Okuma dili: Türkçe

Özet sayfa A2

Temeller

Yumuşatma işareti ve kesme işareti

KonuKuralÖrnekTürkçe
Ьsesi yoktur: önündeki ünsüzü yumuşatırсіль / деньtuz / gün
Kesme işaretiя harfi kesme işaretinden sonra /ja/ olarak okunurм’ячtop
A1Sözcük sonunda Ьyumuşak д, т, з, с, ц, л, н harflerinden sonraти́ждень / па́лецьhafta / parmak
A1Sözcük ortasında Ьünsüzden önce ve о harfinden önceЛьвів / сього́дніLviv / bugün
A1Dudak ünsüzlerinden sonra kesme işaretiб, п, в, м, ф harflerinden sonra я, ю, є, їсім’я́ / де́в’ятьaile / dokuz
A1р harfinden sonra kesme işaretiр harfi hece sonunda, я, ю, є, ї harflerinden önceподві́р’яavlu
A1Tuzakж, ч, ш, щ harflerinden sonra ь yazılmazніч / річgece / şey
A1Tuzakр harfinden sonra sözcük sonunda ь yazılmazлі́кар / секрета́рdoktor / sekreter

Vurgu

KonuKuralÖrnekTürkçe
Tek vurguher sözcükte vurgulu tek bir hece vardırма́ма / вода́anne / su
Serbest vurguher heceye düşebilirмо́ре / доро́га / молоко́deniz / yol / süt
Vurgu işaretiders metinleri ve sözlükler gösterir; sıradan metinler göstermezкни́жкаkitap
A1Hareketli vurgubir sözcüğün biçimleri arasında yer değiştirirрука́ → ру́куel → eli
A1Çoğulçoğulda vurgu çoğu zaman kayarсестра́ → се́стриkız kardeş → kız kardeşler
A2Farklı sözcüklervurgu aynı yazılan sözcükleri ayırt ederза́мок ≠ замо́кkale ≠ kilit
A2Farklı biçimlervurgu aynı sözcüğün biçimlerini ayırt ederмої́ ру́ки ≠ моє́ї руки́ellerim ≠ elimin
A2İki seçenekbazı sözcüklerde iki vurgu da doğrudurпо́милка = поми́лкаhata = hata
A1Tuzak11–19 sayılarında vurgu -на́- üzerine düşerодина́дцять / чотирна́дцятьon bir / on dört

Ses ahengi: у/в, і/й, з/із/зі

KonuKuralÖrnekTürkçe
Вünlüden sonra, ünlüden veya ünsüzden önceВона́ була́ в Оде́сі. / Вона́ жила́ в Ки́єві.Odessa'daydı. / Kiev'de yaşıyordu.
A2Вcümle başında ünlüden önce veya ünsüzden sonraВ Оде́сі те́пло. / Брат в Оде́сі.Odessa'da hava ılık. / Erkek kardeşim Odessa'da.
Уünsüzler arasındaБрат у шко́лі.Erkek kardeşim okulda.
A2Уcümle başında ünsüzden önce ve в, ф, льв, св, тв öncesindeВона́ у Ві́нниці.O Vinnytsia'da.
Йünlüler arasında ve ünlüden sonra ünsüzden önceПолта́ва й Оде́саPoltava ve Odesa
Іünsüzler arasında ve cümle başındaбуди́нок і кімна́таbir bina ve bir oda
A2Ій, я, ю, є, ї öncesinde, ünlüden sonra bileма́ма і яannem ve ben
Зünlüden önce; ünsüzden önce, ünlüden sonraВона́ з Алжи́ру. / Ми з Ки́єва.O Cezayir'den. / Biz Kiev'den.
Зіünsüz kümesinden önce, çoğunlukla з, с, ш, щ ile başlayanlardan önceзі шко́ли / зі мно́ю / зі Льво́ваokuldan / benimle / Lviv'den
Ізünsüzler arasında, özellikle tek bir з, с, ц, ч, ш öncesindeВін із Си́рії.O Suriye'den.

Günler, aylar ve tarihler

KonuKuralÖrnekTürkçe
Haftanın günleriyedi gün, küçük harfleпонеді́лок / субо́таpazartesi / cumartesi
Hangi gün?Яки́й сього́дні день? sorusu günün adıyla yanıtlanırСього́дні п’я́тниця.Bugün cuma.
Aylaron iki ay, küçük harfleсі́чень / тра́веньocak / mayıs
Mevsimlerdört mevsimвесна́ / лі́то / о́сінь / зима́ilkbahar / yaz / sonbahar / kış
A1Ne zaman? Günу / в ve belirtme hâliДо зу́стрічі в понеді́лок!Pazartesi görüşürüz!
A1Ne zaman? Ayу / в ve bulunma hâliМарі́я народи́лася в тра́вні.Mariia mayıs ayında doğdu.
A1Ne zaman? Mevsimedatsız bir zarfнавесні́ / влі́тку / восени́ / взи́мкуilkbaharda / yazın / sonbaharda / kışın
A2Tarihne zaman? sorusunda sıra sayısı ve tamlayan hâlindeki ay kullanılırЯ народи́вся деся́того бе́резня.Ben 10 Mart'ta doğdum.
A2Yılу / в, sıra sayısı ve ро́ціМи познайо́милися в дві ти́сячі чотирна́дцятому ро́ці.2014'te tanıştık.
A2Gelecek ve geçentamlayan hâli, edatsızНасту́пної середи́ бу́де екску́рсія.Gelecek çarşamba bir gezi var.
A1Tuzakсереда́, ama у се́редуМи ба́чимося в се́реду.Çarşamba günü görüşüyoruz.

