Guía rápida B1
Sustantivos y determinantes
Artículos: a, an, the
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Forma | a delante de un sonido consonántico, an delante de un sonido vocálico | a book / an apple | un libro / una manzana |
| a / an | una cosa, una profesión o una primera mención | She's a doctor. | Ella es médica. |
| the | algo que ambos conocemos o que ya se mencionó | There's a cat. The cat is black. | Hay un gato. El gato es negro. |
| the | el único; superlativos y ordinales | the sun / the best / the first time | el sol / el mejor / la primera vez |
| A2the | ríos, mares, océanos, cordilleras | the Thames / the Atlantic / the Alps | el Támesis / el Atlántico / los Alpes |
| A2the | países con nombre plural, Kingdom o States | the UK / the USA / the Netherlands | el Reino Unido / Estados Unidos / los Países Bajos |
| B1the | the + adjetivo designa a un grupo de personas | the rich / the young | los ricos / los jóvenes |
| Sin artículo | plurales e incontables en general; comidas; nombres | I like dogs. / We have lunch at two. | Me gustan los perros. / Almorzamos a las dos. |
| A2Sin artículo | home, work, school, bed; transporte después de by | go home / at work / by bus | ir a casa / en el trabajo / en autobús |
| B1Sin artículo | hospital, prison, church para su función; the para el edificio | He's in hospital. | Está hospitalizado. |
| Trampa | decide el primer sonido, no la letra | a university / an hour | una universidad / una hora |
| Trampa | la mayoría de los países no llevan artículo | I live in Spain. | Vivo en España. |
Cuantificadores: some, any, much, many
| Uso | Sustantivo contable en plural | Sustantivo incontable |
|---|---|---|
| Afirmación | some apples / a lot of apples | some milk / a lot of milk |
| Negación | not any apples / not many apples | not any milk / not much milk |
| Pregunta | any apples? / many apples? | any milk? / much milk? |
| How…? | How many apples? | How much milk? |
| A2Ofrecimiento, petición | Would you like some apples? | Can I have some milk? |
| A2Una cantidad pequeña | a few apples | a little milk |
| A2Ninguno: no + sustantivo | no apples | no milk |
| B1Insuficiente | few apples | little milk |
| B1Ninguno: none of + sustantivo | None of the apples | None of the milk |
Verbos
Tabla de verbos irregulares
| Patrón | Forma base | Pasado simple | Participio pasado |
|---|---|---|---|
| Las tres formas son iguales | put | put | put |
| -ought / -aught | buy | bought | bought |
| El pasado y el participio terminan en -d | make | made | made |
| B1La -d final pasa a -t | build | built | built |
| A2La vocal larga se acorta y se añade -t | keep | kept | kept |
| /iː/ se acorta a /e/ | meet | met | met |
| La vocal cambia, pasado = participio | sit | sat | sat |
| Participio = forma base | come | came | come |
| i → a → u | drink | drank | drunk |
| Participio en -en | take | took | taken |
| participio en -n / -ne | go | went | gone |
| Uso | — | acciones terminadas: I went to Madrid. | después de have: I have gone there. |
Phrasal verbs: los básicos
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Phrasal verb | verbo + partícula; la partícula da al verbo un nuevo significado | I'm looking for my keys. | Estoy buscando mis llaves. |
| Separables | el sustantivo va antes o después de la partícula | Turn off the light. / Turn the light off. | Apaga la luz. |
| Inseparables | el objeto siempre va después de la partícula | Look after the baby. | Cuida al bebé. |
| Rutina diaria | wake up, get up, put on, take off, turn on | She puts on her coat. | Ella se pone el abrigo. |
| Ir y venir | go out, come in, come back, pick up | I pick up the children at three. | Recojo a los niños a las tres. |
| Buscar y averiguar | look for, look after, look up, find out, fill in | Look up the word. | Busca la palabra. |
| B1Continuar y parar | carry on, run out of, get on with, look forward to | We ran out of milk. | Se nos acabó la leche. |
| Trampa | el verbo separable lleva el pronombre en medio | Turn it off. | Apágalo. |
| B1Trampa | look forward to lleva un sustantivo o la forma en -ing | I look forward to seeing you. | Tengo muchas ganas de verte. |
Gerundio o infinitivo
| Forma | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| verbo + -ing | después de enjoy, finish, mind, avoid, suggest | I enjoy cooking. | Disfruto cocinando. |
| verbo + to + V | después de want, decide, hope, plan, need | They decided to move. | Decidieron mudarse. |
