Guía rápida A1

Fundamentos

Sonidos y AFI

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
IPA	un símbolo para cada sonido, escrito entre barras	book /bʊk/	libro
Ortografía y sonido	la ortografía y el sonido suelen diferir: photo no tiene /p/ ni /h/	photo /ˈfəʊtəʊ/	foto
ː / ˈ	ː alarga una vocal; ˈ va antes de la sílaba acentuada	food /fuːd/ · teacher /ˈtiːtʃə/	comida / profesor
Símbolos de consonantes	algunos símbolos difieren de la ortografía: ch → /tʃ/, j → /dʒ/, y → /j/	chair / job / yes	silla / trabajo / sí
A1Acento en dos sílabas	la mayoría de los sustantivos y adjetivos: primera sílaba; muchos verbos: segunda	ˈteacher / beˈgin	profesor / empezar
A1-tion / -sion / -ic	el acento cae en la sílaba anterior a la terminación	inforˈmation / fanˈtastic	información / fantástico
A1Vocal débil	las vocales átonas suelen ser la vocal débil /ə/	about /əˈbaʊt/	sobre
A1US	/ɒ/ pasa a /ɑː/, /əʊ/ pasa a /oʊ/ y /r/ se pronuncia después de vocales	hot /hɑːt/ · car /kɑːr/	caliente / coche
A1Trampa	la /ɪ/ corta y la /iː/ larga forman palabras distintas	ship /ʃɪp/ · sheep /ʃiːp/	barco / oveja
A1Trampa	th se pronuncia /θ/ o /ð/	think /θɪŋk/ · this /ðɪs/	pensar / esto

La hora

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Preguntar	se responde con It's + la hora	What time is it? — It's seven thirty.	¿Qué hora es? — Son las siete y media.
Números	primero la hora, luego los minutos; los minutos 1–9 llevan oh	7:05 → seven oh five	7:05 — las siete y cinco
o'clock	una hora en punto lleva o'clock	seven o'clock	las siete en punto
A1past	minutos 1–30: después de la hora (past)	five past three / (a) quarter past three / half past three	las tres y cinco / las tres y cuarto / las tres y media
A1to	minutos 31–59: para la hora siguiente (to); primero los minutos	twenty to four / (a) quarter to four	las cuatro menos veinte / las cuatro menos cuarto
A1minutes	si los minutos no son 5, 10, 15…, se añade minutes	three minutes past six	las seis y tres minutos
A1a.m. / p.m.	a.m. va de medianoche a mediodía; p.m. va de mediodía a medianoche	seven a.m. / three p.m.	las siete de la mañana / las tres de la tarde
A1Partes del día	después de la hora se añade la parte del día	seven in the morning / three in the afternoon / eight in the evening / eleven at night	las siete de la mañana / las tres de la tarde / las ocho de la noche / las once de la noche
A124 horas	al hablar se usan 12 horas; los horarios usan 24 horas	19:30 → nineteen thirty	19:30 — diecinueve treinta
A1US	se usa after en lugar de past y of en lugar de to	a quarter after three / ten of four	las tres y cuarto / las cuatro menos diez
Trampa	los minutos reemplazan a o'clock	seven fifteen	las siete y quince

Sustantivos y determinantes

Artículos: a, an, the

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Forma	a delante de un sonido consonántico, an delante de un sonido vocálico	a book / an apple	un libro / una manzana
a / an	una cosa, una profesión o una primera mención	She's a doctor.	Ella es médica.
the	algo que ambos conocemos o que ya se mencionó	There's a cat. The cat is black.	Hay un gato. El gato es negro.
the	el único; superlativos y ordinales	the sun / the best / the first time	el sol / el mejor / la primera vez
Sin artículo	plurales e incontables en general; comidas; nombres	I like dogs. / We have lunch at two.	Me gustan los perros. / Almorzamos a las dos.
Trampa	decide el primer sonido, no la letra	a university / an hour	una universidad / una hora
Trampa	la mayoría de los países no llevan artículo	I live in Spain.	Vivo en España.

