Ringkasan A0–B2
Dasar-dasar
Alfabet Sirilik
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| 33 huruf | 10 huruf vokal: а, е, є, и, і, ї, о, у, ю, я | о́зеро / мо́ре | danau / laut |
| Я, ю, є, ї | dua bunyi di awal kata: /ja/ · /ju/ · /jɛ/ · /ji/ | я́блуко / ї́жа | apel / makanan |
| Щ | satu huruf, dua bunyi: /ʃt͡ʃ/ | ща́стя | kebahagiaan |
| Ь | tidak punya bunyi: melunakkan konsonan sebelumnya | сіль / день | garam / hari |
| Г dan ґ | г dibaca /ɦ/, ґ dibaca /ɡ/ | гора́ / ґу́дзик | gunung / kancing |
| И dan і | и dibaca /ɪ/, і dibaca /i/: keduanya bunyi yang berbeda | ри́ба / лі́то | ikan / musim panas |
| Huruf kapital | nama orang, kota, negara, dan awal kalimat | Оле́на живе́ в Ки́єві. | Olena tinggal di Kyiv. |
| Huruf kecil | nama bahasa dan kebangsaan | Я украї́нець, я говорю́ украї́нською. | Saya orang Ukraina, saya berbicara bahasa Ukraina. |
| Tulisan tangan | т tulisan tangan mirip huruf m Latin; д punya ikal di bawah | — | |
| Jebakan | alfabet bahasa Ukraina tidak punya ы, э, ъ dan ё | ми / йо́гурт | kita / yogurt |
Vokal dan konsonan
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Bunyi vokal | enam: /a/ · /ɔ/ · /u/ · /ɛ/ · /ɪ/ · /i/ | о́зеро / лі́то | danau / musim panas |
| И dan і | и adalah /ɪ/, і adalah /i/ | ми / мі́сто | kita / kota |
| A1е dan и tanpa tekanan | terdengar mirip; ditulis seperti pada bentuk bertekanan | сестра́ → се́стри | saudari → saudari-saudari |
| A1о tanpa tekanan | biasanya /ɔ/ | молоко́ | susu |
| A1Keras dan lunak | membedakan kata | пала́ц ≠ па́лець | istana ≠ jari |
| A1Sebelum і dan е | konsonan lunak sebelum і dan keras sebelum е | ліс / те́ма | hutan / topik |
| A1Bersuara dan tak bersuara | membedakan kata | ді́ло ≠ ті́ло | urusan, perbuatan ≠ tubuh |
| A1Дж dan дз | masing-masing satu konsonan: /d͡ʒ/, /d͡z/ | джи́нси / дзе́ркало | jeans / cermin |
| A1Jebakan | di akhir suku kata setelah vokal, в berbunyi /u̯/ | Львів / за́втра | Lviv / besok |
Tanda lunak dan apostrof
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Ь | tidak berbunyi: membuat konsonan di depannya lunak | сіль / день | garam / hari |
| Apostrof | я setelah apostrof berbunyi /ja/ | м’яч | bola |
| A1Ь di akhir kata | setelah д, т, з, с, ц, л, н yang lunak | ти́ждень / па́лець | minggu / jari |
| A1Ь di tengah kata | sebelum konsonan dan sebelum о | Львів / сього́дні | Lviv / hari ini |
| A1Apostrof setelah konsonan bibir | б, п, в, м, ф sebelum я, ю, є, ї | сім’я́ / де́в’ять | keluarga / sembilan |
| A1Apostrof setelah р | р di akhir suku kata, sebelum я, ю, є, ї | подві́р’я | halaman |
| A1Jebakan | tidak ada ь setelah ж, ч, ш, щ | ніч / річ | malam / benda |
| A1Jebakan | tidak ada ь setelah р di akhir kata | лі́кар / секрета́р | dokter / sekretaris |
| B1Apostrof setelah prefiks | prefiks berakhir dengan konsonan, sebelum я, ю, є, ї | з’ї́сти / під’ї́зд | menghabiskan / pintu masuk |
Tekanan
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Satu tekanan | setiap kata punya satu suku kata bertekanan | ма́ма / вода́ | ibu / air |
| Tekanan bebas | dapat jatuh pada suku kata mana saja | мо́ре / доро́га / молоко́ | laut / jalan / susu |
| Tanda tekanan | teks pelajaran dan kamus menandainya; teks biasa tidak | кни́жка | buku |
| A1Tekanan berpindah | berpindah antarbentuk satu kata | рука́ → ру́ку | tangan → tangan |
| A1Jamak | pada bentuk jamak, tekanan sering berpindah | сестра́ → се́стри | saudari → saudari-saudari |
| A2Kata yang berbeda | tekanan membedakan kata yang ejaannya sama | за́мок ≠ замо́к | kastil ≠ gembok |
| A2Bentuk yang berbeda | tekanan membedakan bentuk dari satu kata | мої́ ру́ки ≠ моє́ї руки́ | tangan-tanganku ≠ dari tanganku |
| A2Dua varian | beberapa kata boleh memakai kedua tekanan | по́милка = поми́лка | kesalahan = kesalahan |
| A1Jebakan | pada angka 11–19, tekanan jatuh pada -на́- | одина́дцять / чотирна́дцять | sebelas / empat belas |
Eufoni: у/в, і/й, з/із/зі
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| В | setelah vokal, sebelum vokal atau konsonan | Вона́ була́ в Оде́сі. / Вона́ жила́ в Ки́єві. | Dia pernah ada di Odesa. / Dia dulu tinggal di Kyiv. |
| A2В | sebelum vokal di awal kalimat atau setelah konsonan | В Оде́сі те́пло. / Брат в Оде́сі. | Di Odesa hangat. / Saudara laki-laki saya ada di Odesa. |
| У | di antara konsonan | Брат у шко́лі. | Saudara laki-laki saya ada di sekolah. |
| A2У | sebelum konsonan di awal kalimat, dan sebelum в, ф, льв, св, тв | Вона́ у Ві́нниці. | Dia ada di Vinnytsia. |
| Й | di antara vokal, dan setelah vokal sebelum konsonan | Полта́ва й Оде́са | Poltava dan Odesa |
| І | di antara konsonan, dan di awal kalimat | буди́нок і кімна́та | sebuah gedung dan sebuah kamar |
| A2І | sebelum й, я, ю, є, ї, bahkan setelah vokal | ма́ма і я | ibu dan saya |
| З | sebelum vokal; sebelum konsonan, setelah vokal | Вона́ з Алжи́ру. / Ми з Ки́єва. | Dia berasal dari Aljazair. / Kami berasal dari Kyiv. |
| Зі | sebelum gugus konsonan, paling sering yang diawali з, с, ш, щ | зі шко́ли / зі мно́ю / зі Льво́ва | dari sekolah / dengan saya / dari Lviv |
| Із | di antara konsonan, terutama sebelum satu з, с, ц, ч, ш | Він із Си́рії. | Dia berasal dari Suriah. |
| B2У, в di awal kata | seperti pada preposisi: у setelah konsonan, в setelah vokal | Улі́тку тут спеко́тно. / Ми пої́демо влі́тку. | Pada musim panas di sini panas sekali. / Kami akan pergi pada musim panas. |
Angka
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| 0–10 | kata tersendiri | оди́н / чоти́ри / де́сять | satu / empat / sepuluh |
| 11–19 | angka ditambah -на́дцять | двана́дцять / п’ятна́дцять | dua belas / lima belas |
| Puluhan | -дцять pada 20 dan 30, -деся́т pada 50–80; со́рок dan дев’яно́сто berdiri sendiri | два́дцять / со́рок / п’ятдеся́т | dua puluh / empat puluh / lima puluh |
| Angka majemuk | kata terpisah, dari yang terbesar | два́дцять оди́н | dua puluh satu |
| Ratusan | сто, дві́сті, три́ста, чоти́риста, lalu -со́т | дві́сті / п’ятсо́т | dua ratus / lima ratus |
| Ribu dan juta | ти́сяча, мільйо́н | ти́сяча / мільйо́н | seribu / satu juta |
| A1Ribuan | дві ти́сячі, tetapi п’ять ти́сяч | дві ти́сячі два́дцять шість | dua ribu dua puluh enam |
| A1Satu | оди́н, одна́, одне́ mengikuti gender kata benda | оди́н стіл / одна́ кни́жка / одне́ вікно́ | satu meja / satu buku / satu jendela |
| Jebakan | 11–19, 20, dan 30 ditulis dengan -дцять, dengan я | сімна́дцять | tujuh belas |
| Jebakan | tidak ada ь di dalam ratusan dan puluhan | п’ятсо́т / шістдеся́т | lima ratus / enam puluh |
Hari, bulan, dan tanggal
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Hari dalam seminggu | tujuh hari, dengan huruf kecil | понеді́лок / субо́та | Senin / Sabtu |
| Hari apa? | Яки́й сього́дні день? dijawab dengan nama hari | Сього́дні п’я́тниця. | Hari ini hari Jumat. |
| Bulan | dua belas bulan, dengan huruf kecil | сі́чень / тра́вень | Januari / Mei |
| Musim | empat musim | весна́ / лі́то / о́сінь / зима́ | musim semi / musim panas / musim gugur / musim dingin |
| A1Kapan? Hari | у / в dengan kasus akusatif | До зу́стрічі в понеді́лок! | Sampai jumpa hari Senin! |
| A1Kapan? Bulan | у / в dengan kasus lokatif | Марі́я народи́лася в тра́вні. | Mariia lahir pada bulan Mei. |
| A1Kapan? Musim | adverbia, tanpa preposisi | навесні́ / влі́тку / восени́ / взи́мку | pada musim semi / pada musim panas / pada musim gugur / pada musim dingin |
| A2Tanggal | kapan? memakai angka ordinal dan bulan dalam kasus genitif | Я народи́вся деся́того бе́резня. | Saya lahir pada tanggal sepuluh Maret. |
| A2Tahun | у / в, angka ordinal, dan ро́ці | Ми познайо́милися в дві ти́сячі чотирна́дцятому ро́ці. | Kami berkenalan pada tahun 2014. |
| A2Depan dan lalu | kasus genitif, tanpa preposisi | Насту́пної середи́ бу́де екску́рсія. | Rabu depan ada tur. |
| B2Tanggal setelah preposisi | angka ordinal dalam kasus genitif, setelah пе́ред dalam kasus instrumental | Ви́ставка трива́є до два́дцять во́сьмого лю́того. | Pameran berlangsung sampai tanggal dua puluh delapan Februari. |
| A1Jebakan | середа́, tetapi у се́реду | Ми ба́чимося в се́реду. | Kita bertemu hari Rabu. |
Menyebutkan jam
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Jam berapa sekarang? | jawabannya adalah bilangan tingkat feminin | Котра́ годи́на? — Дру́га | Jam berapa sekarang? — Jam dua. |
| Jam | годи́на (jam) boleh dihilangkan | Зара́з сьо́ма (годи́на). | Sekarang jam tujuh. |
| A1Menit | jam dulu, lalu menit, seperti pada jam dinding | Зара́з деся́та два́дцять. | Sekarang jam sepuluh dua puluh. |
| A1Jadwal | jam 13 sampai 24 | Зара́з чотирна́дцята три́дцять. | Sekarang jam empat belas tiga puluh. |
| A1Waktu dalam sehari | ра́нку / дня / ве́чора / но́чі setelah jam | Зара́з сьо́ма ве́чора. | Sekarang jam tujuh malam. |
| A1Dengan sopan | saat bertanya kepada orang yang tidak dikenal | Скажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на? | Permisi, jam berapa sekarang? |
| A2Dari … sampai … | з dan до dengan genitif | Магази́н працю́є з дев’я́тої до шо́стої. | Toko buka dari jam sembilan pagi sampai jam enam sore. |