Saati söyleme

KonuKuralÖrnekTürkçe
Saat kaç?yanıt dişil bir sıra sayısıdırКотра́ годи́на? — Дру́гаSaat kaç? — Saat iki.
Saatlerгоди́на (saat) sözcüğü söylenmeyebilirЗара́з сьо́ма (годи́на).Şimdi saat yedi.
A1Dakikalarönce saat, sonra dakika, saatte göründüğü gibiЗара́з деся́та два́дцять.Şimdi saat on yirmi.
A1Tarifeler13'ten 24'e kadar olan saatlerЗара́з чотирна́дцята три́дцять.Şimdi saat on dört otuz.
A1Günün bölümleriра́нку / дня / ве́чора / но́чі saatten sonra gelirЗара́з сьо́ма ве́чора.Saat akşam yedi.
A1Nazikçetanımadığınız birine sorarkenСкажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на?Affedersiniz, saat kaç?
A2…-den …-eз ve до tamlayan hâliyle kullanılırМагази́н працю́є з дев’я́тої до шо́стої.Mağaza saat dokuzdan on sekize kadar açık.
Tuzaksaati sormak için котра́ годи́на denirКотра́ за́раз годи́на?Şimdi saat kaç?

İsim ve haller

İsimlerde cinsiyet

KonuKuralÖrnekTürkçe
Erilsondaki ünsüz, ayrıca -й / -ьЦе мій брат.Bu benim erkek kardeşim.
Dişil-а / -я ile biterЦе моя́ ма́ма.Bu benim annem.
Nötr-о / -е / -я ile biterЦе моє́ вікно́.Bu benim pencerem.
A2-ння, -ття, -ччяnötrЦе моє́ завда́ння.Bu benim görevim.
Sınamayerine він / вона́ / воно́ konurДе кни́жка? — Вона́ тут.Kitap nerede? — Burada.
Kişilercinsiyet kişinin cinsiyetini izlerЦе мій та́то.Bu benim babam.
Mesleklerdişil ad -к- ya da -иня sonekini alırВін студе́нт. / Вона́ студе́нтка.O bir erkek öğrenci. / O bir kız öğrenci.
Tuzak-ь ya da ünsüzle biten isimler dişil de olabilir; -ість ile bitenler her zaman dişildirмій день / моя́ сіль / моя́ ніч / моя́ ра́дістьgünüm / tuzum / gecem / sevincim
Tuzakбіль (ağrı) erildir; соба́ка (köpek) çoğunlukla erildirЦе вели́кий соба́ка.Bu büyük bir köpek.

Çoğul

KonuKuralÖrnekTürkçe
Sert gövdeeril ve dişil: -истуде́нти / ма́миöğrenciler / anneler
Yumuşak gövde-і; ünlüden sonra -їбабу́сі / музе́їbüyükanneler / müzeler
Nötr-о → -а, -е → -яміста́ / моря́şehirler / denizler
Değişimgövdedeki ünlü değişir: рік → ро́киМину́ли ро́ки.Yıllar geçti.
Uyumçoğulda tüm cinsiyetler için tek biçimМої́ брати́ і се́стри тут.Erkek ve kız kardeşlerim burada.
A2Düzensiz çoğullarлюди́на → лю́ди, дити́на → ді́тиУ па́рку гра́ються ді́ти.Parkta çocuklar oynuyor.
A2Vurguvurgu biçimleri ayırt ederмої́ ру́ки ≠ моє́ї руки́ellerim ≠ elimin
Tuzakг / к / х sonrasında -и yazılırЦе мої́ книжки́.Bunlar benim kitaplarım.
Tuzakkişi bildiren -ар sonlu isimler -і alırТут працю́ють лікарі́.Burada doktorlar çalışıyor.

Yedi hâl

HâlSorular ve işlevÖrnekTürkçe
Yalın hâlхто? / що?: özneСтуде́нт чита́є.Öğrenci okuyor.
Belirtme hâliкого́? / що?: doğrudan nesne; куди́?Я чита́ю кни́жку.Kitap okuyorum.
Bulunma hâliде?: yer, her zaman edatlaМи живемо́ в Ки́єві.Kyiv’de yaşıyoruz.
Seslenme hâlibirine seslenmek içinОле́но, приві́т!Merhaba, Olena!
A2Tamlayan hâliкого́? / чого́?: miktar, з, доТут бага́то студе́нтів.Burada çok öğrenci var.
A2Yönelme hâliкому́? / чому́?: alıcıЯ дару́ю ма́мі кві́ти.Anneme çiçek veriyorum.
A2Araç hâliким? / чим?: araç; biriyle birlikte зЯ пишу́ ру́чкою.Kalemle yazıyorum.
Tuzakде? bulunma hâli ister, куди́? belirtme hâliЯ в кімна́ті ≠ Я йду в кімна́туOdadayım ≠ Odaya gidiyorum
A2Tuzakз: nereden? tamlayan hâli ister, kiminle? araç hâliЯ з Ки́єва ≠ Я з бра́томKyiv’denim ≠ Kardeşimle birlikteyim

Yalın hâl

KonuKuralÖrnekTürkçe
Biçimsözlükteki biçimстіл / кни́жка / мі́стоmasa / kitap / şehir
Özneхто? / що? eylemi yaparСтуде́нт чита́є текст.Öğrenci bir metin okuyor.
Це …це (bu) ve ось (işte) sözcüklerinden sonraЦе нови́й телеві́зор.Bu yeni bir televizyon.
Adмене́ зва́ти ifadesinden sonraМене́ зва́ти Оста́п.Adım Ostap.
A2Beğenmebeğenilen şey: подо́баєтьсяМені́ подо́бається ка́ва.Kahveyi seviyorum.
Tuzakşimdiki zamanda є (“olmak” fiili) kullanılmazЯ студе́нт.Ben öğrenciyim.

