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Fiche mémo: Le nom et les cas

Le nom et les cas

Le genre du nom

PointRègleExempleFrançais
Masculinconsonne finale, aussi -й / -ьЦе мій брат.C’est mon frère.
Fémininla terminaison -а / -яЦе моя́ ма́ма.C’est ma mère.
Neutrela terminaison -о / -е / -яЦе моє́ вікно́.C’est ma fenêtre.
A2-ння, -ття, -ччяneutreЦе моє́ завда́ння.C’est ma tâche.
Teston remplace par він / вона́ / воно́Де кни́жка? — Вона́ тут.Où est le livre ? — Il est ici.
Personnesle genre suit le sexe de la personneЦе мій та́то.C’est mon papa.
Professionsle nom féminin prend le suffixe -к- ou -иняВін студе́нт. / Вона́ студе́нтка.Il est étudiant. / Elle est étudiante.
Piègeles noms en -ь ou en consonne peuvent aussi être féminins ; ceux en -ість le sont toujoursмій день / моя́ сіль / моя́ ніч / моя́ ра́дістьma journée / mon sel / ma nuit / ma joie
Piègeбіль (douleur) est masculin ; соба́ка (chien) est le plus souvent masculinЦе вели́кий соба́ка.C’est un gros chien.

Le pluriel

PointRègleExempleFrançais
Radical durmasculin et féminin : -истуде́нти / ма́миétudiants / mamans
Radical mou-і ; après une voyelle, -їбабу́сі / музе́їmamies / musées
Neutre-о → -а, -е → -яміста́ / моря́villes / mers
Alternancela voyelle du radical change : рік → ро́киМину́ли ро́ки.Les années ont passé.
Accordune seule forme de pluriel pour tous les genresМої́ брати́ і се́стри тут.Mes frères et sœurs sont ici.
A2Pluriels irréguliersлюди́на → лю́ди, дити́на → ді́тиУ па́рку гра́ються ді́ти.Des enfants jouent dans le parc.
A2Accent toniquel’accent distingue les formesмої́ ру́ки ≠ моє́ї руки́mes mains ≠ de ma main
B1Seulement au plurielcertains noms n’existent qu’au plurielДе мої́ окуля́ри?Où sont mes lunettes ?
B1Noms en -ин-ин tombe au plurielМи громадя́ни Украї́ни.Nous sommes des citoyens de l’Ukraine.
Piègeaprès г / к / х on écrit -иЦе мої́ книжки́.Ce sont mes livres.
Piègeles noms de personnes en -ар prennent -іТут працю́ють лікарі́.Des médecins travaillent ici.

Les sept cas

CasQuestions et fonctionExempleFrançais
Nominatifхто? / що? : le sujetСтуде́нт чита́є.L’étudiant lit.
Accusatifкого́? / що? : le complément d’objet direct ; куди́?Я чита́ю кни́жку.Je lis un livre.
Locatifде? : le lieu, toujours avec une prépositionМи живемо́ в Ки́єві.Nous habitons à Kyiv.
Vocatifpour s’adresser à quelqu’unОле́но, приві́т!Salut, Olena !
A2Génitifкого́? / чого́? : quantité, з, доТут бага́то студе́нтів.Il y a beaucoup d’étudiants ici.
A2Datifкому́? / чому́? : le destinataireЯ дару́ю ма́мі кві́ти.J’offre des fleurs à maman.
A2Instrumentalким? / чим? : l’instrument ; з quelqu’unЯ пишу́ ру́чкою.J’écris avec un stylo.
B1Prépositionune préposition, des cas différents, des sens différentsза годи́ну ≠ за буди́нкомen une heure ≠ derrière la maison
Piègeде? demande le locatif ; куди́?, l’accusatifЯ в кімна́ті ≠ Я йду в кімна́туJe suis dans la chambre ≠ Je vais dans la chambre
A2Piègeз : d’où ? demande le génitif ; avec qui ?, l’instrumentalЯ з Ки́єва ≠ Я з бра́томJe suis de Kyiv ≠ Je suis avec mon frère

Le cas nominatif

PointRègleExempleFrançais
Formela forme du dictionnaireстіл / кни́жка / мі́стоtable / livre / ville
Sujetхто? / що? fait l’actionСтуде́нт чита́є текст.L’étudiant lit un texte.
Це …après це (c’est) et ось (voici)Це нови́й телеві́зор.C’est un nouveau téléviseur.
Prénomaprès мене́ зва́тиМене́ зва́ти Оста́п.Je m’appelle Ostap.
A2Aimerce qui подо́бається (plaît)Мені́ подо́бається ка́ва.J’aime le café.
B1Attributun nom attribut ; pas de tiret après un pronomВін інжене́р.Il est ingénieur.
B1Avoiraprès у ме́не є (j’ai)У ме́не є брат.J’ai un frère.
B1Tempsun jour, une fête, un événementСього́дні п’я́тниця.Aujourd’hui, c’est vendredi.
Piègele présent omet є (suis, est)Я студе́нт.Je suis étudiant.