| B1Pada jam berapa? | о dengan lokatif | Заня́ття почина́ються о дев’я́тій. | Pelajaran dimulai pukul sembilan. |
| B1Об | об sebelum vokal | Зу́стріч об одина́дцятій. | Pertemuannya pukul sebelas. |
| B2Setengah jam | пів на dengan akusatif jam berikutnya | Зустрі́немося о пів на сьо́му. | Kita bertemu pukul setengah tujuh. |
| B2Menit sebelum dan sesudah | по dengan lokatif, без dengan genitif | два́дцять по шо́стій / без п’яти́ шо́ста | enam lewat dua puluh / enam kurang lima |
| Jebakan | untuk menanyakan waktu, ucapkan котра́ годи́на | Котра́ за́раз годи́на? | Sekarang jam berapa? |
Nomina dan kasus
Gender kata benda
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Maskulin | konsonan di akhir, juga -й / -ь | Це мій брат. | Ini saudara laki-laki saya. |
| Feminin | akhiran -а / -я | Це моя́ ма́ма. | Ini ibu saya. |
| Netral | akhiran -о / -е / -я | Це моє́ вікно́. | Ini jendela saya. |
| A2-ння, -ття, -ччя | netral | Це моє́ завда́ння. | Ini tugas saya. |
| Uji | diganti dengan він / вона́ / воно́ | Де кни́жка? — Вона́ тут. | Di mana bukunya? — Ada di sini. |
| Orang | gender mengikuti jenis kelamin orangnya | Це мій та́то. | Ini ayah saya. |
| Profesi | nama feminin memakai sufiks -к- atau -иня | Він студе́нт. / Вона́ студе́нтка. | Dia mahasiswa. / Dia mahasiswi. |
| B2Gender umum | gender mengikuti jenis kelamin orang yang disebut kata itu | Цей сирота́ ви́ріс. / Ця сирота́ ви́росла. | Anak yatim laki-laki ini tumbuh besar. / Anak yatim perempuan ini tumbuh besar. |
| Jebakan | kata benda berakhiran -ь atau konsonan bisa juga feminin; yang berakhiran -ість selalu feminin | мій день / моя́ сіль / моя́ ніч / моя́ ра́дість | hari saya / garam saya / malam saya / kegembiraan saya |
| Jebakan | біль (rasa sakit) maskulin; соба́ка (anjing) sebagian besar maskulin | Це вели́кий соба́ка. | Ini anjing besar. |
Bentuk jamak
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Konsonan akhir keras | maskulin dan feminin: -и | студе́нти / ма́ми | para mahasiswa / ibu-ibu |
| Konsonan akhir lunak | -і; setelah vokal -ї | бабу́сі / музе́ї | nenek-nenek / museum-museum |
| Netral | -о → -а, -е → -я | міста́ / моря́ | kota-kota / laut-laut |
| Alternasi | vokal pada kata dasar berubah: рік → ро́ки | Мину́ли ро́ки. | Bertahun-tahun berlalu. |
| Kesesuaian | satu bentuk jamak untuk semua gender | Мої́ брати́ і се́стри тут. | Saudara laki-laki dan saudara perempuan saya ada di sini. |
| A2Bentuk jamak tidak beraturan | люди́на → лю́ди, дити́на → ді́ти | У па́рку гра́ються ді́ти. | Anak-anak sedang bermain di taman. |
| A2Tekanan | tekanan membedakan bentuk | мої́ ру́ки ≠ моє́ї руки́ | tangan-tangan saya ≠ dari tangan saya |
| B1Hanya jamak | beberapa nomina hanya ada dalam bentuk jamak | Де мої́ окуля́ри? | Di mana kacamata saya? |
| B1Nomina berakhiran -ин | -ин hilang dalam bentuk jamak | Ми громадя́ни Украї́ни. | Kami adalah warga negara Ukraina. |
| B2Kata dasar diperluas | netral: kata dasar dengan -ат- / -ят- / -ен- | курча́та / імена́ | anak-anak ayam / nama-nama |
| Jebakan | setelah г / к / х ditulis -и | Це мої́ кни́жки. | Ini buku-buku saya. |
| Jebakan | nama orang berakhiran -ар memakai -і | Тут працю́ють лікарі́. | Dokter-dokter bekerja di sini. |
Tujuh kasus
| Kasus | Pertanyaan dan fungsi | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Nominatif | хто? / що?: subjek | Студе́нт чита́є. | Mahasiswa itu sedang membaca. |
| Akusatif | кого́? / що?: objek langsung; куди́? | Я чита́ю кни́жку. | Saya sedang membaca buku. |
| Lokatif | де?: tempat, selalu dengan kata depan | Ми живемо́ в Ки́єві. | Kami tinggal di Kyiv. |
| Vokatif | untuk menyapa seseorang | Оле́но, приві́т! | Hai, Olena! |
| A2Genitif | кого́? / чого́?: jumlah, з, до | Тут бага́то студе́нтів. | Di sini ada banyak mahasiswa. |
| A2Datif | кому́? / чому́?: penerima | Я дару́ю ма́мі кві́ти. | Saya memberi Ibu bunga. |
| A2Instrumental | ким? / чим?: alat; з seseorang | Я пишу́ ру́чкою. | Saya menulis dengan pulpen. |
| B1Kata depan | satu kata depan, kasus berbeda, arti berbeda | за годи́ну ≠ за буди́нком | dalam satu jam ≠ di belakang rumah |
| Jebakan | де? memakai lokatif, куди́? memakai akusatif | Я в кімна́ті ≠ Я йду в кімна́ту | Saya ada di kamar ≠ Saya masuk ke kamar |
| A2Jebakan | з: dari mana? memakai genitif, dengan siapa? memakai instrumental | Я з Ки́єва ≠ Я з бра́том | Saya dari Kyiv ≠ Saya bersama saudara laki-laki saya |
Kasus nominatif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Bentuk | bentuk dalam kamus | стіл / кни́жка / мі́сто | meja / buku / kota |
| Subjek | хто? / що? melakukan tindakan | Студе́нт чита́є текст. | Mahasiswa itu sedang membaca teks. |
| Це … | setelah це (ini adalah) dan ось (ini dia) | Це нови́й телеві́зор. | Ini adalah televisi baru. |
| Nama | setelah мене́ зва́ти | Мене́ зва́ти Оста́п. | Nama saya Ostap. |
| A2Menyukai | hal yang подо́бається (disukai) | Мені́ подо́бається ка́ва. | Saya suka kopi. |
| B1Predikat | nomina sebagai predikat; tanpa tanda pisah setelah pronomina | Він інжене́р. | Dia seorang insinyur. |
| B1Kepemilikan | setelah у ме́не є (saya punya) | У ме́не є брат. | Saya punya saudara laki-laki. |
| B1Waktu | hari, hari raya, peristiwa | Сього́дні п’я́тниця. | Hari ini hari Jumat. |
| Jebakan | bentuk sekarang menghilangkan є (adalah) | Я студе́нт. | Saya mahasiswa. |
Kasus akusatif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Feminin | -а → -у | Я чита́ю кни́жку. | Saya sedang membaca buku. |
| Feminin | -я → -ю | Я ба́чу бабу́сю. | Saya melihat nenek. |
| Maskulin, tak bernyawa | bentuknya sama dengan nominatif | Ми купу́ємо стіл. | Kami sedang membeli meja. |
| Maskulin, bernyawa | -а / -я, seperti genitif | Я ма́ю бра́та. | Saya punya saudara laki-laki. |
| Netral | bentuknya sama dengan nominatif | Ми лю́бимо це мі́сто. | Kami mencintai kota ini. |
| Kata ganti | мене́ / тебе́ / нас / вас | Ти мене́ чу́єш? | Kamu bisa mendengarku? |
| A2Kata ganti | його́ / її́ / їх | Я її́ ду́же люблю́. | Saya sangat mencintainya. |
| Ke mana? | у / в / на dengan akusatif | Ми ї́демо в Ки́їв. | Kami pergi ke Kyiv. |
| A2Jamak | tak bernyawa seperti nominatif, bernyawa seperti genitif | Я ба́чу кни́жки. / Я ба́чу студе́нтів. | Saya melihat buku-buku. / Saya melihat para mahasiswa. |
| B1Waktu | че́рез / за / на: lagi, dalam, untuk berapa lama | Оле́на поверне́ться че́рез ти́ждень. | Olena akan kembali seminggu lagi. |
| B2За dan на | за — sebab dan pembayaran; на — permintaan, tujuan, peruntukan | Ми заплати́ли за квито́к. / Я записа́вся на обсте́ження. | Kami membayar tiket itu. / Saya mendaftar untuk pemeriksaan. |
| Jebakan | ke mana? memakai akusatif, di mana? memakai lokatif | Я йду в кімна́ту ≠ Я в кімна́ті | Saya masuk ke kamar ≠ Saya ada di kamar |
Kasus lokatif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Bentuk | sebagian besar nomina: -і | Я живу́ в мі́сті. | Saya tinggal di sebuah kota. |
| Bentuk | beberapa nomina maskulin: -у | Ми в па́рку. | Kami ada di taman. |
| Bentuk | -ія → -ії | Вони́ в Іспа́нії. | Mereka ada di Spanyol. |
| Bulan | у dengan nama bulan: kapan? | Мій день наро́дження у тра́вні. | Ulang tahun saya bulan Mei. |
| На | tempat terbuka, acara, kata tertentu | Та́то на робо́ті. | Ayah ada di tempat kerja. |
| A2Alternasi | г / к / х → з / ц / с sebelum -і | Ру́чка в руці́. | Pulpen ada di tangan. |
| A2По | gerak di sepanjang permukaan | Кі́шка бі́гає по кімна́ті. | Kucing itu berlari di sekeliling kamar. |
| A2Jamak | -ах / -ях | У міста́х бага́то па́рків. | Di kota-kota ada banyak taman. |
| B1Jam | о / об: pukul berapa? | Уро́к о дев’я́тій. | Pelajarannya pukul sembilan. |
| Jebakan | nama negara: в Украї́ні | Я живу́ в Украї́ні. | Saya tinggal di Ukraina. |
Kasus genitif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Feminin | -а → -и, -я → -і | Я ї́ду до ма́ми. | Saya pergi ke rumah ibu saya. |
| Maskulin | orang, benda, kota: -а (-я) | Ми з Ки́єва. | Kami berasal dari Kyiv. |
| Maskulin | zat, konsep, lembaga: -у (-ю) | Парк бі́ля теа́тру. | Taman itu ada di dekat teater. |
| Netral | -о → -а, -е → -я | Ми ви́їхали з мі́ста. | Kami berangkat dari kota itu. |
| Jamak | -ів, -ей atau tanpa akhiran | Тут бага́то студе́нтів. | Di sini ada banyak mahasiswa. |
| Tanggal | tanggal dan bulan dalam genitif | Я народи́вся деся́того бе́резня. | Saya lahir pada tanggal sepuluh Maret. |
| Negasi | objek setelah не (tidak) | Я не ба́чив дру́зів. | Saya tidak melihat teman-teman saya. |
| Preposisi | з / до / для / бі́ля / навпро́ти | Це подару́нок для ма́ми. | Ini hadiah untuk ibu. |
| B1Kepemilikan | milik siapa? pemilik diletakkan setelah bendanya | Це кни́жка бра́та. | Ini buku saudara laki-laki saya. |
| B1Ketiadaan | нема́є / без (tidak ada, tanpa) | У ме́не нема́є ча́су. | Saya tidak punya waktu. |
| B2Kata benda pada kata benda | pelaku, sifat, lembaga, kolektif: dalam genitif | Він хло́пець міцно́ї стату́ри. | Dia pemuda bertubuh kuat. |
