Ściąga A0–A2

Podstawy

Alfabet

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
26 liter	samogłoski a, e, i, o, u; spółgłosek jest 21; y pełni rolę obu	yes / my	tak / mój
A H J K	nazwy mają dźwięk /eɪ/	H /eɪtʃ/ · J /dʒeɪ/ · K /keɪ/	ejcz / dżej / kej
B C D E G P T V	nazwy kończą się na /iː/	B /biː/ · C /siː/ · T /tiː/	bi / si / ti
F L M N S X	nazwy zaczynają się od /e/	F /ef/ · M /em/ · X /eks/	ef / em / eks
I Y	nazwy kończą się na /aɪ/	I /aɪ/ · Y /waɪ/	aj / waj
O R Z	każda nazwa brzmi inaczej	O /əʊ/ · R /ɑː/ · Z /zed/	ou / ar / zed
Q U W	nazwy kończą się na /juː/; W to double U	Q /kjuː/ · U /juː/ · W /ˈdʌbəljuː/	kju / ju / dabl ju
Nazwa i dźwięk	nazwa litery może różnić się od jej dźwięku w słowie	A /eɪ/ ≠ apple /æ/	jabłko
US	Z czyta się /ziː/, a R — /ɑːr/	Z /ziː/ · R /ɑːr/	zi / ar
Pułapka	samogłoska w nazwie odróżnia G od J oraz E od I	G /dʒiː/ · J /dʒeɪ/ · E /iː/ · I /aɪ/	dżi / dżej / i / aj

Dźwięki i IPA

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
IPA	jeden symbol na każdy dźwięk, zapisany między ukośnikami	book /bʊk/	książka
Pisownia i dźwięk	pisownia i dźwięk często się różnią: w photo nie ma /p/ ani /h/	photo /ˈfəʊtəʊ/	zdjęcie
ː / ˈ	ː wydłuża samogłoskę; ˈ stoi przed sylabą akcentowaną	food /fuːd/ · teacher /ˈtiːtʃə/	jedzenie / nauczyciel
Symbole spółgłosek	niektóre symbole różnią się od pisowni: ch → /tʃ/, j → /dʒ/, y → /j/	chair / job / yes	krzesło / praca / tak
A1Akcent w wyrazach dwusylabowych	większość rzeczowników i przymiotników: pierwsza sylaba; wiele czasowników: druga	ˈteacher / beˈgin	nauczyciel / zaczynać
A1-tion / -sion / -ic	akcent pada na sylabę przed końcówką	inforˈmation / fanˈtastic	informacja / fantastyczny
A1Samogłoska słaba	samogłoski nieakcentowane często brzmią jak słabe /ə/	about /əˈbaʊt/	około
A1US	/ɒ/ zmienia się w /ɑː/, /əʊ/ w /oʊ/, a /r/ wymawia się po samogłoskach	hot /hɑːt/ · car /kɑːr/	gorący / samochód
A1Pułapka	krótkie /ɪ/ i długie /iː/ tworzą różne wyrazy	ship /ʃɪp/ · sheep /ʃiːp/	statek / owca
A1Pułapka	th wymawia się /θ/ lub /ð/	think /θɪŋk/ · this /ðɪs/	myśleć / to

Liczebniki

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
0–12	każda liczba ma własne słowo; -teen zaczyna się od 13	zero / eleven / twelve	zero / jedenaście / dwanaście
-teen	13–19 mają akcentowane -teen; w 13, 15 i 18 zmienia się pierwsza część	thirteen /θɜːˈtiːn/ · fifteen · eighteen	trzynaście / piętnaście / osiemnaście
-ty	dziesiątki kończą się na -ty, a akcent pada na pierwszą część	thirty /ˈθɜːti/ · forty	trzydzieści / czterdzieści
21–99	ten + łącznik + jednostka	twenty-one / forty-five	dwadzieścia jeden / czterdzieści pięć
hundred, thousand, million	po liczbie zostają w liczbie pojedynczej, bez -s; and stoi po hundred	two hundred and fifty / five million	dwieście pięćdziesiąt / pięć milionów
Liczebniki porządkowe	wskazują kolejność: first, second, third; od 4 dodaje się -th	My flat is on the second floor. / the fourth of July	Moje mieszkanie jest na drugim piętrze. / czwarty lipca
Zapis skrócony	liczba + dwie ostatnie litery słowa	1st / 2nd / 3rd / 4th	pierwszy / drugi / trzeci / czwarty
Złożone liczebniki porządkowe	zmienia się tylko ostatnie słowo	twenty-first / a hundred and second	dwudziesty pierwszy / sto drugi
Numery telefonów	każdą cyfrę czyta się osobno; 0 to oh; dwie takie same cyfry to double	077 → oh double seven	zero, siedem, siedem
Przecinek i kropka	przecinek oddziela tysiące, kropka oddziela części dziesiętne	1,500 / 2.5 → two point five	tysiąc pięćset / dwa przecinek pięć
Pułapka	five, nine, twelve i twenty zmieniają pisownię w liczebnikach porządkowych	fifth / ninth / twelfth / twentieth	piąty / dziewiąty / dwunasty / dwudziesty
Pułapka	forty nie ma litery u, którą zachowuje fourteen	fourteen ≠ forty	czternaście, czterdzieści