Belirtme hâli

KonuKuralÖrnekTürkçe
Dişil-а → -уЯ чита́ю кни́жку.Kitap okuyorum.
Dişil-я → -юЯ ба́чу бабу́сю.Büyükanneyi görüyorum.
Eril, cansızyalın hâlle aynı biçimМи купу́ємо стіл.Bir masa alıyoruz.
Eril, canlı-а / -я, tamlayan hâlindeki gibiЯ ма́ю бра́та.Bir erkek kardeşim var.
Nötryalın hâlle aynı biçimМи лю́бимо це мі́сто.Bu şehri seviyoruz.
Zamirlerмене́ / тебе́ / нас / васТи мене́ чу́єш?Beni duyuyor musun?
A2Zamirlerйого́ / її́ / їхЯ її́ ду́же люблю́.Onu çok seviyorum.
Nereye?у / в / на ile belirtme hâliМи ї́демо в Ки́їв.Kyiv’e gidiyoruz.
A2Çoğulcansızlar yalın hâlle, canlılar tamlayan hâliyle aynıЯ ба́чу книжки́. / Я ба́чу студе́нтів.Kitapları görüyorum. / Öğrencileri görüyorum.
Tuzaknereye? belirtme hâli ister; nerede? bulunma hâliЯ йду в кімна́ту ≠ Я в кімна́тіOdaya gidiyorum ≠ Odadayım

Bulunma hâli

KonuKuralÖrnekTürkçe
Biçimisimlerin çoğu: -іЯ живу́ в мі́сті.Bir şehirde yaşıyorum.
Biçimbazı eril isimler: -уМи в па́рку.Parktayız.
Biçim-ія → -іїВони́ в Іспа́нії.İspanya'dalar.
Ayу ile ay adı: ne zaman?Мій день наро́дження у тра́вні.Doğum günüm mayısta.
Наaçık bir yer, bir etkinlik, kalıplaşmış sözcüklerТа́то на робо́ті.Babam işte.
A2Değişimг / к / х → з / ц / с -і öncesindeРу́чка в руці́.Kalem elimde.
A2Поbir yüzey üzerinde dolaşmaКі́шка бі́гає по кімна́ті.Kedi odanın içinde koşuyor.
A2Çoğul-ах / -яхУ міста́х бага́то па́рків.Şehirlerde çok park var.
Tuzakülke adı: в Украї́ніЯ живу́ в Украї́ні.Ukrayna'da yaşıyorum.

Tamlayan hâli

KonuKuralÖrnekTürkçe
Dişil-а → -и, -я → -іЯ ї́ду до ма́ми.Annemin yanına gidiyorum.
Erilkişiler, nesneler, şehirler: -а (-я)Ми з Ки́єва.Kyiv’denim.
Erilmaddeler, kavramlar, kurumlar: -у (-ю)Парк бі́ля теа́тру.Park tiyatronun yanında.
Nötr-о → -а, -е → -яМи ви́їхали з мі́ста.Şehirden ayrıldık.
Çoğul-ів, -ей ya da ek yokТут бага́то студе́нтів.Burada çok öğrenci var.
Tarihgün ve ay tamlayan hâlindeЯ народи́вся деся́того бе́резня.10 Mart’ta doğdum.
Olumsuzlukне (değil) sonrasındaki nesneЯ не ба́чив дру́зів.Arkadaşlarımı görmedim.
Edatlarз / до / для / бі́ля / навпро́тиЦе подару́нок для ма́ми.Bu annem için bir hediye.
Tuzakбага́то / ма́ло sonrasında çoğul tamlayan hâli kullanılırЯ ма́ю бага́то дру́зів.Çok arkadaşım var.

Yönelme hâli

KonuKuralÖrnekTürkçe
A2Eril-ові veya -уЯ дзвоню́ бра́тові.Erkek kardeşimi arıyorum.
A2Dişilek -іЯ пишу́ сестрі́.Kız kardeşime yazıyorum.
A2Nötr-у (-ю)Цьому́ мі́сту п’ятсо́т ро́ків.Bu şehir beş yüz yaşında.
A2Çoğul-ам / -ямЯ допомага́ю дру́зям.Arkadaşlarıma yardım ediyorum.
Zamirlerмені́ / тобі́ / нам / вамДа́йте мені́ ка́ву, будь ла́ска.Bana bir kahve verin, lütfen.
A2Zamirlerйому́ / їй / їмЯ допомага́ю їй.Ona yardım ediyorum.
A2Yaşkime? ve yıl sayısıДідусе́ві вісімдеся́т ро́ків.Büyükbaba seksen yaşında.
A2Fiillerдопомага́ти / дзвони́ти / дя́кувати kime?Я допомага́ю бабу́сі.Büyükanneme yardım ediyorum.
Tuzakдя́кувати kime?: дя́кую вамДя́кую вам!Teşekkür ederim!

Araç hâli

KonuKuralÖrnekTürkçe
Eril-ом; yumuşak ünsüzden veya ж, ч, ш, щ harflerinden sonra -емВін працю́є лі́карем.Doktor olarak çalışıyor.
Dişil-а → -ою, -я → -еюЯ пишу́ ру́чкою.Kalemle yazıyorum.
Nötr-ом, -ем, -ямЯ ціка́влюся мисте́цтвом.Sanatla ilgileniyorum.
Çoğul-ами / -ямиДі́ти малю́ють олівця́ми.Çocuklar kurşun kalemlerle çiziyor.
Zamirlerмно́ю / тобо́ю / ним / не́ю / на́ми / ва́ми / ни́миХоді́ зі мно́ю!Benimle gel!
Meslekпрацюва́ти / ста́ти ne olarak?Мико́ла хо́че ста́ти викладаче́м.Mykola öğretim görevlisi olmak istiyor.
Зз: kiminle? neyle?Я п’ю чай із лимо́ном.Çayı limonlu içiyorum.
Yerнад / під / пе́ред / за / міжЛа́мпа над столо́м.Lamba masanın üstünde.
Tuzakdil: украї́нською мо́воюМи розмовля́ємо украї́нською мо́вою.Ukraynaca konuşuyoruz.

