と menghubungkan kata benda, も berarti “juga”, の mengaitkan kata benda dengan yang diterangkannya, から dan まで menandai awal dan akhir. Pemilik atau keterangan dahulu, lalu の, lalu kata benda: アンナさんの本です。
Ringkasan
Tidak ada isi bagian ini di tingkat atau di bawahnya. Bagian ini mulai di A1.
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia | Tingkat |
|---|---|---|---|---|
| Dan | kata benda + と + kata benda | パンとたまごを食べます。 | Saya makan roti dan telur. | |
| Dengan | Orang dengan と adalah temannya. | ともだちと行きます。 | Saya pergi dengan teman. | |
| Juga | も menggantikan は, が, dan を. | 私も学生です。 | Saya juga mahasiswa. | |
| Milik | kata benda + の + kata benda | これは私の本です。 | Ini buku saya. | |
| Dari dan sampai | から menandai awal, まで akhir. | 9時から5時まではたらきます。 | Saya bekerja dari jam sembilan sampai jam lima. | |
| Dan lain-lain | や menyebut contoh; と menyebut semua butir. | りんごやバナナを食べます。 | Saya makan apel, pisang, dan semacamnya. | |
| Atau | か menawarkan pilihan antarkata benda. | コーヒーかおちゃを飲みます。 | Saya minum kopi atau teh. | |
| Jebakan | Dalam kata benda + の + kata benda pemilik atau keterangan berada di depan. | これは日本語の本です。 | Ini buku bahasa Jepang. | |
| Jebakan | と hanya menghubungkan kata benda; verba dihubungkan dengan bentuk て. | パンを食べて、コーヒーを飲みます。 | Saya makan roti, lalu minum kopi. |
Gambaran umum
Tidak ada isi bagian ini di tingkat atau di bawahnya. Bagian ini mulai di A1.
- Sekelompok kata benda memakai satu partikel, setelah kata benda terakhir. パンとたまごを食べます。Saya makan roti dan telur.
- Partikel ini hanya menghubungkan kata benda; verba dihubungkan dengan bentuk て. Lihat Bentuk て.
- は dan が: lihat は dan が. を, に, で, dan へ: lihat Partikel を, に, で, へ.
Menghubungkan kata benda: と, や, か
Tidak ada isi bagian ini di tingkat atau di bawahnya. Bagian ini mulai di A1.
- と menyebut semua butir, や menyebut contoh dan membiarkan yang lain terbuka, か menawarkan pilihan.
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | Tingkat |
|---|---|---|---|
| と: dan, dengan semua butir disebut | パンとたまごを食べます。 | Saya makan roti dan telur. | |
| と setelah orang: dengan | ともだちと日本へ行きます。 | Saya pergi ke Jepang dengan teman. | |
| と di antara dua nama sepasang | アンナさんとジョンさんは学生です。 | Anna dan John adalah mahasiswa. | |
| や: dan yang lain sejenis | りんごやバナナを食べます。 | Saya makan apel, pisang, dan semacamnya. | |
| か: atau | コーヒーかおちゃを飲みます。 | Saya minum kopi atau teh. |
- か juga mengakhiri pertanyaan. Lihat Kalimat tanya.
も: juga
Tidak ada isi bagian ini di tingkat atau di bawahnya. Bagian ini mulai di A1.
- も menggantikan は, が, dan を, dan mengikuti partikel lain mana pun.
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | Tingkat |
|---|---|---|---|
| Juga, sebagai ganti は | 私も学生です。 | Saya juga mahasiswa. | |
| Juga, sebagai ganti を | コーヒーも飲みます。 | Saya juga minum kopi. | |
| Juga, setelah partikel lain | 日本にも行きます。 | Saya juga pergi ke Jepang. | |
| Keduanya: も setelah tiap kata benda | アンナさんもジョンさんも学生です。 | Baik Anna maupun John adalah mahasiswa. | |
| Tidak keduanya: dua kali も dengan negasi | コーヒーもおちゃも飲みません。 | Saya tidak minum kopi maupun teh. |
の: milik dan keterangan
Tidak ada isi bagian ini di tingkat atau di bawahnya. Bagian ini mulai di A1.
- Dalam kata benda + の + kata benda, kata benda pertama menerangkan yang kedua.
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | Tingkat |
|---|---|---|---|
| Milik siapa | これは私の本です。 | Ini buku saya. | |
| Hubungan antarorang | アンナさんのともだちは先生です。 | Teman Anna adalah guru. | |
| Jenis atau pokok sesuatu | これは日本語の本です。 | Ini buku bahasa Jepang. | |
| Kelompok tempat seseorang tergabung | 私はだいがくの学生です。 | Saya mahasiswa universitas. | |
| の sebagai pengganti kata benda: milik saya, milik Anda | この本は私のです。 | Buku ini milik saya. | |
| Rangkaian の: kata benda terakhir adalah intinya | これは私の先生の本です。 | Ini buku guru saya. |
から dan まで: dari dan sampai
Tidak ada isi bagian ini di tingkat atau di bawahnya. Bagian ini mulai di A1.
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | Tingkat |
|---|---|---|---|
| Rentang waktu, dari awal sampai akhir | 9時から5時まではたらきます。 | Saya bekerja dari jam sembilan sampai jam lima. | |
| Dari mana seseorang datang | アンナさんはアメリカから来ました。 | Anna datang dari Amerika. | |
| Jarak antara dua tempat | うちからえきまで10分です。 | Dari rumah sampai stasiun sepuluh menit. | |
| Salah satu saja: awal atau akhir | 9時からです。 / 5時までです。 | Mulai jam sembilan. / Sampai jam lima. |
- から setelah klausa menyatakan alasan. Lihat そして, でも, から: menghubungkan kalimat.
Kesalahan umum
Tidak ada isi bagian ini di tingkat atau di bawahnya. Bagian ini mulai di A1.
| Salah | Benar | Aturan | Tingkat |
|---|---|---|---|
| アンナさんもは学生です。 | アンナさんも学生です。 | も menggantikan は; keduanya tidak pernah berdampingan | |
| ともだちに日本へ行きます。 | ともだちと日本へ行きます。 | melakukan sesuatu bersama memakai と; dengan に teman menjadi tujuan | |
| 9時から5時にはたらきます。 | 9時から5時まではたらきます。 | akhir suatu rentang memakai まで; に menandai satu titik waktu | |
| これは本の日本語です。 | これは日本語の本です。 | kata benda yang menerangkan berada di depan: “bahasa Jepang” sebelum “buku” | |
| パンを食べますと、コーヒーを飲みます。 | パンを食べて、コーヒーを飲みます。 | と hanya menghubungkan kata benda; dua verba dihubungkan dengan bentuk て |
Mulai dari awal
HiraganaHiragana dasar, 46 kana dengan satu bunyi masing-masing, tersusun dalam tabel lima vokal dan sepuluh baris.Mulai dari awal
HiraganaHiragana dasar, 46 kana dengan satu bunyi masing-masing, tersusun dalam tabel lima vokal dan sepuluh baris.