| want / need / would like + alguien + to + V | una persona puede ir antes de to | I want you to come. | Quiero que vengas. |
| preposición + -ing | después de una preposición: interested in, before, without | Wash your hands before eating. | Lávate las manos antes de comer. |
| -ing como sujeto | la forma en -ing funciona como sustantivo | Swimming is good for you. | Nadar es bueno para ti. |
| look forward to + -ing | to aquí es una preposición | I look forward to seeing you. | Tengo muchas ganas de verte. |
| stop + -ing / to + V | -ing significa que lo dejó; to significa que se detuvo para fumar | He stopped smoking. / He stopped to smoke. | Dejó de fumar. / Se detuvo para fumar. |
| remember + -ing / to + V | -ing significa recordar la acción; to significa no olvidar | I remember locking it. / Remember to lock it. | Recuerdo haberlo cerrado con llave. / Acuérdate de cerrarlo con llave. |
| try + -ing / to + V | -ing significa probar algo; to significa hacer un esfuerzo | Try adding salt. / I tried to open it. | Prueba a añadir sal. / Intenté abrirlo. |
| Ambas formas | like, love, hate, prefer: casi el mismo significado | I like swimming. / I like to swim. | Me gusta nadar. / Me gusta nadar. |
Tiempos verbales
Mapa de los tiempos
| Tiempo | Forma | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| Presente simple | V / V-s | hábitos, hechos, estados permanentes | I always walk to work. |
| Presente continuo | am / is / are + V-ing | ahora, situaciones temporales | I'm working now. |
| A2Presente perfecto | have / has + V-ed | hechos pasados que importan ahora | I've never been to Rome. |
| Pasado simple | V-ed / irregular | hechos terminados | I worked yesterday. |
| A2Pasado continuo | was / were + V-ing | en curso en un momento del pasado | I was working at eight. |
| A2Used to | used to + V | hábitos y estados pasados que ya no existen | I used to swim when I was a child. |
| B1Pasado perfecto | had + V-ed | antes de otro hecho pasado | She had left before I arrived. |
| Going to | am / is / are going to + V | planes, predicciones con pruebas | We're going to cook tonight. |
| Presente continuo para el futuro | am / is / are + V-ing | planes acordados | I'm leaving tomorrow. |
| A2Will | will + V | decisiones, ofrecimientos, promesas, opiniones | I think it'll rain. |
| A2Presente simple para el futuro | V / V-s | horarios | The train leaves at six. |
Tiempos continuos
| Tiempo | Pregunta | Afirmación | Negación | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aux. | Sujeto | Verbo | Sujeto | Aux. | Verbo | Sujeto | Aux. | Verbo | |||
| B1Futuro | Will | I | be working? | I | will be | working. | I | won't be | working. | ||
| you | You | You | |||||||||
| he | He | He | |||||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| we | We | We | |||||||||
| they | They | They | |||||||||
| Presente | Am | I | working? | I | am | working. | I | am not | working. | ||
| Are | you | You | are | You | aren't | ||||||
| Is | he | He | is | He | isn't | ||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| Are | we | We | are | We | aren't | ||||||
| they | They | They | |||||||||
| A2Pasado | Was | I | working? | I | was | working. | I | wasn't | working. | ||
| Were | you | You | were | You | weren't | ||||||
| Was | he | He | was | He | wasn't | ||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| Were | we | We | were | We | weren't | ||||||
| they | They | They | |||||||||
Tiempos perfectos
| Tiempo | Pregunta | Afirmación | Negación | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aux. | Sujeto | Verbo | Sujeto | Aux. | Verbo | Sujeto | Aux. | Verbo | |||
| Presente perfecto | Have | I | worked? | I | have | worked. | I | haven't | worked. | ||
| you | You | You | |||||||||
| Has | he | He | has | He | hasn't | ||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| Have | we | We | have | We | haven't | ||||||
| they | They | They | |||||||||
| B1Pasado perfecto | Had | I | worked? | I | had | worked. | I | hadn't | worked. | ||
| you | You | You | |||||||||
| he | He | He | |||||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| we | We | We | |||||||||
| they | They | They | |||||||||
Formas de futuro
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| am / is / are going to + V | planes e intenciones; predicciones con evidencia | We're going to visit Granada. / Look at those clouds. It's going to rain. | Vamos a visitar Granada. / Mira esas nubes. Va a llover. |