| Jebakan | setelah бага́то / ма́ло dipakai genitif jamak | Я ма́ю бага́то дру́зів. | Saya punya banyak teman. |
Kasus datif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| A2Maskulin | -ові atau -у | Я дзвоню́ бра́тові. | Saya menelepon saudara laki-laki saya. |
| A2Feminin | akhiran -і | Я пишу́ сестрі́. | Saya menulis kepada saudara perempuan saya. |
| A2Netral | -у (-ю) | Цьому́ мі́сту п’ятсо́т ро́ків. | Kota ini berusia lima ratus tahun. |
| A2Jamak | -ам / -ям | Я допомага́ю дру́зям. | Saya membantu teman-teman saya. |
| Kata ganti | мені́ / тобі́ / нам / вам | Да́йте мені́ ка́ву, будь ла́ска. | Tolong beri saya secangkir kopi. |
| A2Kata ganti | йому́ / їй / їм | Я допомага́ю їй. | Saya membantunya. |
| A2Usia | kepada siapa? dan jumlah tahun | Дідусе́ві вісімдеся́т ро́ків. | Kakek berusia delapan puluh tahun. |
| A2Kata kerja | допомага́ти / дзвони́ти / дя́кувати kepada siapa? | Я допомага́ю бабу́сі. | Saya membantu nenek saya. |
| B1Keadaan | siapa merasa bagaimana? | Мені́ хо́лодно. | Saya kedinginan. |
| B1Kebutuhan | тре́ба / потрі́бно: siapa yang membutuhkan? | Тобі́ тре́ба відпочи́ти. | Kamu perlu istirahat. |
| Jebakan | дя́кувати kepada siapa?: дя́кую вам | Дя́кую вам! | Terima kasih! |
Kasus instrumental
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Maskulin | -ом; setelah konsonan lunak atau ж, ч, ш, щ, -ем | Він працю́є лі́карем. | Dia bekerja sebagai dokter. |
| Feminin | -а → -ою, -я → -ею | Я пишу́ ру́чкою. | Saya menulis dengan pulpen. |
| Netral | -ом, -ем, -ям | Я ціка́влюся мисте́цтвом. | Saya tertarik pada seni. |
| Jamak | -ами / -ями | Ді́ти малю́ють олівця́ми. | Anak-anak menggambar dengan pensil. |
| Kata ganti | мно́ю / тобо́ю / ним / не́ю / на́ми / ва́ми / ни́ми | Ході́ зі мно́ю! | Ikutlah denganku! |
| Profesi | працюва́ти / ста́ти sebagai apa? | Мико́ла хо́че ста́ти викладаче́м. | Mykola ingin menjadi dosen. |
| З | з: dengan siapa? dengan apa? | Я п’ю чай із лимо́ном. | Saya minum teh dengan lemon. |
| Tempat | над / під / пе́ред / за / між | Ла́мпа над столо́м. | Lampu itu ada di atas meja. |
| B1Jalur dan transportasi | lewat jalan mana atau dengan transportasi apa? | Ми ї́здимо трамва́єм. | Kami naik trem. |
| B1Cara | з: bagaimana? | Він розмовля́є з акце́нтом. | Dia berbicara dengan aksen. |
| Jebakan | bahasa: украї́нською мо́вою | Ми розмовля́ємо украї́нською мо́вою. | Kami berbicara bahasa Ukraina. |
Kasus vokatif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Maskulin | batang keras: -е | Оста́пе, ході́ сюди́! | Ostap, kemarilah! |
| Maskulin | batang lunak atau -й: -ю | Андрі́ю, приві́т! | Hai, Andrii! |
| Feminin | -а → -о | Оле́но, допоможи́, будь ла́ска. | Olena, tolong bantu aku. |
| Feminin | -я → -ю, -ія → -іє | Наді́є, до́брий день! | Selamat siang, Nadiia! |
| Bapak, Ibu | па́не; па́ні tidak berubah | Па́не, скажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на? | Permisi, Pak, jam berapa sekarang? |
| A2Gelar dan nama | kedua kata dalam vokatif | Па́не Ю́рію, повторі́ть, будь ла́ска. | Pak Yurii, tolong ulangi, ya. |
| A2Nama panggilan sayang | -ка → -ко | Оле́нко, будь щасли́вою! | Olenka, berbahagialah! |
| B1Alternasi | г / к → ж / ч sebelum -е | Дру́же, дя́кую! | Terima kasih, Kawan! |
| B1Jamak | bentuk nominatif | Шано́вні пасажи́ри, зберіга́йте спо́кій. | Para penumpang yang terhormat, harap tetap tenang. |
| B2Komunitas dan lembaga | nomina dalam vokatif, kata penjelasnya dalam nominatif | Шано́вна грома́до, прошу́ ува́ги. | Komunitas yang terhormat, mohon perhatiannya. |
| Jebakan | orang yang disapa dipisahkan dengan koma | Дя́кую, ма́мо! | Terima kasih, Bu! |
Kelompok deklinasi dan alternasi
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Kelompok keras | konsonan keras: -ом, -ою | Я гуля́ю з бра́том. | Saya jalan-jalan dengan saudara laki-laki saya. |
| Kelompok lunak | konsonan lunak atau -й: -ем, -ею | Я розмовля́ю з учи́телем. | Saya berbicara dengan guru. |
| Kelompok campuran | ж / ч / ш / щ: genitif seperti kelompok keras, instrumental seperti kelompok lunak | Я чека́ю това́риша. | Saya menunggu teman saya. |
| Vokal | і → о / е pada suku kata terbuka | Де мої́ ре́чі? | Di mana barang-barang saya? |
| Konsonan | г / к / х → з / ц / с sebelum -і | Подару́й жі́нці кві́ти. | Berikan bunga kepada istrimu. |
| B1Vokal yang gugur | о / е gugur pada kasus lain | Я не ба́чу олівця́. | Saya tidak melihat pensil itu. |
| B1Vokatif | г / к → ж / ч sebelum -е | Дру́же, дя́кую! | Terima kasih, teman! |
| B1Kelompok campuran | kata benda feminin dan netral juga punya kelompok campuran | Ми зустрі́немося на пло́щі. | Kita akan bertemu di alun-alun. |
| B2Maskulin berakhiran -а | dideklinasikan seperti kata benda feminin: -и, -ою | Я розмовля́ю з Мико́лою. | Saya berbicara dengan Mykola. |
| Jebakan | setelah ж, ч, ш, щ: -ем, bukan -ом | Я говори́в з викладаче́м. | Saya berbicara dengan dosen. |
Kata sifat dan kata keterangan
Kesesuaian kata sifat
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Maskulin | -ий / -ій | Це нови́й стіл. | Ini meja baru. |
| Feminin | -а / -я | Це си́ня су́мка. | Ini tas biru. |
| Netral | -е / -є | Це вели́ке вікно́. | Ini jendela besar. |
| Jamak | -і untuk semua gender | Це нові́ столи́ й нові́ кни́жки. | Ini meja-meja baru dan buku-buku baru. |
| Akusatif | feminin: -у / -ю | Я чита́ю ціка́ву кни́жку. | Saya sedang membaca buku yang menarik. |
| Lokatif | -ому / -ій | Ми живемо́ у вели́кому мі́сті. | Kami tinggal di kota besar. |
| Jebakan | це tidak berubah; kata sifatnya yang berubah | Це нови́й стіл. / Це нові́ столи́. | Ini meja baru. / Ini meja-meja baru. |
Deklinasi kata sifat
| Kasus | Maskulin dan netral | Feminin | Jamak |
|---|---|---|---|
| Nominatif | нови́й / нове́ | нова́ | нові́ |
| Genitif | ново́го | ново́ї | нови́х |
| Datif | ново́му | нові́й | нови́м |
| Akusatif | нови́й / ново́го / нове́ | нову́ | нові́ / нови́х |
| Instrumental | нови́м | ново́ю | нови́ми |
| Lokatif | на ново́му | на нові́й | на нови́х |
| B1Bentuk pendek | потрі́бен / здоро́в | — | — |
| B2Posesif | сестри́н / бра́тів | сестри́на / бра́това | сестри́ні / бра́тові |
| B2Lokatif, -ім | на ти́сячному / на ти́сячнім | — | — |
Tingkat perbandingan
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Komparatif | -іш- / -ш- | Ця кни́жка ціка́віша. | Buku ini lebih menarik. |
| Superlatif | най- + komparatif | Це найсмачні́ший торт. | Ini kue yang paling enak. |
| Bentuk majemuk | більш / менш | Цей сік менш ки́слий. | Jus ini kurang asam. |
| Bentuk khusus | вели́кий → бі́льший | Цей буди́нок бі́льший. | Gedung ini lebih besar. |
| B1Bentuk khusus | га́рний → кра́щий | Ця ка́ва кра́ща. | Kopi ini lebih enak. |
| B1Perubahan bunyi | дороги́й → доро́жчий | Цей квито́к доро́жчий. | Tiket ini lebih mahal. |
| B1Daripada | ніж + nominatif | Оле́на моло́дша, ніж я. | Olena lebih muda daripada saya. |
| B1Daripada | за + akusatif | Брат ста́рший за мене́. | Saudara laki-laki saya lebih tua daripada saya. |
| B1Kata keterangan | шви́дко → шви́дше | Говорі́ть пові́льніше, будь ла́ска. | Tolong bicara lebih pelan. |
| B2Jumlah | бага́то → бі́льше | У ме́не бі́льше ча́су. | Saya punya lebih banyak waktu. |
Kata keterangan
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Tempat | тут / там / вдо́ма | Ма́ма вдо́ма. | Ibu ada di rumah. |
| Waktu | сього́дні / за́втра / учо́ра / за́раз | За́втра я працю́ю. | Besok saya bekerja. |
| Cara | до́бре / пога́но / шви́дко | Він до́бре гра́є у футбо́л. | Dia bermain sepak bola dengan baik. |
| Tingkat | ду́же di depan kata sifat, kata keterangan, atau kata kerja | Я ду́же люблю́ Ки́їв. | Saya sangat suka Kyiv. |
| A2Ke mana? | сюди́ / туди́ / додо́му | Ми йдемо́ додо́му. | Kami pulang ke rumah. |
| A2Dari mana? | зві́дси / зві́дти | Ми ї́демо зві́дси за́втра. | Kami berangkat dari sini besok. |
| A2Seberapa sering? | за́вжди / ча́сто / рі́дко | Я ча́сто ї́жджу до Льво́ва. | Saya sering pergi ke Lviv. |
| B1Pembentukan | -ий → -о / -е | Ді́ти бі́гають шви́дко. | Anak-anak berlari dengan cepat. |
| B1Bahasa | по- + -ськи | Ви гово́рите по-украї́нськи? | Apakah Anda berbicara bahasa Ukraina? |
Kata ganti
Kata ganti orang
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Subjek | я / ти / він / вона́ / воно́ | Вона́ студе́нтка. | Dia seorang mahasiswi. |
| Akusatif | мене́ / тебе́ / нас / вас | Мене́ зва́ти Оле́г. | Nama saya Oleh. |
| Datif | мені́ / тобі́ / нам / вам | Да́йте мені́, будь ла́ска, ка́ву. | Tolong kopi untuk saya. |
| A2Orang ketiga | його́ / її́ / їх | Я її́ ча́сто ба́чу. | Saya sering melihatnya. |
| A2Instrumental | мно́ю / тобо́ю / на́ми / ва́ми | Ході́ з на́ми! | Ayo ikut dengan kami! |
| A2Setelah preposisi | до ньо́го / з не́ю / у них | Я говорю́ з не́ю. | Saya sedang berbicara dengan dia. |
| Jebakan | він, вона́ dan воно́ mengikuti gender kata benda, juga untuk benda mati | Де мій стіл? — Він тут. | Di mana meja saya? — Ada di sini. |
Ти dan Ви
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| ти | keluarga, teman, anak-anak | Як ти? | Apa kabarmu? |
