Italiano

Il presente: i verbi irregolari

14 min

Aller, faire, venir, prendre e i verbi in ‑ir e ‑re cambiano radice: je vais, nous prenons, ils finissent. Quasi tutti prendono ‑ons con nous, ‑ez con vous e ‑ent con ils: Nous prenons. Vous venez. Ils attendent.

Panoramica

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.

  • Questi verbi cambiano radice: le loro forme si imparano a memoria, in gruppi di verbi simili. Je vais au marché. / Ils font du sport.Vado al mercato. / Fanno sport.
  • Quasi sempre, nous prende ‑ons, vous prende ‑ez e ils prende ‑ent. Nous allons au parc. / Vous venez demain ? / Elles prennent le train.Andiamo al parco. / Venite domani? / Loro prendono il treno.
  • Tre forme sono eccezioni: vous faites, ils font e ils vont. Vous faites du sport ? / Ils vont au cinéma.Fate sport? / Vanno al cinema.
  • I verbi in ‑ir e ‑re vanno per famiglie: un modello vale per tutti i verbi della famiglia. Il choisit un livre. / Elle part à six heures. / Nous vendons du pain.Sceglie un libro. / Lei parte alle sei. / Vendiamo il pane.
  • I verbi regolari in ‑er sono in Il presente: i verbi in ‑er.
  • Per être e avoir, vedi Être e avoir.
  • Per pouvoir, vouloir e devoir, vedi Verbi modali: pouvoir, vouloir, devoir.

Forma: aller, faire, venir

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.

PersonaallerfairevenirLivello
je / j’vaisfaisviens
tuvasfaisviens
il / elle / onvafaitvient
nousallonsfaisonsvenons
vousallezfaitesvenez
ils / ellesvontfontviennent
  • Aller è l’unico verbo irregolare in ‑er: je vais, tu vas, il va. Comment allez‑vous ? — Je vais bien.Come sta? — Sto bene.
  • Vous faites e ils font sono eccezioni a ‑ez e a ‑ent. Qu’est-ce que vous faites ? / Mes parents font du vélo.Che cosa fate? / I miei genitori vanno in bicicletta.
  • Venir fa viens, vient al singolare e viennent con ils. Tu viens ? / Elles viennent de Québec.Vieni? / Loro vengono da Québec.

Forma: prendre, boire, voir

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.

PersonaprendreboirevoirLivello
je / j’prendsboisvois
tuprendsboisvois
il / elle / onprendboitvoit
nousprenonsbuvonsvoyons
vousprenezbuvezvoyez
ils / ellesprennentboiventvoient
  • Al plurale, prendre perde la d: nous prenons; con ils la n raddoppia: ils prennent. Il prend le bus. / Ils prennent le train.Prende l’autobus. / Prendono il treno.
  • Boire e voir cambiano radice al plurale: nous buvons, ils boivent; nous voyons, ils voient. Nous buvons du thé. / Ils voient la mer.Beviamo tè. / Vedono il mare.

Forma: mettre, savoir, connaître

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A2.

PersonamettresavoirconnaîtreLivello
je / j’metssaisconnais
tumetssaisconnais
il / elle / onmetsaitconnaît
nousmettonssavonsconnaissons
vousmettezsavezconnaissez
ils / ellesmettentsaventconnaissent
  • Mettre ha una sola t al singolare: il met, ma nous mettons. Je mets un pull. / Il met du sucre.Mi metto un maglione. / Mette lo zucchero.
  • Savoir e connaître fanno ‑ais, ‑ais, ‑ait; connaître mantiene l’accento circonflesso davanti a t: il connaît. Tu sais la réponse ? / Elle connaît bien Nice.Sai la risposta? / Lei conosce bene Nizza.

Forma: i verbi in ‑ir

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.

PersonafinirchoisirréussirLivello
je / j’finischoisisréussis
tufinischoisisréussis
il / elle / onfinitchoisitréussit
nousfinissonschoisissonsréussissons
vousfinissezchoisissezréussissez
ils / ellesfinissentchoisissentréussissent
  • Come finir: choisir, réussir, grandir. Al plurale si aggiunge ‑iss- alla radice. Nous finissons à six heures. / Ils choisissent un film.Finiamo alle sei. / Scelgono un film.
PersonapartirsortirdormirLivello
je / j’parssorsdors
tuparssorsdors
il / elle / onpartsortdort
nouspartonssortonsdormons
vouspartezsortezdormez
ils / ellespartentsortentdorment
  • Partir, sortir e dormir perdono l’ultima consonante della radice al singolare: je pars, ma nous partons. Je pars à midi. / Tu sors ce soir ? / Il dort déjà.Parto a mezzogiorno. / Esci stasera? / Dorme già.

Forma: i verbi in ‑re

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A2.

