# Regras de ortografia

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CEFR B2–C1 · 2026-10-19 · CC BY 4.0, langs123 contributors (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

> As terminações mudam as últimas letras da palavra por regra (running, hoping, studies), e a ortografia britânica e a americana diferem em padrões fixos. Uma consoante final se dobra depois de uma única vogal tônica: begin → beginning, visit → visiting

## Guia rápido

| Ponto | Regra | Exemplo |
| --- | --- | --- |
| Duplicação | dobrar a consoante final depois de uma única vogal tônica | begin → beginning / visit → visited |
| E mudo | cai antes de vogal e fica antes de consoante | hope → hoping / hope → hopeful |
| consoante + y | y vira i, mas fica antes de -ing | study → studied / study → studying |
| ie e ei | ie para /iː/, mas ei depois de c | believe / receive |
| -able / -ible | -able depois de uma palavra inteira, -ible depois de um radical que não é palavra | comfortable / possible |
| Prefixos | as duas partes mantêm todas as letras; in- vira il-, im-, ir- | mis + spell → misspell / in + possible → impossible |
| Letras mudas | algumas grafias têm uma letra que não se pronuncia | knee / lamb / night |
| Britânico e americano | britânico -our, -re, -ise; americano -or, -er, -ize | colour (EUA: color) / centre (EUA: center) |
| Armadilha | -ful tem um l, por isso -fully tem dois | She works carefully. |
| Som /ʃn/ | -tion; -sion depois de l, n, r; -ssion depois de vogal breve | action / tension / mission |
| O mesmo som | a gramática da frase decide a grafia | The dog wagged its tail. / It's late. |
| Armadilha | dois pares de letras dobradas: cc e rr, cc e mm | occurrence / accommodate |

## Duplicação da consoante final

| Palavra | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| uma sílaba, uma vogal breve, uma consoante final | dobrar a consoante | run → running / big → bigger / stop → stopped |
| mais de uma sílaba, acento na última sílaba | dobrar a consoante | begin → beginning / prefer → preferred / admit → admitted |
| mais de uma sílaba, acento em uma sílaba anterior | escrever a palavra sem mudança | visit → visited / offer → offered / open → opening |
| termina em uma vogal e l, qualquer que seja o acento | o inglês britânico dobra o l | travel → travelled (EUA: traveled) / cancel → cancelled (EUA: canceled) |
| termina em w, x ou y | escrever a palavra sem mudança | snow → snowing / fix → fixed / play → played |

- A consoante dobra antes de sufixo vocálico, como -ing ou -ed; sufixo consonantal se junta à palavra sem mudar. sun → sunny / sad → sadly

## O e mudo antes de um sufixo

| Sufixo | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| começa com vogal: -ing, -er, -y | o e cai | hope → hoping / nice → nicer / noise → noisy |
| começa com consoante: -ful, -ly, -ment | o e fica | hope → hopeful / love → lovely / manage → management |
| -able ou -ous depois de ce ou ge | o e fica para que c e g continuem suaves | notice → noticeable / manage → manageable / courage → courageous |
| começa com consoante, em poucas palavras | o e cai | argue → argument / true → truly / whole → wholly |

## Troca de y por i

| Final da palavra | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| consoante + y antes de qualquer sufixo, menos -ing | y → i | study → studied / happy → happier / happy → happily / beauty → beautiful |
| consoante + y antes de -ing | o y fica | study → studying / carry → carrying / cry → crying |
| vogal + y | o y fica | play → played / enjoy → enjoyed / buy → buyer |
| vogal + y em poucas palavras | y → i | say → said / pay → paid / lay → laid / day → daily |

## ie e ei

| Ortografia | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| ie | a grafia comum do som /iː/ | believe / piece / field / niece |
| ei depois de c | o som /iː/ depois de c | receive / ceiling / deceive / receipt |
| ei para outros sons | os sons /eɪ/ e /aɪ/ | neighbour / weigh / eight / height |
| ei em poucas palavras | o som /iː/ depois de uma letra que não seja c: é preciso aprender cada palavra | seize / weird / either / neither |

## Terminações com o mesmo som

| Terminação | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| -able | depois de um radical que é uma palavra inteira | comfortable / readable / enjoyable |
| -ible | depois de um radical que não é uma palavra | possible / visible / incredible / flexible |
| -ance / -ant | depois de c ou g duros | elegance / elegant / significance / significant |
| -ence / -ent | depois de c ou g suaves | innocence / innocent / intelligence / agent |
| outros radicais | é preciso aprender cada palavra | importance / difference / independent / assistant |

- Um substantivo em -ance combina com um adjetivo em -ant, e -ence com -ent. importance and important / difference and different