Dni, miesiące i daty

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Dni	Monday to Friday — weekdays; Saturday i Sunday — the weekend	Monday / Friday / the weekend	poniedziałek / piątek / weekend
Miesiące	dwanaście miesięcy, od January do December	January / June / December	styczeń / czerwiec / grudzień
Dzień miesiąca	dzień podaje się liczebnikiem porządkowym, potem of i miesiąc	5 May → the fifth of May	5 maja
Kolejność w dacie	dzień, miesiąc, rok (amer.: miesiąc, dzień, rok)	04/07/2026 = 4 July	4 lipca 2026 roku
Lata	dwie pary cyfr; 00 to hundred, 01–09 z oh	nineteen ninety-nine / nineteen hundred / nineteen oh five	1999 / 1900 / 1905
Po roku 2000	2000–2009: two thousand (and) + jednostka; od 2010 roku używane są obie formy	two thousand and eight / twenty twenty-six	2008 / 2026
Pytanie o datę	pytanie What's the date today?, odpowiedź z liczebnikiem porządkowym	It's the tenth of October.	Dzisiaj jest dziesiąty października.
Wielkie litery	w angielskim nazwy dni i miesięcy pisze się wielką literą	Monday / June	poniedziałek / czerwiec
Pułapka	pierwsze d w Wednesday nie jest wymawiane	Wednesday /ˈwenzdeɪ/	środa

Podawanie godziny

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Jak zapytać	odpowiedź według schematu It's + godzina	What time is it? — It's seven thirty.	Która godzina? — Jest siódma trzydzieści.
Liczby	najpierw godzina, potem minuty; przed minutami 1–9 stoi oh	7:05 → seven oh five	7:05 — siódma zero pięć
o'clock	po pełnej godzinie występuje o'clock	seven o'clock	równo siódma
A1past	minuty 1–30: po godzinie (past)	five past three / (a) quarter past three / half past three	pięć po trzeciej / kwadrans po trzeciej / wpół do czwartej
A1to	minuty 31–59: do następnej godziny (to); najpierw minuty	twenty to four / (a) quarter to four	za dwadzieścia czwarta / za kwadrans czwarta
A1minutes	jeśli minut nie jest 5, 10, 15…, dodaje się minutes	three minutes past six	trzy minuty po szóstej
A1a.m. / p.m.	a.m. to czas od północy do południa; p.m. to czas od południa do północy	seven a.m. / three p.m.	siódma rano / trzecia po południu
A1Pory dnia	po godzinie dodaje się porę dnia	seven in the morning / three in the afternoon / eight in the evening / eleven at night	siódma rano / trzecia po południu / ósma wieczorem / jedenasta w nocy
A124 godziny	w mowie używa się zegara 12-godzinnego; rozkłady jazdy używają zegara 24-godzinnego	19:30 → nineteen thirty	19:30 — dziewiętnasta trzydzieści
A1US	zamiast past używa się after, a zamiast to — of	a quarter after three / ten of four	kwadrans po trzeciej / za dziesięć czwarta
Pułapka	minuty zastępują o'clock	seven fifteen	siódma piętnaście

Rzeczowniki i określniki

Przedimki: a, an, the

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Forma	a przed dźwiękiem spółgłoskowym, an przed dźwiękiem samogłoskowym	a book / an apple	książka / jabłko
a / an	jedna rzecz, zawód lub pierwsza wzmianka	She's a doctor.	Ona jest lekarką.
the	rzecz znana obu rozmówcom lub już wspomniana	There's a cat. The cat is black.	Jest tam kot. Ten kot jest czarny.
the	jedyny w swoim rodzaju; stopień najwyższy i liczebniki porządkowe	the sun / the best / the first time	słońce / najlepszy / pierwszy raz
A2the	rzeki, morza, oceany, pasma górskie	the Thames / the Atlantic / the Alps	Tamiza / Atlantyk / Alpy
A2the	kraje o nazwie w liczbie mnogiej, Kingdom lub States	the UK / the USA / the Netherlands	Wielka Brytania / USA / Niderlandy
Bez przedimka	rzeczowniki w liczbie mnogiej i niepoliczalne w znaczeniu ogólnym; posiłki; imiona i nazwiska	I like dogs. / We have lunch at two.	Lubię psy. / Obiad jemy o drugiej.
A2Bez przedimka	home, work, school, bed; środek transportu po by	go home / at work / by bus	iść do domu / w pracy / autobusem
Pułapka	decyduje pierwszy dźwięk, a nie litera	a university / an hour	uniwersytet / godzina
Pułapka	większość krajów występuje bez przedimka	I live in Spain.	Mieszkam w Hiszpanii.

Liczba mnoga

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Większość rzeczowników	+ s	two books	dwie książki
-s, -ss, -sh, -ch, -x, -z	+ es	bus → buses / box → boxes	autobusy / pudełka
spółgłoska + y	y → ies	city → cities	miasta
samogłoska + y	+ s	boy → boys	chłopcy
A1-o / -f / -fe	niektóre + es; -f / -fe → ves	potato → potatoes / knife → knives	ziemniaki / noże
Formy nieregularne	bez -s: man, woman, child, person	three children	troje dzieci
A1foot, tooth, mouse	nieregularne	feet / teeth / mice	stopy / zęby / myszy
A1jeans, trousers, glasses	tylko liczba mnoga, czasownik w liczbie mnogiej	My jeans are new.	Moje dżinsy są nowe.
A1Wymowa końcówki -s	/s/ po dźwiękach bezdźwięcznych, /z/ po dźwiękach dźwięcznych, /ɪz/ po /s z ʃ tʃ dʒ/	cups /kʌps/ · dogs /dɒɡz/ · buses /ˈbʌsɪz/	filiżanki / psy / autobusy
Pułapka	people łączy się z czasownikiem w liczbie mnogiej	The people are nice.	Ludzie są mili.
A1Pułapka	sheep i fish mają jedną formę	two sheep	dwie owce

Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Policzalne	a / an w liczbie pojedynczej, -s w liczbie mnogiej	a book / two books	książka / dwie książki
Niepoliczalne	substancje, materiały, idee: bez a / an, bez liczby mnogiej	I like music.	Lubię muzykę.
Czasownik	czasownik w liczbie pojedynczej, także po news	The water is cold. / The news is good.	Woda jest zimna. / Wiadomości są dobre.
Jednostka	liczy się za pomocą jednostki; jednostka stoi w liczbie mnogiej	a glass of water / a piece of advice / two cups of coffee	szklanka wody / rada / dwie filiżanki kawy
A2Grupy rzeczy	grupy rzeczy też są niepoliczalne	furniture / luggage / homework	meble / bagaż / praca domowa
A2Oba typy	niektóre rzeczowniki należą do obu typów; znaczenie się zmienia	I like coffee. ≠ Two coffees, please.	Lubię kawę. / Dwie kawy, proszę.
Pułapka	advice i information: some lub a piece of	a piece of advice / some advice	jedna rada / jakaś rada
Pułapka	work jest niepoliczalne; a job jest policzalne	She has a good job.	Ona ma dobrą pracę.

Określniki ilości: some, any, much, many

Użycie	Rzeczownik policzalny w liczbie mnogiej	Rzeczownik niepoliczalny
Twierdzenie	some apples / a lot of apples	some milk / a lot of milk
Przeczenie	not any apples / not many apples	not any milk / not much milk
Pytanie	any apples? / many apples?	any milk? / much milk?
How…?	How many apples?	How much milk?
A2Propozycja, prośba	Would you like some apples?	Can I have some milk?
A2Niewielka liczba lub ilość	a few apples	a little milk
A2Brak: no + rzeczownik	no apples	no milk

Zaimki wskazujące: this, that, these, those

Użycie	Blisko	Daleko
Przed rzeczownikiem w liczbie pojedynczej	this bag	that bag
Przed rzeczownikiem w liczbie mnogiej	these shoes	those shoes
Samodzielnie, z is	This is my bag.	That is my bag.
Samodzielnie, z are	These are my keys.	Those are my shoes.
Przedstawianie osób	This is Ana.	—
W rozmowie telefonicznej	Hi, this is Tom.	Is that Ana? (amer.: Is this Ana?)
A1Zamiast znanego rzeczownika	I like this one.	I like that one.
A1Czas: teraz / wtedy	this morning	that day
A1Coś, co właśnie zostało powiedziane lub zrobione	—	That's great!

Dopełniacz saksoński 's

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Rzeczownik w liczbie pojedynczej	+ 's	Ana's car	samochód Ani
Liczba mnoga na -s	+ '	my parents' house	dom moich rodziców
Nieregularna liczba mnoga	+ 's	the children's room	pokój dzieci
Dwóch właścicieli	's przy ostatnim imieniu	Tom and Ana's flat	mieszkanie Toma i Ani
's czy of	's dla osób i zwierząt, of dla rzeczy	the end of the film	koniec filmu
Bez rzeczownika	czyjś dom lub sklep	at the doctor's	u lekarza
Kolejność wyrazów	najpierw właściciel, potem rzecz, bez przedimka	my sister's phone	telefon mojej siostry
Pułapka	Whose pyta o właściciela; Who's znaczy who is	Whose bag? ≠ Who's there?	Czyja to torba? / Kto tam?

Zaimki

Zaimki osobowe

Zagadnienie	Zaimki	Zasada	Przykład
Podmiot	I / you / he / she / it / we / they	stoi przed czasownikiem	She's a teacher.
A1Dopełnienie	me / you / him / her / it / us / them	stoi po czasowniku lub przyimku	Can you help me?
Zaimek dzierżawczy + rzeczownik	my / your / his / her / its / our / their	stoi przed rzeczownikiem, bez przedimka	My name is Tom.
A1Samodzielny zaimek dzierżawczy	mine / yours / his / hers / ours / theirs	stoi samodzielnie, bez rzeczownika	This bag is mine.
Pogoda, godzina	it	brak rzeczywistego podmiotu: it zajmuje jego miejsce	It's cold today.
Pułapka	its	its nie ma apostrofu; it's = it is	The dog wants its food.
A1Pułapka	yours / hers / ours / theirs	bez apostrofu	Is this yours?

Zaimki nieokreślone

Zagadnienie	Słowa	Zasada	Przykład
some-	somebody / someone / something / somewhere	zdania twierdzące, propozycje i prośby	I saw somebody in the garden.
any-	anybody / anyone / anything / anywhere	po not i w pytaniach	I didn't see anybody. / Did anyone call?
no-	nobody / no one / nothing / nowhere	czasownik jest w formie twierdzącej: jedno słowo przeczące	I saw nothing.
every-	everybody / everyone / everything / everywhere	oznacza „wszyscy, wszystko”	Everything is ready.
Czasownik	everybody	zaimki nieokreślone łączą się z czasownikiem w liczbie pojedynczej	Everybody is here.
Pułapka	nobody	podmiot przeczący → nobody	Nobody came.