Seslenme hâli

KonuKuralÖrnekTürkçe
Erilsert gövde: -еОста́пе, ході́ сюди́!Ostap, buraya gel!
Erilyumuşak gövde veya -й: -юАндрі́ю, приві́т!Merhaba, Andrii!
Dişil-а → -оОле́но, допоможи́, будь ла́ска.Olena, bana yardım et, lütfen.
Dişil-я → -ю, -ія → -ієНаді́є, до́брий день!İyi günler, Nadiia!
Bay, bayanпа́не; па́ні değişmezПа́не, скажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на?Affedersiniz beyefendi, saat kaç?
A2Unvan ve adiki sözcük de seslenme hâlindeПа́не Ю́рію, повторі́ть, будь ла́ска.Yurii Bey, lütfen tekrar eder misiniz?
A2Küçültme adları-ка → -коОле́нко, будь щасли́вою!Olenka, mutlu ol!
Tuzakseslenilen kişi virgüllerle ayrılırДя́кую, ма́мо!Teşekkürler, anne!

Çekim grupları ve ses değişimleri

KonuKuralÖrnekTürkçe
Sert grupsert ünsüz: -ом, -оюЯ гуля́ю з бра́том.Erkek kardeşimle yürüyüş yapıyorum.
Yumuşak grupyumuşak ünsüz ya da -й: -ем, -еюЯ розмовля́ю з учи́телем.Öğretmenle konuşuyorum.
Karışık grupж / ч / ш / щ: tamlayan hâli sert gruptaki gibi, araç hâli yumuşak gruptaki gibiЯ чека́ю това́риша.Arkadaşımı bekliyorum.
Ünlülerі → о / е açık hecedeДе мої́ ре́чі?Eşyalarım nerede?
Ünsüzlerг / к / х → з / ц / с -і öncesindeПодару́й жі́нці кві́ти.Karına çiçek hediye et.
Tuzakж, ч, ш, щ harflerinden sonra: -ем, asla -омЯ говори́в з викладаче́м.Öğretim görevlisiyle konuştum.

Sıfatlar ve zarflar

Sıfatların çekimi

HâlEril ve nötrDişilÇoğul
Yalın hâlнови́й / нове́нова́нові́
Tamlayan hâliново́гоново́їнови́х
Yönelme hâliново́мунові́йнови́м
Belirtme hâliнови́й / ново́го / нове́нову́нові́ / нови́х
Araç hâliнови́мново́юнови́ми
Bulunma hâliна ново́муна нові́йна нови́х

Karşılaştırma dereceleri

KonuKuralÖrnekTürkçe
Karşılaştırma derecesi-іш- / -ш-Ця кни́жка ціка́віша.Bu kitap daha ilginç.
Üstünlük derecesiнай- + karşılaştırma derecesiЦе найсмачні́ший торт.Bu en lezzetli pasta.
Bileşik biçimбільш / меншЦей сік менш ки́слий.Bu meyve suyu daha az ekşi.
Özel biçimlerвели́кий → бі́льшийЦей буди́нок бі́льший.Bu bina daha büyük.

Zarflar

KonuKuralÖrnekTürkçe
Yerтут / там / вдо́маМа́ма вдо́ма.Annem evde.
Zamanсього́дні / за́втра / учо́ра / за́разЗа́втра я працю́ю.Yarın çalışıyorum.
Durumдо́бре / пога́но / шви́дкоВін до́бре гра́є у футбо́л.Futbolu iyi oynuyor.
Dereceду́же sıfatın, zarfın ya da fiilin önündeЯ ду́же люблю́ Ки́їв.Kyiv’i çok seviyorum.
A2Nereye?сюди́ / туди́ / додо́муМи йдемо́ додо́му.Eve gidiyoruz.
A2Nereden?зві́дси / зві́дтиМи ї́демо зві́дси за́втра.Yarın buradan ayrılıyoruz.
A2Ne sıklıkla?за́вжди / ча́сто / рі́дкоЯ ча́сто ї́жджу до Льво́ва.Sık sık Lviv’e gidiyorum.

Zamirler

Kişi zamirleri

KonuKuralÖrnekTürkçe
Özneя / ти / він / вона́ / воно́Вона́ студе́нтка.O bir öğrenci.
Belirtme hâliмене́ / тебе́ / нас / васМене́ зва́ти Оле́г.Benim adım Oleh.
Yönelme hâliмені́ / тобі́ / нам / вамДа́йте мені́, будь ла́ска, ка́ву.Bana bir kahve, lütfen.
A2Üçüncü kişiйого́ / її́ / їхЯ її́ ча́сто ба́чу.Onu sık sık görüyorum.
A2Araç hâliмно́ю / тобо́ю / на́ми / ва́миХоді́ з на́ми!Bizimle gel!
A2Edattan sonraдо ньо́го / з не́ю / у нихЯ говорю́ з не́ю.Onunla konuşuyorum.
Tuzakвін, вона́ ve воно́ ismin gramer cinsiyetine uyar, eşyalar için deДе мій стіл? — Він тут.Masam nerede? — Burada.

Ти ve Ви

KonuKuralÖrnekTürkçe
тиaile, arkadaşlar, çocuklarЯк ти?Nasılsın?
Виyabancılar, yaşça büyükler, iş yerindeЯк у Вас спра́ви?Nasılsınız?
Fiilзна́єш → зна́єтеВи зна́єте, де вокза́л?İstasyonun nerede olduğunu biliyor musunuz?
Ricaсіда́й → сіда́йтеСіда́йте, будь ла́ска!Lütfen oturun!
Hitapпа́не / па́ні + ad seslenme hâlindeПа́ні Оле́но, скажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на?Olena Hanım, saatin kaç olduğunu söyler misiniz lütfen?
MektupВи tek kişiye büyük harfleДя́кую Вам за лист.Mektubunuz için teşekkür ederim.
A2Ad ve baba adısaygılı; yaşça büyüklere ve iş yerindeІва́не Петро́вичу, до́брий день!İyi günler, Ivan Petrovych!

