Tiempos simplesA1–A2
En los tiempos simples de presente, pasado y futuro, do o does, did y will forman las preguntas y las negaciones, y el verbo principal queda en la forma base. Cuando aparece un verbo auxiliar, el verbo principal pierde -s y -ed: She doesn't like tea. Did he go?
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Guía rápidaA1–A2
| Tiempo | Pregunta | Afirmación | Negación | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Aux. | Sujeto | Verbo | Sujeto | Aux. | Verbo | Sujeto | Aux. | Verbo | |||
| A2Futuro | Will | I | work? | I | will | work. | I | won't | work. | ||
| you | You | You | |||||||||
| he | He | He | |||||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| we | We | We | |||||||||
| they | They | They | |||||||||
| Presente | Do | I | work? | I | work. | I | don't | work. | |||
| you | You | You | |||||||||
| Does | he | He | works. | He | doesn't | ||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| Do | we | We | work. | We | don't | ||||||
| they | They | They | |||||||||
| Pasado | Did | I | work? | I | worked. | I | didn't | work. | |||
| you | You | You | |||||||||
| he | He | He | |||||||||
| she | She | She | |||||||||
| it | It | It | |||||||||
| we | We | We | |||||||||
| they | They | They | |||||||||
Visión generalA1
Cada tiempo simple tiene un verbo auxiliar: will para el futuro, do / does para el presente, did para el pasado.
- En las preguntas el auxiliar va antes del sujeto; en las negaciones lleva not: don't, doesn't, didn't, won't.
- Después de cualquier auxiliar, el verbo principal va en la forma base: Does she work? / She didn't work. — ¿Trabaja ella? / Ella no trabajó.
- Las afirmaciones en presente y en pasado no llevan auxiliar: el propio verbo toma -s (he, she, it) o -ed.
- will y did son iguales para todas las personas; solo el presente cambia con he, she, it.
- be tiene formas propias: am / is / are, was / were. Ver El verbo to be.
Presente simple: formaA1–A2
| Sujeto | Verbo | Ejemplo |
|---|---|---|
| I / you / we / they | V | I live in Madrid. |
| he / she / it | V-s | She lives in Madrid. |
| sustantivo en singular | V-s | My brother lives in Madrid. |
| sustantivo en plural | V | My parents live in Madrid. |
- La respuesta corta repite el auxiliar: Do you like tea? — Yes, I do. / No, I don't. — ¿Te gusta el té? — Sí, me gusta. / ¿Te gusta el té? — No, no me gusta.
- La palabra interrogativa va primero: palabra interrogativa + do / does + sujeto + verbo. Where does he live? — ¿Dónde vive él?
- A2Cuando who o what es el sujeto, el verbo va justo después y lleva -s: Who lives here? — ¿Quién vive aquí?
- Más estructuras de preguntas: Preguntas y negaciones.
Presente simple: la terminación -sA1–A2
| Terminación del verbo | Ortografía | Ejemplos | Español |
|---|---|---|---|
| la mayoría de los verbos | + s | work → works / read → reads | trabajar / leer |
| -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z | + es | pass → passes / wash → washes / watch → watches / fix → fixes | pasar / lavar / mirar / arreglar |
| -o | + es | go → goes / do → does | ir / hacer |
| consonante + y | y → ies | study → studies / try → tries | estudiar / intentar |
| vocal + y | + s | play → plays / buy → buys | jugar / comprar |
| have | forma propia | have → has | tener |
A2
| Sonido | Después de | Ejemplos | Español |
|---|---|---|---|
| /s/ | sonidos sordos /p t k f θ/ | stops /stɒps/ · works /wɜːks/ · laughs /lɑːfs/ | se detiene / trabaja / se ríe |
| /z/ | sonidos sonoros y vocales | lives /lɪvz/ · plays /pleɪz/ · goes /ɡəʊz/ | vive / juega / va |
| /ɪz/ | /s z ʃ tʃ dʒ/ | washes /ˈwɒʃɪz/ · watches /ˈwɒtʃɪz/ · uses /ˈjuːzɪz/ | lava / mira / usa |
- Tres verbos cambian el sonido de la vocal: does /dʌz/, says /sez/, has /hæz/.