| am / is / are + V-ing | presente continuo: un plan acordado, con una referencia de futuro | I'm seeing the dentist on Friday. | El viernes voy al dentista. |
| A2will / 'll / won't + V | decisiones en el momento, ofrecimientos, promesas, opiniones (I think) | It's cold. I'll close the window. / I think she'll win. | Hace frío. Cerraré la ventana. / Creo que ganará. |
| A2V / V-s | presente simple: horarios | The train leaves at 6:15. | El tren sale a las 6:15. |
| B1Predicción | opinión o suposición (I think): will; evidencia actual: going to | I think it'll be a good year. / Watch out! You're going to fall. | Creo que será un buen año. / ¡Cuidado! Te vas a caer. |
| B1Plan acordado o intención | plan acordado: presente continuo; intención: going to | I'm meeting Sam at 8. / I'm going to learn Italian. | Me veo con Sam a las 8. / Voy a aprender italiano. |
| Trampa | los planes llevan going to | I'm going to buy a car tomorrow. | Mañana voy a comprar un auto. |
| A2Trampa | will forma preguntas por sí solo | Will you come? | ¿Vendrás? |
Verbos modales
May y might
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Forma | sujeto + might / may + forma base; una sola forma para todos los sujetos | She might come. | Puede que ella venga. |
| Negación | might not / may not | He might not come. | Puede que él no venga. |
| Posibilidad | algo posible, ahora o en el futuro | She might be at home. / We might go to the beach. | Puede que esté en casa. / Quizá vayamos a la playa. |
| Might o may | might suena un poco menos seguro | It might rain. / It may rain. | Podría llover. / Puede que llueva. |
| Pregunta sobre posibilidad | se pregunta con think + will | Do you think it will rain? | ¿Crees que lloverá? |
| B1Permiso | May + sujeto + forma base pide permiso; may permite en normas formales | May I use your phone? / Guests may use the pool until 10. | ¿Puedo usar tu teléfono? / Los huéspedes pueden usar la piscina hasta las 10. |
| B1Grado de certeza | will es seguro, probably muy probable, may / might posible | She will come. / She'll probably come. / She may come. | Ella vendrá. / Probablemente vendrá. / Puede que venga. |
| Trampa | may be va después del sujeto; maybe empieza una oración | He may be late. / Maybe he is late. | Puede que llegue tarde. / Quizá llegue tarde. |
Would
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Deseo | would like + sustantivo / to forma base; forma contraída 'd | I'd like a coffee, please. / I'd like to book a table. | Me gustaría un café, por favor. / Me gustaría reservar una mesa. |
| Pregunta y ofrecimiento | Would + sujeto + V; sin do | Would you like some cake? | ¿Te gustaría un poco de pastel? |
| B1Forma | sujeto + would / 'd + V; forma negativa wouldn't | She would help. / I wouldn't go. | Ella ayudaría. / Yo no iría. |
| B1Petición cortés | Would you…? pide ayuda con cortesía | Would you pass the salt, please? | ¿Podrías pasarme la sal, por favor? |
| B1Situación imaginaria | con if: if + pasado simple, would + forma base | I would buy a boat. / If I had more time, I would learn Italian. | Compraría un barco. / Si tuviera más tiempo, aprendería italiano. |
| B1Hábito del pasado | acciones repetidas; la oración necesita un marco temporal pasado | When I was a child, we would play outside every day. | Cuando era niño, jugábamos afuera todos los días. |
| B1Trampa | used to para un estado del pasado: live, be, have, know | When I was young, I used to live in Paris. | Cuando era joven, vivía en París. |
Construcción de oraciones
Conjunciones y conectores
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| and, or | and suma una idea, or ofrece una opción; normalmente sin coma delante | I like tea and coffee. / Do you want tea or coffee? | Me gustan el té y el café. / ¿Quieres té o café? |
| but, so | but contrasta, so da un resultado; normalmente con coma delante | I like tea, but I don't like coffee. / I'm tired, so I go to bed. | Me gusta el té, pero no me gusta el café. / Estoy cansado, así que me voy a la cama. |
| because | da la razón; sigue una oración | I'm tired because I work late. | Estoy cansado porque trabajo hasta tarde. |
| A2when, before, after | una oración de tiempo; el presente simple habla del futuro | When I arrive, I'll call you. | Cuando llegue, te llamaré. |
| A2also, too | also va antes del verbo principal y después de be; too va al final | I also speak French. / I speak French too. | También hablo francés. / Hablo francés también. |
