La forma in て unisce i verbi in una serie ed è la base delle richieste e di ています; ogni terminazione del verbo ha il suo cambiamento. Solo l’ultimo verbo porta il tempo; gli altri stanno nella forma in て: 食べて、行きます。
Riepilogo
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| Punto | Regola | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|---|
| Gruppo 2 | る → て | 朝ごはんを食べて、学校へ行きます。 | Faccio colazione e vado a scuola. | |
| Gruppo 1: う, つ, る | う・つ・る → って | 本を買って、うちへ帰ります。 | Compro un libro e torno a casa. | |
| Gruppo 1: む, ぶ, ぬ | む・ぶ・ぬ → んで | コーヒーを飲んで、本を読みます。 | Bevo un caffè e leggo un libro. | |
| Gruppo 1: く, ぐ | く → いて / ぐ → いで | ノートに書いて、おぼえます。 / プールでおよいで、シャワーをあびます。 | Lo scrivo sul quaderno e lo memorizzo. / Nuoto in piscina e faccio la doccia. | |
| Gruppo 1: す | す → して | たなかさんと話して、帰ります。 | Parlo con Tanaka-san e torno a casa. | |
| Irregolari | する → して / 来る → 来て | アンナさんが来て、いっしょにごはんを食べます。 | Viene Anna e mangiamo insieme. | |
| Serie | Solo l’ultimo verbo mostra il tempo. | きのう、朝ごはんを食べて、学校へ行きました。 | Ieri ho fatto colazione e sono andato a scuola. | |
| Dopo | verbo + て + から | しゅくだいをしてから、テレビを見ます。 | Dopo aver fatto i compiti, guardo la TV. | |
| Trappola | 行く è un’eccezione: prende って. | 駅へ行って、アンナさんに会います。 | Vado alla stazione e incontro Anna. | |
| Trappola | La forma in て parte dalla forma del dizionario. | ジュースを飲んで、ねます。 | Bevo un succo e vado a letto. |
Panoramica
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- Solo l’ultimo verbo della serie indica tempo e cortesia; gli altri stanno nella forma in て. きのう、朝ごはんを食べて、学校へ行きました。Ieri ho fatto colazione e sono andato a scuola.
- La forma in て è la stessa per tutte le persone, i numeri e gli stili di discorso.
- La forma in て si costruisce dalla forma del dizionario; il gruppo del verbo decide il cambiamento. Vedi I gruppi dei verbi.
- La forma in て è la base delle richieste, vedi Richieste: てください, e delle azioni in corso e degli stati, vedi ています: azioni e stati.
- Altri modelli con la forma in て: permesso e divieto, vedi Permesso e obbligo: potere, dovere.
Forma: come si forma la forma in て
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| Terminazione della forma del dizionario | Cambiamento | Esempio | Livello |
|---|---|---|---|
| Gruppo 2 | る → て | 食べる → 食べて / 見る → 見て | |
| Gruppo 1: う, つ, る | う・つ・る → って | 買う → 買って / 待つ → 待って / 帰る → 帰って | |
| Gruppo 1: む, ぶ, ぬ | む・ぶ・ぬ → んで | 飲む → 飲んで / 読む → 読んで / あそぶ → あそんで | |
| Gruppo 1: く | く → いて | 書く → 書いて / 聞く → 聞いて | |
| Gruppo 1: ぐ | ぐ → いで | およぐ → およいで / いそぐ → いそいで | |
| Gruppo 1: す | す → して | 話す → 話して / かす → かして | |
| Irregolari | する・来る → して・来て | する → して / 来る → 来て | |
| Irregolari | 行く → 行って | 行く → 行って |
- La forma semplice del passato in た cambia allo stesso modo: 食べて diventa 食べた. Vedi La forma semplice.
Uso
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| Uso | Esempio | Italiano | Livello |
|---|---|---|---|
| Due azioni di seguito | スーパーへ行って、パンを買います。 | Vado al supermercato e compro il pane. | |
| Tre azioni o più | 朝起きて、ごはんを食べて、学校へ行きます。 | La mattina mi alzo, mangio e vado a scuola. | |
| Dopo un’azione: verbo + て + から | しゅくだいをしてから、テレビを見ます。 | Dopo aver fatto i compiti, guardo la TV. | |
| Il modo in cui si fa qualcosa | 駅まで歩いて行きます。 | Vado alla stazione a piedi. | |
| Andare a fare qualcosa e tornare | パンを買って来ます。 | Vado a comprare il pane e torno. |
- Gli aggettivi si collegano a modo loro: くて dopo un aggettivo in い, で dopo un aggettivo in な. Vedi Gli aggettivi in い e Gli aggettivi in な.
Errori frequenti
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| Sbagliato | Giusto | Regola | Livello |
|---|---|---|---|
| 朝ごはんを食べるて、行きます。 | 朝ごはんを食べて、行きます。 | la る della forma del dizionario viene sostituita da て, non resta prima | |
| コーヒーを飲みて、本を読みます。 | コーヒーを飲んで、本を読みます。 | む, ぶ e ぬ danno んで; la radice di ます non prende て | |
| 駅へ行いて、アンナさんに会います。 | 駅へ行って、アンナさんに会います。 | 行く è un’eccezione: って, non いて | |
| プールでおよいて、シャワーをあびます。 | プールでおよいで、シャワーをあびます。 | dopo ぐ la terminazione è sonora: いで | |
| きのう、朝ごはんを食べて、学校へ行きます。 | きのう、朝ごはんを食べて、学校へ行きました。 | l’ultimo verbo fissa il tempo di tutta la serie |
Ricomincia
HiraganaI 46 hiragana di base, un suono ciascuno, in una tabella di cinque vocali e dieci righe.Ricomincia
HiraganaI 46 hiragana di base, un suono ciascuno, in una tabella di cinque vocali e dieci righe.Ricomincia
HiraganaI 46 hiragana di base, un suono ciascuno, in una tabella di cinque vocali e dieci righe.