İyelik zamirleri, свій ve себе

KonuKuralÖrnekTürkçe
Benimмій / моя́ / моє́ / мої́Це моя́ кімна́та.Bu benim odam.
Bizimнаш / на́ша / на́ше / на́шіЦе на́ше мі́сто.Bu bizim şehrimiz.
Onun (erkek, kadın)değişmezЦе її́ брат і її́ сестра́.Bunlar onun erkek kardeşi ve kız kardeşi.
Onlarınї́хній / ї́хня / ї́хнє / ї́хніЦе ї́хня кварти́ра.Bu onların dairesi.
A2Hâllersıfat gibiЯ гуля́ю з мої́м соба́кою.Köpeğimi gezdiriyorum.

İşaret zamirleri: цей, той

KonuKuralÖrnekTürkçe
Yakınцей / ця / це / ціЦя су́мка нова́.Bu çanta yeni.
Uzakтой / та / те / тіТой буди́нок вели́кий.O bina büyük.
Це“bu …dir”, değişmezЦе мій брат. / Це мої́ дру́зі.Bu benim erkek kardeşim. / Bunlar benim arkadaşlarım.

Soru sözcükleri

KonuKuralÖrnekTürkçe
Kim? Ne?хто / щоХто це? / Що це?Bu kim? / Bu ne?
Yerде / куди́ / зві́дкиКуди́ ви ї́дете?Nereye gidiyorsunuz?
Zaman, neden, tarzколи́ / чому́ / як / скі́лькиСкі́льки це ко́штує?Bu ne kadar?
Evet ya da hayırчи baştaЧи ти вдо́ма?Evde misin?
A2Hâllerкого́ / кому́ / з ким / про щоКому́ ти телефону́єш?Kime telefon ediyorsun?
Tuzaksaat dişil biçimle sorulurКотра́ годи́на?Saat kaç?

Sayılar

Sayılar ve isimler

KonuKuralÖrnekTürkçe
Birоди́н / одна́ / одне́ cinse göre; isim tekildirУ ме́не одна́ сестра́.Bir kız kardeşim var.
İki, üç, dörtçoğul yalın hâlДва квитки́, будь ла́ска.İki bilet, lütfen.
Два ve двідві dişil bir isimleКа́ва ко́штує дві гри́вні.Kahvenin fiyatı iki grivna.
Beş ve üzeriçoğul tamlayan hâliКвито́к ко́штує п’ятдеся́т гри́вень.Biletin fiyatı elli grivna.
Bileşik sayılarson sözcük belirlerУ гру́пі два́дцять два студе́нти.Grupta yirmi iki öğrenci var.
Çok ve birkaçбага́то / кі́лька tamlayan hâlindeki isimleТре́ба ї́сти бага́то фру́ктів.Bol bol meyve yemek gerekir.
Tuzakpara birimi de п’ять sayısından sonra çoğul tamlayan hâlinde durur: п’ять гри́веньХліб ко́штує п’ять гри́вень.Ekmeğin fiyatı beş grivna.

Sıra sayıları

KonuKuralÖrnekTürkçe
Cinsiyetпе́рший / пе́рша / пе́ршеЦе мій пе́рший уро́к.Bu benim ilk dersim.
Yumuşak gövdeтре́тій / тре́тя / тре́тєТре́тя ву́лиця право́руч.Sağdaki üçüncü sokak.
A2Tamlayan hâliдеся́того / деся́тоїЯ народи́вся деся́того бе́резня.On Mart'ta doğdum.
A2Bulunma hâliна тре́тьому / на тре́тійЯ живу́ на тре́тьому по́версі.Üçüncü katta oturuyorum.
A211. sıradan itibarenодина́дцятий / двадця́тийСього́дні двадця́те тра́вня.Bugün yirmi Mayıs.

Yaş: мені двадцять років

KonuKuralÖrnekTürkçe
Kalıpyönelme hâli + sayı + рік / ро́ки / ро́ківМені́ два́дцять ро́ків.Yirmi yaşındayım.
Soruскі́льки + yönelme hâli + ро́ківСкі́льки тобі́ ро́ків?Kaç yaşındasın?
1, 21, 31рікСи́нові оди́н рік.Oğlum bir yaşında.
2–4, 22–24ро́киДочці́ три ро́ки.Kızım üç yaşında.
5–20, 25–30ро́ківДідусе́ві вісімдеся́т ро́ків.Dedem seksen yaşında.
Bir şehir, bir nesneaynı kalıpКи́єву по́над півтори́ ти́сячі ро́ків.Kyiv'in yaşı bin beş yüzün üzerinde.
Tuzakyönelme hâli ve hiç fiil yokМені́ вісімна́дцять ро́ків.On sekiz yaşındayım.

Fiil: şimdiki zaman

Şimdiki zaman: I. ve II. çekim

KonuKuralÖrnekTürkçe
I. çekimчита́ти: чита́ю / чита́єш / чита́ютьЯ чита́ю текст.Bir metin okuyorum.
I. çekim, -ува-, -юва-працюва́ти → працю́юМи працю́ємо в о́фісі.Bir ofiste çalışıyoruz.
II. çekimсиді́ти: сиджу́ / сиди́ш / сидя́тьСтуде́нти сидя́ть у кла́сі.Öğrenciler sınıfta oturuyor.
EklerI: -еш / -уть; II: -иш / -атьти чита́єш / ти сиди́шokuyorsun / oturuyorsun
A2Gövde değişimiказа́ти: кажу́ / ка́жеш / ка́жутьЩо ти ка́жеш?Ne diyorsun?
A2я biçiminde değişimходи́ти: ходжу́ / хо́дишЯ ходжу́ на робо́ту пі́шки.İşe yürüyerek gidiyorum.
A2Kesme işaretiпи́ти: п’ю / п’єш / п’ютьТи п’єш чай?Çay içiyor musun?
Tuzakхоті́ти I. çekimdendir: хо́чешТи хо́чеш чай?Çay istiyor musun?