| Ви | orang asing, orang yang lebih tua, di tempat kerja | Як у Вас спра́ви? | Apa kabar Anda? |
| Kata kerja | зна́єш → зна́єте | Ви зна́єте, де вокза́л? | Apakah Anda tahu di mana stasiun? |
| Permintaan | сіда́й → сіда́йте | Сіда́йте, будь ла́ска! | Silakan duduk! |
| Sapaan | па́не / па́ні + nama dalam bentuk vokatif | Па́ні Оле́но, скажі́ть, будь ла́ска, котра́ годи́на? | Bu Olena, bisakah Anda memberi tahu saya jam berapa sekarang? |
| Surat | Ви dengan huruf kapital untuk satu orang | Дя́кую Вам за лист. | Terima kasih atas surat Anda. |
| A2Nama depan dan patronimik | sopan, kepada orang yang lebih tua dan di tempat kerja | Іва́не Петро́вичу, до́брий день! | Selamat siang, Ivan Petrovych! |
Kata ganti kepemilikan, свій dan себе
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Milik saya | мій / моя́ / моє́ / мої́ | Це моя́ кімна́та. | Ini kamar saya. |
| Milik kami | наш / на́ша / на́ше / на́ші | Це на́ше мі́сто. | Ini kota kami. |
| Milik dia (laki-laki, perempuan) | tidak berubah | Це її́ брат і її́ сестра́. | Ini saudara laki-lakinya dan saudara perempuannya. |
| Milik mereka | ї́хній / ї́хня / ї́хнє / ї́хні | Це ї́хня кварти́ра. | Ini apartemen mereka. |
| A2Kasus | seperti adjektiva | Я гуля́ю з мої́м соба́кою. | Saya sedang mengajak anjing saya jalan-jalan. |
| B1свій | pemiliknya adalah subjek | Він ба́чить свого́ бра́та. | Dia melihat saudara laki-lakinya sendiri. |
| B1себе́ | себе́ / собі́ / собо́ю | Розкажі́ть про се́бе. | Ceritakan tentang diri Anda. |
Kata tunjuk: цей, той
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Dekat | цей / ця / це / ці | Ця су́мка нова́. | Tas ini baru. |
| Jauh | той / та / те / ті | Той буди́нок вели́кий. | Gedung itu besar. |
| Це | “ini adalah”, tidak berubah | Це мій брат. / Це мої́ дру́зі. | Ini saudara laki-laki saya. / Ini teman-teman saya. |
| B1Kasus | цього́ / ціє́ї / цих | Я живу́ в цьому́ буди́нку. | Saya tinggal di gedung ini. |
| B1Waktu | genitif tanpa preposisi | Цього́ ро́ку я ї́ду до Ки́єва. | Tahun ini saya pergi ke Kyiv. |
Kata tanya
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Siapa? Apa? | хто / що | Хто це? / Що це? | Siapa ini? / Apa ini? |
| Tempat | де / куди́ / зві́дки | Куди́ ви ї́дете? | Anda mau pergi ke mana? |
| Waktu, sebab, cara | коли́ / чому́ / як / скі́льки | Скі́льки це ко́штує? | Berapa harganya? |
| Ya atau tidak | чи di awal | Чи ти вдо́ма? | Apakah kamu di rumah? |
| A2Kasus | кого́ / кому́ / з ким / про що | Кому́ ти телефону́єш? | Kamu menelepon siapa? |
| B1Yang mana? Milik siapa? | menyesuaikan diri seperti adjektiva | Чия́ це су́мка? | Ini tas milik siapa? |
| Jebakan | jam ditanyakan dalam bentuk feminin | Котра́ годи́на? | Jam berapa sekarang? |
Tidak ada siapa pun, tidak ada apa pun: ніхто, ніщо
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Negasi ganda | ні- + не + kata kerja | Ніхто́ не зна́є. | Tidak ada yang tahu. |
| Orang | ніхто́ / ніко́го / ніко́му | Я ніко́го тут не зна́ю. | Saya tidak kenal siapa pun di sini. |
| Benda | ніщо́ / нічо́го / нічи́м | Вона́ нічо́го не зрозумі́ла. | Dia tidak mengerti apa-apa. |
| Tempat, waktu | ніде́ / ніку́ди / ніко́ли | Ми ніко́ли не були́ в Ри́мі. | Kami belum pernah ke Roma. |
| Dengan preposisi | ні з ким: tiga kata terpisah | Він ні з ким не гово́рить. | Dia tidak berbicara dengan siapa pun. |
Kata ganti tak tentu: хтось, будь-хто
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Orang | хтось ≠ хто-не́будь | Хтось подзвони́в. / Чи є тут хто-не́будь? | Seseorang menelepon. / Apakah ada orang di sini? |
| Benda | щось ≠ що-не́будь | Я чу́ю щось. / Хо́чеш що-не́будь ви́пити? | Saya mendengar sesuatu. / Mau minum sesuatu? |
| Sifat | яки́йсь ≠ яки́й-не́будь | Яки́йсь чолові́к чека́є на вас. / Візьми́ яку́-не́будь кни́жку. | Ada seorang pria yang menunggu Anda. / Ambil buku apa saja. |
| Kepemilikan | чийсь ≠ чий-не́будь | Тут лежи́ть чиє́сь пальто́. / Якщо́ поба́чиш чиї́-не́будь ключі́, скажи́ мені́. | Di sini ada mantel milik seseorang. / Kalau kamu melihat kunci milik siapa pun, beri tahu saya. |
| Kasus | bagian pertama dideklinasikan: кого́сь / кого́-не́будь | Ти розмовля́в з ким-не́будь про це? | Apakah kamu sudah membicarakan hal ini dengan seseorang? |
| Jebakan | untuk fakta yang sudah terjadi: -сь | Вчо́ра хтось подзвони́в. | Kemarin ada yang menelepon. |
Numeralia
Angka dengan kata benda
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Satu | оди́н / одна́ / одне́ menurut gender; kata bendanya tunggal | У ме́не одна́ сестра́. | Saya punya satu saudara perempuan. |
| Dua, tiga, empat | nominatif jamak | Два квитки́, будь ла́ска. | Dua tiket, tolong. |
| Два dan дві | дві dengan kata benda feminin | Ка́ва ко́штує дві гри́вні. | Kopi itu seharga dua hryvnia. |
| Lima ke atas | genitif jamak | Квито́к ко́штує п’ятдеся́т гри́вень. | Tiket itu seharga lima puluh hryvnia. |
| Angka majemuk | kata terakhir yang menentukan | У гру́пі два́дцять два студе́нти. | Di dalam kelompok itu ada dua puluh dua mahasiswa. |
| Banyak dan beberapa | бага́то / кі́лька dengan genitif | Тре́ба ї́сти бага́то фру́ктів. | Kita perlu makan banyak buah. |
| B1Kasus | двох / двом / двома́ | Ми ї́хали з двома́ дру́зями. | Kami bepergian bersama dua teman. |
| B1Orang | akusatif = genitif: двох | Я ба́чу двох студе́нтів. | Saya melihat dua mahasiswa. |
| B2Lima ke atas: kasus | benda — п’яти́, orang — п’ятьо́х; angka majemuk — setiap kata | Ми поговори́ли з п’ятьма́ студе́нтами. | Kami berbicara dengan lima mahasiswa. |
| Jebakan | mata uang setelah п’ять juga berbentuk genitif jamak: п’ять гри́вень | Хліб ко́штує п’ять гри́вень. | Roti itu seharga lima hryvnia. |
Bilangan tingkat
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Gender | пе́рший / пе́рша / пе́рше | Це мій пе́рший уро́к. | Ini pelajaran pertamaku. |
| Batang lunak | тре́тій / тре́тя / тре́тє | Тре́тя ву́лиця право́руч. | Jalan ketiga di sebelah kanan. |
| A2Genitif | деся́того / деся́тої | Я народи́вся деся́того бе́резня. | Saya lahir pada tanggal sepuluh Maret. |
| A2Lokatif | на тре́тьому / на тре́тій | Я живу́ на тре́тьому по́версі. | Saya tinggal di lantai tiga. |
| A2Mulai dari ke-11 | одина́дцятий / двадця́тий | Сього́дні двадця́те тра́вня. | Hari ini tanggal dua puluh Mei. |
| B1Bilangan tingkat majemuk | hanya kata terakhir yang berupa bilangan tingkat | Це сто тре́тя кімна́та. | Ini kamar nomor seratus tiga. |
| B1Singkatan | setelah angka, akhir kata: 1-й / 3-тя / 5-му | Він навча́ється в 5-му кла́сі. | Dia duduk di kelas lima. |
| B2Bulat dan majemuk | ти́сячний, мільйо́нний berubah seperti kata sifat; pada bilangan majemuk, kata terakhir yang berubah | Він наш ти́сячний відві́дувач. | Dia pengunjung kami yang keseribu. |
Usia: мені двадцять років
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Pola | datif + angka + рік / ро́ки / ро́ків | Мені́ два́дцять ро́ків. | Saya berumur dua puluh tahun. |
| Pertanyaan | скі́льки + datif + ро́ків | Скі́льки тобі́ ро́ків? | Berapa umurmu? |
| 1, 21, 31 | рік | Си́нові оди́н рік. | Anak laki-lakiku berumur satu tahun. |
| 2–4, 22–24 | ро́ки | Дочці́ три ро́ки. | Anak perempuanku berumur tiga tahun. |
| 5–20, 25–30 | ро́ків | Дідусе́ві вісімдеся́т ро́ків. | Kakek berumur delapan puluh tahun. |
| Kota, benda | pola yang sama | Ки́єву по́над півтори́ ти́сячі ро́ків. | Kyiv berusia lebih dari seribu lima ratus tahun. |
| Jebakan | datif dan sama sekali tanpa kata kerja | Мені́ вісімна́дцять ро́ків. | Saya berumur delapan belas tahun. |
Verba: kala kini
Masa kini: konjugasi I dan II
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Konjugasi I | чита́ти: чита́ю / чита́єш / чита́ють | Я чита́ю текст. | Saya membaca sebuah teks. |
| Konjugasi I, -ува-, -юва- | працюва́ти → працю́ю | Ми працю́ємо в о́фісі. | Kami bekerja di kantor. |
| Konjugasi II | сиді́ти: сиджу́ / сиди́ш / сидя́ть | Студе́нти сидя́ть у кла́сі. | Para mahasiswa duduk di kelas. |
| Akhiran | I: -еш / -уть; II: -иш / -ать | ти чита́єш / ти сиди́ш | kamu membaca / kamu duduk |
| A2Perubahan akar kata | каза́ти: кажу́ / ка́жеш / ка́жуть | Що ти ка́жеш? | Kamu bilang apa? |
| A2Perubahan pada bentuk я | ходи́ти: ходжу́ / хо́диш | Я ходжу́ на робо́ту пі́шки. | Saya berjalan kaki ke tempat kerja. |
| A2Apostrof | пи́ти: п’ю / п’єш / п’ють | Ти п’єш чай? | Apakah kamu minum teh? |
| B1л tambahan | setelah б / в / м / п / ф: люблю́ / лю́блять | Ді́ти лю́блять мо́ре. | Anak-anak suka laut. |
| B1Vokal pada akar kata | бра́ти: беру́ / бере́ш / беру́ть | Я беру́ таксі́. | Saya naik taksi. |
| B2Kata kerja berakhiran -вати | встава́ти → встаю́ | Я встаю́ о сьо́мій. | Saya bangun pukul tujuh. |
| B2везти dan возити | везти́: везу́ / везе́ш; вози́ти: вожу́ / во́зиш | Він везе́ нас на вокза́л. / Я ча́сто вожу́ ту́ристів по Льво́ву. | Dia mengantar kami ke stasiun. / Saya sering mengantar turis berkeliling Lviv. |
| Jebakan | хоті́ти termasuk konjugasi I: хо́чеш | Ти хо́чеш чай? | Apakah kamu mau teh? |
Kata kerja tidak beraturan: бути, могти, дати, їсти
