Ukrainian has seven styles: conversational, official, scientific, journalistic, literary, religious and epistolary, each with its own forms. The same request takes different forms in conversation and in an official text: Мо́жна, я за́втра не прийду́? ≠ Прошу́ нада́ти мені́ вихідни́й день.
No information at the current level. This view starts at C1: choose C1 or a higher level.
No information at the current level. This view starts at C1: choose C1 or a higher level.
CheatsheetC1–C2
| Point | Rule | Example | English | |
|---|---|---|---|---|
| Conversational | diminutive forms, ellipsis | Дай, бабу́сю, води́чки! | Grandma, give me a little water! | C1 |
| Official | formulas, nouns, infinitive as a command | Пода́ти докуме́нти до пе́ршого ве́ресня. | Submit the documents by 1 September. | C1 |
| Scientific | terms and passive participles | Отри́маний розчи́н нагрі́ли до со́рока гра́дусів. | The solution obtained was heated to forty degrees. | C1 |
| Journalistic | rhetorical questions, evaluative epithets | Чому́ мі́сто так до́вго мовчи́ть про цю пробле́му? | Why has the city been silent about this problem for so long? | C1 |
| Literary | tropes and inversion | Реве́ та стогне́ Дніпр широ́кий. | The broad Dnipro roars and groans. | C1 |
| Religious | vocative and old forms | Благослови́, Го́споди, на́шу зе́млю. | Bless our land, O Lord. | C1 |
| Epistolary | Ви capitalised, greeting and closing formulas | Сподіва́юся на Ва́шу ві́дповідь. | I look forward to your reply. | C1 |
| Text plan | introduction, main part, conclusion | Чи гото́ве мі́сто до зими́? | Is the city ready for winter? | C1 |
| Stylistically coloured vocabulary | neutral, obsolete, dialect and occupational words | говори́ти ≠ просторі́кувати | to speak ≠ to hold forth | C2 |
| Changing the style | the passive becomes active, formulas disappear | Ми нагрі́ли розчи́н до со́рока гра́дусів. | We heated the solution to forty degrees. | C2 |
| Abstract | set phrases about the content and the author's view | У статті́ йде́ться про вплив му́зики на на́стрій. | The article is about the influence of music on mood. | C2 |
| Trap | згі́дно з takes the instrumental | Згі́дно з нака́зом відпу́стка почина́ється в ли́пні. | According to the order, the leave begins in July. | C2 |
OverviewC1
- The same thought takes different forms in different styles: Ну й спе́ка! ≠ Температу́ра пові́тря переви́щила три́дцять гра́дусів.What a scorcher! ≠ The air temperature exceeded thirty degrees.
- Forms of address in the different styles: Ти and Ви.
Seven stylesC1
| Style | Purpose | Example | |
|---|---|---|---|
| conversational | daily communication | Приві́т! Ти вже сні́дав?Hi! Have you had breakfast yet? | C1 |
| official | documents and orders | Прошу́ нада́ти мені́ відпу́стку.I request that I be granted leave. | C1 |
| scientific | explanation and proof | Вода́ кипи́ть за температу́ри сто гра́дусів.Water boils at a temperature of one hundred degrees. | C1 |
| journalistic | influence on readers' opinion | Чи гото́ве мі́сто до зими́?Is the city ready for winter? | C1 |
| literary | image and feeling | Над рі́чкою стоя́ла ти́ха ніч.A quiet night stood over the river. | C1 |
| religious | prayer and sermon | О́тче наш, що єси́ на небеса́х.Our Father, who art in heaven. | C1 |
| epistolary | personal and business letters | Шано́вна па́ні Окса́но! Дя́кую Вам за лист.Dear Ms Oksana! Thank you for your letter. | C1 |
Features of the stylesC1
| Feature | Style | Example | |
|---|---|---|---|
| diminutive forms | conversational | Дай, бабу́сю, води́чки!Grandma, give me a little water! | C1 |
| short forms of names | conversational | Ході́мо на ка́ву, Са́ню?Shall we go for a coffee, Sania? | C1 |
| ellipsis | conversational | Ти в кіно́? — Ага́, з Оле́ною.Are you off to the cinema? — Yep, with Olena. | C1 |
| official formulas | official | Прошу́ розгля́нути мою́ зая́ву.I ask you to consider my application. | C1 |
| nominal constructions | official | Прове́дення переві́рки відбу́деться в п’я́тницю.The inspection will take place on Friday. | C1 |
| infinitive as a command | official | Пода́ти докуме́нти до пе́ршого ве́ресня.Submit the documents by 1 September. | C1 |
| terms | scientific | У хлоропла́стах відбува́ється фотоси́нтез.Photosynthesis takes place in the chloroplasts. | C1 |
| passive participles | scientific | Отри́маний розчи́н нагрі́ли до со́рока гра́дусів.The solution obtained was heated to forty degrees. | C1 |
| rhetorical questions | journalistic | Чому́ мі́сто так до́вго мовчи́ть про цю пробле́му?Why has the city been silent about this problem for so long? | C1 |
| evaluative epithets | journalistic | Це гане́бне рі́шення вла́ди.This is a shameful decision by the authorities. | C1 |
| tropes | literary | Ніч накри́ла село́ чо́рною ху́сткою.Night covered the village with a black shawl. | C1 |
| inversion | literary | Реве́ та стогне́ Дніпр широ́кий.The broad Dnipro roars and groans. | C1 |
| elevated forms | religious | Благослови́, Го́споди, на́шу зе́млю.Bless our land, O Lord. | C1 |
| Ви with a capital letter | epistolary | Сподіва́юся на Ва́шу ві́дповідь.I look forward to your reply. | C1 |
| greetings and closings | epistolary | Дороги́й Андрі́ю! / З пова́гою, Оле́на.Dear Andrii! / Yours sincerely, Olena. | C1 |
Text planC1
- A journalistic text has a plan of three parts, and each part uses its own devices:
| Part | Task | Example | |
|---|---|---|---|
| introduction | a question or an address catches attention | Чи гото́ве мі́сто до зими́?Is the city ready for winter? | C1 |
| main part | facts; repetition stresses the main point | У мі́сті не вистача́є лопа́т. У мі́сті не вистача́є лю́дей.The city is short of shovels. The city is short of people. | C1 |
| conclusion | a call to action or an unanswered question | Чи не час готува́тися вже за́раз?Isn't it time to start preparing right now? | C1 |
- Questions, repetition and address in a text: Syntactic Devices.