Düzensiz fiiller: бути, могти, дати, їсти

KonuKuralÖrnekTürkçe
бути: şimdiki zamanє tüm kişiler içinУ ме́не є брат.Bir erkek kardeşim var.
бути: gelecek zamanбу́ду / бу́деш / бу́дутьЗа́втра я бу́ду вдо́ма.Yarın evde olacağım.
могтимо́жу / мо́жеш / мо́жутьЯ не мо́жу сього́дні.Bugün yapamam.
ітиіду́ / іде́ш / іду́тьКуди́ ти йдеш?Nereye gidiyorsun?
їхатиї́ду / ї́деш / ї́дутьМи ї́демо додо́му.Eve gidiyoruz.
хотітихо́чу / хо́чеш / хо́чутьЯ хо́чу ї́сти.Acıktım.
житиживу́ / живе́ш / живу́тьДе ти живе́ш?Nerede yaşıyorsun?
Tuzakkişinin kim olduğunu söylerken є kullanılmazЯ студе́нт.Ben öğrenciyim.

-ся ile biten fiiller

KonuKuralÖrnekTürkçe
Biçimдиви́тися: дивлю́ся / ди́вишся / ди́влятьсяЯ дивлю́ся фільм.Bir film izliyorum.
Biçimнавча́тися: навча́юся / навча́єшся / навча́ютьсяЯ навча́юся в університе́ті.Üniversitede okuyorum.
Telaffuz-ться → /t͡sʲːɐ/, -шся → /sʲːɐ/Що ти ди́вишся?Ne izliyorsun?
Geçmiş zamanдиви́вся / диви́лася / диви́лисяУчо́ра він диви́вся футбо́л.Dün futbol izledi.
A2Birbiriniзустріча́ти → зустріча́тисяМи зустріча́ємося о шо́стій.Saat altıda buluşuyoruz.
A2Eylemi yapan belirtilmedenпочина́ти → почина́тисяУро́к почина́ється о дев’я́тій.Ders dokuzda başlıyor.
Tuzakдиви́тися fiilinde nesne olsa da -ся kalırМи ди́вимося серіа́л.Bir dizi izliyoruz.

Hoşa gitmek: мені подобається

KonuKuralÖrnekTürkçe
Kalıp ifadebir şeyi beğendiğini söylemekМені́ подо́бається.Hoşuma gidiyor.
Olumsuzне fiilden önce gelirМені́ не подо́бається.Hoşuma gitmiyor.
A2Yapıyönelme hâli + подо́бається + yalın hâlЙому́ подо́бається Ки́їв.Kyiv'i beğeniyor.
A2Çoğulподо́баються çoğul ileНам подо́баються ці пісні́.Bu şarkıları beğeniyoruz.
A2Mastarподо́бається ile mastarЇй подо́бається гуля́ти.Yürüyüş yapmayı seviyor.
A2Geçmiş zamanсподо́бався / сподо́балася / сподо́балося / сподо́балисяСтуде́нтам сподо́балася екску́рсія.Öğrenciler geziyi beğendi.
Любитиkalıcı ve güçlü bir sevgiЯ люблю́ кіно́.Sinemayı severim.
A2Tuzakbeğenilen şey yalın hâldedir: му́зикаТобі́ подо́бається му́зика?Müzikten hoşlanıyor musun?

Mastar alan fiil

KonuKuralÖrnekTürkçe
İstekхоті́ти + mastarЯ хо́чу ї́сти.Yemek istiyorum.
Olanakмогти́ + mastarТи мо́жеш допомогти́?Yardım edebilir misin?
Mastarek: -ти / -тисяМи хо́чемо навча́тися.Öğrenmek istiyoruz.
Hoşlanmaлюби́ти + mastarЯ люблю́ чита́ти.Okumayı severim.
A2Beceriвмі́ти + mastarЯ вмі́ю пла́вати.Yüzmeyi biliyorum.
A2Başlangıç ve bitişпочина́ти / закі́нчувати + tamamlanmamış görünüşlü mastarМи почина́ємо працюва́ти о дев’я́тій.Saat dokuzda çalışmaya başlıyoruz.
A2Planlarпланува́ти + mastarЯ плану́ю пої́хати до Льво́ва.Lviv’e gitmeyi planlıyorum.
Tuzakikinci fiil mastardır: спа́тиЯ хо́чу спа́ти.Uyumak istiyorum.

Geçmiş zaman ve görünüş

Geçmiş zaman

KonuKuralÖrnekTürkçe
Eril-ти → -вУчо́ра Тара́с чита́в.Dün Taras okuyordu.
Dişil-ти → -лаОле́на працюва́ла вдо́ма.Olena evde çalışıyordu.
Nötr-ти → -лоУчо́ра було́ хо́лодно.Dün hava soğuktu.
Çoğul-ти → -лиМи гуля́ли в па́рку.Parkta yürüyüş yaptık.
Saygı biçimi Виsaygı biçimi Ви ile fiil çoğul olurВи були́ в Ки́єві?Kyiv’de hiç bulundunuz mu?
-ся ile biten fiiller-вся / -лася / -лисяВін ду́же смія́вся.Çok güldü.
A2Özel biçimlerіти́ → ішо́в, могти́ → мігЯ не міг прийти́.Gelemedim.
Tuzakbir kadın я була́ derОле́на: «Я була́ вдо́ма».Olena: “Evdeydim.”

Görünüş: tamamlanmış ve tamamlanmamış

KonuKuralÖrnekTürkçe
Önekроби́ти → зроби́тиЯ вже зроби́в завда́ння.Ödevi çoktan yaptım.
Sonekзабува́ти → забу́тиЯ забу́ла ключі́.Anahtarlarımı unuttum.
Tamamlanmamış görünüşbir süreç, bir tekrar, genel bir olguЯ ча́сто пишу́ листи́.Sık sık mektup yazarım.
Tamamlanmış görünüştek bir bitmiş sonuçЯ написа́в лист.Mektubu yazdım.
Gelecek zamantamamlanmamış: бу́ду писа́ти; tamamlanmış: напишу́За́втра я напишу́ лист.Yarın mektubu yazacağım.
Tuzakşu an süren bir eylem tamamlanmamış görünüş alırЗа́раз я чита́ю кни́жку.Şu an bir kitap okuyorum.

