Elipsis menghilangkan kata yang dapat dilengkapi pendengar, dan so, one serta do so menggantikan frasa yang lebih panjang. Jawaban persetujuan menempatkan kata kerja bantu sebelum subjek yang baru: So do I. Neither can she.
Tidak ada informasi pada tingkat saat ini. Tampilan ini dimulai dari B2: pilih B2 atau tingkat yang lebih tinggi.
Tidak ada informasi pada tingkat saat ini. Tampilan ini dimulai dari B2: pilih B2 atau tingkat yang lebih tinggi.
RingkasanB2–C1
| Poin | Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|---|
| Persetujuan | So / Neither + kata kerja bantu + subjek; secara informal Me too / Me neither | I like tea. — So do I. | Saya suka teh. — Saya juga. | B2 |
| so dan not | so atau not menggantikan klausa setelah think, hope, dan suppose | Is it open? — I think so. | Apakah buka? — Kurasa begitu. | B2 |
| one | one atau ones menggantikan kata benda terhitung | I like the red one. | Saya suka yang merah. | B2 |
| do so | do so bersifat formal; do it dan do that bersifat informal | I asked him to leave, and he did so. | Saya memintanya pergi, dan dia melakukannya. | B2 |
| Koordinasi | klausa kedua menghilangkan kata kerja atau kata kerja bantu yang berulang | Tom likes tea and Ann coffee. | Tom suka teh, sedangkan Ann kopi. | B2 |
| to | to tetap ada ketika kata kerjanya dihilangkan | Come if you want to. | Datanglah kalau kamu mau. | B2 |
| Klausa tereduksi | setelah if, when, dan although, subjek dan be dihilangkan | If necessary, call me. | Jika perlu, hubungi saya. | B2 |
| Kata benda | those, that of, dan the latter merujuk kembali ke sebuah kata benda | Prices here are higher than those in town. | Harga di sini lebih tinggi daripada harga di kota. | C1 |
| Percakapan | awal klausa dihilangkan: subjek dan kata kerja bantu pertama | Got a minute? | Ada waktu sebentar? | C1 |
| Seluruh klausa | it, this, that, dan which merujuk pada seluruh klausa | He passed, which surprised us. | Dia lulus, yang membuat kami terkejut. | C1 |
| Jawaban singkat | pertanyaan wh- dijawab hanya dengan frasa yang kurang; klausa yang dipangkas menambahkan satu frasa | Tom left, and Ann too. | Tom pergi, Ann juga. | C1 |
| Jebakan | neither dan nor sudah bermakna negatif, jadi kata kerja bantu tetap positif | I can't swim. — Neither can I. | Saya tidak bisa berenang. — Saya juga tidak. | B2 |
Gambaran umumB2–C1
| Cara | Fungsinya | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|---|
| Elipsis | menghilangkan kata yang sudah ditunjukkan konteks | Which film did you like? — The first. | Film mana yang kamu suka? — Yang pertama. | B2 |
| Substitusi | memakai kata pendek sebagai pengganti frasa yang lebih panjang | Pass me the blue pen, not the black one. | Berikan saya pulpen biru, bukan yang hitam. | B2 |
| Percakapan dan catatan | menghilangkan awal klausa | Coming? | Ikut? | C1 |
- Pendengar atau pembaca harus dapat melengkapi setiap kata yang dihilangkan.
- Question tag mengulang kata kerja bantu dengan cara yang sama. Lihat Question tag.
Bentuk: setuju dengan so dan tooB2
| Jawaban memakai | Kalimat | So + kata kerja bantu + subjek | subjek + kata kerja bantu + too | |
|---|---|---|---|---|
| am / is / are | She's late. | So am I. | I am too. | B2 |
| was / were | He was ill. | So was she. | She was too. | B2 |
| do | We like tea. | So do I. | I do too. | B2 |
| does | I like tea. | So does she. | She does too. | B2 |
| did | I missed the bus. | So did he. | He did too. | B2 |
| have / has | We've finished. | So have they. | They have too. | B2 |
| can / will / would | She can swim. | So can I. | I can too. | B2 |
- Jawaban mengulang kata kerja bantu pada kalimat; kata kerja tanpa kata kerja bantu memakai do, does, atau did.
- be dijawab dengan be, dan bentuknya mengikuti subjek jawaban itu sendiri. She's late. — So am I.Dia terlambat. — Saya juga.
