Fiche mémo: Construction de la phrase
Construction de la phrase
Ordre des mots
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| Ordre | sujet + verbe + complément + lieu + moment | My sister buys bread in the shop every day. | Ma sœur achète du pain au magasin tous les jours. |
| Sujet | le sujet est toujours exprimé | It is cold. | Il fait froid. |
| Adjectif | se place avant le nom | I have a red car. | J’ai une voiture rouge. |
| A1Moment en tête | une indication de temps peut ouvrir la phrase, souvent suivie d’une virgule | Last summer, we went to Italy. | L’été dernier, nous sommes allés en Italie. |
| A1Adverbe de fréquence | avant le verbe principal, après be | I always eat breakfast. / She is always late. | Je prends toujours le petit-déjeuner. / Elle est toujours en retard. |
| A1Piège | le lieu vient avant le moment | I went to London yesterday. | Je suis allé à Londres hier. |
Questions et négations
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| Négation : be, modaux | sujet + be / modal + not | They are not at home. / He can't drive. | Ils ne sont pas à la maison. / Il ne sait pas conduire. |
| Question : be, modaux | be / modal + sujet | Are they at home? / Can he drive? | Sont-ils à la maison ? / Sait-il conduire ? |
| Négation : autres verbes | sujet + don't / doesn't / didn't + base verbale | He doesn't like jazz. | Il n’aime pas le jazz. |
| Question : autres verbes | do / does / did + sujet + base verbale | Did you call her? | L’as-tu appelée ? |
| do, does, did | I / you / we / they → do, he / she / it → does, passé → did | Do you like jazz? | Aimes-tu le jazz ? |
| Question en wh- | mot interrogatif + auxiliaire + sujet + base verbale | Where do you live? / Where are you from? | Où habites-tu ? / D’où viens-tu ? |
| Question sur le sujet | sans do / does / did ; le verbe porte le temps | Who called you? | Qui t’a appelé ? |
| Réponse courte | reprend be, le verbe modal ou l’auxiliaire | Yes, she can. / No, she can't. | Oui, elle sait. / Non, elle ne sait pas. |
| Piège | après do / does / did le verbe est à la base verbale | Did you go? | Y es-tu allé ? |
Conjonctions et connecteurs
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| and, or | and ajoute une idée, or propose un choix ; en général pas de virgule devant | I like tea and coffee. / Do you want tea or coffee? | J’aime le thé et le café. / Veux-tu du thé ou du café ? |
| but, so | but marque l’opposition, so donne un résultat ; en général une virgule devant | I like tea, but I don't like coffee. / I'm tired, so I go to bed. | J’aime le thé, mais je n’aime pas le café. / Je suis fatigué, donc je vais me coucher. |
| because | donne la raison ; une proposition suit | I'm tired because I work late. | Je suis fatigué parce que je travaille tard. |
| A2when, before, after | une proposition de temps ; le présent simple parle du futur | When I arrive, I'll call you. | Quand j’arriverai, je t’appellerai. |
| A2also, too | also se place avant le verbe principal et après be ; too se place à la fin | I also speak French. / I speak French too. | Je parle aussi français. / Je parle français aussi. |
| B1however | ouvre une nouvelle phrase ; une virgule suit | It was raining. However, we went out. | Il pleuvait. Pourtant, nous sommes sortis. |
| B1so that | donne le but ; une proposition suit | I left early so that I could catch the bus. | Je suis parti tôt pour attraper le bus. |
| B1unless | unless signifie if … not | We stay in unless it stops raining. | Nous restons à la maison à moins qu’il ne cesse de pleuvoir. |
| A2Piège | because of est suivi d’un nom | We stayed in because of the rain. | Nous sommes restés à la maison à cause de la pluie. |
| B1Piège | although relie deux propositions et remplace but | Although it was raining, we went out. | Bien qu’il pleuve, nous sommes sortis. |
