Diskursmarker wie well und anyway gliedern das Gespräch, Abschwächer wie sort of mildern eine Aussage, und formelle Marker bauen eine Argumentation auf. Ein Marker steht außerhalb des Satzes und wird durch ein Komma oder eine Pause abgesetzt: To be honest, I'm a bit tired.
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SpickzettelB2–C2
| Aspekt | Regel | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Marker der gesprochenen Sprache | jeder hat eine Aufgabe: beginnen, wechseln, zurückkehren, nachfragen, korrigieren, abschließen | By the way, did you call Anna? | Übrigens, hast du Anna angerufen? | B2 |
| Abschwächer | mildern ein Wort oder eine Aussage: sort of, a bit, I'd say | I'd say it's a bit late. | Ich würde sagen, es ist ein bisschen spät. | B2 |
| Vage Sprache | or so, and so on und or something lassen die Einzelheiten offen | Let's have a coffee or something. | Lass uns einen Kaffee trinken oder so. | B2 |
| Sprecherwechsel | feste Wendungen halten das Wort, unterbrechen, stimmen zu und zeigen, dass man zuhört | Sorry to interrupt, but the shop closes at five. | Entschuldigung, wenn ich unterbreche, aber das Geschäft schließt um fünf. | B2 |
| Haltung des Sprechers | frankly, to be fair und in fact zeigen, wie der Sprecher einen Punkt sieht | To be fair, he did say sorry. | Fairerweise muss man sagen: Er hat sich entschuldigt. | C1 |
| Abschwächung in der Wissenschaftssprache | tend to, may und suggest passen eine Behauptung an ihre Belege an; Verstärker erhöhen ihre Stärke | Prices tend to rise in summer. | Die Preise steigen im Sommer tendenziell. | C1 |
| Indirektheit | mildern eine Bitte oder einen Widerspruch: I was wondering if, with all due respect | I was wondering if you could help me. | Ich habe mich gefragt, ob Sie mir helfen könnten. | C1 |
| Distanzierung | allegedly, reportedly und so-called schreiben eine Behauptung anderen zu | The man allegedly took the car. | Der Mann hat das Auto angeblich genommen. | C1 |
| Untertreibung und Ironie | not bad und not exactly sagen weniger, als sie meinen; die Satzmelodie zeigt es | How was the film? — Not bad. | Wie war der Film? — Nicht schlecht. | C2 |
| Formelle Marker | that said, to that end und by the same token verbinden die Schritte einer formellen Argumentation | The cost is high. That said, the benefits are clear. | Die Kosten sind hoch. Dennoch liegen die Vorteile auf der Hand. | C2 |
| Metadiskurs | in einem langen Vortrag: ankündigen, zurückblicken und umformulieren | I'd like to begin by thanking you all. | Ich möchte damit beginnen, Ihnen allen zu danken. | C2 |
| Falle | according to nennt eine Quelle; die eigene Meinung steht mit in my opinion | In my opinion, the plan is weak. | Meiner Meinung nach ist der Plan schwach. | C1 |
ÜberblickB2
- Ein Diskursmarker gliedert das Gespräch oder zeigt die Haltung des Sprechers; der Satz behält ohne ihn seine Bedeutung. Well, I'm not sure.Na ja, ich bin nicht sicher.
- Derselbe Marker kann mehrere Aufgaben haben; die Situation zeigt, welche. Anyway, as I was saying, we leave at nine. / Anyway, that's it for today.Jedenfalls, wie ich schon sagte, wir fahren um neun los. / Jedenfalls, das war's für heute.
- Bindewörter wie however und therefore verbinden Teilsätze. Siehe Konjunktionen und Bindewörter.
