Elipsa pomija słowa, które słuchacz może dopowiedzieć, a so, one i do so zastępują dłuższe wyrażenia. Odpowiedź wyrażająca zgodę stawia czasownik pomocniczy przed nowym podmiotem: So do I. Neither can she.
Na obecnym poziomie nie ma tu żadnych informacji. Ten widok zaczyna się od poziomu B2: wybierz B2 lub wyższy poziom.
Na obecnym poziomie nie ma tu żadnych informacji. Ten widok zaczyna się od poziomu B2: wybierz B2 lub wyższy poziom.
ŚciągaB2–C1
| Zagadnienie | Zasada | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|---|
| Zgoda | So / Neither + czasownik pomocniczy + podmiot; nieformalnie Me too / Me neither | I like tea. — So do I. | Lubię herbatę. — Ja też. | B2 |
| so i not | so lub not zastępuje zdanie po think, hope i suppose | Is it open? — I think so. | Czy jest otwarte? — Chyba tak. | B2 |
| one | one lub ones zastępuje rzeczownik policzalny | I like the red one. | Podoba mi się ten czerwony. | B2 |
| do so | do so jest formalne; do it i do that są nieformalne | I asked him to leave, and he did so. | Poprosiłem go, żeby wyszedł, i tak zrobił. | B2 |
| Połączenia współrzędne | drugie zdanie pomija powtórzony czasownik lub czasownik pomocniczy | Tom likes tea and Ann coffee. | Tom lubi herbatę, a Anna kawę. | B2 |
| to | to zostaje, gdy znika jego czasownik | Come if you want to. | Przyjdź, jeśli chcesz. | B2 |
| Zdanie skrócone | po if, when i although znikają podmiot i be | If necessary, call me. | W razie potrzeby zadzwoń do mnie. | B2 |
| Rzeczowniki | those, that of i the latter wracają do rzeczownika | Prices here are higher than those in town. | Ceny tu są wyższe niż te w mieście. | C1 |
| Mowa | znika początek zdania: podmiot i pierwszy czasownik pomocniczy | Got a minute? | Masz chwilę? | C1 |
| Całe zdanie | it, this, that i which odnoszą się do całego zdania | He passed, which surprised us. | Zdał, co nas zaskoczyło. | C1 |
| Krótkie odpowiedzi | na pytanie z wh- odpowiada się samą brakującą frazą; zdanie skrócone dodaje jedną frazę | Tom left, and Ann too. | Tom wyszedł, i Anna też. | C1 |
| Pułapka | neither i nor są już przeczące, więc czasownik pomocniczy zostaje twierdzący | I can't swim. — Neither can I. | Nie umiem pływać. — Ja też nie. | B2 |
PrzeglądB2–C1
| Środek | Co robi | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|---|
| Elipsa | pomija słowa, które podpowiada kontekst | Which film did you like? — The first. | Który film ci się podobał? — Pierwszy. | B2 |
| Zastępowanie | wstawia krótkie słowo w miejsce dłuższego wyrażenia | Pass me the blue pen, not the black one. | Podaj mi niebieski długopis, nie czarny. | B2 |
| Mowa i notatki | pomija początek zdania | Coming? | Idziesz? | C1 |
- Słuchacz lub czytelnik musi móc dopowiedzieć każde pominięte słowo.
- Pytanie rozłączne powtarza czasownik pomocniczy w ten sam sposób. Zob. Pytania rozłączne.
Forma: zgoda z so i tooB2
| Odpowiedź używa | Zdanie | So + czasownik pomocniczy + podmiot | podmiot + czasownik pomocniczy + too | |
|---|---|---|---|---|
| am / is / are | She's late. | So am I. | I am too. | B2 |
| was / were | He was ill. | So was she. | She was too. | B2 |
| do | We like tea. | So do I. | I do too. | B2 |
| does | I like tea. | So does she. | She does too. | B2 |
| did | I missed the bus. | So did he. | He did too. | B2 |
| have / has | We've finished. | So have they. | They have too. | B2 |
| can / will / would | She can swim. | So can I. | I can too. | B2 |
- Odpowiedź powtarza czasownik pomocniczy ze zdania; czasownik bez pomocniczego przyjmuje do, does lub did.
