Thể て

Thể て nối các động từ thành chuỗi và là nền của lời nhờ vả cũng như ています; mỗi đuôi động từ biến đổi theo cách riêng. Chỉ động từ cuối mang thì; các động từ còn lại ở thể て: 食たべて、行いきます。

Tóm tắt

Phần này không có nội dung ở trình độ trở xuống. Phần này bắt đầu từ A1.

Điểm ngữ pháp	Quy tắc	Ví dụ	Tiếng Việt
Nhóm 2	る → て	朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきます。	Tôi ăn sáng rồi đi học.
Nhóm 1: う, つ, る	う・つ・る → って	本ほんを買かって、うちへ帰かえります。	Tôi mua sách rồi về nhà.
Nhóm 1: む, ぶ, ぬ	む・ぶ・ぬ → んで	コーヒーを飲のんで、本ほんを読よみます。	Tôi uống cà phê rồi đọc sách.
Nhóm 1: く, ぐ	く → いて / ぐ → いで	ノートに書かいて、おぼえます。 / プールでおよいで、シャワーをあびます。	Tôi viết vào vở rồi ghi nhớ. / Tôi bơi ở hồ bơi rồi đi tắm.
Nhóm 1: す	す → して	たなかさんと話はなして、帰かえります。	Tôi nói chuyện với Tanaka-san rồi về nhà.
Bất quy tắc	する → して / 来くる → 来きて	アンナさんが来きて、いっしょにごはんを食たべます。	Anna đến và chúng tôi cùng ăn cơm.
Chuỗi	Chỉ động từ cuối thể hiện thì.	きのう、朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきました。	Hôm qua tôi ăn sáng rồi đi học.
Sau khi	động từ + て + から	しゅくだいをしてから、テレビを見みます。	Sau khi làm bài tập, tôi xem tivi.
Bẫy	行いく là ngoại lệ: dùng って.	駅えきへ行いって、アンナさんに会あいます。	Tôi đến ga rồi gặp Anna.
Bẫy	Thể て làm từ thể từ điển.	ジュースを飲のんで、ねます。	Tôi uống nước ép rồi đi ngủ.

Tổng quan

Phần này không có nội dung ở trình độ trở xuống. Phần này bắt đầu từ A1.

Chỉ động từ cuối cùng trong chuỗi thể hiện thì và mức lịch sự; các động từ còn lại ở thể て. きのう、朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきました。Hôm qua tôi ăn sáng rồi đi học.
Thể て giống nhau cho mọi ngôi, số và phong cách nói.
Thể て làm từ thể từ điển; nhóm của động từ quyết định sự biến đổi. Xem Nhóm động từ.
Thể て là nền của lời nhờ vả, xem Lời nhờ: てください, cũng như của hành động đang diễn ra và trạng thái, xem ています: hành động và trạng thái.
Các mẫu khác với thể て: cho phép và cấm, xem Cho phép và bắt buộc: được phép, phải.

Dạng: cách tạo thể て

Phần này không có nội dung ở trình độ trở xuống. Phần này bắt đầu từ A1.

Đuôi thể từ điển	Thay đổi	Ví dụ
Nhóm 2	る → て	食たべる → 食たべて / 見みる → 見みて
Nhóm 1: う, つ, る	う・つ・る → って	買かう → 買かって / 待まつ → 待まって / 帰かえる → 帰かえって
Nhóm 1: む, ぶ, ぬ	む・ぶ・ぬ → んで	飲のむ → 飲のんで / 読よむ → 読よんで / あそぶ → あそんで
Nhóm 1: く	く → いて	書かく → 書かいて / 聞きく → 聞きいて
Nhóm 1: ぐ	ぐ → いで	およぐ → およいで / いそぐ → いそいで
Nhóm 1: す	す → して	話はなす → 話はなして / かす → かして
Bất quy tắc	する・来くる → して・来きて	する → して / 来くる → 来きて
Bất quy tắc	行いく → 行いって	行いく → 行いって

Thể quá khứ thường た biến đổi giống vậy: 食たべて thành 食たべた. Xem Thể thường.

Cách dùng

Phần này không có nội dung ở trình độ trở xuống. Phần này bắt đầu từ A1.

Cách dùng	Ví dụ	Tiếng Việt
Hai hành động nối tiếp	スーパーへ行いって、パンを買かいます。	Tôi đi siêu thị rồi mua bánh mì.
Ba hành động trở lên	朝あさ起おきて、ごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきます。	Buổi sáng tôi dậy, ăn rồi đi học.
Sau một hành động: động từ + て + から	しゅくだいをしてから、テレビを見みます。	Sau khi làm bài tập, tôi xem tivi.
Cách thực hiện một hành động	駅えきまで歩あるいて行いきます。	Tôi đi bộ đến ga.
Đi làm gì đó rồi quay lại	パンを買かって来きます。	Tôi đi mua bánh mì rồi quay lại.

Tính từ nối theo cách riêng: くて sau tính từ い, で sau tính từ な. Xem Tính từ い và Tính từ な.

Lỗi thường gặp

Phần này không có nội dung ở trình độ trở xuống. Phần này bắt đầu từ A1.

Sai	Đúng	Quy tắc
朝あさごはんを食たべるて、行いきます。	朝あさごはんを食たべて、行いきます。	る của thể từ điển được thay bằng て, không giữ lại trước nó
コーヒーを飲のみて、本ほんを読よみます。	コーヒーを飲のんで、本ほんを読よみます。	む, ぶ, ぬ thành んで; gốc ます không thêm て
駅えきへ行いいて、アンナさんに会あいます。	駅えきへ行いって、アンナさんに会あいます。	行いく là ngoại lệ: って, không phải いて
プールでおよいて、シャワーをあびます。	プールでおよいで、シャワーをあびます。	sau ぐ đuôi được hữu thanh hóa: いで
きのう、朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきます。	きのう、朝あさごはんを食たべて、学校がっこうへ行いきました。	động từ cuối quyết định thì của cả chuỗi

Bắt đầu lại

HiraganaBảng hiragana cơ bản gồm 46 chữ, mỗi chữ một âm, xếp thành năm nguyên âm và mười hàng.

Lời nhờ: てくださいてください nhờ ai làm gì, ないでください nhờ đừng làm, còn をください xin một món đồ.

Tóm tắt

Tổng quan

Dạng: cách tạo thể て

Cách dùng

Lỗi thường gặp

Mục lục

Tiếng Nhật

01Nền tảng

02Câu cơ bản

03Tính từ

04Động từ

05Nối câu

A0 Nhập môn

A1 Sơ cấp

A2 Cơ bản