| IPA | un symbole pour chaque son, écrit entre barres obliques | book /bʊk/ | livre |
| Orthographe et son | l’orthographe et le son diffèrent souvent : photo ne contient ni /p/ ni /h/ | photo /ˈfəʊtəʊ/ | photo |
| ː / ˈ | ː allonge une voyelle ; ˈ se place avant la syllabe accentuée | food /fuːd/ · teacher /ˈtiːtʃə/ | nourriture / professeur |
| Symboles des consonnes | certains symboles diffèrent de l’orthographe : ch → /tʃ/, j → /dʒ/, y → /j/ | chair / job / yes | chaise / travail / oui |
| A1Accent sur deux syllabes | la plupart des noms et des adjectifs : première syllabe ; beaucoup de verbes : deuxième | ˈteacher / beˈgin | professeur / commencer |
| A1-tion / -sion / -ic | l’accent tombe sur la syllabe avant la terminaison | inforˈmation / fanˈtastic | information / fantastique |
| A1Voyelle faible | les voyelles inaccentuées sont souvent la voyelle faible /ə/ | about /əˈbaʊt/ | à propos de |
| A1US | /ɒ/ devient /ɑː/, /əʊ/ devient /oʊ/ et /r/ se prononce après les voyelles | hot /hɑːt/ · car /kɑːr/ | chaud / voiture |
| A1Piège | le /ɪ/ bref et le /iː/ long forment des mots différents | ship /ʃɪp/ · sheep /ʃiːp/ | bateau / mouton |
| A1Piège | th se prononce /θ/ ou /ð/ | think /θɪŋk/ · this /ðɪs/ | penser / ceci |