て‑форма поєднує дієслова в ряд і є основою прохань та ています; кожне закінчення дієслова змінюється по-своєму. Час виражає лише останнє дієслово; решта стоїть у て‑формі: 食べて、行きます。
Підсумок
У цьому розділі немає нічого на рівні чи нижче. Він починається з A1.
| Пункт | Правило | Приклад | Українська | Рівень |
|---|---|---|---|---|
| Група 2 | る → て | 朝ごはんを食べて、学校へ行きます。 | Я снідаю й іду до школи. | |
| Група 1: う, つ, る | う・つ・る → って | 本を買って、うちへ帰ります。 | Я купую книжку й іду додому. | |
| Група 1: む, ぶ, ぬ | む・ぶ・ぬ → んで | コーヒーを飲んで、本を読みます。 | Я п’ю каву й читаю книжку. | |
| Група 1: く, ぐ | く → いて / ぐ → いで | ノートに書いて、おぼえます。 / プールでおよいで、シャワーをあびます。 | Я записую це в зошит і запам’ятовую. / Я плаваю в басейні й приймаю душ. | |
| Група 1: す | す → して | たなかさんと話して、帰ります。 | Я розмовляю з Танака-сан і йду додому. | |
| Винятки | する → して / 来る → 来て | アンナさんが来て、いっしょにごはんを食べます。 | Приходить Анна, і ми разом обідаємо. | |
| Ряд дій | Час показує лише останнє дієслово. | きのう、朝ごはんを食べて、学校へ行きました。 | Учора я поснідав і пішов до школи. | |
| Після | дієслово + て + から | しゅくだいをしてから、テレビを見ます。 | Зробивши домашнє завдання, я дивлюся телевізор. | |
| Пастка | 行く — виняток: бере って. | 駅へ行って、アンナさんに会います。 | Я іду на вокзал і зустрічаюся з Анною. | |
| Пастка | て‑форму утворюють від словникової форми. | ジュースを飲んで、ねます。 | Я п’ю сік і лягаю спати. |
Огляд
У цьому розділі немає нічого на рівні чи нижче. Він починається з A1.
- Час і ввічливість виражає лише останнє дієслово в ряду; решта стоїть у て‑формі. きのう、朝ごはんを食べて、学校へ行きました。Учора я поснідав і пішов до школи.
- て‑форма має однакову будову для всіх осіб, чисел і стилів мовлення.
- て‑форму утворюють від словникової форми; зміну визначає група дієслова. Див. Групи дієслів.
- て‑форма — основа прохань, див. Прохання: てください, а також дій у процесі й станів, див. ています: дії та стани.
- Ще моделі з て‑формою: дозвіл і заборона, див. Дозвіл і обов’язок: можна, треба.
Форма: утворення て-форми
У цьому розділі немає нічого на рівні чи нижче. Він починається з A1.
| Закінчення словникової форми | Зміна | Приклад | Рівень |
|---|---|---|---|
| Група 2 | る → て | 食べる → 食べて / 見る → 見て | |
| Група 1: う, つ, る | う・つ・る → って | 買う → 買って / 待つ → 待って / 帰る → 帰って | |
| Група 1: む, ぶ, ぬ | む・ぶ・ぬ → んで | 飲む → 飲んで / 読む → 読んで / あそぶ → あそんで | |
| Група 1: く | く → いて | 書く → 書いて / 聞く → 聞いて | |
| Група 1: ぐ | ぐ → いで | およぐ → およいで / いそぐ → いそいで | |
| Група 1: す | す → して | 話す → 話して / かす → かして | |
| Винятки | する・来る → して・来て | する → して / 来る → 来て | |
| Винятки | 行く → 行って | 行く → 行って |
Вживання
У цьому розділі немає нічого на рівні чи нижче. Він починається з A1.
| Вживання | Приклад | Українська | Рівень |
|---|---|---|---|
| Дві дії одна за одною | スーパーへ行って、パンを買います。 | Я іду в супермаркет і купую хліб. | |
| Три дії або більше | 朝起きて、ごはんを食べて、学校へ行きます。 | Уранці я встаю, снідаю й іду до школи. | |
| Після дії: дієслово + て + から | しゅくだいをしてから、テレビを見ます。 | Зробивши домашнє завдання, я дивлюся телевізор. | |
| Спосіб дії | 駅まで歩いて行きます。 | Я йду на вокзал пішки. | |
| Піти щось зробити й повернутися | パンを買って来ます。 | Піду куплю хліба й повернуся. |
- Прикметники поєднуються по-своєму: くて після い-прикметника, で після な-прикметника. Див. い-прикметники та な-прикметники.
Типові помилки
У цьому розділі немає нічого на рівні чи нижче. Він починається з A1.
| Неправильно | Правильно | Правило | Рівень |
|---|---|---|---|
| 朝ごはんを食べるて、行きます。 | 朝ごはんを食べて、行きます。 | る словникової форми замінюється на て, а не залишається перед ним | |
| コーヒーを飲みて、本を読みます。 | コーヒーを飲んで、本を読みます。 | む, ぶ, ぬ дають んで; основа на ます не приєднує て | |
| 駅へ行いて、アンナさんに会います。 | 駅へ行って、アンナさんに会います。 | 行く — виняток: って, а не いて | |
| プールでおよいて、シャワーをあびます。 | プールでおよいで、シャワーをあびます。 | після ぐ закінчення дзвінке: いで | |
| きのう、朝ごはんを食べて、学校へ行きます。 | きのう、朝ごはんを食べて、学校へ行きました。 | останнє дієслово задає час для всього ряду |
Почати спочатку
ХіраганаОсновні кани хірагани, 46 знаків по одному звуку, у таблиці з п’яти голосних і десяти рядів.Що далі
Прохання: てくださいてください просить щось зробити, ないでください просить не робити, а をください просить дати річ.Почати спочатку
ХіраганаОсновні кани хірагани, 46 знаків по одному звуку, у таблиці з п’яти голосних і десяти рядів.Що далі
Прохання: てくださいてください просить щось зробити, ないでください просить не робити, а をください просить дати річ.Почати спочатку
ХіраганаОсновні кани хірагани, 46 знаків по одному звуку, у таблиці з п’яти голосних і десяти рядів.