Sprache: Deutsch

Spickzettel: Rechtschreibregeln

Grundlagen

Rechtschreibregeln

AspektRegelBeispiel
Verdopplungden Endkonsonanten nach einem einzelnen betonten Vokal verdoppelnbegin → beginning / visit → visited
Stummes evor einem Vokal fällt es weg, vor einem Konsonanten bleibt eshope → hoping / hope → hopeful
Konsonant + yy wird zu i, bleibt aber vor -ingstudy → studied / study → studying
ie und eiie für /iː/, aber ei nach cbelieve / receive
-able / -ible-able nach einem ganzen Wort, -ible nach einem Wortstamm, der kein Wort istcomfortable / possible
Präfixebeide Teile behalten alle ihre Buchstaben; in- wird zu il-, im-, ir-mis + spell → misspell / in + possible → impossible
Stumme Buchstabenmanche Schreibweisen enthalten einen Buchstaben, den man nicht sprichtknee / lamb / night
Britisch und amerikanischbritisch -our, -re, -ise; amerikanisch -or, -er, -izecolour (amerik.: color) / centre (amerik.: center)
Falle-ful hat ein l, also hat -fully zweiShe works carefully.
C1Laut /ʃn/-tion; -sion nach l, n, r; -ssion nach kurzem Vokalaction / tension / mission
C1Gleicher Lautdie Grammatik des Satzes bestimmt die SchreibweiseThe dog wagged its tail. / It's late.
C1Fallezwei Paare von Doppelbuchstaben: cc und rr, cc und mmoccurrence / accommodate

Sprache

Mitwirkende