Zaimki zwrotne

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
myself / yourself / himself / herself / itself	formy liczby pojedynczej kończą się na -self	She talks to herself.	Ona rozmawia sama ze sobą.
ourselves / yourselves / themselves	formy liczby mnogiej kończą się na -selves; yourselves = kilka osób	They looked at themselves in the mirror.	Przejrzeli się w lustrze.
Ta sama osoba	dopełnienie to ta sama osoba co podmiot	I burnt myself in the kitchen.	Oparzyłem się w kuchni.
Podkreślenie	właśnie ta osoba i nikt inny	I made the cake myself.	Sam upiekłem ciasto.
by + zaimek zwrotny	sam, bez pomocy	He lives by himself.	Mieszka sam.
Czasowniki codziennych czynności	codzienne czasowniki stoją bez zaimka: get dressed, relax, sit down	I get dressed quickly.	Szybko się ubieram.
each other	każda osoba → inna osoba	They looked at each other.	Spojrzeli na siebie nawzajem.
Pułapka	him + self / them + selves	He hurt himself. / They enjoyed themselves.	Zrobił sobie krzywdę. / Dobrze się bawili.

Czasowniki

Czasownik to be

Czas	Pytanie			Twierdzenie			Przeczenie
Czas	Czasownik	Podmiot	Reszta	Podmiot	Czasownik	Reszta	Podmiot	Czasownik	Reszta
A2Przyszły	Will	I	be late?	I	will be	late.	I	won't be	late.
		you		You			You
		he		He			He
		she		She			She
		it		It			It
		we		We			We
		they		They			They

Teraźniejszy	Am	I	late?	I	am	late.	I	am not	late.
	Are	you		You	are		You	aren't
	Is	he		He	is		He	isn't
		she		She			She
		it		It			It
	Are	we		We	are		We	aren't
	Are	they		They	are		They	aren't

A1Przeszły	Was	I	late?	I	was	late.	I	wasn't	late.
	Were	you		You	were		You	weren't
	Was	he		He	was		He	wasn't
		she		She			She
		it		It			It
	Were	we		We	were		We	weren't
	Were	they		They	were		They	weren't

Have i have got

Forma	have	have got
Twierdzenie: I / you / we / they	I have a car.	I've got a car.
Twierdzenie: he / she / it	She has a car.	She's got a car.
Przeczenie: I / you / we / they	I don't have a car.	I haven't got a car.
Przeczenie: he / she / it	He doesn't have a car.	He hasn't got a car.
Pytanie: I / you / we / they	Do you have a car?	Have you got a car?
Pytanie: he / she / it	Does she have a car?	Has she got a car?
Krótka odpowiedź	Yes, I do. / No, I don't.	Yes, I have. / No, I haven't.
Czynności: tylko have	I have breakfast at 8.	—
Styl	neutralny, także w piśmie	nieformalny, głównie w mowie

There is i there are

Forma	Liczba pojedyncza	Liczba mnoga	Niepoliczalne
Twierdzenie	There is a park.	There are two parks.	There is some milk.
Forma skrócona	There's a park.	—	There's some milk.
Przeczenie	There isn't a park.	There aren't any parks.	There isn't any milk.
Pytanie	Is there a park?	Are there any parks?	Is there any milk?
How many, how much	—	How many parks are there?	How much milk is there?
Krótka odpowiedź	Yes, there is. / No, there isn't.	Yes, there are. / No, there aren't.	Yes, there is. / No, there isn't.

Tryb rozkazujący

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Twierdzenie	forma podstawowa dla wszystkich osób, bez podmiotu i bez -s	Open the door.	Otwórz drzwi.
Przeczenie	Don't + V, także przed be	Don't be late.	Nie spóźniaj się.
Propozycja	Let's + V: obejmuje mówiącego, zaprasza innych do przyłączenia się	Let's go to the beach.	Chodźmy na plażę.
Propozycja przecząca	Let's not + V	Let's not wait.	Nie czekajmy.
Użycie	polecenia, wskazówki, rozkazy	Turn left and go straight on.	Skręć w lewo i idź prosto.
Użycie	zaproszenia, propozycje, ostrzeżenia	Come in. / Look out!	Wejdź. / Uważaj!
Grzeczność	please na początku lub na końcu sprawia, że prośba brzmi uprzejmie	Please sit down.	Usiądź, proszę.
Pułapka	po Don't i Let's: forma podstawowa, bez to	Don't open it. / Let's go.	Nie otwieraj tego. / Chodźmy.

Tabela czasowników nieregularnych

Schemat	Forma podstawowa	Past Simple	Past Participle
Wszystkie trzy formy są takie same	put	put	put
-ought / -aught	buy	bought	bought
Past Simple i Past Participle kończą się na -d	make	made	made
A2Długa samogłoska skraca się, dodaje się -t	keep	kept	kept
/iː/ skraca się do /e/	meet	met	met
Samogłoska się zmienia, Past Simple = Past Participle	sit	sat	sat
Past Participle = forma podstawowa	come	came	come
i → a → u	drink	drank	drunk
Past Participle na -en	take	took	taken
Past Participle na -n / -ne	go	went	gone
Użycie	—	czynności zakończone: I went to Madrid.	po have: I have gone there.