| B1however | abre una oración nueva; sigue una coma | It was raining. However, we went out. | Llovía. Sin embargo, salimos. |
| B1so that | da la finalidad; sigue una oración | I left early so that I could catch the bus. | Salí temprano para alcanzar el autobús. |
| B1unless | unless significa if … not | We stay in unless it stops raining. | Nos quedamos en casa a menos que deje de llover. |
| A2Trampa | because of va seguido de un sustantivo | We stayed in because of the rain. | Nos quedamos en casa por la lluvia. |
| B1Trampa | although une dos oraciones y sustituye a but | Although it was raining, we went out. | Aunque llovía, salimos. |
Condicionales: cero, primero y segundo
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Cero: hechos | if + presente, presente | If you mix blue and yellow, you get green. | Si mezclas azul y amarillo, obtienes verde. |
| Primero: posibilidades reales | if + presente, will + V | If you study, you'll pass. | Si estudias, aprobarás. |
| B1Segundo: situaciones irreales | if + pasado simple, would + V | If I won the lottery, I'd buy a house. | Si ganara la lotería, compraría una casa. |
| La oración con if | presente simple, también para el futuro | If it rains, we'll stay in. | Si llueve, nos quedaremos en casa. |
| Orden | la oración con if al principio: coma; al final: sin coma | If it rains, we'll stay in. / We'll stay in if it rains. | Si llueve, nos quedaremos en casa. / Nos quedaremos en casa si llueve. |
| B1Trampa | were para todas las personas, también en consejos | If I were you, I'd take the train. | Si yo fuera tú, tomaría el tren. |
| B1Trampa | unless significa if … not; el verbo es afirmativo | Unless you hurry, you'll miss the bus. | A menos que te des prisa, perderás el autobús. |
Oraciones de relativo
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Forma | sustantivo + who / which / that + oración; justo después del sustantivo | The woman who lives next door is a nurse. | La mujer que vive al lado es enfermera. |
| who, which | who para personas, which para cosas | The woman who lives next door is a nurse. / The book which I bought was cheap. | La mujer que vive al lado es enfermera. / El libro que compré era barato. |
| that | personas o cosas, solo en oraciones especificativas | The film that we saw was long. | La película que vimos era larga. |
| whose | posesión; le sigue un sustantivo | The man whose car was stolen called the police. | El hombre cuyo auto fue robado llamó a la policía. |
| where | lugares | The café where we met has closed. | El café donde nos encontramos ha cerrado. |
| Pronombre sujeto | no se omite: sigue un verbo | The girl who speaks French is my cousin. | La chica que habla francés es mi prima. |
| Pronombre objeto | se puede omitir solo en una oración especificativa | The film I saw was long. | La película que vi era larga. |
| Especificativas | indica cuál; sin comas | The man who called is my uncle. | El hombre que llamó es mi tío. |
| Explicativas | información extra entre comas; who / which / whose / where | Paris, which I visited in May, is beautiful. | París, que visité en mayo, es hermoso. |
| Trampa | where ya incluye la preposición | The house where I live is old. | La casa donde vivo es vieja. |
La voz pasiva
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Forma | el objeto pasa a ser el sujeto; be + participio pasado | Shakespeare wrote Hamlet. → Hamlet was written by Shakespeare. | Shakespeare escribió Hamlet. → Hamlet fue escrito por Shakespeare. |
| Presente simple | am / is / are + V-ed | English is spoken here. | Aquí se habla inglés. |
| Pasado simple | was / were + V-ed | The bridge was built in 1990. | El puente fue construido en 1990. |
| Presente perfecto | has / have been + V-ed | The window has been broken. | La ventana ha sido rota. |
| will, can, must | will / can / must be + V-ed | The results will be sent tomorrow. | Los resultados se enviarán mañana. |
| Negación, pregunta | negación: be + not + V-ed; pregunta: be + sujeto + V-ed | The room wasn't cleaned. / Was the room cleaned? | La habitación no se limpió. / ¿Se limpió la habitación? |
| Uso | agente desconocido o poco importante, procesos, noticias, textos formales | My phone was stolen on the train. / Wine is made from grapes. | Me robaron el teléfono en el tren. / El vino se hace con uvas. |
| by / with | by introduce al agente nuevo o importante; with introduce una herramienta | The song was written by Adele. | La canción fue escrita por Adele. |