Presente simple: usoA1–A2
| Uso | Ejemplo | Español |
|---|---|---|
| Hábitos y rutinas | I get up at 7. | Me levanto a las 7. |
| Hechos y verdades generales | Water boils at 100 °C. | El agua hierve a 100 °C. |
| Estados permanentes | She lives in London. | Ella vive en Londres. |
| Gustos, disgustos, opiniones | I like coffee. / I think so. | Me gusta el café. / Eso creo. |
| Trabajos y actividades regulares | He teaches maths. | Él enseña matemáticas. |
| A2Horarios y calendarios (futuro) | The train leaves at 6:15. | El tren sale a las 6:15. |
| A2Instrucciones e indicaciones | You turn left at the bank. | En el banco giras a la izquierda. |
- Los adverbios de frecuencia van antes del verbo principal y después de be: I often walk to work. / She is always late. — A menudo voy al trabajo caminando. / Ella siempre llega tarde.
- Las expresiones de tiempo van al final: I swim every day. / She works late on Mondays. — Nado todos los días. / Ella trabaja hasta tarde los lunes.
- A2Los verbos de estado van en presente simple, también para el momento actual: I know the answer. / I want a coffee. — Sé la respuesta. / Quiero un café.
- Todos los adverbios de frecuencia: Adverbios de frecuencia y de modo.
Pasado simple: formaA1–A2
- be tiene su propio pasado, sin auxiliar: was / were. Ver El verbo to be. I was at home. / Were you there? — Estaba en casa. / ¿Estabas allí?
Todos los demás verbos tienen una sola forma de pasado para todas las personas:
| Tipo de verbo | Forma | Ejemplo | Español |
|---|---|---|---|
| regular | V-ed | I watched TV. | Miré la televisión. |
| irregular | forma propia | I saw a film. | Vi una película. |
- La respuesta corta repite el auxiliar: Did you like it? — Yes, I did. / No, I didn't. — ¿Te gustó? — Sí, me gustó. / ¿Te gustó? — No, no me gustó.
- La palabra interrogativa va primero: palabra interrogativa + did + sujeto + verbo. Where did they go? — ¿Adónde fueron?
- A2Cuando who o what es el sujeto, el verbo va directamente en pasado: Who called you? / What happened? — ¿Quién te llamó? / ¿Qué pasó?
Pasado simple: la terminación -edA1–A2
| Terminación del verbo | Ortografía | Ejemplos | Español |
|---|---|---|---|
| la mayoría de los verbos | + ed | work → worked / watch → watched / visit → visited | trabajar / mirar / visitar |
| -e | + d | live → lived / like → liked / arrive → arrived | vivir / gustar / llegar |
| consonante + y | y → ied | study → studied / try → tried | estudiar / intentar |
| vocal + y | + ed | play → played / stay → stayed | jugar / quedarse |
| 1 vocal + 1 consonante, una sílaba | duplicar la consonante + ed | stop → stopped / plan → planned | parar / planear |
A2
| Sonido | Después de | Ejemplos | Español |
|---|---|---|---|
| /t/ | sonidos sordos /p k f s ʃ tʃ θ/ | stopped /stɒpt/ · worked /wɜːkt/ · watched /wɒtʃt/ | se detuvo / trabajó / miró |
| /d/ | sonidos sonoros y vocales | lived /lɪvd/ · played /pleɪd/ · opened /ˈəʊpənd/ | vivió / jugó / abrió |
| /ɪd/ | /t d/ | wanted /ˈwɒntɪd/ · needed /ˈniːdɪd/ · visited /ˈvɪzɪtɪd/ | quiso / necesitó / visitó |
A2
- La terminación añade una sílaba solo después de /t/ y /d/: wanted tiene dos sílabas, worked tiene una.
