Il passé composé unisce avoir o être a un participio passato e dice che cosa è successo: j’ai mangé, je suis parti. Quasi tutti i verbi vogliono avoir; un breve elenco vuole être: J’ai mangé ici. Je suis allé là-bas.
Riepilogo
Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.
| Punto | Regola | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|---|
| Forma con avoir | ai / as / a / avons / avez / ont + participio passato | J’ai mangé une pomme. | Ho mangiato una mela. | |
| Forma con être | suis / es / est / sommes / êtes / sont + participio passato | Il est parti à huit heures. | È partito alle otto. | |
| Participio regolare | ‑er → ‑é, ‑ir → ‑i, ‑re → ‑u | J’ai chanté. / Il a fini. / Elle a attendu. | Ho cantato. / Ha finito. / Ha aspettato. | |
| Participi irregolari | été / eu / fait / pris / vu / dit / mis / bu | Elle a fait un gâteau. | Ha fatto una torta. | |
| Uso | un fatto concluso nel passato | Hier, j’ai vu Paul. | Ieri ho visto Paul. | |
| Negazione | ne … pas intorno all’ausiliare | Je n’ai pas mangé. | Non ho mangiato. | |
| Domanda | intonazione o est-ce que prima della frase | Est-ce que tu as fini ? | Hai finito? | |
| Accordo con être | con être, il participio concorda con il soggetto | Elles sont parties. | Sono partite. | |
| Verbi pronominali | sempre être, con il pronome davanti all’ausiliare | Je me suis levé tôt. | Mi sono alzato presto. | |
| Trappola | dopo l’ausiliare, il participio in ‑é, non l’infinito in ‑er | J’ai mangé une pizza. | Ho mangiato una pizza. | |
| Trappola | aller vuole être, non avoir | Je suis allé au marché. | Sono andato al mercato. |
Panoramica
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- Il passé composé ha due parti: l’ausiliare avoir o être al presente e poi il participio passato. Nous avons mangé ensemble. / Ils sont partis.Abbiamo mangiato insieme. / Sono partiti.
- Cambia solo l’ausiliare con la persona; il participio mantiene la sua forma. J’ai fini. / Tu as fini. / Nous avons fini.Ho finito. / Hai finito. / Abbiamo finito.
- Le forme di avoir e être al presente: Être e avoir.
- Per descrivere com’erano le cose, il passato usa l’imparfait: L’imparfait: je parlais.
- La scelta tra i due tempi del passato: Passé composé o imparfait.
- I pronomi complemento stanno davanti all’ausiliare: I pronomi complemento.
Forma: con avoir
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| Persona | parler | finir | attendre | Livello |
|---|---|---|---|---|
| je / j’ | ai parlé | ai fini | ai attendu | |
| tu | as parlé | as fini | as attendu | |
| il / elle / on | a parlé | a fini | a attendu | |
| nous | avons parlé | avons fini | avons attendu | |
| vous | avez parlé | avez fini | avez attendu | |
| ils / elles | ont parlé | ont fini | ont attendu |
- Davanti a vocale, je diventa j’: j’ai fini, j’ai habité. J’ai fini. / J’ai habité à Nice.Ho finito. / Ho abitato a Nizza.
- Nel parlato, on sostituisce nous e prende la forma di il: on a mangé. On a mangé au restaurant.Abbiamo mangiato al ristorante.
Forma: il participio passato
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| Forma | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| ‑er → ‑é | Nous avons chanté. / Elle a travaillé. | Abbiamo cantato. / Ha lavorato. | |
| ‑ir → ‑i | J’ai fini. / Tu as choisi ? | Ho finito. / Hai scelto? | |
| ‑re → ‑u | Il a attendu. / J’ai perdu mes clés. | Ha aspettato. / Ho perso le chiavi. |
- Il participio in ‑é e l’infinito in ‑er suonano uguale: /e/.
- Per scegliere tra ‑é e ‑er, prova con vendre: j’ai vendu, quindi j’ai mangé. Il a mangé. / Il veut manger.Ha mangiato. / Vuole mangiare.
