Türkçe

て biçimi

7 dk

て biçimi fiilleri art arda bağlar, rica cümlelerinin ve ています yapısının temelidir; her fiil sonu kendine özgü biçimde değişir. Zamanı yalnızca son fiil taşır; diğerleri て biçiminde durur: 食たべて、行いきます。

Özet

Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.

KonuKuralÖrnekTürkçeSeviye
2. grupる → て朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきます。Kahvaltı yapıp okula giderim.
1. grup: う, つ, るう・つ・る → って本ほんを買かって、うちへ帰かえります。Kitap alıp eve dönerim.
1. grup: む, ぶ, ぬむ・ぶ・ぬ → んでコーヒーを飲のんで、本ほんを読よみます。Kahve içip kitap okurum.
1. grup: く, ぐく → いて / ぐ → いでノートに書かいて、おぼえます。 / プールでおよいで、シャワーをあびます。Deftere yazıp ezberlerim. / Havuzda yüzüp duş alırım.
1. grup: すす → してたなかさんと話はなして、帰かえります。Tanaka-san ile konuşup eve dönerim.
Düzensizする → して / 来くる → 来きてアンナさんが来きて、いっしょにごはんを食たべます。Anna gelir ve birlikte yemek yeriz.
DiziZamanı yalnızca son fiil gösterir.きのう、朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきました。Dün kahvaltı yapıp okula gittim.
Sonrafiil + て + からしゅくだいをしてから、テレビを見みます。Ödevimi yaptıktan sonra televizyon izlerim.
Tuzak行いく bir istisnadır: って alır.駅えきへ行いって、アンナさんに会あいます。İstasyona gidip Anna ile buluşurum.
Tuzakて biçimi sözlük biçiminden kurulur.ジュースを飲のんで、ねます。Meyve suyu içip yatarım.

Genel bakış

Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.

  • Dizideki yalnızca son fiil zamanı ve nezaketi gösterir; diğerleri て biçiminde durur. きのう、朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきました。Dün kahvaltı yapıp okula gittim.
  • て biçimi tüm kişiler, sayılar ve konuşma üslupları için aynıdır.
  • て biçimi sözlük biçiminden kurulur; değişimi fiilin grubu belirler. Bkz. Fiil grupları.
  • て biçimi rica cümlelerinin, bkz. Rica: てください, ile süren eylemlerin ve durumların, bkz. ています: eylemler ve durumlar, temelidir.
  • て biçimiyle başka kalıplar: izin ve yasak, bkz. İzin ve zorunluluk: ‑ebilir, ‑meli.

Biçim: て biçiminin kurulması

Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.

Sözlük biçiminin sonuDeğişimÖrnekSeviye
2. grupる → て食たべる → 食たべて / 見みる → 見みて
1. grup: う, つ, るう・つ・る → って買かう → 買かって / 待まつ → 待まって / 帰かえる → 帰かえって
1. grup: む, ぶ, ぬむ・ぶ・ぬ → んで飲のむ → 飲のんで / 読よむ → 読よんで / あそぶ → あそんで
1. grup: くく → いて書かく → 書かいて / 聞きく → 聞きいて
1. grup: ぐぐ → いでおよぐ → およいで / いそぐ → いそいで
1. grup: すす → して話はなす → 話はなして / かす → かして
Düzensizする・来くる → して・来きてする → して / 来くる → 来きて
Düzensiz行いく → 行いって行いく → 行いって
  • Yalın geçmiş biçim た de aynı şekilde değişir: 食たべて biçiminden 食たべた olur. Bkz. Yalın biçim.

Kullanım

Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.

KullanımÖrnekTürkçeSeviye
Art arda iki eylemスーパーへ行いって、パンを買かいます。Markete gidip ekmek alırım.
Üç ya da daha fazla eylem朝あさ起おきて、ごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきます。Sabah kalkıp yemek yer ve okula giderim.
Bir eylemden sonra: fiil + て + からしゅくだいをしてから、テレビを見みます。Ödevimi yaptıktan sonra televizyon izlerim.
Eylemin yapılış biçimi駅えきまで歩あるいて行いきます。İstasyona yürüyerek giderim.
Bir şey yapıp geri dönmekパンを買かって来きます。Gidip ekmek alıp geleceğim.

Sık yapılan hatalar

Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.

YanlışDoğruKuralSeviye
朝あさごはんを食たべるて、行いきます。朝あさごはんを食たべて、行いきます。sözlük biçimindeki る düşer ve yerine て gelir; öncesinde kalmaz
コーヒーを飲のみて、本ほんを読よみます。コーヒーを飲のんで、本ほんを読よみます。む, ぶ ve ぬ んで olur; ます gövdesi て almaz
駅えきへ行いいて、アンナさんに会あいます。駅えきへ行いって、アンナさんに会あいます。行いく bir istisnadır: いて değil, って
プールでおよいて、シャワーをあびます。プールでおよいで、シャワーをあびます。ぐ sonrasında ek ötümlüdür: いで
きのう、朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきます。きのう、朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきました。son fiil tüm dizinin zamanını belirler