Marker der gesprochenen Sprache nach FunktionB2
| Aufgabe | Marker | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Beginnen oder wechseln | well / right / OK / so / now / anyway | Right, let's begin. | Gut, fangen wir an. | B2 |
| Weitermachen | and / then / so / I mean / you see / you know | I can't come. You see, I have to work. | Ich kann nicht kommen. Weißt du, ich muss arbeiten. | B2 |
| Das Thema wechseln | by the way / speaking of / that reminds me | By the way, did you call Anna? | Übrigens, hast du Anna angerufen? | B2 |
| Zum Thema zurückkehren | anyway / as I was saying / to get back to | To get back to the budget, we have two weeks. | Zurück zum Budget: Wir haben zwei Wochen. | B2 |
| Nachfragen | you know? / right? | It's a long way, you know? ↗ | Das ist weit, weißt du? | B2 |
| Korrigieren | I mean / or rather / that is | We met on Monday, I mean Tuesday. / She lives in Leeds, or rather near Leeds. | Wir haben uns am Montag getroffen, ich meine Dienstag. / Sie wohnt in Leeds, genauer gesagt in der Nähe von Leeds. | B2 |
| Abschließen | anyway / so / that's it | That's the plan. So, see you at nine. | Das ist der Plan. Also, bis um neun. | B2 |
- Ein Marker eröffnet meist den Satz; in der Schrift trennt ihn ein Komma ab, in der Rede eine Pause. Well, I think we should wait.Na ja, ich finde, wir sollten warten.
- Marker zum Nachfragen stehen am Satzende und haben steigende Intonation. You're coming, right? ↗Du kommst doch, oder?
- Well, you know und I mean sind umgangssprachlich; by the way und as I was saying passen in jede Situation.
- Auch ein Question Tag prüft eine Aussage. Siehe Question Tags.
Abschwächer und AbmilderungenB2
| Mildert | Marker | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Ein Wort | sort of / kind of / a bit / rather / somewhat / quite / fairly | He is sort of shy. / The soup is a bit cold. | Er ist irgendwie schüchtern. / Die Suppe ist ein bisschen kalt. | B2 |
| Eine Meinung | I'd say / I suppose / I guess / if you ask me | I'd say it's too expensive. | Ich würde sagen, das ist zu teuer. | B2 |
| Eine schlechte Nachricht oder eine Absage | I'm afraid / actually / to be honest | I'm afraid I can't come. | Leider kann ich nicht kommen. | B2 |
| Sicherheit oder Quelle | as far as I know / it seems / apparently | As far as I know, the shop opens at ten. | Soweit ich weiß, öffnet das Geschäft um zehn. | B2 |
| Genauigkeit | more or less | The work is more or less finished. | Die Arbeit ist mehr oder weniger fertig. | B2 |
- Sort of und kind of stehen vor einem Adjektiv oder einem Verb und klingen umgangssprachlich. The film was kind of sad. / I sort of agree.Der Film war irgendwie traurig. / Ich stimme irgendwie zu.
- A bit steht bei einem Adjektiv oder mit of a und einem Nomen. It is a bit late. / It is a bit of a problem.Es ist ein bisschen spät. / Das ist ein kleines Problem.
- Fairly, quite und rather steigen in der Stärke; rather drückt oft leichte Überraschung aus. The food was fairly good. / The food was quite good. / The food was rather good.Das Essen war ziemlich gut. / Das Essen war recht gut. / Das Essen war ausgesprochen gut.
Vage SpracheB2
| Art | Marker | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Eine Menge oder eine Zeit | or so | We waited ten minutes or so. | Wir haben ungefähr zehn Minuten gewartet. | B2 |
| Das Ende einer Aufzählung | and so on / and so forth | We sell hats, scarves, gloves and so on. | Wir verkaufen Hüte, Schals, Handschuhe und so weiter. | B2 |
| Ein Schlussausdruck mit and | and everything / and that | He has a car and everything. | Er hat ein Auto und so. | B2 |
| Ein Schlussausdruck mit or | or something / or anything / or whatever | We could go for a walk or whatever. | Wir könnten spazieren gehen oder was auch immer. | B2 |
| Eine ungefähre Beschreibung | something like that | She is a nurse, something like that. | Sie ist Krankenschwester oder so etwas Ähnliches. | B2 |
| Ein vages Nomen | stuff / thing | I need to buy some stuff for the trip. | Ich muss noch ein paar Sachen für die Reise kaufen. | B2 |
- Or anything folgt auf einen verneinten Satz; or something folgt auf einen bejahten Satz oder ein Angebot. I haven't got a pen or anything. / Do you want a drink or something?Ich habe keinen Stift oder so etwas. / Willst du etwas trinken oder so?