Pasado simple: verbos irregularesA1
| Forma base | Pasado simple | Ejemplo |
|---|---|---|
| go | went | We went home. |
| have | had | I had lunch. |
| do | did | She did her homework. |
| see | saw | I saw Tom. |
| get | got | He got a letter. |
| make | made | They made a cake. |
| take | took | I took a taxi. |
| come | came | She came late. |
| eat | ate | We ate pizza. |
| buy | bought | I bought a coat. |
| say | said | He said hello. |
| write | wrote | I wrote an email. |
- La forma irregular solo se usa en afirmaciones; las preguntas y las negaciones llevan did + forma base: Did you go? — ¿Fuiste?
- Más verbos: Tabla de verbos irregulares.
Pasado simple: usoA1–A2
| Uso | Ejemplo | Español |
|---|---|---|
| Acciones terminadas en un momento concreto del pasado | I visited Paris last year. | El año pasado visité París. |
| Estados del pasado | She was ill on Monday. | El lunes estuvo enferma. |
| Secuencia de hechos | I got up, had a shower and left. | Me levanté, me di una ducha y salí. |
| A2Hábitos del pasado que ya terminaron | When I was a child, I played outside every day. | Cuando era niño, jugaba al aire libre todos los días. |
- Palabras de tiempo: yesterday, last week, in 2020, two years ago. ago va después del período de tiempo: She left two days ago. — Se fue hace dos días.
- A2Los hábitos del pasado también pueden expresarse con used to: ver Used to.
Futuro simple: formaA2
| Forma | Estructura | Ejemplo |
|---|---|---|
| + | will / 'll + V | I'll help you. |
| − | will not / won't + V | He won't come. |
| ? | will + sujeto + V | Will she come? |
| Respuesta corta | Yes, I will. / No, I won't. | Will you call? — Yes, I will. |
- En el habla y en los mensajes se usan 'll y won't: 'll suena /l/ después de una vocal, /əl/ después de una consonante; won't suena /wəʊnt/.
Futuro simple: usoA2
| Uso | Ejemplo | Español |
|---|---|---|
| Decisión en el momento de hablar | It's cold. I'll close the window. | Hace frío. Voy a cerrar la ventana. |
| Ofrecimientos | I'll carry your bag. | Te llevo la bolsa. |
| Promesas | I won't tell anyone. | No se lo diré a nadie. |
| Opiniones y predicciones (I think) | I think she'll win. | Creo que ganará. |
- probably va después de will y antes de won't: It will probably rain. / It probably won't rain. — Probablemente lloverá. / Probablemente no lloverá.
- Los planes y los compromisos acordados usan going to o el presente continuo: ver Formas de futuro.
Comparación: pasado, presente y futuroA2
| Pasado simple | Presente simple | Futuro simple |
|---|---|---|
| did — pasado | do / does — presente | will — futuro |
| yesterday, last week, ago — ayer, la semana pasada, hace | every day, usually, on Mondays — todos los días, normalmente, los lunes | tomorrow, next week, soon — mañana, la semana próxima, pronto |
| I worked yesterday. — Ayer trabajé. | I work every day. — Trabajo todos los días. | I'll work tomorrow. — Mañana trabajaré. |
| Did she call? — ¿Llamó ella? | Does she call? — ¿Llama ella? | Will she call? — ¿Llamará ella? |
| He didn't come. — Él no vino. | He doesn't come. — Él no viene. | He won't come. — Él no vendrá. |
Errores frecuentesA1–A2
| ✗ | ✓ | Regla |
|---|---|---|
| She work here. | She works here. | he / she / it → V-s |
| He doesn't works. | He doesn't work. | auxiliar + forma base |
| Where you live? | Where do you live? | las preguntas necesitan un auxiliar |
| Did you went there? | Did you go there? | did + forma base |
| She didn't called. | She didn't call. | didn't + forma base |
| I goed home. | I went home. | go → went (verbo irregular) |
| Did he was late? | Was he late? | be forma las preguntas sin auxiliar |
| A2He will goes. | He will go. | will + forma base |
| A2Do you will come? | Will you come? | will forma las preguntas sin auxiliar |