El plural

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
La mayoría de los sustantivos	+ s	two books	dos libros
-s, -ss, -sh, -ch, -x, -z	+ es	bus → buses / box → boxes	autobuses / cajas
consonante + y	y → ies	city → cities	ciudades
vocal + y	+ s	boy → boys	chicos
A1-o / -f / -fe	algunos + es; -f / -fe → ves	potato → potatoes / knife → knives	papas / cuchillos
Irregulares	sin -s: man, woman, child, person	three children	tres niños
A1foot, tooth, mouse	formas irregulares	feet / teeth / mice	pies / dientes / ratones
A1jeans, trousers, glasses	solo plural, verbo en plural	My jeans are new.	Mis jeans son nuevos.
A1Pronunciación de -s	/s/ después de sonidos sordos, /z/ después de sonidos sonoros, /ɪz/ después de /s z ʃ tʃ dʒ/	cups /kʌps/ · dogs /dɒɡz/ · buses /ˈbʌsɪz/	tazas / perros / autobuses
Trampa	people lleva el verbo en plural	The people are nice.	La gente es amable.
A1Trampa	sheep y fish conservan una sola forma	two sheep	dos ovejas

Sustantivos contables e incontables

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Contables	a / an en singular, -s en plural	a book / two books	un libro / dos libros
Incontables	sustancias, materiales, ideas: sin a / an, sin plural	I like music.	Me gusta la música.
Verbo	verbo en singular, también con news	The water is cold. / The news is good.	El agua está fría. / Las noticias son buenas.
Unidad	se cuenta con una unidad; la unidad va en plural	a glass of water / a piece of advice / two cups of coffee	un vaso de agua / un consejo / dos tazas de café
Trampa	advice e information: some o a piece of	a piece of advice / some advice	un consejo / algún consejo
Trampa	work es incontable; a job es contable	She has a good job.	Ella tiene un buen trabajo.

Cuantificadores: some, any, much, many

Uso	Sustantivo contable en plural	Sustantivo incontable
Afirmación	some apples / a lot of apples	some milk / a lot of milk
Negación	not any apples / not many apples	not any milk / not much milk
Pregunta	any apples? / many apples?	any milk? / much milk?
How…?	How many apples?	How much milk?

Demostrativos: this, that, these, those

Uso	Cerca	Lejos
Antes de un sustantivo singular	this bag	that bag
Antes de un sustantivo plural	these shoes	those shoes
Solo, con is	This is my bag.	That is my bag.
Solo, con are	These are my keys.	Those are my shoes.
Presentaciones	This is Ana.	—
Por teléfono	Hi, this is Tom.	Is that Ana? (EE. UU.: Is this Ana?)
A1En lugar de un sustantivo conocido	I like this one.	I like that one.
A1Tiempo: ahora / entonces	this morning	that day
A1Algo que se acaba de decir o hacer	—	That's great!

El posesivo 's

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Sustantivo singular	+ 's	Ana's car	el coche de Ana
Plural en -s	+ '	my parents' house	la casa de mis padres
Plural irregular	+ 's	the children's room	la habitación de los niños
Dos poseedores	's en el último nombre	Tom and Ana's flat	el apartamento de Tom y Ana
's o of	's para personas y animales, of para cosas	the end of the film	el final de la película
Sin el sustantivo	la casa o la tienda de alguien	at the doctor's	en el consultorio del médico
Orden de las palabras	primero el poseedor, luego la cosa, sin artículo	my sister's phone	el teléfono de mi hermana
Trampa	Whose pregunta por el poseedor; Who's significa who is	Whose bag? ≠ Who's there?	¿De quién es el bolso? / ¿Quién está ahí?

Pronombres

Pronombres personales

Aspecto	Pronombres	Regla	Ejemplo
Sujeto	I / you / he / she / it / we / they	va antes del verbo	She's a teacher.
A1Objeto	me / you / him / her / it / us / them	va después de un verbo o de una preposición	Can you help me?
Posesivo + sustantivo	my / your / his / her / its / our / their	va antes de un sustantivo, sin artículo	My name is Tom.
A1Posesivo solo	mine / yours / his / hers / ours / theirs	va solo, sin sustantivo	This bag is mine.
Clima, hora	it	no hay sujeto real: it ocupa su lugar	It's cold today.
Trampa	its	its no lleva apóstrofo; it's = it is	The dog wants its food.
A1Trampa	yours / hers / ours / theirs	sin apóstrofo	Is this yours?

