L’accent tonique
A0–A2Bases 5 min
L’accent ukrainien est libre et mobile : il tombe sur n’importe quelle syllabe, se déplace entre les formes d’un mot et distingue des mots. L’accent distingue des mots : за́мок ≠ замо́к
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Fiche mémoA0–A2
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| Un seul accent | chaque mot a une syllabe accentuée | ма́ма / вода́ | maman / eau |
| Accent libre | il peut tomber sur n’importe quelle syllabe | мо́ре / доро́га / молоко́ | mer / route / lait |
| Marque d’accent | les manuels et les dictionnaires le notent ; les textes ordinaires, non | кни́жка | livre |
| A1Accent mobile | il se déplace entre les formes d’un mot | рука́ → ру́ку | main → main |
| A1Pluriel | au pluriel, l’accent change souvent de place | сестра́ → се́стри | sœur → sœurs |
| A2Mots différents | l’accent distingue des mots qui s’écrivent pareil | за́мок ≠ замо́к | château ≠ serrure |
| A2Formes différentes | l’accent distingue des formes d’un même mot | мої́ ру́ки ≠ моє́ї руки́ | mes mains ≠ de ma main |
| A2Deux variantes | certains mots admettent les deux accents | по́милка = поми́лка | erreur = erreur |
| A1Piège | dans les nombres de 11 à 19, l’accent tombe sur -на́- | одина́дцять / чотирна́дцять | onze / quatorze |
L’accent dans le motA0
- Un mot a une syllabe accentuée : sa voyelle sonne un peu plus longue et plus nette. ма́ма / вода́ — maman / eau
- L’accent est libre : il peut tomber sur la première, la deuxième, la troisième ou n’importe quelle autre syllabe. мо́ре / доро́га / молоко́ — mer / route / lait
- Les manuels et les dictionnaires notent l’accent sur la voyelle ; les textes ordinaires ne l’écrivent pas. кни́жка — livre
- Les mots d’une syllabe ne portent pas de marque d’accent. ліс / дім / хліб — forêt / maison / pain
L’accent mobileA1
| Forme | Exemple | Français |
|---|---|---|
| nominatif → accusatif | рука́ → ру́ку / вода́ → во́ду / голова́ → го́лову | main → main / eau → eau / tête → tête |
| singulier → pluriel | сестра́ → се́стри / село́ → се́ла / вікно́ → ві́кна | sœur → sœurs / village → villages / fenêtre → fenêtres |
- L’accent peut se déplacer dans une autre forme du même mot ; il faut donc apprendre chaque forme nouvelle avec son accent. Я ба́чу го́ру. — Je vois la montagne.
L’accent qui distingue les mots et les formesA2
| Paire | Exemple | Français |
|---|---|---|
| за́мок ≠ замо́к | Ми ї́демо до за́мку. / Не мо́жу відімкну́ти замо́к. | Nous allons au château. / Je n’arrive pas à ouvrir la serrure. |
| доро́га ≠ дорога́ | Це доро́га до Льво́ва. / Ти мені́ дорога́. | C’est la route vers Lviv. / Tu m’es chère. |
| ру́ки ≠ руки́ | мої́ ру́ки / без моє́ї руки́ | mes mains / sans ma main |
- Certains mots admettent les deux accents : по́милка = поми́лка / за́вжди = завжди́ — erreur = erreur / toujours = toujours
Les syllabes et la coupure des motsA1
- Un mot a autant de syllabes que de voyelles : мо-ло-ко́ / шко́-ла / ліс — lait / école / forêt
- En fin de ligne, on coupe le mot par syllabes, et l’on ne laisse ni ne reporte jamais une lettre seule : ву́-ли-ця / кни́ж-ка / кни́-жка — rue / livre / livre
- Les lettres ь et й restent attachées à la lettre qui précède : си́ль-ний / бі́й-ка — fort / bagarre
L’intonationA1
| Phrase | Intonation | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| déclarative | descend à la fin | Це мій брат. ↘ | C’est mon frère. |
| question sans mot interrogatif | monte sur le mot sur lequel porte la question | Це твій брат? ↗ | C’est ton frère ? |
| question avec mot interrogatif | descend à la fin | Де ти живе́ш? ↘ | Où habites-tu ? |
| exclamative | la voix monte et se renforce sur le mot clé | Яки́й га́рний день! | Quelle belle journée ! |
Erreurs fréquentesA1–A2
| ✗ | ✓ | Règle |
|---|---|---|
| оди́надцять | одина́дцять | de 11 à 19, l’accent est sur -на́- ; l’autre accent vient du russe |
| чоти́рнадцять | чотирна́дцять | l’accent tombe sur -на́- |
| до́чка | дочка́ | au singulier, дочка́ est accentué sur la terminaison |
| A2кіло́метр | кіломе́тр | l’accent tombe sur -ме́тр |
| A2випа́док | ви́падок | l’accent tombe sur la première syllabe : ви́падок |