Guía rápida A0
Fundamentos
El alfabeto
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| 26 letras | vocales a, e, i, o, u; 21 consonantes; y funciona como ambas | yes / my | sí / mi |
| A H J K | los nombres tienen el sonido /eɪ/ | H /eɪtʃ/ · J /dʒeɪ/ · K /keɪ/ | eich / yei / kei |
| B C D E G P T V | los nombres terminan en /iː/ | B /biː/ · C /siː/ · T /tiː/ | bi / si / ti |
| F L M N S X | los nombres empiezan con /e/ | F /ef/ · M /em/ · X /eks/ | ef / em / eks |
| I Y | los nombres terminan en /aɪ/ | I /aɪ/ · Y /waɪ/ | ai / uai |
| O R Z | cada nombre es distinto | O /əʊ/ · R /ɑː/ · Z /zed/ | ou / ar / zed |
| Q U W | los nombres terminan en /juː/; W es double U | Q /kjuː/ · U /juː/ · W /ˈdʌbəljuː/ | kiu / iu / dabliu |
| Nombre y sonido | el nombre de una letra puede diferir de su sonido en una palabra | A /eɪ/ ≠ apple /æ/ | manzana |
| US | Z se dice /ziː/ y R se dice /ɑːr/ | Z /ziː/ · R /ɑːr/ | zi / ar |
| Trampa | la vocal del nombre distingue G de J y E de I | G /dʒiː/ · J /dʒeɪ/ · E /iː/ · I /aɪ/ | yi / yei / i / ai |
Sonidos y AFI
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| IPA | un símbolo para cada sonido, escrito entre barras | book /bʊk/ | libro |
| Ortografía y sonido | la ortografía y el sonido suelen diferir: photo no tiene /p/ ni /h/ | photo /ˈfəʊtəʊ/ | foto |
| ː / ˈ | ː alarga una vocal; ˈ va antes de la sílaba acentuada | food /fuːd/ · teacher /ˈtiːtʃə/ | comida / profesor |
| Símbolos de consonantes | algunos símbolos difieren de la ortografía: ch → /tʃ/, j → /dʒ/, y → /j/ | chair / job / yes | silla / trabajo / sí |
Los números
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| 0–12 | cada número tiene su propia palabra; -teen empieza en 13 | zero / eleven / twelve | cero / once / doce |
| -teen | 13–19 añaden -teen acentuado; en 13, 15 y 18 cambia la primera parte | thirteen /θɜːˈtiːn/ · fifteen · eighteen | trece / quince / dieciocho |
| -ty | las decenas terminan en -ty y el acento va en la primera parte | thirty /ˈθɜːti/ · forty | treinta / cuarenta |
| 21–99 | ten + guion + unidad | twenty-one / forty-five | veintiuno / cuarenta y cinco |
| hundred, thousand, million | después de un número quedan en singular; and va después de hundred | two hundred and fifty / five million | doscientos cincuenta / cinco millones |
| Números ordinales | indican el orden de las cosas: first, second, third; desde el 4 se añade -th | My flat is on the second floor. / the fourth of July | Mi apartamento está en el segundo piso. / el cuatro de julio |
| Escritura abreviada | número + las dos últimas letras de la palabra | 1st / 2nd / 3rd / 4th | primero / segundo / tercero / cuarto |
| Ordinales compuestos | solo cambia la última palabra | twenty-first / a hundred and second | vigésimo primero / centésimo segundo |
| Números de teléfono | se dice cada dígito; el 0 es oh; dos dígitos iguales se dicen double | 077 → oh double seven | cero, siete, siete |
| Coma y punto | la coma separa los miles; el punto separa los decimales | 1,500 / 2.5 → two point five | mil quinientos / dos coma cinco |
| Trampa | five, nine, twelve y twenty cambian su ortografía en los ordinales | fifth / ninth / twelfth / twentieth | quinto / noveno / duodécimo / vigésimo |
| Trampa | forty pierde la u que fourteen conserva | fourteen ≠ forty | catorce, cuarenta |
Días, meses y fechas
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Días | Monday to Friday son weekdays; Saturday y Sunday son the weekend | Monday / Friday / the weekend | lunes / viernes / el fin de semana |
| Meses | doce meses, de January a December | January / June / December | enero / junio / diciembre |