- Vage Sprache passt zu freundlichem Sprechen; formelles Schreiben nennt den genauen Namen oder die genaue Zahl.
SprecherwechselB2
| Handlung | Wörter | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Eine Pause füllen | er / um | It was, um, about ten years ago. | Das war, äh, vor etwa zehn Jahren. | B2 |
| Das Wort behalten | let me think / how shall I put it | How shall I put it? It was a surprise. | Wie soll ich sagen? Es war eine Überraschung. | B2 |
| Höflich unterbrechen | Sorry to interrupt, but … / Can I just say … | Sorry to interrupt, but the shop closes at five. | Entschuldigung, wenn ich unterbreche, aber das Geschäft schließt um fünf. | B2 |
| Teilweise zustimmen | I see what you mean, but … | I see what you mean, but it costs too much. | Ich verstehe, was du meinst, aber es kostet zu viel. | B2 |
| Sanft widersprechen | I'm not so sure | It's the best plan. — I'm not so sure. | Das ist der beste Plan. — Da bin ich mir nicht so sicher. | B2 |
| Zeigen, dass man zuhört | uh-huh / I see / really | I got the job! — Really? ↗ | Ich habe die Stelle bekommen! — Echt? | B2 |
- Ein Hörersignal ist kurz, und der Sprecher behält das Wort. First I went to Leeds. — Uh-huh.Zuerst bin ich nach Leeds gefahren. — Mhm.
Marker der SprechereinstellungC1
| Haltung | Marker | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Offenheit | frankly / honestly / to tell the truth | Frankly, I found the book dull. | Ehrlich gesagt fand ich das Buch langweilig. | C1 |
| Fairness gegenüber der Gegenseite | to be fair / mind you / then again | To be fair, he did say sorry. / The hotel was noisy. Mind you, it was cheap. | Fairerweise muss man sagen: Er hat sich entschuldigt. / Das Hotel war laut. Allerdings war es billig. | C1 |
| Ein Grund, es hinzunehmen | after all | Let her go. After all, she is an adult. | Lass sie gehen. Sie ist schließlich erwachsen. | C1 |
| Eine Tatsache, die korrigiert oder überrascht | as a matter of fact / in fact / actually | I thought he was rich. Actually, he has no money. | Ich dachte, er sei reich. Tatsächlich hat er kein Geld. | C1 |
| Was auch geschieht | in any case | In any case, we have until Friday. | Auf jeden Fall haben wir bis Freitag Zeit. | C1 |
| Ein Lichtblick oder ein Minimum | at least | At least it didn't rain. / Call me at least once a week. | Wenigstens hat es nicht geregnet. / Ruf mich wenigstens einmal pro Woche an. | C1 |
| Umformulieren | in other words | He was let go. In other words, he was fired. | Man hat ihn gehen lassen. Mit anderen Worten: Er wurde entlassen. | C1 |
| Eine lose Entsprechung | so to speak / as it were / in a sense | He is, so to speak, the boss's right hand. | Er ist sozusagen die rechte Hand des Chefs. | C1 |
- Mind you und then again folgen auf eine Aussage und fügen einen Punkt hinzu, der sie abschwächt. The film was long. Then again, it was good.Der Film war lang. Andererseits war er gut.