- Me too bersifat informal dan tidak memakai kata kerja bantu. I love this song. — Me too.Saya suka sekali lagu ini. — Saya juga.
Bentuk: setuju dengan neither, nor, dan eitherB2
| Jawaban memakai | Kalimat | Neither / Nor + kata kerja bantu + subjek | subjek + kata kerja bantu negatif + either | |
|---|---|---|---|---|
| am / is / are | She isn't ready. | Neither am I. | I'm not either. | B2 |
| was / were | He wasn't there. | Neither was she. | She wasn't either. | B2 |
| do | We don't like tea. | Neither do I. | I don't either. | B2 |
| does | I don't like tea. | Neither does she. | She doesn't either. | B2 |
| did | She didn't call. | Nor did I. | I didn't either. | B2 |
| have / has | We haven't finished. | Neither have they. | They haven't either. | B2 |
| can / will / would | He can't swim. | Neither can I. | I can't either. | B2 |
- Neither dan nor sudah bermakna negatif, jadi kata kerja bantu sesudahnya tetap positif. I can't sleep. — Neither can I.Saya tidak bisa tidur. — Saya juga tidak.
- Me neither bersifat informal dan tidak memakai kata kerja bantu. I can't sleep. — Me neither.Saya tidak bisa tidur. — Saya juga tidak.
Penggunaan: so dan not untuk satu klausaB2
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|
| Jawaban positif setelah think, hope, suppose, expect, dan believe: I + kata kerja + so | Is the shop open? — I think so. / Will she come? — I hope so. | Apakah tokonya buka? — Kurasa begitu. / Apakah dia akan datang? — Semoga begitu. | B2 |
| Jawaban ya yang membawa kabar buruk: I'm afraid so | Is the flight delayed? — I'm afraid so. | Apakah penerbangannya tertunda? — Sayangnya, ya. | B2 |
| Jawaban negatif setelah hope dan be afraid: I hope / I'm afraid + not | Will it rain? — I hope not. / Is there any cake left? — I'm afraid not. | Apakah akan hujan? — Semoga tidak. / Apakah masih ada kue? — Sayangnya tidak. | B2 |
| Jawaban negatif setelah think, believe, expect, dan suppose: I + don't + kata kerja + so | Is she in? — I don't think so. | Apakah dia ada? — Kurasa tidak. | B2 |
| Jawaban negatif yang formal: I think not | Is it too late? — I think not. | Apakah sudah terlalu terlambat? — Saya kira tidak. | B2 |
| Syarat: if so dan if not | Are you free tonight? If so, join us. / Bring a coat. If not, you will be cold. | Apakah kamu senggang malam ini? Kalau ya, bergabunglah dengan kami. / Bawalah mantel. Kalau tidak, kamu akan kedinginan. | B2 |
| Jawaban yang menanyakan alasan atau menerima tawaran: Why not? | I can't come. — Why not? / Shall we eat out? — Why not? | Saya tidak bisa datang. — Kenapa? / Mau makan di luar? — Kenapa tidak? | B2 |
| Setelah say dan tell: say so, tell sb so | It's true: the doctor said so. / I told you so. | Itu benar: dokter yang mengatakannya. / Sudah kubilang. | B2 |
- so menggantikan seluruh klausa positif dan not menggantikan klausa negatif. I think so. = I think that it is open.Kurasa begitu. = Kurasa tempat itu buka.
One dan onesB2
| Pola | Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|---|
| kata sifat + one / ones | kata sifat menyebutkan perbedaannya | Do you have a bigger one? / I prefer the cheaper ones. | Apakah ada yang lebih besar? / Saya lebih suka yang lebih murah. | B2 |
| this / that / which / another / the other + one | pilihan di antara beberapa benda | Which one is yours? / I'll take that one. / Have another one. | Yang mana punyamu? / Saya ambil yang itu. / Ambil satu lagi. | B2 |
| which / the other + ones | bentuk jamak dari sebuah pilihan | Which ones do you want? / I'll take the other ones. | Kamu mau yang mana? / Saya ambil yang lainnya. | B2 |
| the one / the ones + with / in / on / that | sebuah frasa atau klausa menyebutkan yang mana | The one with the blue door is mine. / I like the ones that you bought. | Yang berpintu biru itu milik saya. / Saya suka yang kamu beli. | B2 |
- one menggantikan kata benda terhitung; kata benda tak terhitung dihilangkan. She likes black coffee, and I like white.Dia suka kopi hitam, dan saya suka kopi susu.