- Na be odpowiada się be, a forma zgadza się z podmiotem odpowiedzi. She's late. — So am I.Ona się spóźnia. — Ja też.
- Me too jest nieformalne i nie ma czasownika pomocniczego. I love this song. — Me too.Uwielbiam tę piosenkę. — Ja też.
Forma: zgoda z neither, nor i eitherB2
| Odpowiedź używa | Zdanie | Neither / Nor + czasownik pomocniczy + podmiot | podmiot + przeczący czasownik pomocniczy + either | |
|---|---|---|---|---|
| am / is / are | She isn't ready. | Neither am I. | I'm not either. | B2 |
| was / were | He wasn't there. | Neither was she. | She wasn't either. | B2 |
| do | We don't like tea. | Neither do I. | I don't either. | B2 |
| does | I don't like tea. | Neither does she. | She doesn't either. | B2 |
| did | She didn't call. | Nor did I. | I didn't either. | B2 |
| have / has | We haven't finished. | Neither have they. | They haven't either. | B2 |
| can / will / would | He can't swim. | Neither can I. | I can't either. | B2 |
- Neither i nor są już przeczące, więc czasownik pomocniczy po nich zostaje twierdzący. I can't sleep. — Neither can I.Nie mogę zasnąć. — Ja też nie.
- Me neither jest nieformalne i nie ma czasownika pomocniczego. I can't sleep. — Me neither.Nie mogę zasnąć. — Ja też nie.
Użycie: so i not zamiast zdaniaB2
| Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|
| Odpowiedź twierdząca po think, hope, suppose, expect i believe: I + czasownik + so | Is the shop open? — I think so. / Will she come? — I hope so. | Czy sklep jest otwarty? — Chyba tak. / Czy ona przyjdzie? — Mam nadzieję. | B2 |
| Potwierdzenie, które niesie złą wiadomość: I'm afraid so | Is the flight delayed? — I'm afraid so. | Czy lot jest opóźniony? — Obawiam się, że tak. | B2 |
| Odpowiedź przecząca po hope i be afraid: I hope / I'm afraid + not | Will it rain? — I hope not. / Is there any cake left? — I'm afraid not. | Będzie padać? — Mam nadzieję, że nie. / Został jeszcze jakiś kawałek ciasta? — Obawiam się, że nie. | B2 |
| Odpowiedź przecząca po think, believe, expect i suppose: I + don't + czasownik + so | Is she in? — I don't think so. | Czy ona jest? — Chyba nie. | B2 |
| Formalna odpowiedź przecząca: I think not | Is it too late? — I think not. | Czy jest za późno? — Sądzę, że nie. | B2 |
| Warunek: if so i if not | Are you free tonight? If so, join us. / Bring a coat. If not, you will be cold. | Jesteś dziś wieczorem wolny? Jeśli tak, dołącz do nas. / Weź płaszcz. Jeśli nie, zmarzniesz. | B2 |
| Odpowiedź, która pyta o powód albo przyjmuje propozycję: Why not? | I can't come. — Why not? / Shall we eat out? — Why not? | Nie mogę przyjść. — Dlaczego nie? / Zjemy na mieście? — Czemu nie? | B2 |
| Po say i tell: say so, tell sb so | It's true: the doctor said so. / I told you so. | To prawda: lekarz tak powiedział. / Mówiłem ci. | B2 |
- so zastępuje całe zdanie twierdzące, a not — przeczące. I think so. = I think that it is open.Chyba tak. = Myślę, że jest otwarte.
One i onesB2
| Schemat | Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|---|
| przymiotnik + one / ones | przymiotnik nazywa różnicę | Do you have a bigger one? / I prefer the cheaper ones. | Czy jest może większy? / Wolę te tańsze. | B2 |
| this / that / which / another / the other + one | wybór między rzeczami | Which one is yours? / I'll take that one. / Have another one. | Który jest twój? / Wezmę tamten. / Weź jeszcze jeden. | B2 |
| which / the other + ones | liczba mnoga wyboru | Which ones do you want? / I'll take the other ones. | Które chcesz? / Wezmę pozostałe. | B2 |
| the one / the ones + with / in / on / that | fraza lub zdanie wskazuje, który | The one with the blue door is mine. / I like the ones that you bought. | Ten z niebieskimi drzwiami jest mój. / Podobają mi się te, które kupiłeś. | B2 |
- one zastępuje rzeczownik policzalny; rzeczownik niepoliczalny się pomija. She likes black coffee, and I like white.Ona lubi czarną kawę, a ja białą.
