Os compostos unem duas palavras em um só significado, e a conversão dá a uma palavra uma classe nova sem mudar sua forma. Um número em um adjetivo composto mantém o substantivo no singular: a ten-minute walk, a five-year-old boy.
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Guia rápidoB2–C2
| Ponto | Regra | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| Substantivo composto | a última palavra é o núcleo; a primeira o especifica | a bus stop / a swimming pool | um ponto de ônibus / uma piscina | B2 |
| Adjetivo composto | um substantivo no singular depois de um número; um particípio depois de um substantivo ou advérbio | a ten-minute walk / home-made jam / a well-known author | uma caminhada de dez minutos / geleia caseira / um autor conhecido | B2 |
| Conversão | uma palavra muda de classe sem mudar de forma; as terminações são regulares | I'll email you. / Let's go for a run. | Vou te mandar um e-mail. / Vamos correr um pouco. | B2 |
| Formas abreviadas | truncamentos e cruzamentos vocabulares são palavras; as siglas levam a ou an conforme o som | I go to the gym. / an MP | Eu vou à academia. / um deputado | B2 |
| Relação de significado | o primeiro substantivo indica o material, a finalidade, o lugar, o agente ou o tempo | a gold ring / a bus driver | um anel de ouro / um motorista de ônibus | C1 |
| Modificador no plural | alguns modificadores mantêm a forma plural | a sports car / a women's magazine | um carro esportivo / uma revista feminina | C1 |
| Reduplicação | a vogal muda na repetição; o i vem antes do a ou do o | zigzag / ping-pong | zigue-zague / pingue-pongue | C1 |
| Elemento produtivo | um elemento como ‑free, ‑proof ou ‑led forma novos adjetivos | a sugar-free drink | uma bebida sem açúcar | C1 |
| Binômio | a ordem é fixada pelo tamanho, pelo som ou pelo costume | fish and chips / null and void | peixe com batatas fritas / nulo e sem efeito | C2 |
| Composto ou grupo de palavras | um composto tem o acento na primeira palavra e pode significar mais que suas partes | a ˈblackbird ≠ a black ˈbird | um melro ≠ um pássaro preto | C2 |
| Conversão criativa | substantivos viram verbos e grupos de palavras viram modificadores, só para uma ocasião | They gifted us a painting. / an I-told-you-so look | Eles nos deram um quadro de presente. / um olhar de “eu avisei” | C2 |
| Armadilha | o substantivo depois de um número fica no singular | a five-year-old boy | um menino de cinco anos | B2 |
Forma: substantivos compostosB2
| Padrão | Compostos | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| substantivo + substantivo | toothbrush / bus stop / football | We wait at the bus stop. | Esperamos no ponto de ônibus. | B2 |
| adjetivo + substantivo | blackboard / software / shortcut | The teacher wrote on the blackboard. | O professor escreveu no quadro negro. | B2 |
| V-ing + substantivo | swimming pool / washing machine / waiting room | The washing machine is broken. | A máquina de lavar está quebrada. | B2 |
| substantivo + V-ing | sunbathing / babysitting / house-hunting | She earns extra money from babysitting. | Ela ganha um dinheiro extra cuidando de crianças. | B2 |
| verbo + partícula | check-in / breakdown / takeaway (EUA: takeout) | A breakdown delayed us by an hour. | Uma pane nos atrasou uma hora. | B2 |
| substantivo + preposição + substantivo | mother-in-law / editor-in-chief / passer-by | My mother-in-law lives in Leeds. | Minha sogra mora em Leeds. | B2 |
- A última palavra é o núcleo; a primeira diz de que tipo é. A toothbrush is a kind of brush.Uma escova de dentes é um tipo de escova.
- Existem a grafia junta, com hífen e separada; o dicionário indica qual cada composto usa. bedroom / mother-in-law / post officequarto / sogra / agência dos correios
- Um phrasal verb tem duas palavras; o substantivo formado dele se escreve junto ou com hífen. We check in at six. ≠ The check-in desk opens at six.Fazemos o check-in às seis. ≠ O balcão de check-in abre às seis.
- O plural de um composto: O plural. O acento de um composto: Sons e AFI. Phrasal verbs: Phrasal verbs.