- Angka atau quantifier berdiri sendiri, atau memakai kata sifat dan ones. I bought two. / I bought two red ones.Saya membeli dua. / Saya membeli dua yang merah.
- Kata ganti kepemilikan berdiri sendiri: mine, yours, hers. Take my bag; yours is heavy.Bawa tas saya; punyamu berat.
- this one dan that one dibahas di Kata tunjuk: this, that, these, those.
- Quantifier tanpa kata benda dibahas di Quantifier: some, any, much, many.
Do so, do it, do thatB2
| Bentuk | Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|---|
| do so | formal; menggantikan kata kerja beserta objeknya | I asked him to leave, and he did so at once. / Anyone may apply, and may do so online. | Saya memintanya pergi, dan dia segera melakukannya. / Siapa pun boleh mendaftar, dan boleh melakukannya secara daring. | B2 |
| do it | informal; tindakan yang baru disebut atau akan terjadi | Can you lock up? — Yes, I'll do it now. | Bisakah kamu mengunci semuanya? — Ya, akan kulakukan sekarang. | B2 |
| do that | informal; tindakan yang terlihat atau baru disebut | Please don't do that. | Tolong jangan lakukan itu. | B2 |
- do mengikuti tense dan orangnya: do so, does so, did so, doing so. By doing so, you save time.Dengan melakukannya, kamu menghemat waktu.
Elipsis dalam koordinasiB2
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|
| Kata kerja yang berulang: klausa kedua hanya menyimpan yang baru | Tom likes tea and Ann coffee. / He bought a car and she a bike. | Tom suka teh, sedangkan Ann kopi. / Tom membeli mobil, sedangkan Ann sepeda. | B2 |
| Kata kerja bantu bersama: satu kata kerja bantu untuk dua kata kerja | He has read it and enjoyed it. | Dia sudah membacanya dan menyukainya. | B2 |
| Objek bersama: satu objek untuk dua kata kerja | She washed and I dried the plates. | Dia mencuci dan saya mengeringkan piringnya. | B2 |
- Kata kerja bantu bersama menuntut bentuk kata kerja yang sama setiap kali: has washed and dried.
- Kata penghubung dibahas di Konjungsi dan kata penghubung.
To tanpa kata kerjanyaB2
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|
| Setelah kata kerja atau kata sifat yang diikuti to: want, like, love, try, hope, glad | Are you coming? — I'd love to. / You can stay if you want to. | Kamu ikut? — Saya mau sekali. / Kamu boleh tinggal kalau mau. | B2 |
| Pengingat: Don't forget to | Post the letter, and don't forget to. | Kirim surat itu, dan jangan lupa. | B2 |
| Setelah have to, ought to, used to, dan be going to: seluruh frasa tetap ada | I didn't want to go, but I had to. / I don't smoke now, but I used to. | Saya tidak ingin pergi, tetapi saya harus. / Sekarang saya tidak merokok, tetapi dulu saya merokok. | B2 |
| Kata kerja be tetap ada setelah to | He isn't shy now, but he used to be. | Sekarang dia tidak pemalu, tetapi dulu begitu. | B2 |
- to tetap ada dan kata kerjanya dihilangkan; kata kerja itu berasal dari klausa sebelumnya. I haven't called her, but I'd like to.Saya belum meneleponnya, tetapi saya ingin.
- Modal berdiri sendiri, tanpa to. Will you help? — I will.Maukah kamu membantu? — Tentu.
- Kata kerja yang diikuti to dibahas di Gerund atau infinitif.
Klausa keterangan yang dipersingkatB2
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|
| Syarat: if + kata sifat | If necessary, call me. / Come early if possible. | Jika perlu, hubungi saya. / Datanglah lebih awal jika memungkinkan. | B2 |
| Waktu: when, while, dan once dengan kata sifat, partisip, atau tempat | When young, she lived in Rome. / While waiting, I read the news. / Once inside, take your coat off. | Waktu muda, dia tinggal di Roma. / Sambil menunggu, saya membaca berita. / Setelah masuk, lepaskan mantelmu. | B2 |
| Pertentangan: although dan though | Although tired, he kept working. | Meskipun lelah, dia terus bekerja. | B2 |
| Keadaan: where possible, where necessary | Use cash where possible. | Gunakan uang tunai jika memungkinkan. | B2 |
| Dua kemungkinan: or not setelah whether | I'll go whether you come or not. | Saya akan pergi, kamu ikut atau tidak. | B2 |
- Klausa yang dipersingkat menghilangkan subjek dan be; subjeknya berasal dari klausa utama. Although tired, he kept working. = Although he was tired, he kept working.Meskipun lelah, dia terus bekerja. = Meskipun dia lelah, dia terus bekerja.