- Liczebnik lub określnik ilości stoi samodzielnie albo z przymiotnikiem i ones. I bought two. / I bought two red ones.Kupiłem dwa. / Kupiłem dwa czerwone.
- Zaimek dzierżawczy stoi samodzielnie: mine, yours, hers. Take my bag; yours is heavy.Weź moją torbę; twoja jest ciężka.
- this one i that one omówiono w Zaimki wskazujące: this, that, these, those.
- Określniki ilości bez rzeczownika omówiono w Określniki ilości: some, any, much, many.
Do so, do it, do thatB2
| Forma | Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|---|
| do so | formalne; zastępuje czasownik i jego dopełnienie | I asked him to leave, and he did so at once. / Anyone may apply, and may do so online. | Poprosiłem go, żeby wyszedł, a on zrobił to natychmiast. / Każdy może się zgłosić i może to zrobić online. | B2 |
| do it | nieformalne; czynność przed chwilą nazwana lub zaraz mająca nastąpić | Can you lock up? — Yes, I'll do it now. | Możesz zamknąć? — Tak, zaraz to zrobię. | B2 |
| do that | nieformalne; czynność widoczna lub przed chwilą nazwana | Please don't do that. | Proszę, nie rób tego. | B2 |
- do przyjmuje czas i osobę: do so, does so, did so, doing so. By doing so, you save time.Robiąc tak, oszczędzasz czas.
Elipsa w zdaniach współrzędnychB2
| Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|
| Powtórzony czasownik: drugie zdanie zachowuje tylko to, co nowe | Tom likes tea and Ann coffee. / He bought a car and she a bike. | Tom lubi herbatę, a Anna kawę. / On kupił samochód, a ona rower. | B2 |
| Wspólny czasownik pomocniczy: jeden pomocniczy do dwóch czasowników | He has read it and enjoyed it. | Przeczytał to i mu się podobało. | B2 |
| Wspólne dopełnienie: jedno dopełnienie do dwóch czasowników | She washed and I dried the plates. | Ona umyła, a ja wytarłem talerze. | B2 |
- Wspólny czasownik pomocniczy wymaga za każdym razem tej samej formy czasownika: has washed and dried.
- Słowa łączące omówiono w Spójniki i słowa łączące.
To bez swojego czasownikaB2
| Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|
| Po czasowniku lub przymiotniku łączącym się z to: want, like, love, try, hope, glad | Are you coming? — I'd love to. / You can stay if you want to. | Idziesz? — Chętnie. / Możesz zostać, jeśli chcesz. | B2 |
| Przypomnienie: Don't forget to | Post the letter, and don't forget to. | Wyślij list i nie zapomnij. | B2 |
| Po have to, ought to, used to i be going to: zostaje całe wyrażenie | I didn't want to go, but I had to. / I don't smoke now, but I used to. | Nie chciałem iść, ale musiałem. / Teraz nie palę, ale kiedyś paliłem. | B2 |
| Czasownik be zostaje po to | He isn't shy now, but he used to be. | Teraz nie jest nieśmiały, ale kiedyś był. | B2 |
- to zostaje, a jego czasownik znika; czasownik podaje wcześniejsze zdanie. I haven't called her, but I'd like to.Nie zadzwoniłem do niej, ale chciałbym.
- Czasownik modalny stoi sam, bez to. Will you help? — I will.Pomożesz? — Pomogę.
- Czasowniki łączące się z to omówiono w Gerund czy bezokolicznik.
Skrócone zdania okolicznikoweB2
| Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|
| Warunek: if + przymiotnik | If necessary, call me. / Come early if possible. | W razie potrzeby zadzwoń do mnie. / Przyjdź wcześnie, jeśli to możliwe. | B2 |
| Czas: when, while i once z przymiotnikiem, imiesłowem lub miejscem | When young, she lived in Rome. / While waiting, I read the news. / Once inside, take your coat off. | Jako młoda dziewczyna mieszkała w Rzymie. / Czekając, czytałem wiadomości. / Gdy już wejdziesz, zdejmij płaszcz. | B2 |
| Przeciwstawienie: although i though | Although tired, he kept working. | Choć zmęczony, pracował dalej. | B2 |
| Okoliczność: where possible, where necessary | Use cash where possible. | Płać gotówką tam, gdzie to możliwe. | B2 |
| Dwie możliwości: or not po whether | I'll go whether you come or not. | Pójdę, czy ty przyjdziesz, czy nie. | B2 |
- Zdanie skrócone pomija swój podmiot i be; podmiot podaje zdanie główne. Although tired, he kept working. = Although he was tired, he kept working.Choć zmęczony, pracował dalej. = Choć był zmęczony, pracował dalej.