| Trampa | los verbos sin objeto se quedan en voz activa: happen / arrive / die | The accident happened yesterday. | El accidente ocurrió ayer. |
| Trampa | usa el participio pasado: made, written, sold, taken | The window was broken. | La ventana estaba rota. |
El estilo indirecto
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| say | say + (that) + oración; sin persona, o to + alguien | She said (that) she was tired. | Dijo que estaba cansada. |
| tell | tell + alguien + (that) + oración | She told me (that) she was tired. | Me dijo que estaba cansada. |
| presente simple / presente continuo | → pasado simple / pasado continuo | He said he worked there. / She said she was waiting. | Dijo que trabajaba allí. / Dijo que estaba esperando. |
| pasado simple / presente perfecto | → pasado perfecto | He said he had left. / She said she had finished. | Dijo que se había ido. / Dijo que había terminado. |
| will / can / must | → would / could / had to | He said he would call. / She said she could swim. | Dijo que llamaría. / Dijo que sabía nadar. |
| Sin cambios | would, could, should, might; un hecho que sigue siendo cierto; después de says (presente) | She said she lives in Paris. / She says she is tired. | Dijo que vive en París. / Dice que está cansada. |
| Pronombres y expresiones de tiempo | los pronombres siguen al hablante; today → that day, tomorrow → the next day | Anna said she was tired. | Anna dijo que estaba cansada. |
| Preguntas | las preguntas de sí o no llevan if o whether; las preguntas con wh- conservan la palabra interrogativa | She asked if I liked tea. | Me preguntó si me gustaba el té. |
| Órdenes | told / asked + alguien + (not) to + V | He told us not to be late. | Nos dijo que no llegáramos tarde. |
| Trampa | una pregunta indirecta tiene el orden de una afirmación, sin do / does / did | She asked me where I lived. | Me preguntó dónde vivía. |
Preguntas coletilla
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Forma | oración afirmativa, coletilla negativa; oración negativa, coletilla afirmativa | It's cold, isn't it? / It isn't cold, is it? | Hace frío, ¿no? / No hace frío, ¿verdad? |
| Pronombre | verbo auxiliar + pronombre; el pronombre sustituye al sujeto | Tom is late, isn't he? | Tom llega tarde, ¿no? |
| be | isn't / aren't / wasn't / weren't | They were late, weren't they? | Llegaron tarde, ¿no? |
| Otros verbos | presente: don't / doesn't; pasado: didn't | She works here, doesn't she? / He left early, didn't he? | Ella trabaja aquí, ¿no? / Se fue temprano, ¿no? |
| have, modals | repite el auxiliar o el modal | You've finished, haven't you? / You can swim, can't you? | Has terminado, ¿no? / Sabes nadar, ¿no? |
| I am | aren't I | I'm right, aren't I? | Tengo razón, ¿no? |
| Let's, orden | Let's → shall we; orden → will you | Let's go, shall we? / Open the door, will you? | Vamos, ¿te parece? / Abre la puerta, ¿sí? |
| Uso | comprobar algo, conversar o pedir con cortesía | You're from Madrid, aren't you? | Eres de Madrid, ¿verdad? |
| Entonación | descendente ↘: el hablante está seguro; ascendente ↗: una pregunta real | It's a lovely day, isn't it? ↘ / You haven't seen my keys, have you? ↗ | Es un día precioso, ¿verdad? / No has visto mis llaves, ¿verdad? |
| Trampa | nobody / nothing / never hacen negativa la oración: coletilla afirmativa | Nobody called, did they? | Nadie llamó, ¿verdad? |
Adjetivos y adverbios
Too, enough, so y such
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| too + adjective / adverb | más de lo conveniente; el resultado sigue con to + V | The box is too heavy for me to lift. | La caja es demasiado pesada para que yo la levante. |
| adjetivo + enough / enough + sustantivo | enough va después del adjetivo y antes del sustantivo | She is old enough to drive. / We have enough chairs. | Ella tiene edad suficiente para conducir. / Tenemos suficientes sillas. |
| so + adjective / adverb | el resultado sigue con that | I was so tired that I fell asleep. | Estaba tan cansado que me quedé dormido. |
| such a + adjetivo + sustantivo en singular / such + adjetivo + sustantivo en plural | such va con un sustantivo, so con un adjetivo o adverbio | It's such a good film. / They are such nice people. | Es una película tan buena. / Son personas tan simpáticas. |
| Trampa | not + adjetivo + enough | The room is not big enough. | La habitación no es lo bastante grande. |
| Trampa | so many + sustantivo en plural | I have so many friends. | Tengo tantos amigos. |