Forma: adjetivos compostosB2
| Padrão | Compostos | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| número + hífen + substantivo no singular | five-year-old / three-course / two-bedroom | We took a ten-minute walk. / They rented a two-bedroom flat (EUA: apartment). | Demos uma caminhada de dez minutos. / Eles alugaram um apartamento de dois quartos. | B2 |
| substantivo + particípio | home-made / hand-knitted / man-made | She sells home-made jam. | Ela vende geleia caseira. | B2 |
| advérbio + particípio | well-known / hard-working / fast-moving | She is a well-known author. | Ela é uma autora conhecida. | B2 |
| adjetivo + particípio | long-lasting / good-looking / old-fashioned | This paint is long-lasting. | Esta tinta é duradoura. | B2 |
| substantivo + adjetivo | world-famous / lifelong / snow-white | It is a world-famous museum. | É um museu famoso no mundo todo. | B2 |
- Em um adjetivo composto, o substantivo depois de um número fica no singular. a five-year-old boy / a three-course mealum menino de cinco anos / uma refeição de três pratos
- A primeira palavra leva a comparação. well-known → better-known / well-known → best-known / good-looking → better-lookingmais conhecido / o mais conhecido / mais bonito
- O hífen em adjetivos compostos: Pontuação e letras maiúsculas. Sua posição antes ou depois de um substantivo: Os adjetivos e sua ordem.
Verbos compostosB2
| Origem | Verbos | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| derivação regressiva: um composto nominal perde sua terminação | babysitter → babysit / sightseeing → sightsee / proofreader → proofread | I babysit for my neighbours on Fridays. | Eu cuido dos filhos dos meus vizinhos às sextas. | B2 |
| conversão: um composto nominal é usado como verbo | brainstorm / carpool / kick-start | Let's brainstorm some ideas. | Vamos fazer um brainstorming de ideias. | B2 |
| duas palavras unidas em um verbo | spoon-feed / hand-pick / double-check | Please double-check the address. | Por favor, confira o endereço de novo. | B2 |
- Um verbo composto se conjuga como sua última palavra. babysit → babysat / spoon-feed → spoon-fed / kick-start → kick-startedcuidou de crianças / deu comida na colher / pôs em marcha
ConversãoB2
| Direção | Palavras | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| substantivo → verbo | email / text / google / bottle | I'll email you the photos. | Vou te mandar as fotos por e-mail. | B2 |
| verbo → substantivo | run / walk / drink / look | Let's go for a run. | Vamos correr um pouco. | B2 |
| adjetivo → verbo | calm / clean / empty | Please empty your pockets. | Por favor, esvazie os bolsos. | B2 |
- Um substantivo formado de um verbo costuma vir depois de have, take ou go for. have a look / take a walk / go for a swimdar uma olhada / dar uma caminhada / ir nadar
- Um verbo convertido toma as terminações regulares. google → googled / email → emailed / text → textedpesquisou no Google / mandou um e-mail / mandou uma mensagem
- Alguns pares de substantivo e verbo diferem no acento. an ˈincrease ≠ to inˈcreaseum aumento ≠ aumentar
- Mais pares: Sons e AFI.
Palavras encurtadas e cruzamentosB2
| Tipo | Palavras | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| truncamento | influenza → flu / examination → exam / gymnasium → gym / refrigerator → fridge | She is good at maths (EUA: math). | Ela é boa em matemática. | B2 |
| cruzamento vocabular | breakfast + lunch → brunch / smoke + fog → smog / motor + hotel → motel / Britain + exit → Brexit | We had brunch at eleven. | Tomamos um brunch às onze. | B2 |
| acrônimo, pronunciado como uma palavra | NATO /ˈneɪtəʊ/ · laser · radar | The laser cut through the metal. | O laser cortou o metal. | B2 |
| sigla, pronunciada letra por letra | BBC / UK / FAQ / DVD | The answer is on the FAQ page. | A resposta está na página de perguntas frequentes. | B2 |
- Escolhe-se a ou an pelo primeiro som da sigla. an MP / an FAQ / a UK visaum deputado / uma pergunta frequente / um visto do Reino Unido
- A sigla recebe ‑s sem apóstrofo. CD → CDs / MP → MPsCDs / deputados
- O estilo britânico escreve a sigla sem pontos. BBC / UK / NATOa BBC / o Reino Unido / a OTAN
Relações de significado nos substantivos compostosC1
| Relação | Composto | Paráfrase | |
|---|---|---|---|
| material | a gold ringum anel de ouro | a ring made of goldum anel feito de ouro | C1 |
| finalidade | a tea cupuma xícara de chá | a cup for teauma xícara para chá | C1 |
| lugar | the city centre (EUA: city center)o centro da cidade | the centre of the cityo centro da cidade | C1 |
| agente | a bus driverum motorista de ônibus | a person who drives busesuma pessoa que dirige ônibus | C1 |
| tempo | morning coffeeo café matinal | coffee in the morningcafé de manhã | C1 |
| assunto | a history bookum livro de história | a book about historyum livro sobre história | C1 |
| Composto | Uma interpretação | Outra interpretação | |
|---|---|---|---|
| a French teacherum professor de francês / um professor francês | a teacher of Frenchum professor de francês | a teacher from Franceum professor da França | C1 |
| a Chinese restaurant ownerum dono de restaurante chinês / um dono chinês | the owner of a Chinese restauranto dono de um restaurante chinês | an owner who is Chineseum dono que é chinês | C1 |
- O contexto e, na fala, o acento mostram qual interpretação se tem em mente.
