は cümlenin neyle ilgili olduğunu, が yeni özneyi ya da soru sözcüğüyle sorulan özneyi işaretler. Bilinen は, yeni olan が alır: ここに本があります。その本は大きいです。
Özet
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.
| Konu | Kural | Örnek | Türkçe | Seviye |
|---|---|---|---|---|
| Konu | isim + は + cümle | アンナさんは学生です。 | Anna öğrenci. | |
| Özne | isim + が + fiil | たなかさんが来ました。 | Tanaka-san geldi. | |
| Bilinen ya da yeni | Yeni olan が alır; bir sonraki sefer bilinir ve は alır. | ここに本があります。その本は大きいです。 | Burada bir kitap var. O kitap büyük. | |
| Soru sözcüğü | Özne olduğunda が alır, cevabı da öyle. | だれが来ましたか。 — たなかさんが来ました。 | Kim geldi? — Tanaka-san geldi. | |
| Karşıtlık | は bir şeyi diğerine karşı koyar. | ごはんは食べますが、パンは食べません。 | Pirinç yerim ama ekmek yemem. | |
| Başka bir edattan sonra | は başka bir edattan sonra gelir: では, には. | ここでは食べません。 | Burada yemem. | |
| Tuzak | Kendini tanıtırken は kullan, が değil. | 私はアンナです。 | Ben Anna. | |
| Tuzak | すき sevilen şey için が alır, を almaz. | 私はねこがすきです。 | Kedileri severim. |
Genel bakış
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.
- は cümlenin neyle ilgili olduğunu gösteren konuyu işaretler: isim + は + cümle. アンナさんは学生です。Anna öğrenci.
- が bir şeyi yapan ya da bir şey olan özneyi işaretler: isim + が + fiil. バスが来ました。Otobüs geldi.
- は edatı わ diye okunur. Bkz. Hiragana.
- です ile biten cümlede konu は ile gelir. Bkz. です: olmak.
- も, “de/da” anlamında は ve が yerine geçer. Bkz. と, も, の edatları.
は: konu
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.
| Kullanım | Örnek | Türkçe | Seviye |
|---|---|---|---|
| Cümlenin kimden ya da neden söz ettiği, です ile | たなかさんは先生です。 | Tanaka-san öğretmen. | |
| Bir fiilin konusu | アンナさんはテレビを見ます。 | Anna televizyon izliyor. | |
| Bir sıfatın konusu | この本は大きいです。 | Bu kitap büyük. | |
| Konu olarak zaman | あしたはやすみです。 | Yarın tatil. | |
| Sorunun konusu | あなたは学生ですか。 | Sen öğrenci misin? | |
| Birkaç cümle için tek konu | アンナさんは学生です。日本語をべんきょうします。 | Anna öğrenci. Japonca öğreniyor. |
- Konu cümlenin başında yer alır. Bkz. Sözcük sırası.
が: özne
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.
| Kullanım | Örnek | Türkçe | Seviye |
|---|---|---|---|
| Yeni bir şey olur | あ、たなかさんが来ました。 | Ah, Tanaka-san geldi. | |
| Yeni bir şey vardır; bkz. あります ve います | ここに本があります。 | Burada bir kitap var. | |
| Bir hikâyeye yeni bir kişi girer | むかし、おじいさんがいました。 | Eskiden yaşlı bir adam vardı. |
が ile soru sözcükleri
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.
- Özne olan soru sözcüğü が alır; onun yerine geçen cevap da alır.
| Kullanım | Örnek | Türkçe | Seviye |
|---|---|---|---|
| Kim yapıyor? | だれが来ましたか。 — たなかさんが来ました。 | Kim geldi? — Tanaka-san geldi. | |
| Ne var? | 何がありますか。 — 本があります。 | Ne var? — Bir kitap var. | |
| Hangisi? | だれが学生ですか。 — アンナさんが学生です。 | Öğrenci kim? — Öğrenci Anna. | |
| Bilinen konu ve soru sözcüğü: konuda は | あの人はだれですか。 — たなかさんです。 | O kişi kim? — Tanaka-san. |
- Soru sözcükleri ve evet-hayır cevapları: bkz. Soru cümleleri.
Karşılaştırma: は ve が
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.
- İki konuşmacının da bildiği: は. Yeni ya da birkaçı arasından seçilen: が.
| Kullanım | Örnek | Türkçe | Seviye |
|---|---|---|---|
| Aynı sözcükler iki soruya cevap verir | アンナさんは学生です。 / アンナさんが学生です。 | Anna öğrenci. / Öğrenci olan Anna. | |
| Önce anma, sonra bilinen şey | ここに本があります。その本は大きいです。 | Burada bir kitap var. O kitap büyük. |
Karşıtlık için は
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A2 seviyesinde başlıyor.
- は, が ve を yerine geçer, diğer edatlardan sonra gelir: では, には.
| Kullanım | Örnek | Türkçe | Seviye |
|---|---|---|---|
| Yan yana konan iki şey | ごはんは食べますが、パンは食べません。 | Pirinç yerim ama ekmek yemem. | |
| Diğer şeyleri açık bırakan bir olumsuz | さかなは食べません。 | Balık yemem. | |
| Başka yerlerle karşılaştırılan bir yer | ここでは食べません。 | Burada yemem. | |
| İki konu, iki yorum | 私は学生です。アンナさんは先生です。 | Ben öğrenciyim. Anna öğretmen. |
Aynı cümlede は ve が
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.
- は kişiyi, が sevilen, istenen ya da iyi bilinen şeyi belirtir. Bkz. Sevmek ve istemek: 好き, ほしい.
| Kullanım | Örnek | Türkçe | Seviye |
|---|---|---|---|
| Sevmek | 私はねこがすきです。 | Kedileri severim. | |
| İstemek | アンナさんはくるまがほしいです。 | Anna araba istiyor. | |
| Bir şeyde iyi olmak | アンナさんは日本語がじょうずです。 | Anna Japoncada iyi. |
Sık yapılan hatalar
Bu bölümde veya altında bir şey yok. A1 seviyesinde başlıyor.
| Yanlış | Doğru | Kural | Seviye |
|---|---|---|---|
| 私がアンナです。 | 私はアンナです。 | tanışırken konu は ile belirtilir; が “Anna olan benim” anlamına gelirdi | |
| だれは来ましたか。 | だれが来ましたか。 | özne olan soru sözcüğü が alır | |
| 私はねこをすきです。 | 私はねこがすきです。 | すき sevilen şey için が alır; o bir nesne değildir | |
| ごはんが食べますが、パンが食べません。 | ごはんは食べますが、パンは食べません。 | birbirine karşı konan iki şey は alır |
Sıradaki
Soru cümleleriか cümleyi soruya çevirir; なん, だれ ve どこ gibi soru sözcükleri cevabın yerini alır.Baştan başla
HiraganaHer biri tek bir sesi gösteren 46 temel hiragana, beş ünlü ve on sıradan oluşan bir tabloda.Baştan başla
HiraganaHer biri tek bir sesi gösteren 46 temel hiragana, beş ünlü ve on sıradan oluşan bir tabloda.