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| бути: masa kini | є untuk semua persona | У ме́не є брат. | Saya punya saudara laki-laki. |
| бути: masa depan | бу́ду / бу́деш / бу́дуть | За́втра я бу́ду вдо́ма. | Besok saya ada di rumah. |
| могти | мо́жу / мо́жеш / мо́жуть | Я не мо́жу сього́дні. | Hari ini saya tidak bisa. |
| іти | іду́ / іде́ш / іду́ть | Куди́ ти йдеш? | Kamu pergi ke mana? |
| їхати | ї́ду / ї́деш / ї́дуть | Ми ї́демо додо́му. | Kami pulang. |
| хотіти | хо́чу / хо́чеш / хо́чуть | Я хо́чу ї́сти. | Saya lapar. |
| жити | живу́ / живе́ш / живу́ть | Де ти живе́ш? | Kamu tinggal di mana? |
| B1дати | дам / даси́ / даду́ть | Я дам тобі́ ключ. | Saya akan memberimu kuncinya. |
| B1їсти | їм / їси́ / їдя́ть | Що ти їси́? | Kamu makan apa? |
| B2дати dan їсти berprefiks | розда́ти → розда́м, з’ї́сти → з’їм | Вчи́телька розда́сть зо́шити. | Guru akan membagikan buku tulis. |
| B2Pasangan imperfektif | роздава́ти → роздаю́, з’їда́ти → з’їда́ю | Щодня́ вчи́телька роздає́ зо́шити. | Setiap hari guru membagikan buku tulis. |
| Jebakan | untuk menyatakan siapa seseorang, tanpa є | Я студе́нт. | Saya mahasiswa. |
Kata kerja berakhiran -ся
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Bentuk | диви́тися: дивлю́ся / ди́вишся / ди́вляться | Я дивлю́ся фільм. | Saya sedang menonton film. |
| Bentuk | навча́тися: навча́юся / навча́єшся / навча́ються | Я навча́юся в університе́ті. | Saya kuliah di universitas. |
| Pelafalan | -ться → /t͡sʲːɐ/, -шся → /sʲːɐ/ | Що ти ди́вишся? | Kamu sedang menonton apa? |
| Kala lampau | диви́вся / диви́лася / диви́лися | Учо́ра він диви́вся футбо́л. | Kemarin dia menonton sepak bola. |
| A2Satu sama lain | зустріча́ти → зустріча́тися | Ми зустріча́ємося о шо́стій. | Kami bertemu pukul enam. |
| A2Tanpa pelaku | почина́ти → почина́тися | Уро́к почина́ється о дев’я́тій. | Pelajaran dimulai pukul sembilan. |
| B1Diri sendiri | ми́ти → ми́тися | Я ми́юся вра́нці. | Saya mandi di pagi hari. |
| B1Keadaan | kasus datif dan -ться | Мені́ не спи́ться. | Saya tidak bisa tidur. |
| Jebakan | dengan film, диви́тися tetap memakai -ся | Ми ди́вимося серіа́л. | Kami sedang menonton serial. |
Menyukai: мені подобається
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Ungkapan tetap | menyatakan bahwa kita menyukai sesuatu | Мені́ подо́бається. | Saya suka. |
| Negatif | не sebelum kata kerja | Мені́ не подо́бається. | Saya tidak suka. |
| A2Struktur | datif + подо́бається + nominatif | Йому́ подо́бається Ки́їв. | Dia suka Kyiv. |
| A2Jamak | подо́баються dengan bentuk jamak | Нам подо́баються ці пісні́. | Kami suka lagu-lagu ini. |
| A2Infinitif | подо́бається dengan infinitif | Їй подо́бається гуля́ти. | Dia suka berjalan-jalan. |
| A2Masa lampau | сподо́бався / сподо́балася / сподо́балося / сподо́балися | Студе́нтам сподо́балася екску́рсія. | Para mahasiswa menyukai tur itu. |
| Любити | kesukaan yang kuat dan bertahan lama | Я люблю́ кіно́. | Saya sangat menyukai film. |
| B1Kesan pertama | сподо́батися: mulai disukai | Вам сподо́бався фільм? | Apakah Anda menyukai filmnya? |
| A2Jebakan | hal yang disukai berada dalam nominatif: му́зика | Тобі́ подо́бається му́зика? | Apakah kamu suka musik? |
Kata kerja dengan infinitif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Keinginan | хоті́ти + infinitif | Я хо́чу ї́сти. | Saya mau makan. |
| Kemungkinan | могти́ + infinitif | Ти мо́жеш допомогти́? | Kamu bisa membantu? |
| Infinitif | akhiran -ти / -тися | Ми хо́чемо навча́тися. | Kami ingin belajar. |
| Kesukaan | люби́ти + infinitif | Я люблю́ чита́ти. | Saya suka membaca. |
| A2Kemampuan | вмі́ти + infinitif | Я вмі́ю пла́вати. | Saya bisa berenang. |
| A2Awal dan akhir | почина́ти / закі́нчувати + infinitif imperfektif | Ми почина́ємо працюва́ти о дев’я́тій. | Kami mulai bekerja pukul sembilan. |
| A2Rencana | планува́ти + infinitif | Я плану́ю пої́хати до Льво́ва. | Saya berencana pergi ke Lviv. |
| Jebakan | kata kerja kedua berupa infinitif: спа́ти | Я хо́чу спа́ти. | Saya mau tidur. |
Kala lampau dan aspek
Kala lampau
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Maskulin | -ти → -в | Учо́ра Тара́с чита́в. | Kemarin Taras sedang membaca. |
| Feminin | -ти → -ла | Оле́на працюва́ла вдо́ма. | Olena bekerja di rumah. |
| Netral | -ти → -ло | Учо́ра було́ хо́лодно. | Kemarin cuacanya dingin. |
| Jamak | -ти → -ли | Ми гуля́ли в па́рку. | Kami berjalan-jalan di taman. |
| Ви yang sopan | dengan Ви yang sopan, kata kerja berbentuk jamak | Ви були́ в Ки́єві? | Apakah Anda pernah ke Kyiv? |
| Kata kerja berakhiran -ся | -вся / -лася / -лися | Він ду́же смія́вся. | Dia banyak tertawa. |
| A2Bentuk khusus | іти́ → ішо́в, могти́ → міг | Я не міг прийти́. | Saya tidak bisa datang. |
| B1Aspek | kedua aspek punya kala lampau | Я чита́в кни́жку ≠ Я прочита́в кни́жку | Saya sedang membaca buku itu ≠ Saya membaca buku itu sampai habis |
| B2Keadaan, hasil: -нути | зви́кнути → звик / зви́кла | Ми шви́дко зви́кли до шу́му. | Kami cepat terbiasa dengan kebisingan. |
| B2Tindakan sekali: -нути | кри́кнути → кри́кнув / кри́кнула | Він гу́чно кри́кнув. | Dia berteriak keras. |
| Jebakan | seorang perempuan berkata я була́ | Оле́на: «Я була́ вдо́ма». | Olena: “Saya di rumah.” |
Aspek: perfektif dan imperfektif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Awalan | роби́ти → зроби́ти | Я вже зроби́в завда́ння. | Saya sudah mengerjakan tugas itu. |
| Akhiran | забува́ти → забу́ти | Я забу́ла ключі́. | Saya lupa membawa kunci. |
| Aspek imperfektif | proses, pengulangan, fakta umum | Я ча́сто пишу́ листи́. | Saya sering menulis surat. |
| Aspek perfektif | satu hasil yang selesai | Я написа́в лист. | Saya sudah menulis surat itu. |
| Kala mendatang | imperfektif: бу́ду писа́ти; perfektif: напишу́ | За́втра я напишу́ лист. | Besok saya akan menulis surat itu. |
| B1Akar kata lain | бра́ти → взя́ти, говори́ти → сказа́ти | Він сказа́в пра́вду. | Dia mengatakan yang sebenarnya. |
| B2Kata kerja berakhiran -іти | темні́ти → потемні́ти | Надво́рі шви́дко потемні́ло. | Di luar cepat sekali menjadi gelap. |
| B2Alternasi konsonan | захисти́ти → захища́ти: ст → щ | Ми захища́ємо свої́ права́. | Kami membela hak-hak kami. |
| Jebakan | tindakan yang sedang berlangsung memakai aspek imperfektif | За́раз я чита́ю кни́жку. | Sekarang saya sedang membaca buku. |
Kala mendatang, imperatif, dan kondisional
Masa depan: буду читати, скажу
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| бу́ти | бу́ду / бу́деш / бу́де / бу́демо / бу́дете / бу́дуть | За́втра я бу́ду вдо́ма. | Besok saya akan ada di rumah. |
| Imperfektif | бу́ду + infinitif | Уве́чері ми бу́демо диви́тися фільм. | Malam ini kami akan menonton film. |
| Perfektif | akhiran persona menyatakan masa depan | Я скажу́ тобі́ за́втра. | Saya akan memberi tahu kamu besok. |
| змогти́ | змо́жу adalah bentuk masa depan могти́ (bisa) | Я змо́жу прийти́ о шо́стій. | Saya akan bisa datang pukul enam. |
| A2Proses atau hasil | бу́ду писа́ти ≠ напишу́ | Я напишу́ вам уве́чері. | Saya akan menulis kepada Anda malam ini. |
| A2Janji | satu tindakan dengan hasil memakai aspek perfektif | Я подзвоню́ тобі́ пі́сля робо́ти. | Saya akan menelepon kamu sepulang kerja. |
| Jebakan | jangan pernah бу́ду dengan kata kerja perfektif | Я прочита́ю цей текст. | Saya akan membaca teks ini. |
Masa depan dengan -му: читатиму
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Bentuk | infinitif + му | За́втра я працюва́тиму. | Besok saya akan bekerja. |
| Akhiran | -му / -меш / -ме / -мемо / -мете / -муть | Що ти роби́тимеш уве́чері? | Malam ini kamu akan melakukan apa? |
| Kata kerja berakhiran -ся | смія́тися → смія́тимуся | Насту́пного ро́ку він учи́тиметься у Льво́ві. | Tahun depan dia akan belajar di Lviv. |
| Makna | чита́тиму = бу́ду чита́ти | Ми чека́тимемо на вас. | Kami akan menunggu kalian. |
| Jebakan | hanya kata kerja imperfektif | Я прочита́ю лист. | Saya akan membaca surat itu. |
Kalimat perintah
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Akar kata berakhir vokal | -й / -йте | Чита́йте текст. | Bacalah teksnya. |
| Tekanan pada akhiran di bentuk я | -и / -іть | Напиші́ть своє́ ім’я́. | Tulislah nama Anda. |
| Kesopanan | bentuk Ви dengan будь ла́ска (tolong) | Да́йте, будь ла́ска, ка́ву. | Kopi, tolong. |
| A2Orang ketiga | хай / неха́й + kata kerja | Хай він подзво́нить за́втра. | Biar dia menelepon besok. |
| A2Kata kerja berakhiran -ся | -ся setelah akhiran | Посміхні́ться! | Tersenyumlah! |
| B1Kita | -мо / -імо | Ході́мо в кіно́! | Ayo kita pergi ke bioskop! |
| B1Aspek | larangan memakai aspek imperfektif, peringatan memakai aspek perfektif | Не відчиня́й вікно́. | Jangan buka jendela. |
| Jebakan | setelah konsonan, bentuk Ви berakhiran -іть | Пиші́ть сюди́. | Tulis di sini. |
Modus kondisional dengan би
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Bentuk | past + би / б | Я говори́в би з ним. | Saya akan berbicara dengannya. |
| Gender dan jumlah | seperti pada bentuk lampau | Вона́ ви́пила б ча́ю. | Dia akan minum teh. |