- Uma sequência longa se divide com uma preposição, para que cada substantivo tenha uma só função. a student exam preparation course ≠ a course to prepare students for examsum curso de preparação de alunos para provas ≠ um curso para preparar alunos para as provas
- Um composto nomeia um tipo; 's ou of nomeia um dono ou um todo. a bus ticket / the manager's office / the roof of the houseuma passagem de ônibus / o escritório do gerente / o telhado da casa
- Dono ou todo: O possessivo 's.
Modificadores nominais que mantêm o pluralC1
| Tipo | Compostos | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| um plural que nomeia uma classe | sports car / clothes shop / goods train | He drives a sports car. | Ele dirige um carro esportivo. | C1 |
| um plural com significado próprio | savings account / arms race / customs officer | She opened a savings account last year. | Ela abriu uma conta poupança no ano passado. | C1 |
| um plural irregular com 's | women's magazine / men's shoes / children's book | She reads a women's magazine on the train. | Ela lê uma revista feminina no trem. | C1 |
- O plural nomeia uma classe ou um conjunto inteiro, e o substantivo núcleo ainda pode ficar no plural. a sports car / two sports carsum carro esportivo / dois carros esportivos
- O 's de um modificador que classifica: O possessivo 's.
ReduplicaçãoC1
| Tipo | Palavras | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| a mesma palavra duas vezes | hush-hush / so-so / no-no | The deal is hush-hush. / The food was so-so. | O acordo é supersecreto. / A comida estava mais ou menos. | C1 |
| uma mudança de vogal | flip-flop / tick-tock / zigzag / ping-pong | The clock went tick-tock. / We played ping-pong after lunch. | O relógio fazia tique-taque. / Jogamos pingue-pongue depois do almoço. | C1 |
| uma rima | hocus-pocus / razzle-dazzle / willy-nilly | The magician said hocus-pocus. / Don't spend money willy-nilly. | O mágico disse “abracadabra”. / Não gaste dinheiro à toa. | C1 |
- Na mudança de vogal, o i vem antes do a ou do o. zigzag / ping-pong / tick-tockzigue-zague / pingue-pongue / tique-taque
- As reduplicações são informais e muitas vezes imitam um som ou um movimento. The tap went drip-drop all night.A torneira pingou plique-plique a noite toda.
Segundos elementos produtivosC1
| Elemento | Significado | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| ‑free | sem | a sugar-free drink | uma bebida sem açúcar | C1 |
| ‑proof | protegido contra | a waterproof coat | um casaco à prova d’água | C1 |
| ‑friendly | bom ou seguro para | a child-friendly café | uma cafeteria própria para crianças | C1 |
| ‑led | conduzido por | a teacher-led class | uma aula conduzida pelo professor | C1 |
| ‑based | centrado em | a home-based job | um trabalho em casa | C1 |
| ‑related | relacionado a | a stress-related illness | uma doença relacionada ao estresse | C1 |
| ‑wise | quanto a; informal | Money-wise, we are fine. | Quanto a dinheiro, estamos bem. | C1 |
| ‑minded | com essa atitude | an open-minded manager | um gerente de mente aberta | C1 |
| ‑like | semelhante a | She moved with catlike grace. | Ela se movia com graça felina. | C1 |
| ‑worthy | digno de | It is a newsworthy story. | É uma história digna de virar notícia. | C1 |
- Um hífen une cada composto em uma sequência de modificadores antes de um substantivo. a low-cost, family-run hotelum hotel barato e familiar
- Se dois compostos compartilham a última parte, o primeiro fica com um hífen pendente. a two- or three-bedroom flat (EUA: apartment)um apartamento de dois ou três quartos
Binômios fixosC2
| Ordem fixada por | Binômios | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| primeiro a palavra mais curta | salt and pepper / bed and breakfast / time and money | Pass the salt and pepper, please. | Passe o sal e a pimenta, por favor. | C2 |
| primeiro a vogal mais fechada | this and that / in and out / give and take | There was a lot of give and take in the talks. | Nas negociações houve muitas concessões de ambos os lados. | C2 |
| o costume | fish and chips / black and white / ladies and gentlemen | We had fish and chips by the sea. / Good evening, ladies and gentlemen. | Comemos peixe com batatas fritas à beira-mar. / Boa noite, senhoras e senhores. | C2 |
| um par jurídico de quase sinônimos | aid and abet / cease and desist / null and void | The contract is now null and void. | O contrato agora é nulo e sem efeito. | C2 |
- Um binômio fixo mantém sua ordem em qualquer frase. It was a matter of life and death.Era uma questão de vida ou morte.
