langs123

Ściąga A1

Podstawy

Dźwięki i IPA

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
IPAjeden symbol na każdy dźwięk, zapisany między ukośnikamibook /bʊk/książka
Pisownia i dźwiękpisownia i dźwięk często się różnią: w photo nie ma /p/ ani /h/photo /ˈfəʊtəʊ/zdjęcie
ː / ˈː wydłuża samogłoskę; ˈ stoi przed sylabą akcentowanąfood /fuːd/ · teacher /ˈtiːtʃə/jedzenie / nauczyciel
Symbole spółgłosekniektóre symbole różnią się od pisowni: ch → /tʃ/, j → /dʒ/, y → /j/chair / job / yeskrzesło / praca / tak
A1Akcent w wyrazach dwusylabowychwiększość rzeczowników i przymiotników: pierwsza sylaba; wiele czasowników: drugaˈteacher / beˈginnauczyciel / zaczynać
A1-tion / -sion / -icakcent pada na sylabę przed końcówkąinforˈmation / fanˈtasticinformacja / fantastyczny
A1Samogłoska słabasamogłoski nieakcentowane często brzmią jak słabe /ə/about /əˈbaʊt/około
A1US/ɒ/ zmienia się w /ɑː/, /əʊ/ w /oʊ/, a /r/ wymawia się po samogłoskachhot /hɑːt/ · car /kɑːr/gorący / samochód
A1Pułapkakrótkie /ɪ/ i długie /iː/ tworzą różne wyrazyship /ʃɪp/ · sheep /ʃiːp/statek / owca
A1Pułapkath wymawia się /θ/ lub /ð/think /θɪŋk/ · this /ðɪs/myśleć / to

Podawanie godziny

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Jak zapytaćodpowiedź według schematu It's + godzinaWhat time is it? — It's seven thirty.Która godzina? — Jest siódma trzydzieści.
Liczbynajpierw godzina, potem minuty; przed minutami 1–9 stoi oh7:05 → seven oh five7:05 — siódma zero pięć
o'clockpo pełnej godzinie występuje o'clockseven o'clockrówno siódma
A1pastminuty 1–30: po godzinie (past)five past three / (a) quarter past three / half past threepięć po trzeciej / kwadrans po trzeciej / wpół do czwartej
A1tominuty 31–59: do następnej godziny (to); najpierw minutytwenty to four / (a) quarter to fourza dwadzieścia czwarta / za kwadrans czwarta
A1minutesjeśli minut nie jest 5, 10, 15…, dodaje się minutesthree minutes past sixtrzy minuty po szóstej
A1a.m. / p.m.a.m. to czas od północy do południa; p.m. to czas od południa do północyseven a.m. / three p.m.siódma rano / trzecia po południu
A1Pory dniapo godzinie dodaje się porę dniaseven in the morning / three in the afternoon / eight in the evening / eleven at nightsiódma rano / trzecia po południu / ósma wieczorem / jedenasta w nocy
A124 godzinyw mowie używa się zegara 12-godzinnego; rozkłady jazdy używają zegara 24-godzinnego19:30 → nineteen thirty19:30 — dziewiętnasta trzydzieści
A1USzamiast past używa się after, a zamiast to — ofa quarter after three / ten of fourkwadrans po trzeciej / za dziesięć czwarta
Pułapkaminuty zastępują o'clockseven fifteensiódma piętnaście

Rzeczowniki i określniki

Przedimki: a, an, the

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formaa przed dźwiękiem spółgłoskowym, an przed dźwiękiem samogłoskowyma book / an appleksiążka / jabłko
a / anjedna rzecz, zawód lub pierwsza wzmiankaShe's a doctor.Ona jest lekarką.
therzecz znana obu rozmówcom lub już wspomnianaThere's a cat. The cat is black.Jest tam kot. Ten kot jest czarny.
thejedyny w swoim rodzaju; stopień najwyższy i liczebniki porządkowethe sun / the best / the first timesłońce / najlepszy / pierwszy raz
Bez przedimkarzeczowniki w liczbie mnogiej i niepoliczalne w znaczeniu ogólnym; posiłki; imiona i nazwiskaI like dogs. / We have lunch at two.Lubię psy. / Obiad jemy o drugiej.
Pułapkadecyduje pierwszy dźwięk, a nie literaa university / an houruniwersytet / godzina
Pułapkawiększość krajów występuje bez przedimkaI live in Spain.Mieszkam w Hiszpanii.