- Zobacz też Konstrukcje imiesłowowe.
Zastępowanie rzeczownikaC1
| Forma | Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|---|
| the same | coś, co przed chwilą nazwano | I'll have tea. — I'll have the same. | Poproszę herbatę. — Ja poproszę to samo. | C1 |
| such | ogólny stan rzeczy, w utartych zwrotach | Such is life. / He is the manager and, as such, signs the cheques. | Takie jest życie. / Jest kierownikiem i jako taki podpisuje czeki. | C1 |
| those | rzeczownik w liczbie mnogiej już wymieniony, przed of, in lub inną frazą | Prices here are higher than those in town. / This year's results beat those of last year. | Ceny tu są wyższe niż te w mieście. / Tegoroczne wyniki są lepsze od zeszłorocznych. | C1 |
| that of | rzeczownik w liczbie pojedynczej już wymieniony | The climate here is milder than that of Spain. | Klimat tutaj jest łagodniejszy niż w Hiszpanii. | C1 |
| the former, the latter | pierwsze i drugie z dwóch wymienionych rzeczy | Ann and Tom came; the former brought cake and the latter brought wine. | Przyszli Anna i Tom; ta pierwsza przyniosła ciasto, a ten drugi wino. | C1 |
| do | grupa czasownikowa po than i as | She runs faster than he does. / He earns as much as she does. | Ona biega szybciej niż on. / On zarabia tyle samo co ona. | C1 |
- those i that of pasują do pisma; w mowie mówi się the ones in town.
Elipsa sytuacyjna w mowie i w notatkachC1
| Co się pomija | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|
| Podmiot i czasownik pomocniczy w pytaniu | Seen him? = Have you seen him? | Widziałeś go? = Czy go widziałeś? | C1 |
| Podmiot i czasownik pomocniczy przed got | Got a minute? = Have you got a minute? | Masz chwilę? = Czy masz chwilę? | C1 |
| Podmiot i do przed czasownikiem | Want some? = Do you want some? | Trochę? = Chcesz trochę? | C1 |
| Podmiot zdania oznajmującego | Sounds good. = That sounds good. / No idea. = I have no idea. | Brzmi dobrze. = To brzmi dobrze. / Pojęcia nie mam. = Nie mam żadnego pojęcia. | C1 |
| Pamiętnik lub notatka: podmiot, najczęściej I | Missed the bus. Walked to work. | Spóźniłem się na autobus. Poszedłem do pracy pieszo. | C1 |
| Nagłówek prasowy: rodzajniki i be | Storm hits coast / Minister to resign | Burza uderza w wybrzeże / Minister poda się do dymisji | C1 |
- Mówiący pomijają tylko to, co podpowiada sytuacja, od początku zdania: I, you, it, pierwszy czasownik pomocniczy.
- Czasownik główny i słowa po nim zostają.
Odniesienie do zdaniaC1
| Słowo | Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|---|
| it | fakt lub myśl już wymienione | She said she would resign, and I didn't expect it. | Powiedziała, że zrezygnuje, a ja się tego nie spodziewałem. | C1 |
| this | to, co mówiący właśnie powiedział lub zaraz wyjaśni | Prices rose sharply. This led to protests. | Ceny gwałtownie wzrosły. To doprowadziło do protestów. | C1 |
| that | to, co powiedział lub zrobił ktoś inny | She quit her job. — That surprised everyone. | Rzuciła pracę. — To zaskoczyło wszystkich. | C1 |
| which | komentarz do całego zdania, po przecinku | He passed the test, which surprised us. | Zdał egzamin, co nas zaskoczyło. | C1 |
| a chain | każde zdanie podejmuje poprzednie | The council closed the road. This caused delays, which led to protests. That in turn forced a review. | Rada zamknęła drogę. To spowodowało opóźnienia, co doprowadziło do protestów. To z kolei wymusiło przegląd decyzji. | C1 |
- Gdy it, this lub that mogą wskazywać na rzeczownik, dodaje się rzeczownik: this decision, that remark.