Le cas accusatif

PointRègleExempleFrançais
Féminin-а → -уЯ чита́ю кни́жку.Je lis un livre.
Féminin-я → -юЯ ба́чу бабу́сю.Je vois mamie.
Masculin, inaniméla même forme que le nominatifМи купу́ємо стіл.Nous achetons une table.
Masculin, animé-а / -я, comme au génitifЯ ма́ю бра́та.J’ai un frère.
Neutrela même forme que le nominatifМи лю́бимо це мі́сто.Nous aimons cette ville.
Pronomsмене́ / тебе́ / нас / васТи мене́ чу́єш?Tu m’entends ?
A2Pronomsйого́ / її́ / їхЯ її́ ду́же люблю́.Je l’aime beaucoup.
Vers où ?у / в / на avec l’accusatifМи ї́демо в Ки́їв.Nous allons à Kyiv.
A2Plurielinanimé comme le nominatif, animé comme le génitifЯ ба́чу книжки́. / Я ба́чу студе́нтів.Je vois les livres. / Je vois les étudiants.
B1Tempsче́рез / за / на : dans, en, pour combien de tempsОле́на поверне́ться че́рез ти́ждень.Olena sera de retour dans une semaine.
Piègevers où ? demande l’accusatif ; où ?, le locatifЯ йду в кімна́ту ≠ Я в кімна́тіJe vais dans la chambre ≠ Je suis dans la chambre

Le cas locatif

PointRègleExempleFrançais
Formela plupart des noms : -іЯ живу́ в мі́сті.J’habite dans une ville.
Formecertains noms masculins : -уМи в па́рку.Nous sommes dans le parc.
Forme-ія → -іїВони́ в Іспа́нії.Ils sont en Espagne.
Moisу avec un mois : quand ?Мій день наро́дження у тра́вні.Mon anniversaire est en mai.
Наun lieu ouvert, un événement, des mots figésТа́то на робо́ті.Papa est au travail.
A2Alternanceг / к / х → з / ц / с devant -іРу́чка в руці́.Le stylo est dans ma main.
A2Поdéplacement sur une surfaceКі́шка бі́гає по кімна́ті.Le chat court dans la pièce.
A2Pluriel-ах / -яхУ міста́х бага́то па́рків.Dans les villes, il y a beaucoup de parcs.
B1Heureо / об : à quelle heure ?Уро́к о дев’я́тій.Le cours est à neuf heures.
Piègele nom d’un pays : в Украї́ніЯ живу́ в Украї́ні.J’habite en Ukraine.

Le cas génitif

PointRègleExempleFrançais
Féminin-а → -и, -я → -іЯ ї́ду до ма́ми.Je vais chez ma mère.
Masculinpersonnes, objets, villes : -а (-я)Ми з Ки́єва.Nous sommes de Kyiv.
Masculinsubstances, notions, institutions : -у (-ю)Парк бі́ля теа́тру.Le parc est près du théâtre.
Neutre-о → -а, -е → -яМи ви́їхали з мі́ста.Nous avons quitté la ville.
Pluriel-ів, -ей ou sans terminaisonТут бага́то студе́нтів.Il y a beaucoup d’étudiants ici.
Datele jour et le mois au génitifЯ народи́вся деся́того бе́резня.Je suis né le dix mars.
Négationle complément après не (ne… pas)Я не ба́чив дру́зів.Je n’ai pas vu mes amis.
Prépositionsз / до / для / бі́ля / навпро́тиЦе подару́нок для ма́ми.C’est un cadeau pour maman.
B1Appartenanceà qui ? le possesseur après la choseЦе кни́жка бра́та.C’est le livre de mon frère.
B1Absenceнема́є / без (il n’y a pas, sans)У ме́не нема́є ча́су.Je n’ai pas le temps.
Piègeaprès бага́то / ма́ло on met le génitif plurielЯ ма́ю бага́то дру́зів.J’ai beaucoup d’amis.