Liczba mnoga

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Większość rzeczowników+ stwo booksdwie książki
-s, -ss, -sh, -ch, -x, -z+ esbus → buses / box → boxesautobusy / pudełka
spółgłoska + yy → iescity → citiesmiasta
samogłoska + y+ sboy → boyschłopcy
A1-o / -f / -feniektóre + es; -f / -fe → vespotato → potatoes / knife → knivesziemniaki / noże
Formy nieregularnebez -s: man, woman, child, personthree childrentroje dzieci
A1foot, tooth, mousenieregularnefeet / teeth / micestopy / zęby / myszy
A1jeans, trousers, glassestylko liczba mnoga, czasownik w liczbie mnogiejMy jeans are new.Moje dżinsy są nowe.
A1Wymowa końcówki -s/s/ po dźwiękach bezdźwięcznych, /z/ po dźwiękach dźwięcznych, /ɪz/ po /s z ʃ tʃ dʒ/cups /kʌps/ · dogs /dɒɡz/ · buses /ˈbʌsɪz/filiżanki / psy / autobusy
Pułapkapeople łączy się z czasownikiem w liczbie mnogiejThe people are nice.Ludzie są mili.
A1Pułapkasheep i fish mają jedną formętwo sheepdwie owce

Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Policzalnea / an w liczbie pojedynczej, -s w liczbie mnogieja book / two booksksiążka / dwie książki
Niepoliczalnesubstancje, materiały, idee: bez a / an, bez liczby mnogiejI like music.Lubię muzykę.
Czasownikczasownik w liczbie pojedynczej, także po newsThe water is cold. / The news is good.Woda jest zimna. / Wiadomości są dobre.
Jednostkaliczy się za pomocą jednostki; jednostka stoi w liczbie mnogieja glass of water / a piece of advice / two cups of coffeeszklanka wody / rada / dwie filiżanki kawy
Pułapkaadvice i information: some lub a piece ofa piece of advice / some advicejedna rada / jakaś rada
Pułapkawork jest niepoliczalne; a job jest policzalneShe has a good job.Ona ma dobrą pracę.

Określniki ilości: some, any, much, many

UżycieRzeczownik policzalny w liczbie mnogiejRzeczownik niepoliczalny
Twierdzeniesome apples / a lot of applessome milk / a lot of milk
Przeczenienot any apples / not many applesnot any milk / not much milk
Pytanieany apples? / many apples?any milk? / much milk?
How…?How many apples?How much milk?

Zaimki wskazujące: this, that, these, those

UżycieBliskoDaleko
Przed rzeczownikiem w liczbie pojedynczejthis bagthat bag
Przed rzeczownikiem w liczbie mnogiejthese shoesthose shoes
Samodzielnie, z isThis is my bag.That is my bag.
Samodzielnie, z areThese are my keys.Those are my shoes.
Przedstawianie osóbThis is Ana.—
W rozmowie telefonicznejHi, this is Tom.Is that Ana? (amer.: Is this Ana?)
A1Zamiast znanego rzeczownikaI like this one.I like that one.
A1Czas: teraz / wtedythis morningthat day
A1Coś, co właśnie zostało powiedziane lub zrobione—That's great!

Dopełniacz saksoński 's

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Rzeczownik w liczbie pojedynczej+ 'sAna's carsamochód Ani
Liczba mnoga na -s+ 'my parents' housedom moich rodziców
Nieregularna liczba mnoga+ 'sthe children's roompokój dzieci
Dwóch właścicieli's przy ostatnim imieniuTom and Ana's flatmieszkanie Toma i Ani
's czy of's dla osób i zwierząt, of dla rzeczythe end of the filmkoniec filmu
Bez rzeczownikaczyjś dom lub sklepat the doctor'su lekarza
Kolejność wyrazównajpierw właściciel, potem rzecz, bez przedimkamy sister's phonetelefon mojej siostry
PułapkaWhose pyta o właściciela; Who's znaczy who isWhose bag? ≠ Who's there?Czyja to torba? / Kto tam?