Phrases conditionnelles : types 0, 1 et 2
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| Type 0 : les faits | if + présent, présent | If you mix blue and yellow, you get green. | Si on mélange du bleu et du jaune, on obtient du vert. |
| Type 1 : possibilités réelles | if + présent, will + V | If you study, you'll pass. | Si tu étudies, tu réussiras. |
| B1Type 2 : situations irréelles | if + prétérit simple, would + V | If I won the lottery, I'd buy a house. | Si je gagnais au loto, j’achèterais une maison. |
| La proposition avec if | présent simple, aussi pour le futur | If it rains, we'll stay in. | S’il pleut, nous resterons à la maison. |
| Ordre | proposition avec if en premier : virgule ; en second : pas de virgule | If it rains, we'll stay in. / We'll stay in if it rains. | S’il pleut, nous resterons à la maison. / Nous resterons à la maison s’il pleut. |
| B1Piège | were pour toutes les personnes, aussi dans les conseils | If I were you, I'd take the train. | Si j’étais toi, je prendrais le train. |
| B1Piège | unless signifie if … not ; le verbe est à la forme affirmative | Unless you hurry, you'll miss the bus. | Sauf si tu te dépêches, tu rateras le bus. |
Propositions relatives
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| Forme | nom + who / which / that + proposition ; juste après le nom | The woman who lives next door is a nurse. | La femme qui habite à côté est infirmière. |
| who, which | who pour les personnes, which pour les choses | The woman who lives next door is a nurse. / The book which I bought was cheap. | La femme qui habite à côté est infirmière. / Le livre que j’ai acheté était bon marché. |
| that | personnes ou choses, seulement dans les propositions déterminatives | The film that we saw was long. | Le film que nous avons vu était long. |
| whose | possession ; un nom suit | The man whose car was stolen called the police. | L’homme dont la voiture a été volée a appelé la police. |
| where | lieux | The café where we met has closed. | Le café où nous nous sommes rencontrés a fermé. |
| Pronom sujet | reste : un verbe suit | The girl who speaks French is my cousin. | La fille qui parle français est ma cousine. |
| Pronom complément | peut être omis seulement dans une proposition déterminative | The film I saw was long. | Le film que j’ai vu était long. |
| Déterminatives | précise lequel ; pas de virgules | The man who called is my uncle. | L’homme qui a appelé est mon oncle. |
| Explicatives | information supplémentaire entre virgules ; who / which / whose / where | Paris, which I visited in May, is beautiful. | Paris, que j’ai visité en mai, est magnifique. |
| Piège | where contient déjà la préposition | The house where I live is old. | La maison où j’habite est vieille. |
Voix passive
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| Forme | le complément devient le sujet ; be + participe passé | Shakespeare wrote Hamlet. → Hamlet was written by Shakespeare. | Shakespeare a écrit Hamlet. → Hamlet a été écrit par Shakespeare. |
| Présent simple | am / is / are + V-ed | English is spoken here. | Ici, on parle anglais. |
| Prétérit simple | was / were + V-ed | The bridge was built in 1990. | Le pont a été construit en 1990. |
| Present perfect | has / have been + V-ed | The window has been broken. | La fenêtre a été cassée. |
| will, can, must | will / can / must be + V-ed | The results will be sent tomorrow. | Les résultats seront envoyés demain. |
| Négation, question | négation : be + not + V-ed ; question : be + sujet + V-ed | The room wasn't cleaned. / Was the room cleaned? | La pièce n’a pas été nettoyée. / La pièce a-t-elle été nettoyée ? |
| Emploi | agent inconnu ou sans importance, processus, actualités, écrits formels | My phone was stolen on the train. / Wine is made from grapes. | Mon téléphone a été volé dans le train. / Le vin est fait à partir de raisin. |