Czasowniki frazowe: podstawowe

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Czasownik frazowy	czasownik + partykuła; partykuła nadaje czasownikowi nowe znaczenie	I'm looking for my keys.	Szukam swoich kluczy.
Rozdzielne	rzeczownik stoi przed partykułą lub po niej	Turn off the light. / Turn the light off.	Wyłącz światło.
Nierozdzielne	dopełnienie zawsze stoi po partykule	Look after the baby.	Opiekuj się dzieckiem.
Codzienne czynności	wake up, get up, put on, take off, turn on	She puts on her coat.	Ona zakłada płaszcz.
Wychodzić i przychodzić	go out, come in, come back, pick up	I pick up the children at three.	Odbieram dzieci o trzeciej.
Szukać i dowiadywać się	look for, look after, look up, find out, fill in	Look up the word.	Sprawdź to słowo w słowniku.
Pułapka	w czasowniku rozdzielnym zaimek stoi pośrodku	Turn it off.	Wyłącz je.

Czasy

Mapa czasów

Czas	Forma	Znaczenie	Przykład
Present Simple	V / V-s	zwyczaje, fakty, stałe stany	I always walk to work.
Present Continuous	am / is / are + V-ing	teraz, sytuacje tymczasowe	I'm working now.
A2Present Perfect	have / has + V-ed	przeszłe zdarzenia ważne teraz	I've never been to Rome.
Past Simple	V-ed / irregular	zdarzenia zakończone	I worked yesterday.
A2Past Continuous	was / were + V-ing	trwa w określonym momencie w przeszłości	I was working at eight.
A2Used to	used to + V	dawne zwyczaje i stany, które już się skończyły	I used to swim when I was a child.
Going to	am / is / are going to + V	plany, przewidywania na podstawie widocznych oznak	We're going to cook tonight.
Present Continuous dla przyszłości	am / is / are + V-ing	ustalenia	I'm leaving tomorrow.
A2Will	will + V	decyzje, propozycje, obietnice, opinie	I think it'll rain.
A2Present Simple dla przyszłości	V / V-s	rozkłady jazdy	The train leaves at six.

Czasy proste (Simple)

Czas	Pytanie			Twierdzenie			Przeczenie
Czas	Pomocn.	Podmiot	Czasownik	Podmiot	Pomocn.	Czasownik	Podmiot	Pomocn.	Czasownik
A2Przyszły	Will	I	work?	I	will	work.	I	won't	work.
		you		You			You
		he		He			He
		she		She			She
		it		It			It
		we		We			We
		they		They			They

Teraźniejszy	Do	I	work?	I		work.	I	don't	work.
	Do	you		You		work.	You	don't
	Does	he		He		works.	He	doesn't
		she		She			She
		it		It			It
	Do	we		We		work.	We	don't
	Do	they		They		work.	They	don't

Przeszły	Did	I	work?	I		worked.	I	didn't	work.
		you		You			You
		he		He			He
		she		She			She
		it		It			It
		we		We			We
		they		They			They

Czasy ciągłe (Continuous)

Czas	Pytanie			Twierdzenie			Przeczenie
Czas	Pomocn.	Podmiot	Czasownik	Podmiot	Pomocn.	Czasownik	Podmiot	Pomocn.	Czasownik
Teraźniejszy	Am	I	working?	I	am	working.	I	am not	working.
	Are	you		You	are		You	aren't
	Is	he		He	is		He	isn't
		she		She			She
		it		It			It
	Are	we		We	are		We	aren't
	Are	they		They	are		They	aren't

A2Przeszły	Was	I	working?	I	was	working.	I	wasn't	working.
	Were	you		You	were		You	weren't
	Was	he		He	was		He	wasn't
		she		She			She
		it		It			It
	Were	we		We	were		We	weren't
	Were	they		They	were		They	weren't

Czasy Perfect

Czas	Pytanie			Twierdzenie			Przeczenie
Czas	Pomocn.	Podmiot	Czasownik	Podmiot	Pomocn.	Czasownik	Podmiot	Pomocn.	Czasownik
Present Perfect	Have	I	worked?	I	have	worked.	I	haven't	worked.
	Have	you		You	have		You	haven't
	Has	he		He	has		He	hasn't
		she		She			She
		it		It			It
	Have	we		We	have		We	haven't
	Have	they		They	have		They	haven't

Sposoby wyrażania przyszłości

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
am / is / are going to + V	plany i zamiary; przewidywania oparte na dowodach	We're going to visit Granada. / Look at those clouds. It's going to rain.	Zamierzamy odwiedzić Granadę. / Spójrz na te chmury. Będzie padać.
am / is / are + V-ing	Present Continuous: ustalony plan, z określeniem przyszłości	I'm seeing the dentist on Friday.	W piątek idę do dentysty.
A2will / 'll / won't + V	decyzje podejmowane w chwili mówienia, propozycje, obietnice, opinie (I think)	It's cold. I'll close the window. / I think she'll win.	Jest zimno. Zamknę okno. / Myślę, że ona wygra.
A2V / V-s	Present Simple: rozkłady jazdy	The train leaves at 6:15.	Pociąg odjeżdża o 6:15.
Pułapka	plany wymagają going to	I'm going to buy a car tomorrow.	Jutro zamierzam kupić samochód.
A2Pułapka	will samo tworzy pytania	Will you come?	Czy przyjdziesz?

Used to

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Twierdzenie	used to + V: taka sama dla wszystkich podmiotów	She used to live in Rome.	Kiedyś mieszkała w Rzymie.
Przeczenie	didn't use to + V	We didn't use to have a car.	Kiedyś nie mieliśmy samochodu.
Pytanie	Did + podmiot + use to + V	Did you use to walk to school? — Yes, I did.	Chodziłeś do szkoły pieszo? — Tak, chodziłem.
Użycie	dawne zwyczaje i stany, które już się skończyły	I used to walk to school. / We used to have a dog.	Kiedyś chodziłem do szkoły pieszo. / Kiedyś mieliśmy psa.
Past Simple	jedno zdarzenie albo podany czas lub liczba razy	I lived in Paris for two years.	Mieszkałem w Paryżu przez dwa lata.
Pozycja	always, often i never stoją przed used to	He always used to be late.	Zawsze się spóźniał.
Dźwięk	litera d jest niema: used to brzmi jak use-ta	I used to swim.	Kiedyś pływałem.
Pułapka	w twierdzeniu d zostaje: used to	I used to play football.	Kiedyś grałem w piłkę nożną.
Pułapka	po did i didn't d znika: use to	I didn't use to like it.	Kiedyś mi się to nie podobało.