| Keinginan | я б хоті́в / я б хоті́ла + apa | Я б хоті́ла ка́ви. | Saya ingin kopi. |
| Permintaan sopan | Ви не могли́ б + infinitif | Ви не могли́ б допомогти́? | Bisakah Anda membantu, tolong? |
| Saran | на твоє́му мі́сці + я б | На твоє́му мі́сці я б відпочи́в. | Kalau jadi kamu, saya akan beristirahat. |
| Syarat tidak nyata | якби́ dengan bentuk lampau, lalu би | Якби́ я мав час, я б прийшо́в. | Kalau saya punya waktu, saya akan datang. |
| Jebakan | klausa dengan якби́ tidak memakai би kedua | Якби́ я знав, я б сказа́в. | Kalau saya tahu, saya akan bilang. |
Verba gerak
Berjalan kaki atau berkendara: іти, їхати
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| іти́ | іду́ / іде́ш / іде́ / ідемо́ / ідете́ / іду́ть | Він іде́ на робо́ту. | Dia berjalan kaki ke tempat kerja. |
| ї́хати | ї́ду / ї́деш / ї́де / ї́демо / ї́дете / ї́дуть | Ми ї́демо в Оде́су. | Kami pergi ke Odesa. |
| Berjalan kaki atau berkendara | іти́ ≠ ї́хати | Я йду додо́му ≠ Я ї́ду додо́му | Saya pulang berjalan kaki ≠ Saya pulang (naik bus, naik mobil…) |
| Ke mana? | у / в / на dengan kasus akusatif | Куди́ ти йдеш? | Kamu mau ke mana? |
| Kendaraan | авто́бусом / по́їздом / метро́ | Окса́на ї́де на робо́ту авто́бусом. | Oksana pergi ke tempat kerja naik bus. |
| Й atau і | йду setelah vokal, іду́ setelah konsonan | Ми йдемо́ в парк. / Він іде́ в парк. | Kami berjalan kaki ke taman. / Dia berjalan kaki ke taman. |
| Jebakan | kota lain, negara lain, perjalanan apa pun: ї́хати | За́втра я ї́ду у Львів. | Besok saya pergi ke Lviv. |
Satu arah atau pulang-pergi: іти/ходити, їхати/їздити
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Pasangan | іти́ → ходи́ти, ї́хати → ї́здити, леті́ти → літа́ти | Я йду в банк ≠ Я ча́сто ходжу́ в банк | Saya sedang pergi ke bank ≠ Saya sering pergi ke bank |
| ходи́ти | ходжу́ / хо́диш / хо́дить / хо́дять | Ді́ти хо́дять у шко́лу пі́шки. | Anak-anak berjalan kaki ke sekolah. |
| ї́здити | ї́жджу / ї́здиш / ї́здить / ї́здять | Я ї́жджу на робо́ту метро́. | Saya pergi ke tempat kerja naik metro. |
| Secara rutin | ходи́ти / ї́здити / літа́ти | Ми ї́здимо на мо́ре щолі́та. | Setiap musim panas kami pergi ke pantai. |
| Pulang-pergi | bentuk lampau dari ходи́ти dan ї́здити | Учо́ра ми ходи́ли в кіно́. | Kemarin kami pergi ke bioskop. |
| Kemampuan, fakta umum | ходи́ти / літа́ти | Син уже́ хо́дить. | Anak laki-laki saya sudah bisa berjalan. |
| B2Dengan objek | везти́ → вози́ти, нести́ → носи́ти, вести́ → води́ти | Я везу́ діте́й до шко́ли ≠ Щодня́ я вожу́ діте́й до шко́ли | Saya sedang mengantar anak-anak ke sekolah ≠ Setiap hari saya mengantar anak-anak ke sekolah |
| B2Kala lampau | maskulin tanpa -л: віз / ніс / вів | Він ніс су́мку. | Dia membawa tas. |
| Jebakan | setiap hari, sering: ходи́ти | Щора́нку я ходжу́ в парк. | Setiap pagi saya pergi ke taman. |
Kata kerja gerak berprefiks: прийти, вийти, доїхати
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| при- | tiba | Друг приї́хав із Ха́ркова. | Temanku sudah tiba dari Kharkiv. |
| ви- | keluar | Я ви́йшов із до́му о сьо́мій. | Saya keluar rumah pukul tujuh. |
| за- | masuk, mampir sebentar | Зайди́ до ме́не вве́чері. | Mampirlah ke rumahku nanti malam. |
| B2в-, у- | masuk; в- setelah vokal, у- setelah konsonan | Вона́ ввійшла́ в кімна́ту. / Він увійшо́в у кімна́ту. | Dia (perempuan) masuk ke kamar. / Dia (laki-laki) masuk ke kamar. |
| пере- | menyeberang, pindah rumah | Ми перейшли́ ву́лицю. | Kami menyeberang jalan. |
| до- | sampai ke tujuan | Як дійти́ до вокза́лу? | Bagaimana cara ke stasiun? |
| від- | menjauh | По́тяг від’ї́хав від платфо́рми. | Kereta menjauh dari peron. |
| по- | berangkat | Він пішо́в додо́му. | Dia pergi pulang. |
| Aspek | прийти́ ≠ прихо́дити | Я прихо́джу додо́му о шо́стій. | Saya tiba di rumah pukul enam. |
| Jebakan | pergi meninggalkan tempat adalah піти́, пішо́в | Вона́ вже пішла́. | Dia sudah pergi. |
Modalitas
Kata modal: треба, можна, мусити
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Kebutuhan | тре́ба + infinitif | Тут тре́ба поверну́ти. | Di sini perlu berbelok. |
| Siapa yang perlu | kasus datif: мені́ / тобі́ / нам | Тобі́ тре́ба відпочи́ти. | Kamu perlu istirahat. |
| Izin | мо́жна + infinitif | Тут мо́жна фотографува́ти? | Boleh memotret di sini? |
| A2Larangan | не мо́жна + infinitif | Тут не мо́жна пали́ти. | Di sini tidak boleh merokok. |
| A2Kebutuhan | потрі́бно / необхі́дно: seperti тре́ба | Мені́ потрі́бно вчи́тися. | Saya perlu belajar. |
| B1Kewajiban | му́шу / му́сиш / му́сять | Я му́шу йти. | Saya harus pergi. |
| B1Kewajiban | пови́нен / пови́нна / пови́нні | Ти пови́нен прийти́ вча́сно. | Kamu harus datang tepat waktu. |
| B1Masa lalu dan masa depan | тре́ба було́ / тре́ба бу́де | Учо́ра тре́ба було́ працюва́ти. | Kemarin harus bekerja. |
| Jebakan | dengan тре́ба, orang selalu berada dalam kasus datif: мені́ / нам | Нам тре́ба поспіша́ти. | Kita harus bergegas. |
Kata depan
Di mana, ke mana, dari mana: де, куди, звідки
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Di mana? | у / в / на dengan lokatif | Ма́ма на робо́ті. | Ibu ada di tempat kerja. |
| Ke mana? | у / в / на dengan akusatif | Ма́ма йде на робо́ту. | Ibu pergi ke tempat kerja. |
| Dari mana? | з / із / зі dengan genitif | Зві́дки ви? — Я з Украї́ни. | Anda berasal dari mana? — Saya berasal dari Ukraina. |
| Rumah | вдо́ма / додо́му / з до́му: di rumah, ke rumah, dari rumah | Ді́ти вдо́ма, а та́то йде додо́му. | Anak-anak ada di rumah, dan ayah sedang pulang. |
| У atau на | на: робо́та (tempat kerja), по́шта (kantor pos), вокза́л (stasiun), ри́нок (pasar), конце́рт (konser), уро́к (pelajaran) | Ми на вокза́лі. | Kami ada di stasiun. |
| A2До | до dengan genitif: ke seseorang atau sampai suatu tempat | Я йду до бабу́сі. | Saya pergi ke rumah nenek. |
| A2Біля, навпроти | dengan genitif: di mana tepatnya? | Авто́бус зупиня́ється бі́ля теа́тру. | Bus berhenti di dekat teater. |
| A2Над, під, перед, за, між | dengan instrumental: di mana? | Над столо́м виси́ть ла́мпа. | Sebuah lampu tergantung di atas meja. |
| B1Серед, посеред, недалеко від | dengan genitif: di antara, di tengah, tidak jauh dari | Ми живемо́ недале́ко від вокза́лу. | Kami tinggal tidak jauh dari stasiun. |
| B1Від | від dengan genitif: dari seseorang, menjauh dari | Він поверну́вся від лі́каря. | Dia kembali dari dokter. |
| B1Rute dan kendaraan | instrumental, tanpa kata depan | Щодня́ ми ї́здимо трамва́єм. | Setiap hari kami naik trem. |
| B2Повз, під | повз / під dengan akusatif: melewati apa? ke bawah apa? | Я йду повз парк. / Таксі́ під’ї́хало під буди́нок. | Saya berjalan melewati taman. / Taksi itu datang sampai ke depan gedung. |
| Jebakan | в Украї́ні, в Украї́ну, dengan у/в | Я живу́ в Украї́ні. | Saya tinggal di Ukraina. |
Kata depan waktu
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Hari | у / в dengan akusatif | До зу́стрічі в понеді́лок! | Sampai jumpa hari Senin! |
| Bulan | у / в dengan lokatif | Ми ї́демо в се́рпні. | Kami berangkat pada bulan Agustus. |
| A2Tahun | у / в dengan lokatif: у … ро́ці | Ми познайо́милися у дві ти́сячі чотирна́дцятому ро́ці. | Kami berkenalan pada tahun 2014. |
| A2Dari … sampai … | з dan до dengan genitif | Я працю́ю з понеді́лка до п’я́тниці. | Saya bekerja dari hari Senin sampai hari Jumat. |
| A2Перед, після | пе́ред dengan instrumental: sebelum suatu peristiwa; пі́сля dengan genitif: sesudahnya | Пе́ред обі́дом тре́ба ми́ти ру́ки. / Пі́сля обі́ду ми гуля́ємо в па́рку. | Sebelum makan siang kita harus mencuci tangan. / Setelah makan siang kami berjalan-jalan di taman. |
| B1Через | че́рез dengan akusatif: berapa lama lagi | Оле́на поверне́ться че́рез ти́ждень. | Olena akan kembali seminggu lagi. |
| B1За | за dengan akusatif: berapa lama sampai selesai | Ви́вчити нові́ слова́ за мі́сяць. | Pelajari kata-kata baru dalam sebulan. |
| B1На | на dengan akusatif: direncanakan untuk berapa lama | Оле́г підписа́в контра́кт на рік. | Oleh menandatangani kontrak selama setahun. |
| B1Тому | тому́ setelah rentang waktu: sudah berapa lama | Вона́ приї́хала три дні тому́. | Dia tiba tiga hari yang lalu. |
| B1О | о dengan lokatif: pukul berapa? | Заня́ття почина́ються о дев’я́тій годи́ні. | Pelajaran dimulai pukul sembilan. |
Kata depan lain: для, про, без, від
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Про | про (tentang) dengan akusatif | Я ду́маю про відпочи́нок. | Saya memikirkan liburan. |
| A2З: bersama | з / із / зі dengan instrumental: dengan siapa? | Дмитро́ розмовля́є з Оле́ною. | Dmytro sedang berbicara dengan Olena. |
| A2З: ciri | з / із / зі dengan instrumental: dengan apa? | Я люблю́ чай із лимо́ном. | Saya suka teh dengan lemon. |
| A2Для | для (untuk) dengan genitif | Спорт кори́сний для здоро́в’я. | Olahraga baik untuk kesehatan. |
| A2З: bahan | з / із / зі dengan genitif: terbuat dari apa? | компо́т зі сві́жих фру́ктів | kompot dari buah segar |
| B1Без | без (tanpa) dengan genitif | Я п’ю ка́ву без цу́кру. | Saya minum kopi tanpa gula. |
