Guía rápida: Construcción de oraciones
Construcción de oraciones
El orden de las palabras
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Orden | sujeto + verbo + objeto + lugar + tiempo | My sister buys bread in the shop every day. | Mi hermana compra pan en la tienda todos los días. |
| Sujeto | el sujeto siempre está presente | It is cold. | Hace frío. |
| Adjetivo | va antes del sustantivo | I have a red car. | Tengo un coche rojo. |
| A1Tiempo al principio | una expresión de tiempo puede abrir la oración, a menudo con coma | Last summer, we went to Italy. | El verano pasado fuimos a Italia. |
| A1Adverbio de frecuencia | antes del verbo principal, después de be | I always eat breakfast. / She is always late. | Siempre desayuno. / Siempre llega tarde. |
| A1Trampa | el lugar va antes del tiempo | I went to London yesterday. | Fui a Londres ayer. |
Preguntas y negaciones
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Negación: be y verbos modales | sujeto + be / modal + not | They are not at home. / He can't drive. | No están en casa. / Él no sabe conducir. |
| Pregunta: be y verbos modales | be / modal + sujeto | Are they at home? / Can he drive? | ¿Están en casa? / ¿Él sabe conducir? |
| Negación: otros verbos | sujeto + don't / doesn't / didn't + forma base | He doesn't like jazz. | A él no le gusta el jazz. |
| Pregunta: otros verbos | do / does / did + sujeto + forma base | Did you call her? | ¿La llamaste? |
| do, does, did | I / you / we / they → do, he / she / it → does, pasado → did | Do you like jazz? | ¿Te gusta el jazz? |
| Pregunta con palabra interrogativa | palabra interrogativa + auxiliar + sujeto + forma base | Where do you live? / Where are you from? | ¿Dónde vives? / ¿De dónde eres? |
| Pregunta sobre el sujeto | sin do / does / did; el verbo lleva el tiempo verbal | Who called you? | ¿Quién te llamó? |
| Respuesta corta | repite be, el verbo modal o el auxiliar | Yes, she can. / No, she can't. | Sí, ella sabe. / No, ella no sabe. |
| Trampa | después de do / does / did el verbo va en forma base | Did you go? | ¿Fuiste? |
Conjunciones y conectores
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| and, or | and suma una idea, or ofrece una opción; normalmente sin coma delante | I like tea and coffee. / Do you want tea or coffee? | Me gustan el té y el café. / ¿Quieres té o café? |
| but, so | but contrasta, so da un resultado; normalmente con coma delante | I like tea, but I don't like coffee. / I'm tired, so I go to bed. | Me gusta el té, pero no me gusta el café. / Estoy cansado, así que me voy a la cama. |
| because | da la razón; sigue una oración | I'm tired because I work late. | Estoy cansado porque trabajo hasta tarde. |
| A2when, before, after | una oración de tiempo; el presente simple habla del futuro | When I arrive, I'll call you. | Cuando llegue, te llamaré. |
| A2also, too | also va antes del verbo principal y después de be; too va al final | I also speak French. / I speak French too. | También hablo francés. / Hablo francés también. |
| B1however | abre una oración nueva; sigue una coma | It was raining. However, we went out. | Llovía. Sin embargo, salimos. |
| B1so that | da la finalidad; sigue una oración | I left early so that I could catch the bus. | Salí temprano para alcanzar el autobús. |
| B1unless | unless significa if … not | We stay in unless it stops raining. | Nos quedamos en casa a menos que deje de llover. |
| A2Trampa | because of va seguido de un sustantivo | We stayed in because of the rain. | Nos quedamos en casa por la lluvia. |
| B1Trampa | although une dos oraciones y sustituye a but | Although it was raining, we went out. | Aunque llovía, salimos. |
Condicionales: cero, primero y segundo
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Cero: hechos | if + presente, presente | If you mix blue and yellow, you get green. | Si mezclas azul y amarillo, obtienes verde. |
| Primero: posibilidades reales | if + presente, will + V | If you study, you'll pass. | Si estudias, aprobarás. |
| B1Segundo: situaciones irreales | if + pasado simple, would + V | If I won the lottery, I'd buy a house. | Si ganara la lotería, compraría una casa. |
| La oración con if | presente simple, también para el futuro | If it rains, we'll stay in. | Si llueve, nos quedaremos en casa. |
| Orden | la oración con if al principio: coma; al final: sin coma | If it rains, we'll stay in. / We'll stay in if it rains. | Si llueve, nos quedaremos en casa. / Nos quedaremos en casa si llueve. |
| B1Trampa | were para todas las personas, también en consejos | If I were you, I'd take the train. | Si yo fuera tú, tomaría el tren. |
| B1Trampa | unless significa if … not; el verbo es afirmativo | Unless you hurry, you'll miss the bus. | A menos que te des prisa, perderás el autobús. |
Oraciones de relativo
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Forma | sustantivo + who / which / that + oración; justo después del sustantivo | The woman who lives next door is a nurse. | La mujer que vive al lado es enfermera. |
| who, which | who para personas, which para cosas | The woman who lives next door is a nurse. / The book which I bought was cheap. | La mujer que vive al lado es enfermera. / El libro que compré era barato. |
| that | personas o cosas, solo en oraciones especificativas | The film that we saw was long. | La película que vimos era larga. |
| whose | posesión; le sigue un sustantivo | The man whose car was stolen called the police. | El hombre cuyo auto fue robado llamó a la policía. |