- Lihat juga Klausa partisipel.
Substitusi nominaC1
| Bentuk | Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|---|
| the same | sesuatu yang baru disebut | I'll have tea. — I'll have the same. | Saya pesan teh. — Saya pesan yang sama. | C1 |
| such | keadaan secara umum, dalam ungkapan tetap | Such is life. / He is the manager and, as such, signs the cheques. | Begitulah hidup. / Dia adalah manajernya dan, dalam kapasitas itu, menandatangani cek. | C1 |
| those | kata benda jamak yang sudah disebut, sebelum of, in, atau sebuah frasa | Prices here are higher than those in town. / This year's results beat those of last year. | Harga di sini lebih tinggi daripada harga di kota. / Hasil tahun ini melampaui hasil tahun lalu. | C1 |
| that of | kata benda tunggal yang sudah disebut | The climate here is milder than that of Spain. | Iklim di sini lebih sejuk daripada iklim di Spanyol. | C1 |
| the former, the latter | yang pertama dan yang kedua dari dua hal yang disebut | Ann and Tom came; the former brought cake and the latter brought wine. | Ann dan Tom datang; yang pertama membawa kue dan yang kedua membawa anggur. | C1 |
| do | frasa verba setelah than dan as | She runs faster than he does. / He earns as much as she does. | Ann berlari lebih cepat daripada Tom. / Tom berpenghasilan sama banyak dengan Ann. | C1 |
- those dan that of cocok untuk tulisan; dalam percakapan orang berkata the ones in town.
Elipsis situasional dalam percakapan dan catatanC1
| Apa yang dihilangkan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|
| Subjek dan kata kerja bantu dalam pertanyaan | Seen him? = Have you seen him? | Sudah lihat dia? = Apakah kamu sudah melihatnya? | C1 |
| Subjek dan kata kerja bantu sebelum got | Got a minute? = Have you got a minute? | Ada waktu sebentar? = Apakah kamu punya waktu sebentar? | C1 |
| Subjek dan do sebelum kata kerja | Want some? = Do you want some? | Mau sedikit? = Apakah kamu mau sedikit? | C1 |
| Subjek sebuah pernyataan | Sounds good. = That sounds good. / No idea. = I have no idea. | Kedengarannya bagus. = Itu kedengarannya bagus. / Tidak ada ide. = Saya tidak punya ide. | C1 |
| Buku harian atau catatan: subjek, terutama I | Missed the bus. Walked to work. | Ketinggalan bus. Jalan kaki ke kantor. | C1 |
| Judul berita: artikel dan be | Storm hits coast / Minister to resign | Badai menghantam pesisir / Menteri akan mengundurkan diri | C1 |
- Penutur hanya menghilangkan apa yang sudah jelas dari situasi, mulai dari awal klausa: I, you, it, kata kerja bantu pertama.
- Kata kerja utama dan kata-kata sesudahnya tetap ada.
Rujukan ke sebuah klausaC1
| Kata | Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|---|
| it | fakta atau gagasan yang sudah disebut | She said she would resign, and I didn't expect it. | Dia bilang akan mengundurkan diri, dan saya tidak menduganya. | C1 |
| this | apa yang baru dikatakan penutur atau akan dijelaskannya | Prices rose sharply. This led to protests. | Harga naik tajam. Hal ini memicu protes. | C1 |
| that | apa yang dikatakan atau dilakukan orang lain | She quit her job. — That surprised everyone. | Dia berhenti dari pekerjaannya. — Itu mengejutkan semua orang. | C1 |
| which | komentar atas seluruh klausa, setelah koma | He passed the test, which surprised us. | Dia lulus ujian, yang membuat kami terkejut. | C1 |
| a chain | setiap kalimat melanjutkan kalimat sebelumnya | The council closed the road. This caused delays, which led to protests. That in turn forced a review. | Dewan kota menutup jalan. Hal itu menyebabkan keterlambatan, yang memicu protes. Hal itu pada gilirannya memaksa dilakukannya peninjauan. | C1 |
- Jika it, this, atau that bisa merujuk pada sebuah kata benda, tambahkan kata benda: this decision, that remark.