Zaimki

Zaimki osobowe

ZagadnienieZaimkiZasadaPrzykład
PodmiotI / you / he / she / it / we / theystoi przed czasownikiemShe's a teacher.
A1Dopełnienieme / you / him / her / it / us / themstoi po czasowniku lub przyimkuCan you help me?
Zaimek dzierżawczy + rzeczownikmy / your / his / her / its / our / theirstoi przed rzeczownikiem, bez przedimkaMy name is Tom.
A1Samodzielny zaimek dzierżawczymine / yours / his / hers / ours / theirsstoi samodzielnie, bez rzeczownikaThis bag is mine.
Pogoda, godzinaitbrak rzeczywistego podmiotu: it zajmuje jego miejsceIt's cold today.
Pułapkaitsits nie ma apostrofu; it's = it isThe dog wants its food.
A1Pułapkayours / hers / ours / theirsbez apostrofuIs this yours?

Czasowniki

Czasownik to be

CzasPytanieTwierdzeniePrzeczenie
CzasownikPodmiotResztaPodmiotCzasownikResztaPodmiotCzasownikReszta
TeraźniejszyAmIlate?Iamlate.Iam notlate.
AreyouYouareYouaren't
IsheHeisHeisn't
sheSheShe
itItIt
AreweWeareWearen't
theyTheyThey
A1PrzeszłyWasIlate?Iwaslate.Iwasn'tlate.
WereyouYouwereYouweren't
WasheHewasHewasn't
sheSheShe
itItIt
WereweWewereWeweren't
theyTheyThey

Have i have got

Formahavehave got
Twierdzenie: I / you / we / theyI have a car.I've got a car.
Twierdzenie: he / she / itShe has a car.She's got a car.
Przeczenie: I / you / we / theyI don't have a car.I haven't got a car.
Przeczenie: he / she / itHe doesn't have a car.He hasn't got a car.
Pytanie: I / you / we / theyDo you have a car?Have you got a car?
Pytanie: he / she / itDoes she have a car?Has she got a car?
Krótka odpowiedźYes, I do. / No, I don't.Yes, I have. / No, I haven't.
Czynności: tylko haveI have breakfast at 8.—
Stylneutralny, także w piśmienieformalny, głównie w mowie

There is i there are

FormaLiczba pojedynczaLiczba mnogaNiepoliczalne
TwierdzenieThere is a park.There are two parks.There is some milk.
Forma skróconaThere's a park.—There's some milk.
PrzeczenieThere isn't a park.There aren't any parks.There isn't any milk.
PytanieIs there a park?Are there any parks?Is there any milk?
How many, how much—How many parks are there?How much milk is there?
Krótka odpowiedźYes, there is. / No, there isn't.Yes, there are. / No, there aren't.Yes, there is. / No, there isn't.

Tryb rozkazujący

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Twierdzenieforma podstawowa dla wszystkich osób, bez podmiotu i bez -sOpen the door.Otwórz drzwi.
PrzeczenieDon't + V, także przed beDon't be late.Nie spóźniaj się.
PropozycjaLet's + V: obejmuje mówiącego, zaprasza innych do przyłączenia sięLet's go to the beach.Chodźmy na plażę.
Propozycja przeczącaLet's not + VLet's not wait.Nie czekajmy.
Użyciepolecenia, wskazówki, rozkazyTurn left and go straight on.Skręć w lewo i idź prosto.
Użyciezaproszenia, propozycje, ostrzeżeniaCome in. / Look out!Wejdź. / Uważaj!
Grzecznośćplease na początku lub na końcu sprawia, że prośba brzmi uprzejmiePlease sit down.Usiądź, proszę.
Pułapkapo Don't i Let's: forma podstawowa, bez toDon't open it. / Let's go.Nie otwieraj tego. / Chodźmy.

Tabela czasowników nieregularnych

SchematForma podstawowaPast SimplePast Participle
Wszystkie trzy formy są takie sameputputput
-ought / -aughtbuyboughtbought
Past Simple i Past Participle kończą się na -dmakemademade
/iː/ skraca się do /e/meetmetmet
Samogłoska się zmienia, Past Simple = Past Participlesitsatsat
Past Participle = forma podstawowacomecamecome
i → a → udrinkdrankdrunk
Past Participle na -entaketooktaken
Past Participle na -n / -negowentgone
Użycie—czynności zakończone: I went to Madrid.po have: I have gone there.

Czasy

Mapa czasów

CzasFormaZnaczeniePrzykład
Present SimpleV / V-szwyczaje, fakty, stałe stanyI always walk to work.
Present Continuousam / is / are + V-ingteraz, sytuacje tymczasoweI'm working now.
Past SimpleV-ed / irregularzdarzenia zakończoneI worked yesterday.
Going toam / is / are going to + Vplany, przewidywania na podstawie widocznych oznakWe're going to cook tonight.
Present Continuous dla przyszłościam / is / are + V-ingustaleniaI'm leaving tomorrow.