Czasowniki modalne

Can i could

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Forma	podmiot + can + forma podstawowa; jedna forma dla wszystkich podmiotów	She can swim.	Ona umie pływać.
Przeczenie	can't; forma pełna to cannot, jedno słowo	I can't swim.	Nie umiem pływać.
Pytanie	Can + podmiot + forma podstawowa; bez do	Can you swim?	Czy umiesz pływać?
Umiejętność	can dla umiejętności	I can cook pasta.	Umiem gotować makaron.
Pozwolenie	can pozwala, can't zabrania; prośba o pozwolenie: Can I…?	You can park here. / Can I open the window?	Możesz tu zaparkować. / Czy mogę otworzyć okno?
Prośba	Can you…? prosi o pomoc	Can you help me, please?	Czy możesz mi pomóc, proszę?
A2Umiejętność w przeszłości	could dla ogólnej umiejętności w przeszłości	I could run fast when I was young.	Potrafiłem szybko biegać, kiedy byłem młody.
A2Uprzejma prośba	Could jest uprzejmiejsze niż can	Could you open the door, please?	Czy mógłbyś otworzyć drzwi, proszę?
A2Możliwość	could mówi, co może się zdarzyć	It could rain later.	Później może padać.
A2Inne czasy	be able to zastępuje can	I'll be able to help you tomorrow.	Jutro będę mógł ci pomóc.
A2Pułapka	jednorazowy sukces w przeszłości wymaga was / were able to	The fire was big, but we were able to escape.	Pożar był duży, ale udało nam się uciec.

Must i have to

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Forma: must	podmiot + must + V; jedna forma dla wszystkich podmiotów	She must study.	Ona musi się uczyć.
Forma: have to	have to, ale has to z he, she, it	We have to leave. / He has to leave.	Musimy wyjść. / On musi wyjść.
Pytanie, przeczenie	have to łączy się z do / does / did, a potem następuje forma podstawowa	Do you have to leave? / She doesn't have to leave.	Czy musisz wyjść? / Ona nie musi wychodzić.
must	opinia samego mówiącego lub zapisana zasada	I must save more money. / Visitors must sign in.	Muszę oszczędzać więcej pieniędzy. / Odwiedzający muszą się zarejestrować.
have to	decyduje sytuacja lub inna osoba; częste w mowie	I have to get up at six for work.	Muszę wstawać o szóstej do pracy.
mustn't	zabronione	You mustn't use your phone here.	Nie wolno tu używać telefonu.
don't have to	nie jest konieczne: można wybierać	You don't have to come.	Nie musisz przychodzić.
Pułapka	had to to czas przeszły od must	I had to work on Saturday.	W sobotę musiałem pracować.

Should

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Forma	podmiot + should + forma podstawowa; jedna forma dla wszystkich podmiotów	You should see a doctor.	Powinieneś pójść do lekarza.
Przeczenie	shouldn't; bez do	You shouldn't work so late.	Nie powinieneś pracować tak późno.
Pytanie	Should + podmiot + forma podstawowa; bez do	Should I take the bus? / What should I do?	Czy powinienem pojechać autobusem? / Co powinienem zrobić?
Rada	should dla dobrego pomysłu, shouldn't dla złego	You should drink more water. / You shouldn't eat so much sugar.	Powinieneś pić więcej wody. / Nie powinieneś jeść tyle cukru.
Opinia	to, co ktoś uważa za słuszne lub dobre	I think the government should build more parks.	Uważam, że rząd powinien budować więcej parków.
Should czy must	should: rada lub łagodny obowiązek; must: silny obowiązek lub zasada	You should wear a coat. / You must wear a seat belt.	Powinieneś włożyć płaszcz. / Musisz zapiąć pas bezpieczeństwa.
Pułapka	opinię przeczącą wyraża don't przy think	I don't think you should go.	Nie sądzę, że powinieneś iść.

May i might

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Forma	podmiot + might / may + forma podstawowa; jedna forma dla wszystkich podmiotów	She might come.	Być może ona przyjdzie.
Przeczenie	might not / may not	He might not come.	Być może on nie przyjdzie.
Możliwość	coś możliwego teraz lub w przyszłości	She might be at home. / We might go to the beach.	Być może jest w domu. / Być może pójdziemy na plażę.
Might czy may	might brzmi nieco mniej pewnie	It might rain. / It may rain.	Może będzie padać. / Być może będzie padać.
Pytanie o możliwość	pytanie tworzy się za pomocą think + will	Do you think it will rain?	Myślisz, że będzie padać?
Pułapka	may be stoi po podmiocie; maybe zaczyna zdanie	He may be late. / Maybe he is late.	On może być spóźniony. / Może on jest spóźniony.

Would

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Chęć	would like + rzeczownik / to forma podstawowa; forma skrócona 'd	I'd like a coffee, please. / I'd like to book a table.	Chciałbym kawę, proszę. / Chciałbym zarezerwować stolik.
Pytanie i propozycja	Would + podmiot + V; bez do	Would you like some cake?	Czy chciałbyś trochę ciasta?