Verbos

El verbo to be

Tiempo	Pregunta			Afirmación			Negación
Tiempo	Verbo	Sujeto	Resto	Sujeto	Verbo	Resto	Sujeto	Verbo	Resto
Presente	Am	I	late?	I	am	late.	I	am not	late.
	Are	you		You	are		You	aren't
	Is	he		He	is		He	isn't
		she		She			She
		it		It			It
	Are	we		We	are		We	aren't
	Are	they		They	are		They	aren't

A1Pasado	Was	I	late?	I	was	late.	I	wasn't	late.
	Were	you		You	were		You	weren't
	Was	he		He	was		He	wasn't
		she		She			She
		it		It			It
	Were	we		We	were		We	weren't
	Were	they		They	were		They	weren't

Have y have got

Forma	have	have got
Afirmación: I / you / we / they	I have a car.	I've got a car.
Afirmación: he / she / it	She has a car.	She's got a car.
Negación: I / you / we / they	I don't have a car.	I haven't got a car.
Negación: he / she / it	He doesn't have a car.	He hasn't got a car.
Pregunta: I / you / we / they	Do you have a car?	Have you got a car?
Pregunta: he / she / it	Does she have a car?	Has she got a car?
Respuesta corta	Yes, I do. / No, I don't.	Yes, I have. / No, I haven't.
Acciones: solo have	I have breakfast at 8.	—
Estilo	neutro, también por escrito	informal, sobre todo en el habla

There is y there are

Forma	Singular	Plural	Incontables
Afirmación	There is a park.	There are two parks.	There is some milk.
Forma contraída	There's a park.	—	There's some milk.
Negación	There isn't a park.	There aren't any parks.	There isn't any milk.
Pregunta	Is there a park?	Are there any parks?	Is there any milk?
How many, how much	—	How many parks are there?	How much milk is there?
Respuesta corta	Yes, there is. / No, there isn't.	Yes, there are. / No, there aren't.	Yes, there is. / No, there isn't.

El imperativo

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Afirmación	la forma base para todas las personas, sin sujeto y sin -s	Open the door.	Abre la puerta.
Negación	Don't + V, también delante de be	Don't be late.	No llegues tarde.
Sugerencia	Let's + V: incluye al hablante, invita a otros a unirse	Let's go to the beach.	Vamos a la playa.
Sugerencia negativa	Let's not + V	Let's not wait.	No esperemos.
Uso	instrucciones, indicaciones, órdenes	Turn left and go straight on.	Gira a la izquierda y sigue recto.
Uso	invitaciones, ofrecimientos, advertencias	Come in. / Look out!	Pasa. / ¡Cuidado!
Cortesía	please al principio o al final hace amable la petición	Please sit down.	Siéntate, por favor.
Trampa	después de Don't y Let's: la forma base, sin to	Don't open it. / Let's go.	No lo abras. / Vamos.

Tabla de verbos irregulares

Patrón	Forma base	Pasado simple	Participio pasado
Las tres formas son iguales	put	put	put
-ought / -aught	buy	bought	bought
El pasado y el participio terminan en -d	make	made	made
/iː/ se acorta a /e/	meet	met	met
La vocal cambia, pasado = participio	sit	sat	sat
Participio = forma base	come	came	come
i → a → u	drink	drank	drunk
Participio en -en	take	took	taken
participio en -n / -ne	go	went	gone
Uso	—	acciones terminadas: I went to Madrid.	después de have: I have gone there.

Tiempos verbales

Mapa de los tiempos

Tiempo	Forma	Significado	Ejemplo
Presente simple	V / V-s	hábitos, hechos, estados permanentes	I always walk to work.
Presente continuo	am / is / are + V-ing	ahora, situaciones temporales	I'm working now.
Pasado simple	V-ed / irregular	hechos terminados	I worked yesterday.
Going to	am / is / are going to + V	planes, predicciones con pruebas	We're going to cook tonight.
Presente continuo para el futuro	am / is / are + V-ing	planes acordados	I'm leaving tomorrow.

