedziemy do Peru.
Przeczenieno stoi przed irNo voy a salir esta noche.Dziś wieczorem nie wyjdę.
Użycieprzewidywanie na podstawie tego, co widać terazMira esas nubes: va a llover.Spójrz na te chmury: będzie padać.
Użyciecoś, co zaraz się stanie¡Cuidado, te vas a caer!Uważaj, zaraz upadniesz!
Zaproszenievamos a z bezokolicznikiem: propozycja¡Vamos a bailar!Zatańczmy!
Zaimkiprzed ir albo dołączone do bezokolicznikaTe voy a llamar. / Voy a llamarte.Zadzwonię do ciebie. / Zadzwonię do ciebie.
Pułapkaa nigdy nie znikaVoy a comprar pan.Kupię chleb.

Tryb rozkazujący i peryfrazy

Twierdzący tryb rozkazujący

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formatú: forma él czasu teraźniejszegoHabla más despacio, por favor.Mów wolniej, proszę.
Formausted: czasowniki na -ar kończą się na e, czasowniki na -er i -ir na aPase, por favor.Proszę wejść.
Formaustedes: forma usted z końcówką nAbran los libros.Otwórzcie książki.
Formavosotros: r bezokolicznika zmienia się w dAbrid los libros.Otwórzcie książki.
Czasowniki nieregularnetú: di / haz / pon / sal / ten / ven / ve / séVen aquí.Chodź tutaj.
Zaimkizaimki dopełnienia i zwrotne łączą się z końcem czasownikaCómpralo. / Siéntate.Kup to. / Usiądź.
Użyciepolecenia, wskazówki i prośbySigue por esta calle y gira a la derecha.Idź tą ulicą i skręć w prawo.
Użyciezaproszenia i propozycjePasa y siéntate.Wejdź i usiądź.
Formy utartemira / oye zwracają uwagę; perdona / perdone służą do przeprosinOye, ¿tienes un lápiz?Słuchaj, masz ołówek?
Pułapkatryb rozkazujący dla tú nie ma końcowego s: hablas → hablaEscucha, por favor.Posłuchaj, proszę.

Czasowniki modalne: poder, saber, deber, tener que, hay que

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Pozwolenie¿Puedo + bezokolicznik: zapytać, czy coś jest dozwolone¿Puedo abrir la ventana?Czy mogę otworzyć okno?
Prośby¿Puedes + bezokolicznik: poprosić kogoś o zrobienie czegoś¿Puedes repetir, por favor?Możesz powtórzyć, proszę?
Umiejętnościsaber + bezokolicznik: coś, czego ktoś się nauczyłSé nadar.Umiem pływać.
Możliwość terazpoder: czy ktoś może coś teraz zrobićHoy no puedo salir.Dziś nie mogę wyjść.
Obowiązektener que + bezokolicznik: co jedna osoba musi zrobićTengo que trabajar el sábado.W sobotę muszę pracować.
Obowiązekhay que + bezokolicznik: co muszą zrobić wszyscy, bez podmiotuHay que pagar antes de entrar.Trzeba zapłacić przed wejściem.
Zaimkiprzed odmienionym czasownikiem albo na końcu bezokolicznikaLo tengo que hacer. / Tengo que hacerlo.Muszę to zrobić. / Muszę to zrobić.
Pułapkatener wymaga que przed bezokolicznikiemTengo que irme.Muszę iść.

Peryfrazy czasownikowe: acabar de, volver a, soler

FormaZnaczeniePrzykładPolski
acabar de + bezokolicznikcoś, co dopiero się stałoAcabo de llegar.Właśnie przyjechałem.
empezar a + bezokolicznikpoczątek czynnościEmpiezo a trabajar a las ocho.Zaczynam pracę o ósmej.
volver a + bezokolicznikczynność jeszcze razVuelve a llover.Znowu pada deszcz.
Pułapkaprzyimek zostaje: de, aEmpiezo a entender.Zaczynam rozumieć.

Przyimki

Przyimki miejsca i czasu

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
engdzie coś jestEl libro está en la mesa.Książka leży na stole.
adokąd coś zmierzaVoy a la playa.Idę na plażę.
deskąd coś pochodzi i do kogo należySoy de Colombia.Jestem z Kolumbii.
al / dela + el = al / de + el = delVoy al cine. / Salgo del trabajo.Idę do kina. / Wychodzę z pracy.
A2Położenieencima de / debajo de / delante de / detrás de / enfrente deEl gato está debajo de la cama.Kot jest pod łóżkiem.
al lado de / cerca de / lejos de / entresąsiedztwo, bliskość, odległość, położenie pośrodkuVivo cerca del centro.Mieszkam blisko centrum.
Czasa godzina zegarowa; en miesiąc, pora roku, roka las tres / en julioo trzeciej / w lipcu
Dnibez przyimka: el lunes, el 5 de mayoTe veo el lunes.Do zobaczenia w poniedziałek.
de … apoczątek i koniec w czasieTrabajo de nueve a cinco.Pracuję od dziewiątej do piątej.
A2desde … hastapoczątek i koniec, w czasie lub w przestrzeniCaminamos desde el parque hasta el río.Idziemy od parku do rzeki.
A2Transporten i pojazd; a pie bez pojazduVoy en tren. / Voy a pie.Jadę pociągiem. / Idę pieszo.
con / sintowarzystwo lub obecność i ich brakUn café con leche y sin azúcar.Kawa z mlekiem i bez cukru.
Pułapkallegar wymaga a: miejsca, do którego się docieraLlego a Lima mañana.Przyjeżdżam do Limy jutro.