Czasy proste (Simple)

CzasPytanieTwierdzeniePrzeczenie
Pomocn.PodmiotCzasownikPodmiotPomocn.CzasownikPodmiotPomocn.Czasownik
TeraźniejszyDoIwork?Iwork.Idon'twork.
youYouYou
DoesheHeworks.Hedoesn't
sheSheShe
itItIt
DoweWework.Wedon't
theyTheyThey
PrzeszłyDidIwork?Iworked.Ididn'twork.
youYouYou
heHeHe
sheSheShe
itItIt
weWeWe
theyTheyThey

Czasy ciągłe (Continuous)

CzasPytanieTwierdzeniePrzeczenie
Pomocn.PodmiotCzasownikPodmiotPomocn.CzasownikPodmiotPomocn.Czasownik
TeraźniejszyAmIworking?Iamworking.Iam notworking.
AreyouYouareYouaren't
IsheHeisHeisn't
sheSheShe
itItIt
AreweWeareWearen't
theyTheyThey

Sposoby wyrażania przyszłości

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
am / is / are going to + Vplany i zamiary; przewidywania oparte na dowodachWe're going to visit Granada. / Look at those clouds. It's going to rain.Zamierzamy odwiedzić Granadę. / Spójrz na te chmury. Będzie padać.
am / is / are + V-ingPresent Continuous: ustalony plan, z określeniem przyszłościI'm seeing the dentist on Friday.W piątek idę do dentysty.
Pułapkaplany wymagają going toI'm going to buy a car tomorrow.Jutro zamierzam kupić samochód.

Czasowniki modalne

Can i could

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Formapodmiot + can + forma podstawowa; jedna forma dla wszystkich podmiotówShe can swim.Ona umie pływać.
Przeczeniecan't; forma pełna to cannot, jedno słowoI can't swim.Nie umiem pływać.
PytanieCan + podmiot + forma podstawowa; bez doCan you swim?Czy umiesz pływać?
Umiejętnośćcan dla umiejętnościI can cook pasta.Umiem gotować makaron.
Pozwoleniecan pozwala, can't zabrania; prośba o pozwolenie: Can I…?You can park here. / Can I open the window?Możesz tu zaparkować. / Czy mogę otworzyć okno?
ProśbaCan you…? prosi o pomocCan you help me, please?Czy możesz mi pomóc, proszę?

Would

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Chęćwould like + rzeczownik / to forma podstawowa; forma skrócona 'dI'd like a coffee, please. / I'd like to book a table.Chciałbym kawę, proszę. / Chciałbym zarezerwować stolik.
Pytanie i propozycjaWould + podmiot + V; bez doWould you like some cake?Czy chciałbyś trochę ciasta?

Budowa zdania

Szyk zdania

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Kolejnośćpodmiot + czasownik + dopełnienie + miejsce + czasMy sister buys bread in the shop every day.Moja siostra codziennie kupuje chleb w sklepie.
Podmiotpodmiot jest zawsze obecnyIt is cold.Jest zimno.
Przymiotnikstoi przed rzeczownikiemI have a red car.Mam czerwony samochód.
A1Czas na początkuwyrażenie czasu może otwierać zdanie, często z przecinkiemLast summer, we went to Italy.Zeszłego lata pojechaliśmy do Włoch.
A1Przysłówek częstotliwościprzed czasownikiem głównym, po beI always eat breakfast. / She is always late.Zawsze jem śniadanie. / Ona zawsze się spóźnia.
A1Pułapkamiejsce stoi przed czasemI went to London yesterday.Wczoraj pojechałem do Londynu.