Tiempos simples

Tiempo	Pregunta			Afirmación			Negación
Tiempo	Aux.	Sujeto	Verbo	Sujeto	Aux.	Verbo	Sujeto	Aux.	Verbo
Presente	Do	I	work?	I		work.	I	don't	work.
	Do	you		You		work.	You	don't
	Does	he		He		works.	He	doesn't
		she		She			She
		it		It			It
	Do	we		We		work.	We	don't
	Do	they		They		work.	They	don't

Pasado	Did	I	work?	I		worked.	I	didn't	work.
		you		You			You
		he		He			He
		she		She			She
		it		It			It
		we		We			We
		they		They			They

Tiempos continuos

Tiempo	Pregunta			Afirmación			Negación
Tiempo	Aux.	Sujeto	Verbo	Sujeto	Aux.	Verbo	Sujeto	Aux.	Verbo
Presente	Am	I	working?	I	am	working.	I	am not	working.
	Are	you		You	are		You	aren't
	Is	he		He	is		He	isn't
		she		She			She
		it		It			It
	Are	we		We	are		We	aren't
	Are	they		They	are		They	aren't

Formas de futuro

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
am / is / are going to + V	planes e intenciones; predicciones con evidencia	We're going to visit Granada. / Look at those clouds. It's going to rain.	Vamos a visitar Granada. / Mira esas nubes. Va a llover.
am / is / are + V-ing	presente continuo: un plan acordado, con una referencia de futuro	I'm seeing the dentist on Friday.	El viernes voy al dentista.
Trampa	los planes llevan going to	I'm going to buy a car tomorrow.	Mañana voy a comprar un auto.

Verbos modales

Can y could

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Forma	sujeto + can + forma base; una sola forma para todos los sujetos	She can swim.	Ella sabe nadar.
Negación	can't; la forma completa es cannot, una sola palabra	I can't swim.	No sé nadar.
Pregunta	Can + sujeto + forma base; sin do	Can you swim?	¿Sabes nadar?
Habilidad	can para destrezas	I can cook pasta.	Sé cocinar pasta.
Permiso	can permite, can't prohíbe; para pedir permiso: Can I…?	You can park here. / Can I open the window?	Puedes estacionar aquí. / ¿Puedo abrir la ventana?
Petición	Can you…? pide ayuda	Can you help me, please?	¿Puedes ayudarme, por favor?

Would

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Deseo	would like + sustantivo / to forma base; forma contraída 'd	I'd like a coffee, please. / I'd like to book a table.	Me gustaría un café, por favor. / Me gustaría reservar una mesa.
Pregunta y ofrecimiento	Would + sujeto + V; sin do	Would you like some cake?	¿Te gustaría un poco de pastel?

Construcción de oraciones

El orden de las palabras

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Orden	sujeto + verbo + objeto + lugar + tiempo	My sister buys bread in the shop every day.	Mi hermana compra pan en la tienda todos los días.
Sujeto	el sujeto siempre está presente	It is cold.	Hace frío.
Adjetivo	va antes del sustantivo	I have a red car.	Tengo un coche rojo.
A1Tiempo al principio	una expresión de tiempo puede abrir la oración, a menudo con coma	Last summer, we went to Italy.	El verano pasado fuimos a Italia.
A1Adverbio de frecuencia	antes del verbo principal, después de be	I always eat breakfast. / She is always late.	Siempre desayuno. / Siempre llega tarde.
A1Trampa	el lugar va antes del tiempo	I went to London yesterday.	Fui a Londres ayer.

