Українська

Орудний відмінок

A2–B1Іменник і відмінки 4 хв

Орудний відмінок відповідає на питання ким? чим?: він називає знаряддя, професію й того, з ким щось роблять. Чоловічий і середній рід мають -ом (-ем), жіночий — -ою (-ею): Я пишу́ ру́чкою. Він працю́є лі́карем.

На поточному рівні тут нічого немає. Цей вигляд починається з рівня A2: оберіть A2 або вищий рівень.

На поточному рівні тут нічого немає. Цей вигляд починається з рівня A2: оберіть A2 або вищий рівень.

ШпаргалкаA2–B1

ПунктПравилоПриклад
Чоловічий рід-ом; після м’якого чи шиплячого -емВін працю́є лі́карем.
Жіночий рід-а → -ою, -я → -еюЯ пишу́ ру́чкою.
Середній рід-ом, -ем, -ямЯ ціка́влюся мисте́цтвом.
Множина-ами / -ямиДі́ти малю́ють олівця́ми.
Займенникимно́ю / тобо́ю / ним / не́ю / на́ми / ва́ми / ни́миХоді́ зі мно́ю!
Професіяпрацюва́ти / ста́ти ким?Мико́ла хо́че ста́ти викладаче́м.
Зз ким? з чим?Я п’ю чай із лимо́ном.
Місценад / під / пе́ред / за / міжЛа́мпа над столо́м.
B1Шлях і транспортчим? — дорогою, транспортомМи ї́здимо трамва́єм.
B1Спосібз: як?Він розмовля́є з акце́нтом.
Пасткамова: украї́нською мо́воюМи розмовля́ємо украї́нською мо́вою.

ОглядA2

  • Орудний відповідає на питання ким? чим? і називає знаряддя, професію чи того, з ким щось роблять: писа́ти ру́чкою / працюва́ти лі́карем / гуля́ти з дру́гом

Форма: іменникиA2–B1

ГрупаНазивнийОрудний
Чоловічий рід, тверда основабрат / студе́нтбра́том / студе́нтом
Чоловічий рід, м’яка основаучи́тель / музе́йучи́телем / музе́єм
Чоловічий рід на ж, ч, ш, щвиклада́ч / това́ришвикладаче́м / това́ришем
Жіночий рід на -ама́ма / ру́чкама́мою / ру́чкою
Жіночий рід на -я, -іябабу́ся / Марі́ябабу́сею / Марі́єю
Середній рідмі́сто / мо́ре / життя́мі́стом / мо́рем / життя́м
Множинадру́зі / книжки́дру́зями / книжка́ми
B1Жіночий рід без закінченняо́сінь / ніч / ра́дістьо́сінню / ні́ччю / ра́дістю
B1
  • Між голосним і -ю один приголосний подвоюється: Ми милу́ємося о́сінню.

Форма: займенникиA2

НазивнийОрудний
ямно́ю
титобо́ю
він / воно́ним
вона́не́ю
мина́ми
вива́ми
вони́ни́ми

ВживанняA2–B1

ВживанняПриклад
професія, статусВін працюва́в ме́неджером.
знаряддя: чим?Студе́нт пи́ше ново́ю ру́чкою.
після керува́ти / ціка́витися / захо́плюватисяМи захо́плюємося суча́сною му́зикою.
мова: якою мовою?Ми вчимо́ся розмовля́ти украї́нською мо́вою.
з: з ким? з чим?Дмитро́ розмовля́є з Оле́ною.
над / під / пе́ред / за / між: місцеМіж го́рами тече́ рі́чка.
пе́ред: перед чим? (час)Пе́ред обі́дом тре́ба ми́ти ру́ки.
B1шлях: де? якою дорогою?Ми лю́бимо гуля́ти ву́лицями Льво́ва.
B1транспорт: чим?Щодня́ ми ї́здимо трамва́єм.
B1з: як?Ді́ти їдя́ть з апети́том.
B1між: стосункиМіж дру́зями нема́є таємни́ць.

Типові помилкиA2–B1

✗✓Правило
Ми розмовля́ємо на украї́нській мо́ві.Ми розмовля́ємо украї́нською мо́вою.якою мовою? — орудний; на украї́нській мо́ві — з російської
Я пишу́ ру́чка.Я пишу́ ру́чкою.чим? — орудний
B1Ми милу́ємося о́сінью.Ми милу́ємося о́сінню.між голосним і -ю приголосний подвоюється

Рівень

Матеріал вище обраного рівня приховано.

Мова

Автори