Forma: participi irregolari
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| Forma | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| avoir → eu | Nous avons eu un chat. | Abbiamo avuto un gatto. | |
| être → été | Il a été malade. | È stato malato. | |
| faire → fait | Il a fait un gâteau. | Ha fatto una torta. | |
| prendre → pris | J’ai pris le bus. | Ho preso l’autobus. | |
| voir → vu | Tu as vu ce film ? | Hai visto questo film? | |
| dire → dit | Elle a dit oui. | Ha detto di sì. | |
| mettre → mis | J’ai mis mon manteau. | Ho messo il cappotto. | |
| boire → bu | Il a bu un café. | Ha bevuto un caffè. | |
| lire → lu | J’ai lu ce livre. | Ho letto questo libro. | |
| écrire → écrit | Elle a écrit une lettre. | Ha scritto una lettera. | |
| ouvrir → ouvert | Il a ouvert la porte. | Ha aperto la porta. | |
| pouvoir → pu | Je n’ai pas pu venir. | Non sono potuto venire. | |
| vouloir → voulu | Elle a voulu partir. | Ha voluto andare via. |
- I verbi irregolari al presente: Il presente: i verbi irregolari.
Forma: con être
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- Un breve elenco di verbi, soprattutto di movimento, vuole être; tutti gli altri vogliono avoir.
| Persona | maschile | femminile | Livello |
|---|---|---|---|
| je / j’ | suis allé | suis allée | |
| tu | es allé | es allée | |
| il / elle | est allé | est allée | |
| nous | sommes allés | sommes allées | |
| vous | êtes allé / allés | êtes allée / allées | |
| ils / elles | sont allés | sont allées |
| Verbi | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| aller / venir | Nous sommes allés au cinéma. / Il est venu hier. | Siamo andati al cinema. / È venuto ieri. | |
| arriver / partir | Elle est arrivée à midi. / Ils sont partis tôt. | È arrivata a mezzogiorno. / Sono partiti presto. | |
| entrer / sortir | Je suis entré dans la classe. / Elle est sortie à six heures. | Sono entrato in classe. / È uscita alle sei. | |
| rester | Nous sommes restés à la maison. | Siamo rimasti a casa. | |
| monter / descendre | Il est monté au deuxième étage. / Je suis descendu du bus. | È salito al secondo piano. / Sono sceso dall’autobus. | |
| naître / mourir | Ma fille est née en mai. / Son chat est mort. | Mia figlia è nata a maggio. / Il suo gatto è morto. | |
| rentrer / retourner | Elle est rentrée tard. / Nous sommes retournés à Nice. | È rientrata tardi. / Siamo tornati a Nizza. | |
| tomber | Le bébé est tombé. | Il bambino è caduto. |
L’accordo con être
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| Regola | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| Soggetto femminile: il participio prende e. | Marie est partie. / Elle est arrivée à midi. | Marie è partita. / È arrivata a mezzogiorno. | |
| Soggetto plurale: s; femminile plurale: es. | Les garçons sont restés. / Elles sont parties. | I ragazzi sono rimasti. / Sono partite. | |
| Vous: il participio segue la persona o le persone indicate. | Madame, vous êtes arrivée hier ? / Les enfants, vous êtes restés ici ? | Signora, è arrivata ieri? / Bambini, siete rimasti qui? |
- Con avoir, il participio non concorda con il soggetto: elles ont mangé. Elles ont mangé. / Marie a fini.Hanno mangiato. / Marie ha finito.
- La e e la s dell’accordo non si sentono quasi mai: allé, allée, allés e allées suonano uguali, /ale/.
Forma: negazione e domanda
Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.
| Forma | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| soggetto + ausiliare + participio passato | Tu as mangé. / Elle est partie. | Hai mangiato. / È partita. | |
| soggetto + ne + ausiliare + pas + participio passato | Je n’ai pas mangé. / Elle n’est pas partie. | Non ho mangiato. / Non è partita. | |
| soggetto + ne + ausiliare + jamais / plus / rien + participio passato | Je n’ai jamais vu ce film. / Il n’a rien dit. | Non ho mai visto questo film. / Non ha detto niente. | |
| soggetto + ausiliare + participio passato + ↗ | Tu as mangé ? / Vous êtes allés au cinéma ? | Hai mangiato? / Siete andati al cinema? | |
| est-ce que + soggetto + ausiliare + participio passato | Est-ce que tu as fini ? / Est-ce qu’elle est partie ? | Hai finito? / È partita? | |
| ausiliare + trattino + soggetto + participio passato | As-tu fini ? / A-t-il mangé ? | Hai finito? / Ha mangiato? |
- La negazione e le domande in dettaglio: La negazione e Le domande.