Abschwächen und Verstärken in wissenschaftlichen TextenC1
| Mittel | Wörter | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Ein abschwächendes Verb | tend to / appear to / seem to | Prices tend to rise in summer. | Die Preise steigen im Sommer tendenziell. | C1 |
| Ein Modalverb | may / might / could | The change may reduce costs. | Die Änderung kann die Kosten senken. | C1 |
| Ein einleitendes Verb | suggest / indicate | The survey suggests that most people agree. | Die Umfrage legt nahe, dass die meisten Menschen zustimmen. | C1 |
| Eine Wahrscheinlichkeitsformel | it is likely that / it is possible that | It is likely that demand will grow. | Es ist wahrscheinlich, dass die Nachfrage wächst. | C1 |
| Ein einschränkendes Adverb | to some extent / largely / generally / on the whole | The project was largely a success. | Das Projekt war größtenteils ein Erfolg. | C1 |
| Ein Einstellungsadverb | arguably / presumably | This is arguably the best result so far. | Das ist wohl das beste Ergebnis bisher. | C1 |
| Ein Verstärker | clearly / undoubtedly / it is evident that | The figures clearly show a rise. | Die Zahlen zeigen deutlich einen Anstieg. | C1 |
- Ein Abschwächer passt die Stärke einer Behauptung an ihre Belege an; ein Verstärker erhöht sie.
- Eine Behauptung kann einen Verstärker und einen Abschwächer zugleich enthalten. The data clearly show a link, but it may not hold for adults.Die Daten zeigen deutlich einen Zusammenhang, der aber bei Erwachsenen möglicherweise nicht gilt.
- Wissenschaftliche Texte verwenden tend to, may und suggest; sort of und I guess gehören in die gesprochene Sprache.
- Die Modalverben der Möglichkeit stehen in May und might.
Indirektheit und HöflichkeitC1
| Handlung | Wendung | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Um Hilfe bitten | I was wondering if … / I don't suppose you could … | I was wondering if you could help me. / I don't suppose you could lend me a pen? | Ich habe mich gefragt, ob Sie mir helfen könnten. / Könnten Sie mir vielleicht einen Stift leihen? | C1 |
| Widersprechen | With all due respect, … / I take your point, but … | With all due respect, I think the figures are wrong. / I take your point, but we have no time. | Bei allem Respekt, ich halte die Zahlen für falsch. / Ich verstehe Ihren Punkt, aber wir haben keine Zeit. | C1 |
| Ablehnen oder eine schlechte Nachricht überbringen | Unfortunately, … / I'm afraid … | Unfortunately, the post has been filled. / I'm afraid we are fully booked. | Leider ist die Stelle bereits besetzt. / Wir sind leider ausgebucht. | C1 |
- Nach I was wondering if behält der Satz die Aussagestellung und steht meist mit could oder would. I was wondering if you could send it today.Ich habe mich gefragt, ob Sie es heute schicken könnten.
- Unfortunately leitet eine formelle schlechte Nachricht ein; I'm afraid tut dasselbe in der gesprochenen Sprache.
- Would und could mildern eine Bitte. Siehe Would.
Distanzierung und ZuschreibungC1
| Marker | Zeigt | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| allegedly | eine Behauptung, die aufgestellt, aber nicht bewiesen ist | The man allegedly took the car. | Der Mann hat das Auto angeblich genommen. | C1 |
| reportedly | eine Meldung, die der Schreiber nicht überprüft hat | The film reportedly cost ten million. | Der Film soll zehn Millionen gekostet haben. | C1 |
| supposedly | eine Annahme, an der der Schreiber zweifelt | This is supposedly the best café in town. | Das ist angeblich das beste Café der Stadt. | C1 |
| so-called | eine Bezeichnung, die vielleicht nicht passt | His so-called friends never helped. | Seine sogenannten Freunde haben nie geholfen. | C1 |
| according to | eine andere Person oder ein Dokument als Quelle | According to the report, sales fell. | Laut dem Bericht sind die Verkäufe gesunken. | C1 |
| it is + said + that + Satz | eine allgemeine Meldung ohne genannte Quelle | It is said that the mayor will resign. | Man sagt, der Bürgermeister werde zurücktreten. | C1 |
- Allegedly und reportedly stehen vor dem Hauptverb oder am Satzanfang. The company has reportedly closed. / Reportedly, the company has closed.Die Firma hat Berichten zufolge geschlossen. / Berichten zufolge hat die Firma geschlossen.