| where | lugares | The café where we met has closed. | El café donde nos encontramos ha cerrado. |
| Pronombre sujeto | no se omite: sigue un verbo | The girl who speaks French is my cousin. | La chica que habla francés es mi prima. |
| Pronombre objeto | se puede omitir solo en una oración especificativa | The film I saw was long. | La película que vi era larga. |
| Especificativas | indica cuál; sin comas | The man who called is my uncle. | El hombre que llamó es mi tío. |
| Explicativas | información extra entre comas; who / which / whose / where | Paris, which I visited in May, is beautiful. | París, que visité en mayo, es hermoso. |
| Trampa | where ya incluye la preposición | The house where I live is old. | La casa donde vivo es vieja. |
La voz pasiva
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Forma | el objeto pasa a ser el sujeto; be + participio pasado | Shakespeare wrote Hamlet. → Hamlet was written by Shakespeare. | Shakespeare escribió Hamlet. → Hamlet fue escrito por Shakespeare. |
| Presente simple | am / is / are + V-ed | English is spoken here. | Aquí se habla inglés. |
| Pasado simple | was / were + V-ed | The bridge was built in 1990. | El puente fue construido en 1990. |
| Presente perfecto | has / have been + V-ed | The window has been broken. | La ventana ha sido rota. |
| will, can, must | will / can / must be + V-ed | The results will be sent tomorrow. | Los resultados se enviarán mañana. |
| Negación, pregunta | negación: be + not + V-ed; pregunta: be + sujeto + V-ed | The room wasn't cleaned. / Was the room cleaned? | La habitación no se limpió. / ¿Se limpió la habitación? |
| Uso | agente desconocido o poco importante, procesos, noticias, textos formales | My phone was stolen on the train. / Wine is made from grapes. | Me robaron el teléfono en el tren. / El vino se hace con uvas. |
| by / with | by introduce al agente nuevo o importante; with introduce una herramienta | The song was written by Adele. | La canción fue escrita por Adele. |
| Trampa | los verbos sin objeto se quedan en voz activa: happen / arrive / die | The accident happened yesterday. | El accidente ocurrió ayer. |
| Trampa | usa el participio pasado: made, written, sold, taken | The window was broken. | La ventana estaba rota. |
El estilo indirecto
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| say | say + (that) + oración; sin persona, o to + alguien | She said (that) she was tired. | Dijo que estaba cansada. |
| tell | tell + alguien + (that) + oración | She told me (that) she was tired. | Me dijo que estaba cansada. |
| presente simple / presente continuo | → pasado simple / pasado continuo | He said he worked there. / She said she was waiting. | Dijo que trabajaba allí. / Dijo que estaba esperando. |
| pasado simple / presente perfecto | → pasado perfecto | He said he had left. / She said she had finished. | Dijo que se había ido. / Dijo que había terminado. |
| will / can / must | → would / could / had to | He said he would call. / She said she could swim. | Dijo que llamaría. / Dijo que sabía nadar. |
| Sin cambios | would, could, should, might; un hecho que sigue siendo cierto; después de says (presente) | She said she lives in Paris. / She says she is tired. | Dijo que vive en París. / Dice que está cansada. |
| Pronombres y expresiones de tiempo | los pronombres siguen al hablante; today → that day, tomorrow → the next day | Anna said she was tired. | Anna dijo que estaba cansada. |
| Preguntas | las preguntas de sí o no llevan if o whether; las preguntas con wh- conservan la palabra interrogativa | She asked if I liked tea. | Me preguntó si me gustaba el té. |
| Órdenes | told / asked + alguien + (not) to + V | He told us not to be late. | Nos dijo que no llegáramos tarde. |
| Trampa | una pregunta indirecta tiene el orden de una afirmación, sin do / does / did | She asked me where I lived. | Me preguntó dónde vivía. |
Preguntas coletilla
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Forma | oración afirmativa, coletilla negativa; oración negativa, coletilla afirmativa | It's cold, isn't it? / It isn't cold, is it? | Hace frío, ¿no? / No hace frío, ¿verdad? |
| Pronombre | verbo auxiliar + pronombre; el pronombre sustituye al sujeto | Tom is late, isn't he? | Tom llega tarde, ¿no? |
| be | isn't / aren't / wasn't / weren't | They were late, weren't they? | Llegaron tarde, ¿no? |
| Otros verbos | presente: don't / doesn't; pasado: didn't | She works here, doesn't she? / He left early, didn't he? | Ella trabaja aquí, ¿no? / Se fue temprano, ¿no? |
| have, modals | repite el auxiliar o el modal | You've finished, haven't you? / You can swim, can't you? | Has terminado, ¿no? / Sabes nadar, ¿no? |
| I am | aren't I | I'm right, aren't I? | Tengo razón, ¿no? |
| Let's, orden | Let's → shall we; orden → will you | Let's go, shall we? / Open the door, will you? | Vamos, ¿te parece? / Abre la puerta, ¿sí? |
| Uso | comprobar algo, conversar o pedir con cortesía | You're from Madrid, aren't you? | Eres de Madrid, ¿verdad? |
| Entonación | descendente ↘: el hablante está seguro; ascendente ↗: una pregunta real | It's a lovely day, isn't it? ↘ / You haven't seen my keys, have you? ↗ | Es un día precioso, ¿verdad? / No has visto mis llaves, ¿verdad? |
| Trampa | nobody / nothing / never hacen negativa la oración: coletilla afirmativa | Nobody called, did they? | Nadie llamó, ¿verdad? |