Forma: verbi pronominali
Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A2.
| Forma | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| soggetto + me / te / se / nous / vous + ausiliare + participio passato | Je me suis levé à sept heures. / Elle s’est couchée tard. | Mi sono alzato alle sette. / Si è coricata tardi. | |
| soggetto + ne + me / te / se / nous / vous + ausiliare + pas + participio passato | Je ne me suis pas levé. / Nous ne nous sommes pas promenés. | Non mi sono alzato. / Non abbiamo fatto una passeggiata. | |
| soggetto + me / te / se / nous / vous + ausiliare + participio passato + ↗ | Tu t’es couché tard ? / Est-ce que vous vous êtes bien amusés ? | Ti sei coricato tardi? / Vi siete divertiti? |
- I verbi pronominali vogliono sempre être, e il pronome sta davanti all’ausiliare. Léa s’est habillée.Léa si è vestita.
- Con se lever, se coucher e s’habiller, il participio concorda con il soggetto. Elle s’est levée. / Ils se sont couchés.Si è alzata. / Si sono coricati.
- I verbi pronominali al presente: I verbi pronominali.
Uso
Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.
| Uso | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| Un fatto concluso in un momento preciso del passato | Hier, j’ai vu Paul. / Elle est arrivée à midi. | Ieri ho visto Paul. / È arrivata a mezzogiorno. | |
| Fatti che si susseguono | Je me suis levé, j’ai pris un café et je suis parti. | Mi sono alzato, ho preso un caffè e sono uscito. | |
| Il passato della conversazione: ciò che qualcuno ha fatto | Qu’est-ce que tu as fait hier ? — J’ai travaillé. | Che cosa hai fatto ieri? — Ho lavorato. | |
| Un’azione conclusa che è durata, con la sua durata | J’ai habité deux ans à Lyon. | Ho abitato due anni a Lione. | |
| Un numero preciso di volte | Nous sommes allés deux fois en Italie. | Siamo andati due volte in Italia. | |
| Un’esperienza, con déjà o jamais | Tu as déjà mangé des escargots ? / Je n’ai jamais vu la mer. | Hai già mangiato le lumache? / Non ho mai visto il mare. |
Parole spia
Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.
| Parola spia | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| hier, hier soir, avant-hier | Hier soir, nous avons regardé un film. | Ieri sera abbiamo guardato un film. | |
| ce matin, cet après-midi | Ce matin, j’ai pris le bus. | Stamattina ho preso l’autobus. | |
| lundi dernier, la semaine dernière, l’année dernière | La semaine dernière, elle est venue chez moi. | La settimana scorsa è venuta a casa mia. | |
| il y a + numero + unità | Je suis arrivé il y a une heure. | Sono arrivato un’ora fa. | |
| un jour, une fois | Un jour, il a gagné un prix. | Un giorno ha vinto un premio. | |
| déjà, jamais, pas encore | Tu as déjà fini ? / Elle n’a pas encore mangé. | Hai già finito? / Non ha ancora mangiato. |
- Gli avverbi brevi come bien, déjà e beaucoup stanno tra l’ausiliare e il participio. Elle a beaucoup travaillé. / J’ai bien dormi.Ha lavorato molto. / Ho dormito bene.
- il y a e le altre preposizioni di tempo: Le preposizioni di tempo; gli avverbi: Gli avverbi.
Errori frequenti
Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.
| Sbagliato | Giusto | Regola | Livello |
|---|---|---|---|
| Je ai mangé. | J’ai mangé. | je diventa j’ davanti a ai | |
| J’ai manger une pomme. | J’ai mangé une pomme. | dopo l’ausiliare va il participio mangé, non l’infinito manger | |
| J’ai allé au marché. | Je suis allé au marché. | aller vuole être: je suis allé | |
| Je suis mangé une pizza. | J’ai mangé une pizza. | manger vuole avoir, come quasi tutti i verbi | |
| Je n’ai mangé pas. | Je n’ai pas mangé. | pas sta tra l’ausiliare e il participio | |
| Elle est allé à Paris. | Elle est allée à Paris. | con être, il participio concorda con il soggetto | |
| Je suis levé à sept heures. | Je me suis levé à sept heures. | il verbo pronominale mantiene il pronome: me suis levé |