Stylistically coloured vocabularyC2
| Kind | Feature | Example | |
|---|---|---|---|
| neutral and coloured | a word without evaluation and a word with evaluation | говори́ти ≠ просторі́куватиto speak ≠ to hold forth | C2 |
| archaisms and historicisms | words of past eras | боя́рин / клейно́дboyar / treasure | C2 |
| authors' coinages | words coined by a writer | злотоці́нноas precious as gold | C2 |
| dialect words | words of local dialects | ва́тра / коли́баbonfire / shepherd's hut | C2 |
| occupational words | words of a particular trade | контро́льна / кані́кулиtest / school holidays | C2 |
| officialese | words of official texts | згі́дно з / відпові́дно до / у зв’я́зку зaccording to / in accordance with / in connection with | C2 |
- згі́дно з and у зв’я́зку з take the instrumental, відпові́дно до the genitive: Згі́дно з нака́зом відпу́стка почина́ється в ли́пні. / Відпові́дно до зако́ну ми ма́ємо пра́во на відпу́стку.According to the order, the leave begins in July. / In accordance with the law, we are entitled to leave.
- Prepositions of official texts: Compound Prepositions.
Changing the styleC2
| What changes | Before | After | |
|---|---|---|---|
| terms are explained | Хлоропла́сти поглина́ють сві́тло.Chloroplasts absorb light. | Хлоропла́сти — зеле́ні части́нки кліти́ни — поглина́ють сві́тло.Chloroplasts, the green parts of the cell, absorb light. | C2 |
| nouns become verbs | Пі́сля закі́нчення навча́ння студе́нт отри́мує дипло́м.After the completion of studies, the student receives a diploma. | Коли́ студе́нт закі́нчує навча́ння, він отри́мує дипло́м.When the student finishes studying, he receives a diploma. | C2 |
| the passive becomes active | Розчи́н було́ нагрі́то до со́рока гра́дусів.The solution was heated to forty degrees. | Ми нагрі́ли розчи́н до со́рока гра́дусів.We heated the solution to forty degrees. | C2 |
| formulas disappear | Згі́дно з нака́зом студе́нти ма́ють прийти́ о дев’я́тій.According to the order, the students must come at nine. | Студе́нти ма́ють прийти́ о дев’я́тій.The students must come at nine. | C2 |
Secondary textsC2
| Text | Structure | Typical phrase | |
|---|---|---|---|
| abstract | topic, the author's main ideas, conclusion | У статті́ йде́ться про вплив му́зики на на́стрій. А́втор дово́дить, що му́зика допомага́є працюва́ти.The article is about the influence of music on mood. The author argues that music helps people work. | C2 |
| short report | topic, facts, conclusion | Хо́чу розпові́сти про істо́рію на́шого мі́ста.I want to tell you about the history of our city. | C2 |
| certificate | title, fact, basis | Цю до́відку ви́дано Окса́ні Ковале́нко в то́му, що вона́ навча́ється в університе́ті.This certificate is issued to Oksana Kovalenko to confirm that she studies at the university. | C2 |
- Initial У before a consonant: Euphony.
Typical errorsC1–C2
| Wrong | Right | Rule | |
|---|---|---|---|
| Прошу́ да́ти мені́ відпу́сточку. | Прошу́ нада́ти мені́ відпу́стку. | an official text has no diminutives and no colloquial words | C1 |
| Згі́дно нака́зу відпу́стка почина́ється в ли́пні. | Згі́дно з нака́зом відпу́стка почина́ється в ли́пні. | згі́дно з takes the instrumental | C2 |
| В статті́ йде́ться про вплив му́зики. | У статті́ йде́ться про вплив му́зики. | at the start of a sentence, У stands before a consonant | C2 |