Por i para

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
para + bezokolicznikcelEstudio para aprender.Uczę się, żeby się nauczyć.
A2paramiejsce doceloweSalgo para Lima.Wyjeżdżam do Limy.
A2paraadresatEste regalo es para ti.Ten prezent jest dla ciebie.
A2paraterminEl trabajo es para el lunes.Praca jest na poniedziałek.
A2porprzyczynaGracias por todo.Dziękuję za wszystko.
A2pordroga lub przybliżone miejscePaseo por el parque.Spaceruję po parku.
A2porśrodekHablamos por teléfono.Rozmawiamy przez telefon.
A2porwymianaTe cambio mi libro por tu revista.Zamieniam moją książkę na twoje czasopismo.
porpora dniaTrabajo por la mañana.Pracuję rano.
A2porprzeliczenie na jednostkędos veces por semanadwa razy w tygodniu

Budowa zdania

Pytania i przeczenie

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Znaki zapytania¿ otwiera, a ? zamyka każde pytanie¿Hablas inglés?Czy mówisz po angielsku?
Przeczenieno stoi tuż przed czasownikiemNo hablo inglés.Nie mówię po angielsku.
Odpowiedzipierwsze no jest odpowiedzią, drugie neguje czasownik¿Tienes hermanos? — No, no tengo hermanos.Czy masz rodzeństwo? — Nie, nie mam rodzeństwa.
Zaimki pytajnequé / quién / dónde / cómo / cuánto / por qué otwierają pytanie i mają akcent pisany¿Dónde vives?Gdzie mieszkasz?
Zgadzanie siętambién po zdaniu twierdzącym, tampoco po przeczeniuNo hablo francés. — Yo tampoco.Nie mówię po francusku. — Ja też nie.
Przyimkiprzyimek stoi na początku, przed zaimkiem pytajnym¿Con quién trabajas?Z kim pracujesz?
A2Czascuándo pyta o czas¿Cuándo empiezas las vacaciones?Kiedy zaczynasz urlop?
A2Wybórdwie możliwości połączone przez o¿Prefieres té o café?Wolisz herbatę czy kawę?
A2Podwójne przeczenieno przed czasownikiem, nunca / nada / nadie po nimNo he estado nunca en México.Nigdy nie byłem w Meksyku.
A2Wykrzyknieniaqué + przymiotnik lub przysłówek, między ¡ i !¡Qué bonito!Jak pięknie!
A2Pułapkanunca przed czasownikiem nie przyjmuje noNunca como carne.Nigdy nie jem mięsa.

Słowa łączące

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Dodawaniey łączy dwa wyrazy lub dwa zdaniaSoy americana y vivo en Los Ángeles.Jestem Amerykanką i mieszkam w Los Angeles.
Wybóro daje wybór¿Eres americano o inglés?Jesteś Amerykaninem czy Anglikiem?
Przeciwstawieniepero przeciwstawia dwa fakty, po przecinkuSoy alemán, pero vivo en Suiza.Jestem Niemcem, ale mieszkam w Szwajcarii.
Przeczeniepo przeczeniu ni dodaje kolejny elementNo me gusta el otoño ni el invierno.Nie lubię ani jesieni, ani zimy.
Przyczynaporque podaje przyczynę, po zdaniu głównymEstoy en España porque me gusta.Jestem w Hiszpanii, bo mi się tu podoba.
A2Pisowniay → e przed i, o → u przed opadre e hijo / siete u ochoojciec i syn / siedem lub osiem
A2Skutekpor eso wprowadza skutekEstá enfermo. Por eso no ha venido.Jest chory. Dlatego nie przyszedł.
A2Czascuando z czasem teraźniejszym dla tego, co zwykle się dziejeCuando llueve, me quedo en casa.Kiedy pada, zostaję w domu.
A2Kolejnośćprimero / luego / después porządkują czynnościPrimero desayuno, luego me ducho y después salgo.Najpierw jem śniadanie, potem biorę prysznic, a potem wychodzę.

Zdania warunkowe

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formasi + czas teraźniejszy, potem czas teraźniejszySi quieres, puedes venir.Jeśli chcesz, możesz przyjść.
Użycieco zwykle się dzieje, gdy warunek jest spełnionySi como mucho, me duele el estómago.Jeśli dużo jem, boli mnie żołądek.
Przecinekprzecinek stoi po zdaniu z si, gdy jest pierwszeSi llueve, no salgo. / No salgo si llueve.Jeśli pada, nie wychodzę. / Nie wychodzę, jeśli pada.
Pisowniasi jest warunkowe, sí z akcentem to potwierdzenieSi quieres, vamos. / Sí, claro.Jeśli chcesz, chodźmy. / Tak, jasne.

Zdania względne

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Podmiotque jest podmiotem zdaniaTengo una amiga que vive en Lima.Mam przyjaciółkę, która mieszka w Limie.
Dopełnienieque jest dopełnieniem zdaniaLa profesora que tengo es muy buena.Nauczycielka, którą mam, jest bardzo dobra.
A2Czaszdanie przyjmuje czas, którego potrzebujeEl libro que compré ayer es muy bueno.Książka, którą kupiłem wczoraj, jest bardzo dobra.
Pułapkaque nigdy nie jest pomijaneEl libro que leo es interesante.Książka, którą czytam, jest ciekawa.

Odmiana

Język

Autorzy