Pytania i przeczenia

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Przeczenie: be, czasowniki modalnepodmiot + be / modal + notThey are not at home. / He can't drive.Oni nie są w domu. / On nie potrafi prowadzić samochodu.
Pytanie: be, czasowniki modalnebe / modal + podmiotAre they at home? / Can he drive?Czy oni są w domu? / Czy on potrafi prowadzić samochód?
Przeczenie: pozostałe czasownikipodmiot + don't / doesn't / didn't + forma podstawowaHe doesn't like jazz.On nie lubi jazzu.
Pytanie: pozostałe czasownikido / does / did + podmiot + forma podstawowaDid you call her?Czy dzwoniłeś do niej?
do, does, didI / you / we / they → do, he / she / it → does, przeszły → didDo you like jazz?Czy lubisz jazz?
Pytanie szczegółowesłowo pytające + czasownik pomocniczy + podmiot + forma podstawowaWhere do you live? / Where are you from?Gdzie mieszkasz? / Skąd jesteś?
Pytanie o podmiotbez do / does / did; czasownik sam przyjmuje formę czasuWho called you?Kto do ciebie zadzwonił?
Krótka odpowiedźpowtarza się be, czasownik modalny lub pomocniczyYes, she can. / No, she can't.Tak, potrafi. / Nie, nie potrafi.
Pułapkapo do / does / did czasownik ma formę podstawowąDid you go?Czy poszedłeś?

Spójniki i słowa łączące

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
and, orand dodaje myśl, or daje wybór; przed nimi zwykle nie ma przecinkaI like tea and coffee. / Do you want tea or coffee?Lubię herbatę i kawę. / Chcesz herbatę czy kawę?
but, sobut przeciwstawia, so podaje skutek; przed nimi zwykle stawia się przecinekI like tea, but I don't like coffee. / I'm tired, so I go to bed.Lubię herbatę, ale nie lubię kawy. / Jestem zmęczony, więc idę spać.
becausepodaje przyczynę; dalej następuje zdanieI'm tired because I work late.Jestem zmęczony, bo pracuję do późna.

Przymiotniki i przysłówki

Przymiotniki i ich kolejność

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
przymiotnik + rzeczownikprzymiotnik stoi przed rzeczownikiemShe has a new phone.Ona ma nowy telefon.
czasownik + przymiotnikczasownikiem jest be, look, feel, sound, taste lub smellYou look tired.Wyglądasz na zmęczonego.
Pułapkajedna forma dla liczby pojedynczej i mnogiejtwo red carsdwa czerwone samochody

Przysłówki częstotliwości i sposobu

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
Częstotliwośćjak często: always (100%), usually, often, sometimes, never (0%)I always walk to work.Zawsze chodzę do pracy pieszo.
How often?wyrażenia częstotliwości stoją na końcuHow often do you swim? — I swim every day.Jak często pływasz? — Pływam codziennie.
Częstotliwość: miejsceprzed czasownikiem głównym, po beI often walk. / She is always late.Często chodzę pieszo. / Ona zawsze się spóźnia.

Przyimki

Przyimki czasu: in, on, at

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
atgodziny zegarowe, night, midday, Christmas, Easterat 9:30 / at nighto 9:30 / w nocy
ondni, daty oraz dzień z porą dniaon Monday morning / on 5 Mayw poniedziałek rano / 5 maja
inmiesiące, pory roku, lata, morning, afternoon, eveningin January / in summerw styczniu / latem
Długość okresuokres wydłuża się od at przez on do inat 7 o'clock / on Monday / in Julyo siódmej / w poniedziałek / w lipcu
Bez przyimkaprzed this, next, last, every, today, tomorrowI'm busy this week. / I walk every morning.Jestem zajęty w tym tygodniu. / Spaceruję każdego ranka.
Pułapkadaty wymagają on, miesiące wymagają inMy birthday is on 5 May. / It's cold in January.Moje urodziny są 5 maja. / W styczniu jest zimno.
Pułapkathe weekend wymaga atWe relax at the weekend. (amer.: on the weekend)Odpoczywamy w weekend.

Przyimki miejsca i ruchu

ZagadnienieZasadaPrzykładPolski
inwewnątrz przestrzeni, w mieście lub krajuin the bag / in Madridw torbie / w Madrycie
onkontakt z powierzchniąon the table / on the wallna stole / na ścianie
atpunkt lub miejsce o określonym przeznaczeniuat the door / at homeprzy drzwiach / w domu
Stałe wyrażeniabez the: at home, at work, in bed, to schoolShe's at work. / I go to work.Ona jest w pracy. / Idę do pracy.
behind, nearstoją bezpośrednio przed rzeczownikiemI live near the park.Mieszkam blisko parku.
to / fromruch do miejsca i z miejsca; home stoi bezpośrednio po goWe go to the beach. / I go home.Idziemy na plażę. / Idę do domu.
Pułapkanext to i in front of zachowują to oraz ofnext to the café / in front of the schoolobok kawiarni / przed szkołą