Budowa zdania

Szyk zdania

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Kolejność	podmiot + czasownik + dopełnienie + miejsce + czas	My sister buys bread in the shop every day.	Moja siostra codziennie kupuje chleb w sklepie.
Podmiot	podmiot jest zawsze obecny	It is cold.	Jest zimno.
Przymiotnik	stoi przed rzeczownikiem	I have a red car.	Mam czerwony samochód.
A1Czas na początku	wyrażenie czasu może otwierać zdanie, często z przecinkiem	Last summer, we went to Italy.	Zeszłego lata pojechaliśmy do Włoch.
A1Przysłówek częstotliwości	przed czasownikiem głównym, po be	I always eat breakfast. / She is always late.	Zawsze jem śniadanie. / Ona zawsze się spóźnia.
A1Pułapka	miejsce stoi przed czasem	I went to London yesterday.	Wczoraj pojechałem do Londynu.

Pytania i przeczenia

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Przeczenie: be, czasowniki modalne	podmiot + be / modal + not	They are not at home. / He can't drive.	Oni nie są w domu. / On nie potrafi prowadzić samochodu.
Pytanie: be, czasowniki modalne	be / modal + podmiot	Are they at home? / Can he drive?	Czy oni są w domu? / Czy on potrafi prowadzić samochód?
Przeczenie: pozostałe czasowniki	podmiot + don't / doesn't / didn't + forma podstawowa	He doesn't like jazz.	On nie lubi jazzu.
Pytanie: pozostałe czasowniki	do / does / did + podmiot + forma podstawowa	Did you call her?	Czy dzwoniłeś do niej?
do, does, did	I / you / we / they → do, he / she / it → does, przeszły → did	Do you like jazz?	Czy lubisz jazz?
Pytanie szczegółowe	słowo pytające + czasownik pomocniczy + podmiot + forma podstawowa	Where do you live? / Where are you from?	Gdzie mieszkasz? / Skąd jesteś?
Pytanie o podmiot	bez do / does / did; czasownik sam przyjmuje formę czasu	Who called you?	Kto do ciebie zadzwonił?
Krótka odpowiedź	powtarza się be, czasownik modalny lub pomocniczy	Yes, she can. / No, she can't.	Tak, potrafi. / Nie, nie potrafi.
Pułapka	po do / does / did czasownik ma formę podstawową	Did you go?	Czy poszedłeś?

Spójniki i słowa łączące

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
and, or	and dodaje myśl, or daje wybór; przed nimi zwykle nie ma przecinka	I like tea and coffee. / Do you want tea or coffee?	Lubię herbatę i kawę. / Chcesz herbatę czy kawę?
but, so	but przeciwstawia, so podaje skutek; przed nimi zwykle stawia się przecinek	I like tea, but I don't like coffee. / I'm tired, so I go to bed.	Lubię herbatę, ale nie lubię kawy. / Jestem zmęczony, więc idę spać.
because	podaje przyczynę; dalej następuje zdanie	I'm tired because I work late.	Jestem zmęczony, bo pracuję do późna.
A2when, before, after	zdanie podrzędne czasu; Present Simple mówi o przyszłości	When I arrive, I'll call you.	Kiedy przyjadę, zadzwonię do ciebie.
A2also, too	also stoi przed czasownikiem głównym i po be; too stoi na końcu	I also speak French. / I speak French too.	Mówię również po francusku. / Mówię po francusku także.
A2Pułapka	because of wymaga po sobie rzeczownika	We stayed in because of the rain.	Zostaliśmy w domu z powodu deszczu.

Zdania warunkowe: typ zerowy, pierwszy i drugi

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Zerowy: fakty	if + czas teraźniejszy, czas teraźniejszy	If you mix blue and yellow, you get green.	Jeśli zmieszasz niebieski i żółty, otrzymasz zielony.
Pierwszy: realne możliwości	if + czas teraźniejszy, will + V	If you study, you'll pass.	Jeśli będziesz się uczyć, zdasz.
Zdanie podrzędne z if	Present Simple, także dla przyszłości	If it rains, we'll stay in.	Jeśli będzie padać, zostaniemy w domu.
Kolejność	zdanie z if na początku: przecinek; na końcu: bez przecinka	If it rains, we'll stay in. / We'll stay in if it rains.	Jeśli będzie padać, zostaniemy w domu. / Zostaniemy w domu, jeśli będzie padać.

Przymiotniki i przysłówki

Przymiotniki i ich kolejność

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
przymiotnik + rzeczownik	przymiotnik stoi przed rzeczownikiem	She has a new phone.	Ona ma nowy telefon.
czasownik + przymiotnik	czasownikiem jest be, look, feel, sound, taste lub smell	You look tired.	Wyglądasz na zmęczonego.
A2Kilka przymiotników	opinia, rozmiar, wiek, kształt, kolor, pochodzenie, materiał, przeznaczenie	a nice old wooden chair	ładne stare drewniane krzesło
A2-ed / -ing	-ed: jak czuje się osoba; -ing: co to uczucie wywołuje	I'm bored. / The film is boring.	Nudzę się. / Film jest nudny.
Pułapka	jedna forma dla liczby pojedynczej i mnogiej	two red cars	dwa czerwone samochody
A2Pułapka	rozmiar przed kolorem, wiek przed materiałem	a big red bag / an old wooden table	duża czerwona torba / stary drewniany stół