PersonaattendrerépondrevendreLivello
je / j’attendsrépondsvends
tuattendsrépondsvends
il / elle / onattendrépondvend
nousattendonsrépondonsvendons
vousattendezrépondezvendez
ils / ellesattendentrépondentvendent
  • Come attendre: répondre, vendre, perdre, entendre, descendre. La radice mantiene la d. J’attends le bus. / Elle répond au téléphone.Aspetto l’autobus. / Lei risponde al telefono.
  • Con il, elle e on, questi verbi non hanno desinenza: il attend. Il vend du pain. / On descend ici.Vende il pane. / Scendiamo qui.

Pronuncia: singolare e plurale

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.

PersonapartirattendreprendreLivello
je / j’/ʒə paʁ//ʒatɑ̃//ʒə pʁɑ̃/
tu/ty paʁ//ty atɑ̃//ty pʁɑ̃/
il / elle / on/il paʁ//il atɑ̃//il pʁɑ̃/
nous/nu paʁtɔ̃//nu zatɑ̃dɔ̃//nu pʁənɔ̃/
vous/vu paʁte//vu zatɑ̃de//vu pʁəne/
ils / elles/il paʁt//il zatɑ̃d//il pʁɛn/
  • Faisons si pronuncia /fəzɔ̃/, con /ə/: il ai suona come una e. Nous faisons du sport.Facciamo sport.
  • L’ultima consonante della radice è muta al singolare e si sente al plurale: il part /il paʁ/, ils partent /il paʁt/. Il attend le bus. / Ils attendent le bus.Lui aspetta l’autobus. / Loro aspettano l’autobus.
  • Al plurale, la vocale nasale diventa orale: il vient /vjɛ̃/, ils viennent /vjɛn/. Il vient demain. / Ils viennent demain.Lui viene domani. / Loro vengono domani.
  • Per nous attendons /nu zatɑ̃dɔ̃/ e gli altri legamenti, vedi La liaison e l'elisione.

Uso: aller, faire, venir, prendre, boire, voir

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.

UsoEsempioItalianoLivello
aller: il luogo e la saluteJe vais à l’école. / Comment vas‑tu ?Vado a scuola. / Come stai?
venir de: l’origineJe viens de Lyon. / Tu viens d’où ?Vengo da Lione. / Di dove sei?
faire: un’attivitàQu’est-ce que tu fais ? / Je fais du sport.Che cosa fai? / Faccio sport.
faire: il tempoIl fait beau. / Il fait froid ce matin.Fa bel tempo. / Stamattina fa freddo.
faire les courses, faire la cuisineNous faisons les courses le samedi. / Elle fait la cuisine.Facciamo la spesa il sabato. / Lei cucina.
prendre: un pasto, un mezzo di trasportoJe prends un café. / Nous prenons le métro.Prendo un caffè. / Prendiamo la metropolitana.
boire: una bevandaElle boit de l’eau. / Vous buvez du thé ?Lei beve acqua. / Bevete tè?
voir: ciò che si vede o si incontraJe vois un chat. / Tu vois Marie demain ?Vedo un gatto. / Vedi Marie domani?
mettre: mettere, indossare un capoJe mets mon manteau. / Il met le livre sur la table.Mi metto il cappotto. / Mette il libro sul tavolo.
  • aller + infinito dice che cosa si farà: vedi Il futuro prossimo: je vais manger.
  • Per venir de e aller con una città o un paese, vedi Città e paesi.
  • Per du, de la e des dopo boire, prendre e faire, vedi Partitivi e quantità.
  • Canada: In Québec si dice anche faire l’épicerie per la spesa alimentare. Nous faisons l’épicerie le samedi.Facciamo la spesa il sabato.

Confronto: savoir e connaître

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A2.

savoirconnaîtreItalianoLivello
un fatto, un’informazione, una rispostauna persona, un luogo, una cosa già incontrati
Je sais où il habite.Je connais Paul.So dove abita. / Conosco Paul.
Tu sais qu’il est là ?Vous connaissez Paris ?Sai che è qui? / Conosce Parigi?

Errori frequenti

Niente in questa sezione è al livello o inferiore. Inizia dal livello A1.

SbagliatoGiustoRegolaLivello
Je vas au cinéma.Je vais au cinéma.je → vais
Ils allent au parc.Ils vont au parc.ils / elles → vont
Vous faisez du sport.Vous faites du sport.vous → faites
Il prends le bus.Il prend le bus.il vuole prend, senza ‑s
Ils prendent le métro.Ils prennent le métro.al plurale, prendre perde la d e raddoppia la n
Nous finons à six heures.Nous finissons à six heures.al plurale, si aggiunge ‑iss- alla radice di finir
Je parts à six heures.Je pars à six heures.partir perde la consonante della radice al singolare: je pars
Ils boient du thé.Ils boivent du thé.ils / elles → boivent