- Klausa dengan which dibahas di Klausa relatif.
Jawaban singkat dan klausa yang dipangkasC1
| Penggunaan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|
| Pertanyaan wh- yang dijawab hanya dengan frasa yang kurang | Who wants coffee? — Me. / When shall we meet? — Tomorrow. | Siapa yang mau kopi? — Saya. / Kapan kita bertemu? — Besok. | C1 |
| Satu kata wh- saja menanyakan bagian yang kurang | I met someone yesterday. — Who? / I'm leaving soon. — When? | Kemarin saya bertemu seseorang. — Siapa? / Saya akan segera pergi. — Kapan? | C1 |
| Kata wh- dengan kata depannya, dengan kata depan di akhir | I'm going out tonight. — Who with? / I need some money. — What for? | Malam ini saya akan keluar. — Dengan siapa? / Saya butuh uang. — Untuk apa? | C1 |
| Klausa yang dipangkas: satu frasa setelah and atau but | Tom left, and Ann too. / Tom left, but not Ann. | Tom pergi, Ann juga. / Tom pergi, tetapi Ann tidak. | C1 |
- Jawaban tanpa kata kerja memakai kata ganti objek: me, him, her, us, them. Who broke it? — Him.Siapa yang merusaknya? — Dia.
Syarat identitasC1
| Aturan | Contoh | Bahasa Indonesia | |
|---|---|---|---|
| Kata yang dihilangkan mengulang apa yang sudah dikatakan; kata kerja bantu yang tersisa mewakili seluruh frasa verba | He isn't going, but I am. | Dia tidak pergi, tetapi saya pergi. | C1 |
| Kata kerja bantu boleh berganti positif atau negatif, atau berganti tense, asalkan masih cocok dengan kata kerja yang dihilangkan | She didn't phone, but she should have. / He doesn't swim now, but he did once. | Dia tidak menelepon, tetapi seharusnya dia menelepon. / Sekarang dia tidak berenang, tetapi dulu pernah. | C1 |
| Bentuk be atau have yang berbeda muncul kembali secara utuh | He was here at nine, and she has been here since eight. | Tom ada di sini pukul sembilan, dan Ann sudah di sini sejak pukul delapan. | C1 |
- Kata kerja yang berbeda tidak pernah dihilangkan: ia muncul dalam klausa. Tom plays the guitar, and Ann sings.Tom bermain gitar, dan Ann bernyanyi.
Kesalahan umumB2–C1
| Salah | Benar | Aturan | |
|---|---|---|---|
| So I do. | So do I. | setelah so, kata kerja bantu ditempatkan sebelum subjek yang baru | B2 |
| Neither don't I. | Neither do I. | neither sudah negatif, jadi kata kerja bantu tetap positif | B2 |
| She is late, and so does he. | She is late, and so is he. | be dijawab dengan be | B2 |
| I hope it not. | I hope not. | not menggantikan seluruh klausa setelah hope | B2 |
| He asked me to wait, and I did it so. | He asked me to wait, and I did so. | so langsung mengikuti do; do it tidak memakai so | B2 |
| I bought two ones. | I bought two. | angka berdiri sendiri, atau memakai kata sifat sebelum ones | B2 |
| I didn't want to go, but I had. | I didn't want to go, but I had to. | to tetap ada ketika kata kerjanya dihilangkan | B2 |
| The prices here are higher than that in town. | The prices here are higher than those in town. | that menggantikan kata benda tunggal dan those menggantikan kata benda jamak | C1 |
| Ann, Tom and Sue came, and the latter stayed late. | Ann, Tom and Sue came, and Sue stayed late. | the former dan the latter menyebut salah satu dari dua hal | C1 |
| He passed the test, what surprised us. | He passed the test, which surprised us. | komentar atas seluruh klausa memakai which | C1 |
| Who wants tea? I. | Who wants tea? Me. | jawaban tanpa kata kerja memakai kata ganti objek | C1 |
Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.Mulai dari awal
AlfabetA0Alfabet bahasa Inggris memiliki 26 huruf; namanya dipakai untuk mengeja kata secara lisan.