Compostos sem núcleoC2
| Padrão | Compostos | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| adjetivo + substantivo | redhead / paperback / greenhorn | She is a redhead. | Ela é ruiva. | C2 |
| verbo + substantivo | pickpocket / scarecrow / killjoy / turncoat | The pickpocket ran off with my wallet. | O batedor de carteira fugiu com minha carteira. | C2 |
| adjetivo + substantivo no plural | lazybones / smarty-pants | Get up, you lazybones! | Levanta, preguiçoso! | C2 |
- O núcleo fica fora do composto: a redhead nomeia a pessoa que tem cabelo ruivo. A redhead sat beside me.Um ruivo sentou ao meu lado.
Comparação: composto e grupo de palavrasC2
| Ponto | Composto | Grupo de palavras | |
|---|---|---|---|
| Significado | a blackbird (= um tipo de ave)um melro | a black bird (= qualquer ave preta)um pássaro preto | C2 |
| Acento tônico | a ˈblackbirdum melro | a black ˈbirdum pássaro preto | C2 |
| Palavra de grau | a primeira parte não aceita nenhuma | a very black birdum pássaro muito preto | C2 |
| Sentido idiomático | a hot dog (= uma salsicha em um pão)um cachorro-quente | a hot dog (= um cachorro com calor)um cachorro com calor | C2 |
- O significado de um composto pode ir além de suas partes: butterfly nomeia um inseto. A butterfly landed on the flower.Uma borboleta pousou na flor.
- O acento nos compostos: Sons e AFI.
Conversão criativaC2
| Tipo | Âmbito | Exemplo | Português | |
|---|---|---|---|---|
| um substantivo usado como verbo | redes sociais, negócios e esporte | Do you friend people you have never met? / They gifted the museum a painting. / She medalled (EUA: medaled) in the 200 metres. | Você adiciona como amigos pessoas que nunca conheceu? / Eles doaram uma pintura ao museu. / Ela ganhou uma medalha nos 200 metros. | C2 |
| um grupo de palavras usado como modificador | jornalismo | His I-told-you-so smile annoyed her. | O sorriso de “eu avisei” dele a irritou. | C2 |
| um grupo de palavras usado como modificador | publicidade | Taste the fresh-from-the-oven difference. | Experimente a diferença do que acabou de sair do forno. | C2 |
- Um composto ocasional serve a uma só ocasião, e os hífens unem suas palavras em um único modificador.
Erros comunsB2–C2
| Errado | Certo | Regra | |
|---|---|---|---|
| a ten-minutes walk | a ten-minute walk | o substantivo depois de um número fica no singular | B2 |
| She sells home-make jam. | She sells home-made jam. | a segunda parte é um particípio | B2 |
| He babysitted the children. | He babysat the children. | um verbo composto se conjuga como sua última palavra | B2 |
| a MP | an MP | o primeiro som de MP é uma vogal, então leva an | B2 |
| two CD's | two CDs | uma sigla recebe ‑s sem apóstrofo | B2 |
| a saving account | a savings account | este modificador mantém sua forma plural | C1 |
| a woman magazine | a women's magazine | um plural irregular leva 's como modificador | C1 |
| a two or three bedroom flat | a two- or three-bedroom flat | um hífen pendente indica a última parte compartilhada | C1 |
| a teacher-lead class | a teacher-led class | ‑led é o particípio de lead | C1 |
| chips and fish | fish and chips | um binômio fixo mantém sua ordem | C2 |
| gentlemen and ladies | ladies and gentlemen | a saudação mantém sua ordem | C2 |
| a very blackbird | a very black bird | só o grupo de palavras aceita uma palavra de grau | C2 |
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