- Zdania z which omówiono w Zdania względne.
Krótkie odpowiedzi i zdania skróconeC1
| Użycie | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|
| Pytanie z wh-, na które odpowiada się samą brakującą frazą | Who wants coffee? — Me. / When shall we meet? — Tomorrow. | Kto chce kawy? — Ja. / Kiedy się spotkamy? — Jutro. | C1 |
| Samo słowo z wh- pyta o brakującą część | I met someone yesterday. — Who? / I'm leaving soon. — When? | Wczoraj kogoś spotkałem. — Kogo? / Niedługo wyjeżdżam. — Kiedy? | C1 |
| Słowo z wh- i jego przyimek, przy czym przyimek stoi na końcu | I'm going out tonight. — Who with? / I need some money. — What for? | Wychodzę dziś wieczorem. — Z kim? / Potrzebuję pieniędzy. — Na co? | C1 |
| Zdanie skrócone: jedna fraza po and lub but | Tom left, and Ann too. / Tom left, but not Ann. | Tom wyszedł, i Anna też. / Tom wyszedł, ale nie Anna. | C1 |
- Odpowiedź bez czasownika przyjmuje zaimek dopełnienia: me, him, her, us, them. Who broke it? — Him.Kto to zepsuł? — On.
Warunek tożsamościC1
| Zasada | Przykład | Polski | |
|---|---|---|---|
| Pominięte słowa powtarzają to, co padło; pozostały czasownik pomocniczy zastępuje całą grupę czasownikową | He isn't going, but I am. | On nie idzie, ale ja tak. | C1 |
| Czasownik pomocniczy może zmienić formę z twierdzącej na przeczącą lub odwrotnie albo zmienić czas, jeśli nadal pasuje do pominiętego czasownika | She didn't phone, but she should have. / He doesn't swim now, but he did once. | Nie zadzwoniła, ale powinna była. / Teraz nie pływa, ale kiedyś pływał. | C1 |
| Inna forma be lub have wraca w całości | He was here at nine, and she has been here since eight. | On był tu o dziewiątej, a ona jest tu od ósmej. | C1 |
- Innego czasownika nigdy się nie pomija: pojawia się w zdaniu. Tom plays the guitar, and Ann sings.Tom gra na gitarze, a Anna śpiewa.
Typowe błędyB2–C1
| Źle | Dobrze | Zasada | |
|---|---|---|---|
| So I do. | So do I. | po so czasownik pomocniczy stoi przed nowym podmiotem | B2 |
| Neither don't I. | Neither do I. | neither jest przeczące, więc czasownik pomocniczy zostaje twierdzący | B2 |
| She is late, and so does he. | She is late, and so is he. | na be odpowiada się be | B2 |
| I hope it not. | I hope not. | not zastępuje całe zdanie po hope | B2 |
| He asked me to wait, and I did it so. | He asked me to wait, and I did so. | so stoi bezpośrednio po do; do it nie przyjmuje so | B2 |
| I bought two ones. | I bought two. | liczebnik stoi sam albo ma przymiotnik przed ones | B2 |
| I didn't want to go, but I had. | I didn't want to go, but I had to. | to zostaje, gdy znika jego czasownik | B2 |
| The prices here are higher than that in town. | The prices here are higher than those in town. | that zastępuje rzeczownik w liczbie pojedynczej, a those — w mnogiej | C1 |
| Ann, Tom and Sue came, and the latter stayed late. | Ann, Tom and Sue came, and Sue stayed late. | the former i the latter wskazują jedną z dwóch rzeczy | C1 |
| He passed the test, what surprised us. | He passed the test, which surprised us. | komentarz do całego zdania wymaga which | C1 |
| Who wants tea? I. | Who wants tea? Me. | odpowiedź bez czasownika przyjmuje zaimek dopełnienia | C1 |
Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.Zacznij od początku
AlfabetA0Alfabet angielski ma 26 liter; ich nazwy służą do literowania słów na głos.