- Ein einleitendes Verb im Passiv mit to hält eine Behauptung auf Distanz: She is said to speak six languages.Sie soll sechs Sprachen sprechen.
- Einleitende Verben stehen in Indirekte Rede.
Untertreibung, Ironie und AndeutungC2
| Mittel | Bedeutung | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| A bit of a | ein großes Problem, leicht dahingesagt | The holiday was a bit of a disaster: we missed the flight. | Der Urlaub war ein kleines Desaster: Wir haben den Flug verpasst. | C2 |
| Not bad | gut, oft sehr gut | How was the film? — Not bad. | Wie war der Film? — Nicht schlecht. | C2 |
| Not exactly | nein oder nur zum Teil | Are you ready? — Not exactly. I haven't started. | Bist du fertig? — Nicht ganz. Ich habe noch nicht angefangen. | C2 |
| Rather | mehr als erwartet | That was rather a surprise. | Das war eine ziemliche Überraschung. | C2 |
| Quite als Antwort | volle Zustimmung, im britischen Englisch | It's a shame they lost. — Quite. | Schade, dass sie verloren haben. — Genau. | C2 |
| Hardly the best | eine schlechte Wahl | That is hardly the best way to start. | Das ist wohl kaum der beste Anfang. | C2 |
| Ironie | das Gegenteil der Worte, gezeigt durch Satzmelodie und Situation | Look, it's pouring. — Lovely weather! ↗↘ | Schau, es gießt in Strömen. — Schönes Wetter! | C2 |
| Andeutung | eine Bemerkung, die zum Handeln auffordert | It's a bit cold in here. — I'll close the window. | Es ist ein bisschen kalt hier. — Ich mache das Fenster zu. | C2 |
- Untertreibung sagt weniger, als sie meint, und die Situation vervollständigt die Bedeutung.
- Die Satzmelodie trägt die Bedeutung: Dieselben Worte können loben oder kritisieren.
- Die Satzmelodien stehen in Gebundenes Sprechen und Intonation.
Marker der formellen Rede und SchriftC2
| Aufgabe | Marker | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Einräumen und dann wenden | be that as it may / having said that / that said | The cost is high. That said, the benefits are clear. | Die Kosten sind hoch. Dennoch liegen die Vorteile auf der Hand. | C2 |
| Eine Folgerung ziehen | in light of this | In light of this, we ask for more time. | Vor diesem Hintergrund bitten wir um mehr Zeit. | C2 |
| Den Zweck nennen | to that end | The aim is to cut costs. To that end, we shall close two offices. | Das Ziel ist, die Kosten zu senken. Zu diesem Zweck schließen wir zwei Büros. | C2 |
| Einen parallelen Punkt hinzufügen | by the same token / in the same vein | He expects loyalty; by the same token, he gives it. / In the same vein, she thanked the staff. | Er erwartet Loyalität; ebenso gibt er sie. / In derselben Weise dankte sie dem Personal. | C2 |
| Unverblümt sprechen | to put it bluntly | To put it bluntly, the plan has failed. | Um es ganz offen zu sagen: Der Plan ist gescheitert. | C2 |
| Das Offensichtliche aussprechen | needless to say / it goes without saying | Needless to say, we shall pay on time. | Selbstverständlich zahlen wir pünktlich. | C2 |
| Zusammenfassen | by and large / all in all | By and large, the trip was a success. | Im Großen und Ganzen war die Reise ein Erfolg. | C2 |
| Den Genauigkeitsgrad festlegen | strictly speaking / broadly speaking | Strictly speaking, a tomato is a fruit. / Broadly speaking, prices are falling. | Streng genommen ist die Tomate eine Frucht. / Im Allgemeinen sinken die Preise. | C2 |
- Ein formeller Marker eröffnet den Satz und hat ein Komma nach sich.