| by / with | by introduit un agent nouveau ou important ; with introduit un outil | The song was written by Adele. | La chanson a été écrite par Adele. |
| Piège | les verbes sans complément restent à l’actif : happen / arrive / die | The accident happened yesterday. | L’accident s’est produit hier. |
| Piège | employer le participe passé : made, written, sold, taken | The window was broken. | La fenêtre était cassée. |
Le discours indirect
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| say | say + (that) + proposition ; sans personne, ou to + quelqu’un | She said (that) she was tired. | Elle a dit qu’elle était fatiguée. |
| tell | tell + quelqu’un + (that) + proposition | She told me (that) she was tired. | Elle m’a dit qu’elle était fatiguée. |
| présent simple / présent continu | → prétérit simple / prétérit continu | He said he worked there. / She said she was waiting. | Il a dit qu’il travaillait là-bas. / Elle a dit qu’elle attendait. |
| prétérit simple / present perfect | → past perfect | He said he had left. / She said she had finished. | Il a dit qu’il était parti. / Elle a dit qu’elle avait fini. |
| will / can / must | → would / could / had to | He said he would call. / She said she could swim. | Il a dit qu’il appellerait. / Elle a dit qu’elle savait nager. |
| Pas de changement | would, could, should, might ; un fait toujours vrai ; après says (présent) | She said she lives in Paris. / She says she is tired. | Elle a dit qu’elle habite à Paris. / Elle dit qu’elle est fatiguée. |
| Pronoms et expressions de temps | les pronoms suivent la personne qui parle ; today → that day, tomorrow → the next day | Anna said she was tired. | Anna a dit qu’elle était fatiguée. |
| Questions | les questions fermées prennent if ou whether ; les questions avec un mot interrogatif gardent ce mot | She asked if I liked tea. | Elle m’a demandé si j’aimais le thé. |
| Ordres | told / asked + quelqu’un + (not) to + V | He told us not to be late. | Il nous a dit de ne pas arriver en retard. |
| Piège | une question indirecte suit l’ordre d’une phrase affirmative, sans do / does / did | She asked me where I lived. | Elle m’a demandé où j’habitais. |
Question tags
| Point | Règle | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| Forme | phrase affirmative, tag négatif ; phrase négative, tag affirmatif | It's cold, isn't it? / It isn't cold, is it? | Il fait froid, non ? / Il ne fait pas froid, n’est-ce pas ? |
| Pronom | auxiliaire + pronom ; le pronom remplace le sujet | Tom is late, isn't he? | Tom est en retard, n’est-ce pas ? |
| be | isn't / aren't / wasn't / weren't | They were late, weren't they? | Ils étaient en retard, n’est-ce pas ? |
| Autres verbes | présent : don't / doesn't ; prétérit : didn't | She works here, doesn't she? / He left early, didn't he? | Elle travaille ici, non ? / Il est parti tôt, n’est-ce pas ? |
| have, modals | reprend l’auxiliaire ou le modal | You've finished, haven't you? / You can swim, can't you? | Tu as fini, non ? / Tu sais nager, n’est-ce pas ? |
| I am | aren't I | I'm right, aren't I? | J’ai raison, n’est-ce pas ? |
| Let's, ordre | Let's → shall we ; ordre → will you | Let's go, shall we? / Open the door, will you? | Allons-y, d’accord ? / Ouvre la porte, tu veux bien ? |
| Emploi | vérifier quelque chose, faire la conversation ou demander poliment | You're from Madrid, aren't you? | Tu es de Madrid, n’est-ce pas ? |
| Intonation | descendante ↘ : le locuteur est sûr ; montante ↗ : une vraie question | It's a lovely day, isn't it? ↘ / You haven't seen my keys, have you? ↗ | C’est une belle journée, n’est-ce pas ? / Tu n’as pas vu mes clés, par hasard ? |
| Piège | nobody / nothing / never rendent la phrase négative : tag affirmatif | Nobody called, did they? | Personne n’a appelé, n’est-ce pas ? |