| B1Від | від dengan genitif: sebab, perbandingan | Брат ви́щий від ме́не. | Saudara laki-laki saya lebih tinggi daripada saya. |
| B1З: bidang | з / із / зі dengan genitif: mata pelajaran apa? | Це підру́чник із фі́зики. | Ini buku pelajaran fisika. |
| B1До | до dengan genitif: milik apa | Шука́ємо дета́лі до автомобі́ля. | Kami mencari suku cadang untuk mobil. |
| B1За, через | за dengan akusatif: demi sesuatu; че́рез dengan akusatif: karena | Вони́ боро́лися за свобо́ду. / Ми не ви́йшли че́рез дощ. | Mereka berjuang demi kebebasan. / Kami tidak keluar karena hujan. |
| B1На | на dengan akusatif: схо́жий на / хворі́ти на (mirip dengan, menderita suatu penyakit) | Син схо́жий на ба́тька. | Anak laki-laki itu mirip dengan ayahnya. |
| B1Крім, замість | крім (kecuali) dan замі́сть (sebagai ganti) dengan genitif | Я п’ю чай замі́сть ка́ви. | Saya minum teh sebagai ganti kopi. |
Kata depan majemuk: незважаючи на, у зв’язку з
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| У зв’язку з | у зв’язку́ з dengan instrumental: sebab | У зв’язку́ з хворо́бою Окса́на не прийшла́ на робо́ту. | Karena sakit, Oksana tidak datang bekerja. |
| Внаслідок, завдяки | внаслі́док dengan genitif; завдяки́ dengan datif | Внаслі́док дощу́ доро́гу закри́ли. / Завдяки́ допомо́зі дру́зів ми зда́ли іспи́т. | Jalan ditutup akibat hujan. / Berkat bantuan teman-teman, kami lulus ujian. |
| Зважаючи на, щодо | зважа́ючи на dengan akusatif; щодо́ dengan genitif | Зважа́ючи на Ва́ші слова́, мо́жна зроби́ти ви́сновок. / Щодо́ ціни́ ми домо́вимося за́втра. | Mengingat perkataan Anda, orang dapat menarik kesimpulan. / Mengenai harga, kita akan sepakat besok. |
| Jebakan | зважа́ючи на memakai kata depan на | Зважа́ючи на ва́ші слова́, мо́жна зроби́ти ви́сновок. | Mengingat perkataan Anda, orang dapat menarik kesimpulan. |
Menyusun kalimat
Urutan kata
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Kalimat | subjek + predikat + objek | Студе́нт пи́ше лист. | Mahasiswa itu sedang menulis surat. |
| Kata sifat | sebelum nomina | Це нови́й буди́нок. | Ini gedung baru. |
| Waktu, tempat | sering di awal kalimat | Уве́чері ми гуля́ємо в па́рку. | Pada malam hari kami berjalan-jalan di taman. |
| Negasi | не sebelum kata kerja | Я не розумі́ю. | Saya tidak mengerti. |
| A2Adverbia | до́бре / ду́же / шви́дко sebelum kata kerja | Він до́бре гово́рить украї́нською. | Dia berbicara bahasa Ukraina dengan baik. |
| A2Pronomina | pronomina objek biasanya berada sebelum kata kerja | Я тебе́ ба́чу. | Saya melihatmu. |
| A2Informasi baru | di akhir kalimat | Цю кни́жку написа́ла Лі́на Косте́нко. | Buku ini ditulis oleh Lina Kostenko. |
| Jebakan | kata sifat berada sebelum nomina; sesudahnya hanya sebagai gaya bahasa | Я ма́ю черво́ну су́мку. | Saya punya tas merah. |
Pertanyaan dan negasi
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Intonasi | urutan sama, suara naik | Це наш авто́бус?↗ | Ini bus kita? |
| чи | чи di awal pertanyaan ya atau tidak | Чи студе́нт відповіда́є? | Apakah mahasiswa itu menjawab? |
| Kata tanya | хто / що / де / куди́ / зві́дки di awal | Куди́ ви ї́дете? | Anda pergi ke mana? |
| A2Kata tanya | кому́ / з ким / про кого́: preposisi berada di depan | З ким ти розмовля́єш? | Kamu berbicara dengan siapa? |
| A2Kata tanya | яки́й / яка́ / яке́ / які́ menurut gender dan jumlah | Яка́ сього́дні пого́да? | Bagaimana cuaca hari ini? |
| B2Ajakan | pertanyaan ya atau tidak dengan infinitif | Хо́чете пої́хати з на́ми на мо́ре? | Apakah Anda mau pergi ke laut bersama kami? |
| Negasi | не sebelum kata kerja | Він не чека́є. | Dia tidak menunggu. |
| Jawaban | так / ні dengan kata kerja | Ти зна́єш? — Так, зна́ю. | Kamu tahu? — Ya, saya tahu. |
| B1нема́є | нема́є / не було́ / не бу́де dengan genitif | За́втра конце́рту не бу́де. | Besok tidak akan ada konser. |
| B1Negasi ganda | ніхто́ / нічо́го / ніко́ли dengan не | Ми ще нічо́го не приготува́ли. | Kami belum menyiapkan apa pun. |
| Jebakan | “ya” adalah так | Так, я тут. | Ya, saya di sini. |
Memiliki: у мене є
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Orang | у мене́ / у тебе́ / у ньо́го / у не́ї / у нас / у вас / у них | У ньо́го є маши́на. | Dia punya mobil. |
| Pertanyaan | jawabannya: Так, є | У вас є ру́чка? — Так, є. | Apakah Anda punya pulpen? — Ya, punya. |
| ма́ти | ма́ти dengan akusatif: arti yang sama | Я ма́ю сестру́. | Saya punya saudara perempuan. |
| A2Jawaban “tidak” | Ні, нема́є: jawaban singkat yang baku | У тебе́ є оліве́ць? — Ні, нема́є. | Apakah kamu punya pensil? — Tidak, tidak punya. |
| B1Negatif | нема́є dengan genitif | У нас нема́є ча́су. | Kami tidak punya waktu. |
| B1Masa lampau | був / була́ / було́ / були́ menyesuaikan diri dengan benda yang dimiliki | У нас була́ кі́шка. | Kami dulu punya seekor kucing. |
| B1Masa depan | бу́де / бу́дуть (akan ada) | У мене́ бу́де ві́льний час. | Saya akan punya waktu luang. |
| B1Negatif | не було́ / не бу́де dengan genitif | У мене́ не було́ ча́су. | Saya tidak punya waktu saat itu. |
| B1Jebakan | setelah нема́є, genitif | У мене́ нема́є бра́та. | Saya tidak punya saudara laki-laki. |
Konjungsi
| Konjungsi | Arti | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| і / й | dan | Полта́ва й Оде́са. | Poltava dan Odesa. |
| A2та | та dalam arti і | Купи́ хліб та молоко́. | Belilah roti dan susu. |
| але́ | tetapi | Я зателефонува́в, але́ ніхто́ не відпові́в. | Saya menelepon, tetapi tidak ada yang menjawab. |
| бо / тому́ що | karena | Ві́ктор не при́йде, бо він хво́рий. | Viktor tidak datang karena dia sakit. |
| B1а | sedangkan: dua orang atau benda dibandingkan | Я п’ю ка́ву, а сестра́ п’є чай. | Saya minum kopi, sedangkan saudara perempuan saya minum teh. |
| B1або́ / або́ … або́ | atau; atau… atau | Або́ ви завіта́єте до нас, або́ ми заї́демо до вас. | Anda yang berkunjung ke tempat kami, atau kami yang mampir ke tempat Anda. |
| B1хоч / незважа́ючи на те що | meskipun, walaupun | Хоч було́ пі́зно, ми пішли́ в кіно́. | Meskipun sudah malam, kami pergi ke bioskop. |
| B1Kata penyela | мабу́ть / можли́во / здає́ться (mungkin, barangkali, tampaknya): diapit koma | Він, мабу́ть, запізни́ться. | Dia mungkin akan terlambat. |
| B2Kata perangkum | tanda pisah atau tanda titik dua sebelum rincian, tanda pisah sesudahnya | Усе́ в кімна́ті — стіл, крі́сло, ша́фа — було́ нове́. | Semua barang di kamar itu — meja, kursi, lemari — baru. |
| Jebakan | “tetapi” adalah але́ | Я хоті́в прийти́, але́ не зміг. | Saya ingin datang, tetapi tidak bisa. |
Anak kalimat dengan що dan щоб
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| що | apa yang diketahui, dipikirkan, atau dikatakan seseorang | Я зна́ю, що ми зроби́ли це пра́вильно. | Saya tahu bahwa kami sudah melakukannya dengan benar. |
| де / куди́ / зві́дки | pertanyaan tak langsung | Ви не зна́єте, де мій словни́к? | Apakah Anda tahu di mana kamus saya? |
| щоб | щоб dengan infinitif: tujuan, subjek yang sama | Я вчу мо́ву, щоб працюва́ти в Украї́ні. | Saya belajar bahasa itu untuk bekerja di Ukraina. |
| B1щоб | щоб dengan bentuk lampau: subjek lain | Я хо́чу, щоб ти прийшо́в. | Saya ingin kamu datang. |
| B2щоб не | tujuan negatif: infinitif atau bentuk lampau | Я йду ти́хо, щоб не розбуди́ти сусі́дів. | Saya berjalan pelan-pelan supaya tidak membangunkan tetangga. |
| B1що ≠ щоб | що: fakta; щоб: permintaan atau perintah | Він сказа́в, що я працю́ю. ≠ Він сказа́в, щоб я працюва́в. | Dia bilang bahwa saya bekerja. ≠ Dia menyuruh saya bekerja. |
| B1чому́ / скі́льки / наві́що | pertanyaan tak langsung | Скажи́, скі́льки ко́штує квито́к. | Tolong katakan berapa harga tiketnya. |
| Jebakan | koma sebelum що dan щоб | Я ду́маю, що він уже́ вдо́ма. | Saya pikir dia sudah di rumah. |
| B1Jebakan | setelah щоб dengan subjek lain, bentuk lampau | Ма́ма хо́че, щоб ми подзвони́ли. | Ibu ingin kami menelepon. |
Klausa relatif dengan який
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Gender dan jumlah | sama dengan nomina yang dijelaskan | Це студе́нтка, яка́ вивча́є украї́нську. | Ini mahasiswi yang sedang belajar bahasa Ukraina. |
| Subjek | nominatif | Це студе́нт, яки́й живе́ по́руч. | Ini mahasiswa yang tinggal di dekat sini. |
| Objek | akusatif | Кни́жка, яку́ я чита́ю, ціка́ва. | Buku yang sedang saya baca itu menarik. |
| Preposisi | preposisi berada di depan яки́й | Це друг, з яки́м я працю́ю. | Ini teman yang bekerja bersama saya. |
| Koma | dua koma jika klausa berada di tengah kalimat; satu jika berada di akhir | Мі́сто, в яко́му я живу́, ду́же га́рне. | Kota tempat saya tinggal sangat indah. |
| B2що | nominatif atau akusatif; bentuknya tidak berubah | Ті лю́ди, що стоя́ть бі́ля вхо́ду, чека́ють на екску́рсію. | Orang-orang yang berdiri di dekat pintu masuk menunggu tur. |
| B2котри́й | seperti який, di semua kasus; gender menunjukkan nomina yang dimaksud | У ли́сті від подру́ги, котра́ живе́ в Німе́ччині, були́ фотогра́фії. | Dalam surat dari seorang teman yang tinggal di Jerman ada foto-foto. |
| Jebakan | яки́й tidak pernah dihilangkan | Фільм, яки́й ми диви́лися, був сумни́й. | Film yang kami tonton itu sedih. |