Gelecek zaman, emir ve şart kipi

Gelecek zaman: буду читати, скажу

KonuKuralÖrnekTürkçe
бу́тибу́ду / бу́деш / бу́де / бу́демо / бу́дете / бу́дутьЗа́втра я бу́ду вдо́ма.Yarın evde olacağım.
Tamamlanmamış görünüşбу́ду + mastarУве́чері ми бу́демо диви́тися фільм.Akşam film izleyeceğiz.
Tamamlanmış görünüşkişi ekleri gelecek zamanı anlatırЯ скажу́ тобі́ за́втра.Sana yarın söyleyeceğim.
змогти́змо́жу, могти́ (-ebilmek) fiilinin gelecek zamanıdırЯ змо́жу прийти́ о шо́стій.Altıda gelebileceğim.
A2Süreç ya da sonuçбу́ду писа́ти ≠ напишу́Я напишу́ вам уве́чері.Akşam size yazacağım.
A2Sözsonucu olan tek bir eylem tamamlanmış görünüşle kurulurЯ подзвоню́ тобі́ пі́сля робо́ти.İşten sonra seni arayacağım.
Tuzakбу́ду asla tamamlanmış görünüşteki fiille kullanılmazЯ прочита́ю цей текст.Bu metni okuyacağım.

Emir kipi

KonuKuralÖrnekTürkçe
Ünlüyle biten kök-й / -йтеЧита́йте текст.Metni okuyun.
я biçiminde vurgu ekin üzerinde-и / -ітьНапиші́ть своє́ ім’я́.Adınızı yazın.
Nezaketбудь ла́ска (lütfen) ile Ви biçimiДа́йте, будь ла́ска, ка́ву.Bir kahve, lütfen.
A2Üçüncü kişiхай / неха́й + fiilХай він подзво́нить за́втра.Yarın arasın.
A2-ся ile biten fiiller-ся çekim ekinden sonra gelirПосміхні́ться!Gülümseyin!
Tuzakünsüzden sonra Ви biçimi -іть ile biterПиші́ть сюди́.Buraya yazın.

Hareket fiilleri

Tek yön mü, gidiş dönüş mü: іти/ходити, їхати/їздити

KonuKuralÖrnekTürkçe
Çiftlerіти́ → ходи́ти, ї́хати → ї́здити, леті́ти → літа́тиЯ йду в банк ≠ Я ча́сто ходжу́ в банкBankaya gidiyorum ≠ Bankaya sık sık giderim
ходи́тиходжу́ / хо́диш / хо́дить / хо́дятьДі́ти хо́дять у шко́лу пі́шки.Çocuklar okula yürüyerek gider.
ї́здитиї́жджу / ї́здиш / ї́здить / ї́здятьЯ ї́жджу на робо́ту метро́.İşe metroyla giderim.
Düzenli olarakходи́ти / ї́здити / літа́тиМи ї́здимо на мо́ре щолі́та.Her yaz denize gideriz.
Gidiş dönüşходи́ти ve ї́здити fiillerinin geçmiş zamanıУчо́ра ми ходи́ли в кіно́.Dün sinemaya gittik.
Yetenek, genel bir olguходи́ти / літа́тиСин уже́ хо́дить.Oğlum artık yürüyor.
Tuzakher gün, sık sık: ходи́тиЩора́нку я ходжу́ в парк.Her sabah parka giderim.

Kiplik

Modal sözcükler: треба, можна, мусити

KonuKuralÖrnekTürkçe
Gereklilikтре́ба + mastarТут тре́ба поверну́ти.Burada dönmek gerekiyor.
Kimin yapması gerekiryönelme hâli: мені́ / тобі́ / намТобі́ тре́ба відпочи́ти.Dinlenmen gerekiyor.
İzinмо́жна + mastarТут мо́жна фотографува́ти?Burada fotoğraf çekilebilir mi?
A2Yasakне мо́жна + mastarТут не мо́жна пали́ти.Burada sigara içilmez.
A2Gereklilikпотрі́бно / необхі́дно: тре́ба gibiМені́ потрі́бно вчи́тися.Ders çalışmam gerekiyor.
Tuzakтре́ба ile kişi her zaman yönelme hâlinde olur: мені́ / намНам тре́ба поспіша́ти.Acele etmemiz gerekiyor.

Edatlar

Nerede, nereye, nereden: де, куди, звідки

KonuKuralÖrnekTürkçe
Nerede?у / в / на bulunma hâliyleМа́ма на робо́ті.Annem işte.
Nereye?у / в / на belirtme hâliyleМа́ма йде на робо́ту.Annem işe gidiyor.
Nereden?з / із / зі tamlayan hâliyleЗві́дки ви? — Я з Украї́ни.Nerelisiniz? — Ukrayna’danım.
Evвдо́ма / додо́му / з до́му: evde, eve, evdenДі́ти вдо́ма, а та́то йде додо́му.Çocuklar evde, babaları ise eve gidiyor.
У mu на mıна: робо́та (iş), по́шта (postane), вокза́л (gar), ри́нок (pazar), конце́рт (konser), уро́к (ders)Ми на вокза́лі.İstasyondayız.
A2Додо tamlayan hâliyle: birinin yanına veya bir yere kadarЯ йду до бабу́сі.Büyükanneme gidiyorum.
A2Біля, навпротиtamlayan hâliyle: tam olarak nerede?Авто́бус зупиня́ється бі́ля теа́тру.Otobüs tiyatronun yanında duruyor.
A2Над, під, перед, за, міжaraç hâliyle: nerede?Над столо́м виси́ть ла́мпа.Masanın üstünde bir lamba asılı.
Tuzakв Украї́ні, в Украї́ну, у/в ileЯ живу́ в Украї́ні.Ukrayna’da yaşıyorum.

