と après une proposition à la forme simple en fait le contenu de 思います (« je pense ») ou 言いました (« a dit »). La proposition devant と reste à la forme simple : あしたは雨だと思います。
Résumé
Rien dans cette section n’est au niveau ou en dessous. Elle commence au niveau A2.
| Point | Règle | Exemple | Français | Niveau |
|---|---|---|---|---|
| Structure | proposition + と + 思います | あしたは雨だと思います。 | Je pense qu’il pleuvra demain. | |
| Verbe | Forme simple : dictionnaire, ない, た. | たなかさんはあした来ると思います。 | Je pense que Tanaka-san viendra demain. | |
| Adjectif en い | Forme simple : l’adjectif tel quel. | この本はおもしろいと思います。 | Je pense que ce livre est intéressant. | |
| Nom, adjectif en な | Prend だ devant と. | 先生はしんせつだと思います。 | Je pense que le professeur est gentil. | |
| 思います | Donne votre avis ou une supposition. | 日本は大きいと思いますか。 — いいえ、小さいと思います。 | Tu trouves que le Japon est grand ? — Non, je pense qu’il est petit. | |
| 言いました | Rapporte ce que quelqu’un a dit. | 先生は、あしたテストがあると言いました。 | Le professeur a dit qu’il y a un examen demain. | |
| « Citation » | Les paroles exactes se mettent entre 「」 devant と. | 「ありがとう」と言いました。 | J’ai dit : « Merci ». | |
| Piège | Niez la proposition : ないと思います. | アンナさんは行かないと思います。 | Je pense qu’Anna n’ira pas. | |
| Piège | Devant と, だ et non です. | アンナさんは学生だと思います。 | Je pense qu’Anna est étudiante. |
Vue d’ensemble
Rien dans cette section n’est au niveau ou en dessous. Elle commence au niveau A2.
- Une proposition plus と plus 思います ou 言いました dit ce que l’on pense ou ce qui a été dit. あしたは雨だと思います。 / 先生は、あしたテストがあると言いました。Je pense qu’il pleuvra demain. / Le professeur a dit qu’il y a un examen demain.
- La proposition devant と est à la forme simple, même si la phrase finit à la forme polie. Voir La forme simple. この本はおもしろいと思います。Je pense que ce livre est intéressant.
- 思います donne votre propre avis ou supposition ; 言いました rapporte des paroles.
Forme : la forme simple devant と
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| Type de mot | Forme | Exemple | Français | Niveau |
|---|---|---|---|---|
| Verbe | 来る / 来ない / 来た / 来なかった | たなかさんはあした来ると思います。 | Je pense que Tanaka-san viendra demain. | |
| Adjectif en い | おもしろい / おもしろくない / おもしろかった / おもしろくなかった | この本はおもしろいと思います。 | Je pense que ce livre est intéressant. | |
| Adjectif en な | しんせつだ / しんせつじゃない / しんせつだった / しんせつじゃなかった | 先生はしんせつだと思います。 | Je pense que le professeur est gentil. | |
| Nom | 雨だ / 雨じゃない / 雨だった / 雨じゃなかった | あしたは雨だと思います。 | Je pense qu’il pleuvra demain. |
- Le nom et l’adjectif en な prennent だ devant と ; le です poli n’entre pas. アンナさんは学生だと思います。Je pense qu’Anna est étudiante.
- Le passé et la négation se placent devant と comme dans une phrase simple. ジョンさんはもう食べたと思います。 / アンナさんは行かないと思います。Je pense que John a déjà mangé. / Je pense qu’Anna n’ira pas.
Emploi : penser et dire
Rien dans cette section n’est au niveau ou en dessous. Elle commence au niveau A2.
| Emploi | Exemple | Français | Niveau |
|---|---|---|---|
| Une supposition sur l’avenir | あしたは雨だと思います。 | Je pense qu’il pleuvra demain. | |
| Un avis | この本はおもしろいと思います。 | Je pense que ce livre est intéressant. | |
| Demander un avis | 日本は大きいと思いますか。 — いいえ、小さいと思います。 | Tu trouves que le Japon est grand ? — Non, je pense qu’il est petit. | |
| Rapporter ce que quelqu’un a dit | 先生は、あしたテストがあると言いました。 | Le professeur a dit qu’il y a un examen demain. | |
| Transmettre un message | アンナさんはあした来ると言っていました。 | Anna disait qu’elle viendrait demain. | |
| Citer les paroles exactes | 「ありがとう」と言いました。 | J’ai dit : « Merci ». |
- La proposition citée garde le temps où elle a été dite ; le japonais ne décale rien vers le passé. たなかさんはあした来ると言いました。Tanaka-san a dit qu’il viendrait demain.
Erreurs fréquentes
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| Faux | Correct | Règle | Niveau |
|---|---|---|---|
| アンナさんは学生ですと思います。 | アンナさんは学生だと思います。 | devant と se met la forme simple だ, non la forme polie です | |
| アンナさんは行くと思いません。 | アンナさんは行かないと思います。 | la négation entre dans la proposition : ないと思います dit « je pense que non » | |
| 行く思います。 | 行くと思います。 | と se place toujours entre la proposition et 思います | |
| アンナさんはべんきょうしていたと言いました。 | アンナさんはべんきょうしていると言いました。 | la proposition citée garde son temps d’origine : « j’étudie » reste au présent, alors que le français dit « elle étudiait » |