Ketika dan jika: коли, якщо, якби
| Konjungsi | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| коли́ | tindakan bersamaan: aspek imperfektif | Коли́ ми йшли до університе́ту, пішо́в дощ. | Ketika kami berjalan ke universitas, hujan mulai turun. |
| коли́ | satu tindakan setelah yang lain: aspek perfektif | Коли́ ми прийшли́, уро́к уже́ поча́вся. | Ketika kami tiba, pelajaran sudah dimulai. |
| коли́ | tentang masa depan: bentuk masa depan | Коли́ ти при́йдеш, ми пообі́даємо. | Ketika kamu datang, kita akan makan siang. |
| якщо́ | syarat nyata; induk kalimat sering dimulai dengan то | Якщо́ ви ви́вчите слова́, то ле́гко зрозумі́єте текст. | Jika kalian mempelajari kosakatanya, kalian akan mudah memahami teksnya. |
| якщо́ | kebenaran umum: bentuk masa kini | Якщо́ йде дощ, ми сидимо́ вдо́ма. | Kalau hujan, kami tinggal di rumah. |
| якби́ | syarat tidak nyata: bentuk lampau dan би | Якби́ я мав час, я пої́хав би до Льво́ва. | Seandainya saya punya waktu, saya akan pergi ke Lviv. |
| B2по́ки / до́ки | tindakan bersamaan: aspek imperfektif | По́ки ді́ти сплять, я готу́ю сніда́нок. | Selama anak-anak tidur, saya menyiapkan sarapan. |
| B2по́ки не | tindakan berlangsung sampai suatu peristiwa: aspek perfektif | Чека́й, по́ки не при́йде авто́бус. | Tunggu sampai bus datang. |
| B2щойно́ / як ті́льки | saat pertama setelah suatu peristiwa: aspek perfektif | Як ті́льки ви́йде со́нце, ми пої́демо на прогу́лянку. | Begitu matahari muncul, kami akan pergi berjalan-jalan. |
| B2відколи́ | sejak kapan suatu keadaan atau tindakan berlangsung | Відколи́ ми живемо́ у Льво́ві, ми ча́сто хо́димо до теа́тру. | Sejak kami tinggal di Lviv, kami sering pergi ke teater. |
| Jebakan | setelah якщо́ tentang masa depan, bentuk masa depan | Якщо́ за́втра пі́де дощ, ми зали́шимося вдо́ма. | Kalau besok hujan, kami akan tinggal di rumah. |
| Jebakan | би juga di induk kalimat | Якби́ я знав, я прийшо́в би. | Seandainya saya tahu, saya pasti sudah datang. |
Kalimat langsung dan tak langsung
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Kalimat langsung | tanda titik dua dan tanda kutip «» | Ма́ма запита́ла: «Ти вдо́ма?» | Ibu bertanya, “Apakah kamu di rumah?” |
| Pernyataan | що (bahwa) | Він сказа́в, що працю́є в ба́нку. | Dia bilang bahwa dia bekerja di bank. |
| Pertanyaan ya/tidak | чи (apakah) | Ма́ма запита́ла І́горя, чи він задово́лений. | Ibu bertanya kepada Ihor apakah dia senang. |
| Pertanyaan dengan kata tanya | kata tanya yang sama | Він запита́в, де я живу́. | Dia bertanya di mana saya tinggal. |
| Permintaan | щоб dengan bentuk lampau | Він попроси́в, щоб я прийшо́в за́втра. | Dia meminta agar saya datang besok. |
| Orang | pronomina dan kata kerja berganti orang | Андрі́й: «Я люблю́ ка́ву». ≠ Андрі́й сказа́в, що він лю́бить ка́ву. | Andrii: “Saya suka kopi.” ≠ Andrii bilang bahwa dia suka kopi. |
| Jebakan | pertanyaan ya/tidak tak langsung memakai чи | Вона́ запита́ла, чи я прийду́. | Dia bertanya apakah saya akan datang. |
Frasa partisipel
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| -ний / -тий | partisipel: yang mana? berubah seperti adjektiva | Лист, напи́саний олівце́м, лежи́ть на столі́. | Surat, yang ditulis dengan pensil, ada di atas meja. |
| -ючи / -учи | partisipel adverbial: tindakan bersamaan | Чита́ючи текст, вона́ випи́сувала нові́ слова́. | Sambil membaca teks, dia mencatat kata-kata baru. |
| -вши / -ши | partisipel adverbial: tindakan yang lebih dahulu | Прочита́вши лист, ма́ма всміхну́лася. | Setelah membaca surat itu, ibu tersenyum. |
| Arti | frasa = klausa dengan яки́й / коли́ | лист, напи́саний олівце́м = лист, яки́й написа́ли олівце́м | surat tertulis dengan pensil = surat yang ditulis dengan pensil |
| B2-аний / -ений / -ований | partisipel dari verba transitif perfektif | зроби́ти → зро́блений / побудува́ти → побудо́ваний | membuat → dibuat / membangun → dibangun |
| B2-ючись / -вшись | verba refleksif: partikel -ся menjadi -сь | усміха́тися → усміха́ючись / усміхну́тися → усміхну́вшись | tersenyum → sambil tersenyum / tersenyum → setelah tersenyum |
| B2Pelaku | pelaku tindakan berada dalam kasus instrumental | Буди́нок, побудо́ваний на́шим дідо́м, стої́ть бі́ля рі́чки. | Rumah yang dibangun oleh kakek kami berdiri di dekat sungai. |
| Jebakan | subjek melakukan tindakan partisipel adverbial | Поверну́вшись додо́му, ми повече́ряли. | Setelah pulang ke rumah, kami makan malam. |
| Jebakan | untuk orang yang sedang melakukan sesuatu, klausa dengan яки́й | Я ба́чу студе́нта, яки́й чита́є кни́жку. | Saya melihat seorang mahasiswa yang sedang membaca buku. |
Kalimat satu unsur
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Berpersona tentu | predikat berada di orang pertama atau kedua; pelakunya diketahui | Чита́єш цю кни́жку? | Apakah kamu sedang membaca buku ini? |
| Berpersona tak tentu | orang ketiga jamak atau masa lampau jamak; pelakunya tidak disebut | По ра́діо повідо́мили про погі́ршення пого́ди. | Di radio diumumkan bahwa cuaca akan memburuk. |
| Tak berpersona | predikat tanpa subjek: bentuk berakhiran -но, -то, atau adverbia + було́ | Там усе́ пра́вильно запи́сано. | Di sana semuanya sudah dicatat dengan benar. |
| Nominatif | hanya satu nomina dalam nominatif; tidak ada predikat | Ве́чір. Прохоло́да. Спо́кій. | Malam. Sejuk. Tenang. |
| Jebakan | pada masa lampau, predikat tak berpersona adalah було́ | У за́лі було́ ти́хо. | Di dalam aula itu sunyi. |
Kata dan frasa penyela
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Urutan gagasan | по-пе́рше / по-дру́ге / по-тре́тє / о́тже | По-пе́рше, ми ма́ємо ма́ло ча́су. | Pertama, waktu kita sedikit. |
| Kemungkinan | мо́же = можли́во | Мо́же, за́втра пої́демо до мо́ря? | Mungkin besok kita pergi ke pantai? |
| Koma | di awal: koma setelah kata; di tengah: koma di kedua sisi | Він, о́тже, не при́йде. | Jadi, dia tidak akan datang. |
| Jebakan | мо́же dengan infinitif adalah kata kerja: tanpa koma | Він мо́же прийти́. | Dia bisa datang. |
Pembentukan kata
Pembentukan kata
| Sufiks | Arti | Contoh |
|---|---|---|
| -ач / -ак | orang yang melakukannya | виклада́ти → виклада́ч |
| -ець | asal seseorang, atau pelaku perbuatan | Украї́на → украї́нець |
| -ка | perempuan | виклада́ч → виклада́чка / украї́нець → украї́нка |
| -ння / -ення | perbuatan; netral | чита́ти → чита́ння |
| -льня | tempat melakukannya | спа́ти → спа́льня |
| -ість | sifat sebagai kata benda; feminin | ра́дий → ра́дість |
| -н- | kata sifat dari kata waktu, dengan akhiran -ій | ве́чір → вечі́рній |
| -ськ- | kata sifat dari nama tempat | Львів → льві́вський |
| -о / по-…-ськи | adverbia dari kata sifat | швидки́й → шви́дко / украї́нський → по-украї́нськи |
| -ик / -к- / -чк- | sesuatu yang kecil atau disayangi | стіл → сто́лик / сестра́ → сестри́чка |
| B2-авець / -івник | orang yang melakukannya, menurut pekerjaannya | вико́нувати → викона́вець |
| B2-арня | tempat orang seperti itu bekerja | лі́кар → ліка́рня |
| B2-еньк- / -ус- | penuh kasih sayang | ріка́ → рі́ченька / ба́ба → бабу́ся |
| Jebakan | нн bila dasar kata berakhiran н | о́сінь → осі́нній |
| Jebakan | с pada dasar kata dan с pada sufiks menjadi satu с | Оде́са → оде́ський |
Kata majemuk dan singkatan
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Tanda hubung | bagian-bagiannya setara; di antaranya dapat disisipkan і | науко́во-пізнава́льний | sains populer |
| Serangkai | bagian pertama menerangkan bagian kedua; numeralia sebagai bagian pertama | різномані́тний / двоя́русний | beragam / bertingkat dua |
| Singkatan | titik setelah р. dan вул.; tanpa titik setelah км | 2024 р. / 5 км | tahun 2024 / 5 kilometer |
| Kata majemuk singkatan | bagian kata; apostrof sebelum ю / я / є / ї | Мін’ю́ст | Kementerian Kehakiman |
| Jebakan | bentuk дво- dalam kata majemuk | двоя́русний | bertingkat dua |
| Jebakan | satuan ukuran tanpa titik | 9 год / 20 хв | 9 jam / 20 menit |
Stilistika
Sarana sintaksis ekspresif
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|
| Sapaan | di mana saja dalam kalimat, di antara koma | Прочита́йте, Ві́кторе, цю кни́жку. | Tolong, Viktor, baca buku ini. |
| Elipsis | jawaban hanya memuat hal yang baru | Щасли́вої доро́ги! — Дя́кую, і вам. | Selamat jalan! — Terima kasih, Anda juga. |
| Pengulangan | kata tanya yang digandakan menanyakan ulang | Окса́на ви́грала олімпіа́ду! — Хто-хто? | Oksana memenangkan olimpiade! — Siapa tadi? |
| Komparatif | ніж, за atau від | Окса́на моло́дша, ніж я. / Окса́на моло́дша за мене́. / Окса́на моло́дша від мене́. | Oksana lebih muda daripada saya. / Oksana lebih muda daripada saya. / Oksana lebih muda daripada saya. |
| Perumpamaan | як atau мов dan sebuah citra | Вода́ чи́ста, як сльоза́. | Airnya jernih seperti air mata. |
| Unsur penjelas | aposisi berada dalam kasus yang sama | Мій брат, лі́кар, живе́ в Оде́сі. | Saudara laki-laki saya, seorang dokter, tinggal di Odesa. |
| Jebakan | від menuntut genitif | Окса́на моло́дша від мене́. | Oksana lebih muda daripada saya. |