Stopniowanie przymiotników

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Jedna sylaba lub dwie sylaby z końcówką -y	+ er / + est	Trains are faster than buses. / It's the cheapest.	Pociągi są szybsze niż autobusy. / To jest najtańsze.
Pisownia	po -e dodaje się r; y zmienia się w i; jedną końcową spółgłoskę podwaja się	nice → nicer / happy → happier / big → bigger	miły, milszy / szczęśliwy, szczęśliwszy / duży, większy
Pozostałe przymiotniki o dwóch lub więcej sylabach	more + przymiotnik / the most + przymiotnik	This bag is more expensive.	Ta torba jest droższa.
Formy nieregularne	good → better → the best / bad → worse → the worst	It's the best film of the year.	To najlepszy film roku.
stopień wyższy + than	porównuje dwie rzeczy; w mowie po than stoi zaimek dopełnieniowy	She is taller than me.	Ona jest wyższa ode mnie.
the + stopień najwyższy + in / of	pierwsze miejsce wśród trzech lub więcej; in — miejsce lub grupa, of — liczba	She is the tallest in the class.	Ona jest najwyższa w klasie.
as + przymiotnik + as / not as + przymiotnik + as	równość; nierówność	My flat is as big as yours. / Tea is not as strong as coffee.	Moje mieszkanie jest tak samo duże jak twoje. / Herbata nie jest tak mocna jak kawa.
Pułapka	better i worse to już stopień wyższy	This is better.	To jest lepsze.

Przysłówki częstotliwości i sposobu

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
Częstotliwość	jak często: always (100%), usually, often, sometimes, never (0%)	I always walk to work.	Zawsze chodzę do pracy pieszo.
A2Sposób	jak się dzieje: przymiotnik + ly; y → ily	He walks slowly. / They sing happily.	On chodzi powoli. / Śpiewają radośnie.
A2Sposób: wyjątki	fast, hard, late i early mają taką samą formę jak przymiotnik	He runs fast.	On biega szybko.
How often?	wyrażenia częstotliwości stoją na końcu	How often do you swim? — I swim every day.	Jak często pływasz? — Pływam codziennie.
Częstotliwość: miejsce	przed czasownikiem głównym, po be	I often walk. / She is always late.	Często chodzę pieszo. / Ona zawsze się spóźnia.
A2Częstotliwość: z czasownikiem pomocniczym	między czasownikiem pomocniczym a głównym	I can never find my keys.	Nigdy nie mogę znaleźć swoich kluczy.
A2Sposób: miejsce	po czasowniku lub po dopełnieniu	He opened the door slowly.	Powoli otworzył drzwi.
A2Pułapka	good opisuje rzeczownik, well — czasownik	She sings well.	Ona dobrze śpiewa.

Przyimki

Przyimki czasu: in, on, at

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
at	godziny zegarowe, night, midday, Christmas, Easter	at 9:30 / at night	o 9:30 / w nocy
on	dni, daty oraz dzień z porą dnia	on Monday morning / on 5 May	w poniedziałek rano / 5 maja
in	miesiące, pory roku, lata, morning, afternoon, evening	in January / in summer	w styczniu / latem
Długość okresu	okres wydłuża się od at przez on do in	at 7 o'clock / on Monday / in July	o siódmej / w poniedziałek / w lipcu
Bez przyimka	przed this, next, last, every, today, tomorrow	I'm busy this week. / I walk every morning.	Jestem zajęty w tym tygodniu. / Spaceruję każdego ranka.
Pułapka	daty wymagają on, miesiące wymagają in	My birthday is on 5 May. / It's cold in January.	Moje urodziny są 5 maja. / W styczniu jest zimno.
Pułapka	the weekend wymaga at	We relax at the weekend. (amer.: on the weekend)	Odpoczywamy w weekend.

Przyimki miejsca i ruchu

Zagadnienie	Zasada	Przykład	Polski
in	wewnątrz przestrzeni, w mieście lub kraju	in the bag / in Madrid	w torbie / w Madrycie
on	kontakt z powierzchnią	on the table / on the wall	na stole / na ścianie
at	punkt lub miejsce o określonym przeznaczeniu	at the door / at home	przy drzwiach / w domu
Stałe wyrażenia	bez the: at home, at work, in bed, to school	She's at work. / I go to work.	Ona jest w pracy. / Idę do pracy.
behind, near	stoją bezpośrednio przed rzeczownikiem	I live near the park.	Mieszkam blisko parku.
to / from	ruch do miejsca i z miejsca; home stoi bezpośrednio po go	We go to the beach. / I go home.	Idziemy na plażę. / Idę do domu.
A2in → into / on → onto / at → to	miejsce zmienia się w ruch	She goes into the kitchen. / The cat jumps onto the sofa.	Ona wchodzi do kuchni. / Kot wskakuje na kanapę.
A2along, across, through	droga ruchu	We walk across the bridge. / The train goes through a tunnel.	Przechodzimy przez most. / Pociąg jedzie przez tunel.
A2arrive	arrive in — dla miasta lub kraju; arrive at — dla budynku	We arrive in Paris. / I arrive at the office.	Przyjeżdżamy do Paryża. / Przychodzę do biura.
A2Transport	get on a bus, train, plane, bike; get in a car, taxi	I get on the bus. / She gets in the taxi.	Wsiadam do autobusu. / Ona wsiada do taksówki.
Pułapka	next to i in front of zachowują to oraz of	next to the café / in front of the school	obok kawiarni / przed szkołą