Cụm phân từ
B1Cấu tạo câu 6 phút
Phân từ mô tả danh từ: лист, напи́саний олівце́м; phân từ trạng ngữ nêu thêm hành động của chủ ngữ: поверну́вшись додо́му. Một dấu phẩy ngăn cụm (hai dấu nếu ở giữa câu); chủ ngữ làm hành động của phân từ trạng ngữ: Поверну́вшись з екску́рсії, ми пообі́дали в рестора́ні.
Không có nội dung ở trình độ hiện tại. Chế độ xem này bắt đầu từ B1: chọn B1 hoặc trình độ cao hơn.
Không có nội dung ở trình độ hiện tại. Chế độ xem này bắt đầu từ B1: chọn B1 hoặc trình độ cao hơn.
Bảng tóm tắtB1
| Điểm ngữ pháp | Quy tắc | Ví dụ | Tiếng Việt |
|---|---|---|---|
| -ний / -тий | phân từ: như thế nào? biến đổi như tính từ | Лист, напи́саний олівце́м, лежи́ть на столі́. | Lá thư viết bằng bút chì đang nằm trên bàn. |
| -ючи / -учи | phân từ trạng ngữ: hành động xảy ra đồng thời | Чита́ючи текст, вона́ випи́сувала нові́ слова́. | Vừa đọc văn bản, cô ấy vừa chép lại các từ mới. |
| -вши / -ши | phân từ trạng ngữ: hành động xảy ra trước | Прочита́вши лист, ма́ма всміхну́лася. | Đọc xong lá thư, mẹ mỉm cười. |
| Nghĩa | cụm từ = mệnh đề với яки́й / коли́ | лист, напи́саний олівце́м = лист, яки́й написа́ли олівце́м | lá thư viết bằng bút chì = lá thư mà người ta đã viết bằng bút chì |
| Bẫy | chủ ngữ thực hiện hành động của phân từ trạng ngữ | Поверну́вшись додо́му, ми повече́ряли. | Về đến nhà, chúng tôi ăn tối. |
| Bẫy | khi nói về người đang làm gì đó, dùng mệnh đề với яки́й | Я ба́чу студе́нта, яки́й чита́є кни́жку. | Tôi thấy một sinh viên đang đọc sách. |
Tổng quanB1
- Các cụm này chủ yếu xuất hiện trong văn bản viết; ở trình độ này, bạn cần nhận ra và hiểu chúng.
- Cụm phân từ đứng sau danh từ mà nó miêu tả; ở cuối câu, một dấu phẩy ngăn nó ra, còn ở giữa câu là hai dấu phẩy. Ми поверну́лися з екску́рсії, організо́ваної для уча́сників конфере́нції. — Chúng tôi trở về từ chuyến tham quan được tổ chức cho những người dự hội nghị.
- Cụm phân từ trạng ngữ nêu một hành động khác của chủ ngữ; nó cũng được ngăn bằng một dấu phẩy, hoặc hai dấu phẩy khi ở giữa câu. Поверну́вшись з екску́рсії, ми сма́чно пообі́дали в рестора́ні. — Trở về từ chuyến tham quan, chúng tôi ăn trưa rất ngon ở một nhà hàng.
Dạng: cách nhận biếtB1
| Dạng | Ví dụ |
|---|---|
| phân từ tận cùng -ний / -тий: như tính từ | написа́ти → напи́саний / відкри́ти → відкри́тий |
| phân từ trạng ngữ tận cùng -ючи / -учи: thể chưa hoàn thành | чита́ти → чита́ючи / іти́ → ідучи́ |
| phân từ trạng ngữ tận cùng -вши / -ши: thể hoàn thành | прочита́ти → прочита́вши / поверну́тися → поверну́вшись |
- Phân từ hòa hợp với danh từ về giống, số và cách, giống như tính từ. вікно́, відкри́те вра́нці / две́рі, відкри́ті на ніч — cửa sổ được mở vào buổi sáng / cánh cửa được để mở suốt đêm
- Phân từ trạng ngữ không biến đổi; thể chưa hoàn thành chỉ hành động đồng thời, thể hoàn thành chỉ hành động xảy ra trước.
Nghĩa: cụm từ như một mệnh đềB1
| Cụm từ | Cùng ý bằng mệnh đề | Tiếng Việt |
|---|---|---|
| Лист, напи́саний олівце́м, лежи́ть на столі́. — Lá thư viết bằng bút chì nằm trên bàn. | Лист, яки́й написа́ли олівце́м, лежи́ть на столі́. | Lá thư mà người ta đã viết bằng bút chì nằm trên bàn. |
| Чита́ючи текст, вона́ випи́сувала нові́ слова́. — Vừa đọc văn bản, cô ấy vừa chép lại các từ mới. | Коли́ вона́ чита́ла текст, вона́ випи́сувала нові́ слова́. | Khi cô ấy đọc văn bản, cô ấy chép lại các từ mới. |
| Поверну́вшись додо́му, ми повече́ряли. — Về đến nhà, chúng tôi ăn tối. | Коли́ ми поверну́лися додо́му, ми повече́ряли. | Khi chúng tôi về đến nhà, chúng tôi ăn tối. |
- Khi nói về một người đang làm gì đó, tiếng Ukraina dùng mệnh đề với яки́й: студе́нт, яки́й чита́є.
Lỗi thường gặpB1
| ✗ | ✓ | Quy tắc |
|---|---|---|
| Я ба́чу студе́нта, чита́ючого кни́жку. | Я ба́чу студе́нта, яки́й чита́є кни́жку. | phân từ tận cùng -ючий là bản dịch sát từ tiếng Nga; hãy dùng яки́й |
| Поверну́вшись додо́му, поча́вся дощ. | Коли́ ми поверну́лися додо́му, поча́вся дощ. | chủ ngữ thực hiện hành động của phân từ trạng ngữ, mà mưa thì không về nhà |