| Día del mes | el día se dice con un ordinal, luego of y el mes | 5 May → the fifth of May | 5 de mayo |
| Orden de la fecha | día, mes, año (EE. UU.: mes, día, año) | 04/07/2026 = 4 July | 4 de julio de 2026 |
| Años | dos pares de dígitos; 00 es hundred, 01–09 llevan oh | nineteen ninety-nine / nineteen hundred / nineteen oh five | 1999 / 1900 / 1905 |
| Después de 2000 | 2000–2009: two thousand (and) + unidad; desde 2010 son comunes las dos formas | two thousand and eight / twenty twenty-six | 2008 / 2026 |
| Preguntar la fecha | se pregunta What's the date today? y se responde con un ordinal | It's the tenth of October. | Hoy es diez de octubre. |
| Mayúsculas | en inglés, los días y los meses empiezan con mayúscula | Monday / June | lunes / junio |
| Trampa | la primera d de Wednesday es muda | Wednesday /ˈwenzdeɪ/ | miércoles |
La hora
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Preguntar | se responde con It's + la hora | What time is it? — It's seven thirty. | ¿Qué hora es? — Son las siete y media. |
| Números | primero la hora, luego los minutos; los minutos 1–9 llevan oh | 7:05 → seven oh five | 7:05 — las siete y cinco |
| o'clock | una hora en punto lleva o'clock | seven o'clock | las siete en punto |
| Trampa | los minutos reemplazan a o'clock | seven fifteen | las siete y quince |
Sustantivos y determinantes
El plural
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| La mayoría de los sustantivos | + s | two books | dos libros |
| -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z | + es | bus → buses / box → boxes | autobuses / cajas |
| consonante + y | y → ies | city → cities | ciudades |
| vocal + y | + s | boy → boys | chicos |
| Irregulares | sin -s: man, woman, child, person | three children | tres niños |
| Trampa | people lleva el verbo en plural | The people are nice. | La gente es amable. |
Demostrativos: this, that, these, those
| Uso | Cerca | Lejos |
|---|---|---|
| Antes de un sustantivo singular | this bag | that bag |
| Antes de un sustantivo plural | these shoes | those shoes |
| Solo, con is | This is my bag. | That is my bag. |
| Solo, con are | These are my keys. | Those are my shoes. |
| Presentaciones | This is Ana. | — |
| Por teléfono | Hi, this is Tom. | Is that Ana? (EE. UU.: Is this Ana?) |
Pronombres
Pronombres personales
| Aspecto | Pronombres | Regla | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| Sujeto | I / you / he / she / it / we / they | va antes del verbo | She's a teacher. |
| Posesivo + sustantivo | my / your / his / her / its / our / their | va antes de un sustantivo, sin artículo | My name is Tom. |
| Clima, hora | it | no hay sujeto real: it ocupa su lugar | It's cold today. |
| Trampa | its | its no lleva apóstrofo; it's = it is | The dog wants its food. |
Verbos
El verbo to be
| Tiempo | Pregunta | Afirmación | Negación | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Verbo | Sujeto | Resto | Sujeto | Verbo | Resto | Sujeto | Verbo | Resto | |||
| Presente | Am | I | late? | I | am | late. | I | am not | late. | ||
| Are | you | You | are | You | aren't | ||||||
| Is | he | He | is | He | isn't | ||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| Are | we | We | are | We | aren't | ||||||
| they | They | They | |||||||||
Construcción de oraciones
El orden de las palabras
| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| Orden | sujeto + verbo + objeto + lugar + tiempo | My sister buys bread in the shop every day. | Mi hermana compra pan en la tienda todos los días. |
| Sujeto | el sujeto siempre está presente | It is cold. | Hace frío. |
| Adjetivo | va antes del sustantivo | I have a red car. | Tengo un coche rojo. |