Temps continusA1–B1
Présent, passé et futur continus : be suivi du verbe en -ing pour les actions en cours à un moment donné. Chaque forme continue demande be devant le verbe en -ing : She is reading now. Was she reading?
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Fiche mémoA1–B1
| Temps | Question | Affirmation | Négation | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aux. | Sujet | Verbe | Sujet | Aux. | Verbe | Sujet | Aux. | Verbe | |||
| B1Futur | Will | I | be working? | I | will be | working. | I | won't be | working. | ||
| you | You | You | |||||||||
| he | He | He | |||||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| we | We | We | |||||||||
| they | They | They | |||||||||
| Présent | Am | I | working? | I | am | working. | I | am not | working. | ||
| Are | you | You | are | You | aren't | ||||||
| Is | he | He | is | He | isn't | ||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| Are | we | We | are | We | aren't | ||||||
| they | They | They | |||||||||
| A2Passé | Was | I | working? | I | was | working. | I | wasn't | working. | ||
| Were | you | You | were | You | weren't | ||||||
| Was | he | He | was | He | wasn't | ||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| Were | we | We | were | We | weren't | ||||||
| they | They | They | |||||||||
Vue d’ensembleA1
Chaque temps continu a la forme be + verbe + -ing : will be au futur, am / is / are au présent, was / were au passé.
- Dans les questions, be passe avant le sujet ; dans les négations, il prend not : isn't, wasn't, won't be.
- Le verbe principal se termine toujours par -ing, à tous les temps et pour toutes les personnes.
- Be change selon la personne au présent et au passé ; will be reste le même pour tous.
- À l’oral et dans les messages, on emploie les formes contractées : I'm, she's, they're, won't be.
La forme en -ingA1
| Terminaison du verbe | Orthographe | Exemples | Français |
|---|---|---|---|
| la plupart des verbes | + ing | work → working / play → playing / go → going | travailler / jouer / aller |
| -e | enlever le e + ing | make → making / write → writing / come → coming | faire / écrire / venir |
| -ee | + ing | see → seeing / agree → agreeing | voir / être d’accord |
| -ie | ie → ying | lie → lying / die → dying | mentir / mourir |
| 1 voyelle + 1 consonne, une syllabe | doubler la consonne + ing | run → running / sit → sitting / swim → swimming | courir / s’asseoir / nager |
| -w, -x, -y | + ing, consonne non doublée | show → showing / fix → fixing / stay → staying | montrer / réparer / rester |
Présent continu : formeA1
| Sujet | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| I | am / 'm + V-ing | I'm reading. |
| he / she / it | is / 's + V-ing | He's reading. |
| you / we / they | are / 're + V-ing | They're reading. |
| nom singulier | is + V-ing | My sister is reading. |
- La réponse courte reprend be ; la réponse affirmative emploie la forme pleine : Are you working? — Yes, I am. / No, I'm not. — Tu es en train de travailler ? — Oui, je suis en train de travailler. / Tu es en train de travailler ? — Non, je ne travaille pas.
- Un mot interrogatif vient en premier : mot interrogatif + am / is / are + sujet + V-ing. What are you doing? — Qu’est-ce que tu fais ?
Présent continu : emploiA1
| Emploi | Exemple | Français |
|---|---|---|
| Actions qui se déroulent en ce moment | I'm cooking dinner. | Je prépare le dîner. |
| Situations temporaires | I'm staying with my sister this week. | Cette semaine, je loge chez ma sœur. |
| Changements et tendances du moment | Prices are going up. | Les prix augmentent. |
- Mots-clés : now, right now, at the moment, today, this week, Look! Look! It's snowing. — Regarde ! Il neige.
- Projets et arrangements pour l’avenir : voir Formes du futur.
Prétérit continu : formeA2
| Sujet | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| I / he / she / it | was + V-ing | She was reading. |
| you / we / they | were + V-ing | We were reading. |
- La réponse courte reprend was / were : Were you sleeping? — Yes, I was. / No, I wasn't. — Tu dormais ? — Oui, je dormais. / Tu dormais ? — Non, je ne dormais pas.
- Un mot interrogatif vient en premier : mot interrogatif + was / were + sujet + V-ing. What were you doing at 8? — Qu’est-ce que tu faisais à 8 heures ?
Prétérit continu : emploiA2
| Emploi | Exemple | Français |
|---|---|---|
| En cours à un moment du passé | At 8 o'clock I was having dinner. | À huit heures, j’étais en train de dîner. |
| Décor d’un récit | The sun was shining and children were playing. | Le soleil brillait et les enfants jouaient. |
| Action interrompue (when + prétérit simple) | I was cooking when the phone rang. | Je cuisinais quand le téléphone a sonné. |
| Deux actions simultanées (while) | While I was cooking, he was watching TV. | Pendant que je cuisinais, il regardait la télé. |
- while précède l’action longue ; when précède l’action brève qui l’interrompt.
Futur continu : forme et emploiB1
| Emploi | Exemple | Français |
|---|---|---|
| En cours à un moment du futur | This time tomorrow I'll be flying to Rome. | Demain à cette heure-ci, je serai dans l’avion pour Rome. |
| Questions polies sur des projets | Will you be using the car tonight? | Tu utiliseras la voiture ce soir ? |
- Mots-clés : this time tomorrow, at 8 tonight, all day tomorrow.
Verbes d’étatA1–A2
Les verbes d’état s’emploient aux temps simples, y compris pour ce qui est vrai en ce moment.
| Groupe | Verbes | Exemple | Français |
|---|---|---|---|
| Sentiments | like, love, hate, want, need, prefer | I want a coffee. | Je veux un café. |
| Pensée | know, think (= croire), understand, remember, mean | I understand you. | Je te comprends. |
| A2Possession | have (= posséder), own, belong | This bag belongs to me. | Ce sac m’appartient. |
| A2Perceptions, état | see, hear, seem, cost | It costs £10. | Ça coûte 10 livres. |
Comparaison : temps continus et temps simplesA1–A2
| Continu | Simple |
|---|---|
| en cours, temporaire | habitude, fait, événement terminé |
| I'm drinking tea now. — Je suis en train de boire du thé. | I drink tea every day. — Je bois du thé tous les jours. |
| What are you doing? (= maintenant) — Qu’est-ce que tu es en train de faire ? | What do you do? (= ta profession) — Qu’est-ce que tu fais dans la vie ? |
| A2I was walking home… — Je rentrais à pied… | …when I saw Tom. — …quand j’ai vu Tom. |
- Formes simples : Temps simples.
Erreurs fréquentesA1–B1
| ✗ | ✓ | Règle |
|---|---|---|
| She working now. | She is working now. | be est obligatoire |
| I am work now. | I'm working now. | be + V-ing |
| What you are doing? | What are you doing? | be se place avant le sujet |
| Does she working? | Is she working? | les questions commencent par be |
| He is runing. | He is running. | une voyelle + une consonne → doubler la consonne |
| I am knowing the answer. | I know the answer. | verbes d’état → temps simples |
| A2When I was walking home, I was seeing an accident. | …I saw an accident. | action brève qui interrompt → prétérit simple |
| A2We was playing. | We were playing. | you / we / they → were |
| B1I will flying tomorrow. | I will be flying tomorrow. | will be + V-ing |