- Formelle Marker passen zu Vorlesungen, Berichten und Aufsätzen; im Plauderton bevorzugt man well und anyway.
Metadiskurs in längeren RedebeiträgenC2
| Handlung | Wendung | Beispiel | Deutsch | |
|---|---|---|---|---|
| Den Plan ankündigen | I'd like to begin by + ‑ing | I'd like to begin by thanking you all. | Ich möchte damit beginnen, Ihnen allen zu danken. | C2 |
| Die Hauptthese nennen | What I want to argue is + that + Satz | What I want to argue is that cities need more trees. | Ich möchte darlegen, dass Städte mehr Bäume brauchen. | C2 |
| Auf Gesagtes zurückverweisen | as I mentioned earlier | As I mentioned earlier, the budget is fixed. | Wie ich schon erwähnt habe, steht das Budget fest. | C2 |
| Versprechen, darauf zurückzukommen | I'll come back to this | I'll come back to this after the break. | Darauf komme ich nach der Pause zurück. | C2 |
| Umformulieren | that is / put differently | The test is cheap; that is, it costs under a pound. / Prices rose; put differently, we pay more. | Der Test ist billig; das heißt, er kostet weniger als ein Pfund. / Die Preise sind gestiegen; anders gesagt, wir zahlen mehr. | C2 |
| Die Glieder aufzählen | namely | There are two options, namely rent or buy. | Es gibt zwei Möglichkeiten, nämlich mieten oder kaufen. | C2 |
| Präzisieren | to be more precise | It took a year, or, to be more precise, thirteen months. | Es dauerte ein Jahr, genauer gesagt dreizehn Monate. | C2 |
- Namely zählt alle Glieder einer Gruppe auf; for example nennt nur einige. Two groups pay, namely students and parents. ≠ Some groups pay, for example students.Zwei Gruppen zahlen, nämlich Studierende und Eltern. ≠ Einige Gruppen zahlen, zum Beispiel Studierende.
Typische FehlerB2–C2
| Falsch | Richtig | Regel | |
|---|---|---|---|
| As far I know, the shop opens at ten. | As far as I know, the shop opens at ten. | as far as I know enthält zwei as | B2 |
| It's a bit problem. | It's a bit of a problem. | a bit steht bei einem Adjektiv oder mit of a und einem Nomen | B2 |
| He is a sort of shy. | He is sort of shy. | sort of steht vor einem Adjektiv ohne a | B2 |
| Actually, the shop is closed for repairs. | At the moment, the shop is closed for repairs. | actually fügt eine Tatsache hinzu, die von der Erwartung des Hörers abweicht; at the moment bedeutet jetzt | B2 |
| According to me, the plan is weak. | In my opinion, the plan is weak. | according to nennt eine andere Quelle; die eigene Meinung steht mit in my opinion | C1 |
| These results prove that sleep helps memory. | These results suggest that sleep helps memory. | suggest und indicate passen zu den meisten wissenschaftlichen Aussagen; prove verlangt vollständige Belege | C1 |
| The results are sort of surprising. | The results are somewhat surprising. | in der Schrift stehen somewhat oder rather, wo die Rede sort of verwendet | C1 |
| The result may possibly suggest a link. | The result may suggest a link. | eine Behauptung verträgt einen Abschwächer; ein zweiter höhlt sie aus | C1 |
| Needless to say, the meeting has moved to Friday. | Please note that the meeting has moved to Friday. | needless to say leitet ein, was der Hörer schon weiß | C2 |
| Some groups pay, namely students. | Some groups pay, for example students. | namely zählt alle Glieder auf; for example nennt einige | C2 |
| I'd like to begin by to thank you all. | I'd like to begin by thanking you all. | by ist eine Präposition, also folgt die ‑ing‑Form | C2 |
| He works hard; by the same token, his brother is lazy. | He works hard; on the other hand, his brother is lazy. | by the same token fügt einen Punkt aus demselben Grund hinzu; der Gegensatz steht mit on the other hand | C2 |
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