Preguntas y negaciones

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Negación: be y verbos modales	sujeto + be / modal + not	They are not at home. / He can't drive.	No están en casa. / Él no sabe conducir.
Pregunta: be y verbos modales	be / modal + sujeto	Are they at home? / Can he drive?	¿Están en casa? / ¿Él sabe conducir?
Negación: otros verbos	sujeto + don't / doesn't / didn't + forma base	He doesn't like jazz.	A él no le gusta el jazz.
Pregunta: otros verbos	do / does / did + sujeto + forma base	Did you call her?	¿La llamaste?
do, does, did	I / you / we / they → do, he / she / it → does, pasado → did	Do you like jazz?	¿Te gusta el jazz?
Pregunta con palabra interrogativa	palabra interrogativa + auxiliar + sujeto + forma base	Where do you live? / Where are you from?	¿Dónde vives? / ¿De dónde eres?
Pregunta sobre el sujeto	sin do / does / did; el verbo lleva el tiempo verbal	Who called you?	¿Quién te llamó?
Respuesta corta	repite be, el verbo modal o el auxiliar	Yes, she can. / No, she can't.	Sí, ella sabe. / No, ella no sabe.
Trampa	después de do / does / did el verbo va en forma base	Did you go?	¿Fuiste?

Conjunciones y conectores

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
and, or	and suma una idea, or ofrece una opción; normalmente sin coma delante	I like tea and coffee. / Do you want tea or coffee?	Me gustan el té y el café. / ¿Quieres té o café?
but, so	but contrasta, so da un resultado; normalmente con coma delante	I like tea, but I don't like coffee. / I'm tired, so I go to bed.	Me gusta el té, pero no me gusta el café. / Estoy cansado, así que me voy a la cama.
because	da la razón; sigue una oración	I'm tired because I work late.	Estoy cansado porque trabajo hasta tarde.

Adjetivos y adverbios

Los adjetivos y su orden

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
adjetivo + sustantivo	el adjetivo va delante del sustantivo	She has a new phone.	Ella tiene un teléfono nuevo.
verbo + adjetivo	el verbo es be, look, feel, sound, taste o smell	You look tired.	Pareces cansado.
Trampa	una sola forma para singular y plural	two red cars	dos autos rojos

Adverbios de frecuencia y de modo

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
Frecuencia	con qué frecuencia: always (100%), usually, often, sometimes, never (0%)	I always walk to work.	Siempre voy al trabajo a pie.
How often?	las expresiones de frecuencia van al final	How often do you swim? — I swim every day.	¿Con qué frecuencia nadas? — Nado todos los días.
Frecuencia: posición	antes del verbo principal, después de be	I often walk. / She is always late.	Camino a menudo. / Ella siempre llega tarde.

Preposiciones

Preposiciones de tiempo: in, on, at

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
at	hora del reloj, night, midday, Christmas, Easter	at 9:30 / at night	a las 9:30 / por la noche
on	días, fechas y un día con su parte del día	on Monday morning / on 5 May	el lunes por la mañana / el 5 de mayo
in	meses, estaciones, años, morning, afternoon, evening	in January / in summer	en enero / en verano
Duración	el período se alarga de at a on y a in	at 7 o'clock / on Monday / in July	a las 7 / el lunes / en julio
Sin preposición	delante de this, next, last, every, today, tomorrow	I'm busy this week. / I walk every morning.	Estoy ocupado esta semana. / Camino todas las mañanas.
Trampa	las fechas llevan on, los meses llevan in	My birthday is on 5 May. / It's cold in January.	Mi cumpleaños es el 5 de mayo. / En enero hace frío.
Trampa	the weekend lleva at	We relax at the weekend. (EE. UU.: on the weekend)	Descansamos el fin de semana.

Preposiciones de lugar y movimiento

Aspecto	Regla	Ejemplo	Español
in	dentro de un espacio, en una ciudad o un país	in the bag / in Madrid	en la bolsa / en Madrid
on	en contacto con una superficie	on the table / on the wall	sobre la mesa / en la pared
at	un punto o un lugar según su función	at the door / at home	en la puerta / en casa
Expresiones fijas	sin the: at home, at work, in bed, to school	She's at work. / I go to work.	Ella está en el trabajo. / Voy al trabajo.
behind, near	van directamente delante del sustantivo	I live near the park.	Vivo cerca del parque.
to / from	movimiento hacia un lugar y desde él; home va directamente después de go	We go to the beach. / I go home.	Vamos a la playa. / Voy a casa.
Trampa	next to y in front of conservan to y of	next to the café / in front of the school	al lado del café / delante de la escuela