Le cas datif

PointRègleExempleFrançais
A2Masculin-ові ou -уЯ дзвоню́ бра́тові.J’appelle mon frère.
A2Fémininla terminaison -іЯ пишу́ сестрі́.J’écris à ma sœur.
A2Neutre-у (-ю)Цьому́ мі́сту п’ятсо́т ро́ків.Cette ville a cinq cents ans.
A2Pluriel-ам / -ямЯ допомага́ю дру́зям.J’aide mes amis.
Pronomsмені́ / тобі́ / нам / вамДа́йте мені́ ка́ву, будь ла́ска.Donnez-moi un café, s’il vous plaît.
A2Pronomsйому́ / їй / їмЯ допомага́ю їй.Je l’aide.
A2Âgeà qui ? et le nombre d’annéesДідусе́ві вісімдеся́т ро́ків.Grand-père a quatre-vingts ans.
A2Verbesдопомага́ти / дзвони́ти / дя́кувати à qui ?Я допомага́ю бабу́сі.J’aide ma grand-mère.
B1Étatqui se sent comment ?Мені́ хо́лодно.J’ai froid.
B1Besoinтре́ба / потрі́бно : qui en a besoin ?Тобі́ тре́ба відпочи́ти.Tu dois te reposer.
Piègeдя́кувати à qui ? : дя́кую вамДя́кую вам!Merci !

Le cas instrumental

PointRègleExempleFrançais
Masculin-ом ; après une consonne molle ou ж, ч, ш, щ, -емВін працю́є лі́карем.Il travaille comme médecin.
Féminin-а → -ою, -я → -еюЯ пишу́ ру́чкою.J’écris avec un stylo.
Neutre-ом, -ем, -ямЯ ціка́влюся мисте́цтвом.Je m’intéresse à l’art.
Pluriel-ами / -ямиДі́ти малю́ють олівця́ми.Les enfants dessinent avec des crayons.
Pronomsмно́ю / тобо́ю / ним / не́ю / на́ми / ва́ми / ни́миХоді́ зі мно́ю!Viens avec moi !
Métierпрацюва́ти / ста́ти comme quoi ?Мико́ла хо́че ста́ти викладаче́м.Mykola veut devenir professeur.
Зз : avec qui ? avec quoi ?Я п’ю чай із лимо́ном.Je bois du thé au citron.
Lieuнад / під / пе́ред / за / міжЛа́мпа над столо́м.La lampe est au-dessus de la table.
B1Chemin et transportpar quel chemin ou avec quel moyen de transport ?Ми ї́здимо трамва́єм.Nous allons en tram.
B1Manièreз : comment ?Він розмовля́є з акце́нтом.Il parle avec un accent.
Piègeune langue : украї́нською мо́воюМи розмовля́ємо украї́нською мо́вою.Nous parlons ukrainien.

Le cas vocatif

PointRègleExempleFrançais
Masculinradical dur : -еОста́пе, ході́ сюди́!Ostap, viens ici !
Masculinradical mou ou -й : -юАндрі́ю, приві́т!Salut, Andrii !
Féminin-а → -оОле́но, допоможи́, будь ла́ска.Olena, aide-moi, s’il te plaît.
Féminin-я → -ю, -ія → -ієНаді́є, до́брий день!Bonjour, Nadiia !
Monsieur, madameпа́не ; па́ні ne change pasПа́не, скажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на?Excusez-moi, monsieur, quelle heure est-il ?
A2Titre et prénomles deux mots au vocatifПа́не Ю́рію, повторі́ть, будь ла́ска.Monsieur Yurii, pourriez-vous répéter, s’il vous plaît ?
A2Diminutifs-ка → -коОле́нко, будь щасли́вою!Olenka, sois heureuse !
B1Alternanceг / к → ж / ч devant -еДру́же, дя́кую!Merci, mon ami !
B1Pluriella forme du nominatifШано́вні пасажи́ри, зберіга́йте спо́кій.Chers passagers, restez calmes, s’il vous plaît.
Piègedes virgules isolent la personne à qui l’on s’adresseДя́кую, ма́мо!Merci, maman !

Groupes de déclinaison et alternances

PointRègleExempleFrançais
Groupe durconsonne dure : -ом, -оюЯ гуля́ю з бра́том.Je me promène avec mon frère.
Groupe mouconsonne molle ou -й : -ем, -еюЯ розмовля́ю з учи́телем.Je parle avec l’enseignant.
Groupe mixteж / ч / ш / щ : génitif comme le dur, instrumental comme le mouЯ чека́ю това́риша.J’attends mon camarade.
Voyellesі → о / е en syllabe ouverteДе мої́ ре́чі?Où sont mes affaires ?
Consonnesг / к / х → з / ц / с devant -іПодару́й жі́нці кві́ти.Offre des fleurs à ta femme.
B1Voyelles qui tombentо / е tombent aux autres casЯ не ба́чу олівця́.Je ne vois pas le crayon.
B1Vocatifг / к → ж / ч devant -еДру́же, дя́кую!Merci, mon ami !
B1Groupe mixteles noms féminins et neutres ont aussi un groupe mixteМи зустрі́немося на пло́щі.On se retrouve sur la place.
Piègeaprès ж, ч, ш, щ : -ем, jamais -омЯ говори́в з викладаче́м.J’ai parlé avec le professeur.

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