Zaman edatları

KonuKuralÖrnekTürkçe
Günу / в belirtme hâliyleДо зу́стрічі в понеді́лок!Pazartesi görüşürüz!
Ayу / в bulunma hâliyleМи ї́демо в се́рпні.Ağustosta gidiyoruz.
A2Yılу / в bulunma hâliyle: у … ро́ціМи познайо́милися у дві ти́сячі чотирна́дцятому ро́ці.2014’te tanıştık.
A2…’den …’e kadarз ve до tamlayan hâliyleЯ працю́ю з понеді́лка до п’я́тниці.Pazartesiden cumaya kadar çalışıyorum.
A2Перед, післяпе́ред araç hâliyle: bir olaydan önce; пі́сля tamlayan hâliyle: ondan sonraПе́ред обі́дом тре́ба ми́ти ру́ки. / Пі́сля обі́ду ми гуля́ємо в па́рку.Öğle yemeğinden önce eller yıkanmalı. / Öğle yemeğinden sonra parkta yürüyüş yapıyoruz.

Diğer edatlar: для, про, без, від

KonuKuralÖrnekTürkçe
Пропро (hakkında) belirtme hâliyleЯ ду́маю про відпочи́нок.Tatil hakkında düşünüyorum.
A2З: birlikteз / із / зі araç hâliyle: kiminle?Дмитро́ розмовля́є з Оле́ною.Dmytro, Olena ile konuşuyor.
A2З: özellikз / із / зі araç hâliyle: neyle?Я люблю́ чай із лимо́ном.Çayı limonlu severim.
A2Длядля (için) tamlayan hâliyleСпорт кори́сний для здоро́в’я.Spor sağlık için faydalıdır.
A2З: malzemeз / із / зі tamlayan hâliyle: neyden yapılmış?компо́т зі сві́жих фру́ктівtaze meyvelerden komposto

Cümle kurma

Sözcük sırası

KonuKuralÖrnekTürkçe
Cümleözne + yüklem + nesneСтуде́нт пи́ше лист.Öğrenci bir mektup yazıyor.
Sıfatisimden önceЦе нови́й буди́нок.Bu yeni bir bina.
Zaman, yerçoğu zaman cümlenin başındaУве́чері ми гуля́ємо в па́рку.Akşamları parkta yürüyoruz.
Olumsuzlukне fiilden önceЯ не розумі́ю.Anlamıyorum.
A2Zarfдо́бре / ду́же / шви́дко fiilden önceВін до́бре гово́рить украї́нською.O Ukraynacayı iyi konuşuyor.
A2Zamirnesne zamiri genellikle fiilden önce gelirЯ тебе́ ба́чу.Seni görüyorum.
A2Yeni bilgicümlenin sonundaЦю кни́жку написа́ла Лі́на Косте́нко.Bu kitabı Lina Kostenko yazdı.
Tuzaksıfat isimden önce gelir; ondan sonra yalnızca üslup aracı olarakЯ ма́ю черво́ну су́мку.Kırmızı bir çantam var.

Soru ve olumsuzluk

KonuKuralÖrnekTürkçe
Tonlamaaynı sıra, ses yükselirЦе наш авто́бус?↗Bu bizim otobüs mü?
чичи evet/hayır sorusunun başındaЧи студе́нт відповіда́є?Öğrenci cevap veriyor mu?
Soru sözcüğüхто / що / де / куди́ / зві́дки baştaКуди́ ви ї́дете?Nereye gidiyorsunuz?
A2Soru sözcüğüкому́ / з ким / про кого́: edat önce gelirЗ ким ти розмовля́єш?Kimle konuşuyorsun?
A2Soru sözcüğüяки́й / яка́ / яке́ / які́ cinsiyete ve sayıya göreЯка́ сього́дні пого́да?Bugün hava nasıl?
Olumsuzlukне fiilin önündeВін не чека́є.O beklemiyor.
Cevapтак / ні ve fiilТи зна́єш? — Так, зна́ю.Biliyor musun? — Evet, biliyorum.
Tuzak“evet” так demektirТак, я тут.Evet, buradayım.

Sahip olmak: у мене є

KonuKuralÖrnekTürkçe
Kişiу мене́ / у тебе́ / у ньо́го / у не́ї / у нас / у вас / у нихУ ньо́го є маши́на.Onun arabası var.
Sorucevap: Так, єУ вас є ру́чка? — Так, є.Kaleminiz var mı? — Evet, var.
ма́тима́ти ve belirtme hâli: aynı anlamЯ ма́ю сестру́.Bir kız kardeşim var.
A2“Hayır” cevabıНі, нема́є: kalıplaşmış kısa cevapУ тебе́ є оліве́ць? — Ні, нема́є.Kurşun kalemin var mı? — Hayır, yok.

Bağlaçlar

BağlaçAnlamÖrnekTürkçe
і / йveПолта́ва й Оде́са.Poltava ve Odesa.
A2тата, і ile aynı anlamdadırКупи́ хліб та молоко́.Ekmek ve süt al.
але́amaЯ зателефонува́в, але́ ніхто́ не відпові́в.Aradım ama kimse cevap vermedi.
бо / тому́ щоçünküВі́ктор не при́йде, бо він хво́рий.Viktor gelmeyecek çünkü hasta.
Tuzak“ama” але́ demektirЯ хоті́в прийти́, але́ не зміг.Gelmek istedim ama gelemedim.

що ve щоб ile kurulan yan cümleler

KonuKuralÖrnekTürkçe
щоbirinin bildiği, düşündüğü ya da söylediği şeyЯ зна́ю, що ми зроби́ли це пра́вильно.Bunu doğru yaptığımızı biliyorum.
де / куди́ / зві́дкиdolaylı soruВи не зна́єте, де мій словни́к?Sözlüğümün nerede olduğunu biliyor musunuz?
щобщоб ile mastar: amaç, aynı özneЯ вчу мо́ву, щоб працюва́ти в Украї́ні.Ukrayna’da çalışmak için dili öğreniyorum.
Tuzakщо ve щоб öncesinde virgülЯ ду́маю, що він уже́ вдо́ма.Bence o çoktan evde.

Okuma dili

Emeği geçenler