## Prefixos e sufixos

| Junção | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| prefixo e palavra | as duas partes mantêm todas as letras | dis + appear → disappear / un + necessary → unnecessary / mis + spell → misspell |
| in- negativo antes de l | in- → il- | legal → illegal / logical → illogical |
| in- negativo antes de m ou p | in- → im- | possible → impossible / mature → immature / polite → impolite |
| in- negativo antes de r | in- → ir- | regular → irregular / responsible → irresponsible |
| sufixo -ful | um só l no final | care → careful / help → helpful / wonder → wonderful |
| -ly depois de l, também em -ful | manter o l e acrescentar ly | real → really / final → finally / beautiful → beautifully |
| -ly depois de -ic | acrescentar -ally | basic → basically / automatic → automatically / dramatic → dramatically |
| uma exceção: public | acrescentar -ly | public → publicly |

## Letras mudas

| Ortografia | Letra muda | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| kn- | k | knee /niː/ · know /nəʊ/ · knife /naɪf/ |
| wr- | w | write /raɪt/ · wrong /rɒŋ/ · wrist /rɪst/ |
| gn- / -gn | g | gnaw /nɔː/ · sign /saɪn/ · foreign /ˈfɒrən/ |
| -mb | b | lamb /læm/ · climb /klaɪm/ · thumb /θʌm/ |
| -mn | n | autumn /ˈɔːtəm/ · column /ˈkɒləm/ |
| ps- | p | psychology /saɪˈkɒlədʒi/ · psychic /ˈsaɪkɪk/ |
| h no início de algumas palavras | h | hour /ˈaʊə/ · honest /ˈɒnɪst/ · heir /eə/ |
| gh depois de vogal | gh | night /naɪt/ · daughter /ˈdɔːtə/ · though /ðəʊ/ |
| -stle / -sten | t | castle /ˈkɑːsl/ (EUA: /ˈkæsl/) · listen /ˈlɪsn/ · whistle /ˈwɪsl/ |

## Comparação: ortografia britânica e americana

| Padrão | Britânico | Americano | Exemplo |
| --- | --- | --- | --- |
| o ou o grupo ou antes de r | -our | -or | colour (EUA: color) / honour (EUA: honor) / neighbour (EUA: neighbor) |
| re ou er no final | -re | -er | centre (EUA: center) / theatre (EUA: theater) |
| s ou z em terminações verbais | -ise | -ize | organise (EUA: organize) / realise (EUA: realize) |
| s ou z depois de y em terminações verbais | -yse | -yze | analyse (EUA: analyze) / paralyse (EUA: paralyze) |
| c ou s em terminações de substantivos | -ce | -se | defence (EUA: defense) / offence (EUA: offense) |
| ue final | -ogue | -og | catalogue (EUA: catalog) / analogue (EUA: analog) |
| ae e oe em palavras gregas e latinas | ae / oe | e | anaemia (EUA: anemia) / manoeuvre (EUA: maneuver) |
| e mudo antes de -ing e -ment | -eing / -ement | -ing / -ment | ageing (EUA: aging) / judgement (EUA: judgment) |

| Significado | Britânico | Americano |
| --- | --- | --- |
| a cor da cinza | grey | gray |
| a borracha em volta de uma roda | tyre | tire |
| a borda de pedra de uma rua | kerb | curb |
| uma ordem escrita de pagamento a partir de uma conta bancária | cheque | check |
| um plano de eventos ou um programa de televisão | programme | program |

- A ortografia de Oxford escreve -ize no inglês britânico e mantém -yse. organize / analyse
- Alguns verbos terminam em -ise em todas as variedades do inglês. advise / exercise / revise / surprise
- O inglês britânico escreve program com um só m quando é um programa de computador. a computer program
- Um texto mantém uma só variedade de ortografia. The colour of the centre is grey.

## Padrões de som: -tion, -cede, -ary

| Ortografia | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| -tion | /ʃn/ depois de consoantes e da maioria das vogais | action / option / station / solution |
| -sion | /ʃn/ depois de l, n e r | compulsion / tension / version |
| -ssion | /ʃn/ depois de vogal breve | mission / passion / discussion / permission |
| -sion | /ʒn/ depois de vogal | decision / television / occasion |
| -cian | uma pessoa com uma habilidade | musician / electrician / magician / politician |
| -cess | a terminação comum | success / access / process |
| -ceed | só três verbos | exceed / proceed / succeed |
| -cede | todos os outros verbos | precede / recede / concede |
| -sede | só um verbo | supersede |
| -ary / -ery / -ory | um som, três grafias: é preciso aprender cada palavra | necessary / cemetery / category |

- O substantivo procedure tem um e depois do c, enquanto proceed tem dois. a safe procedure

## Palavras que só diferem na grafia

| Palavras | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| their / there / they're | their indica de quem é algo, there indica um lugar ou inicia there is, they're é they are | They lost their keys. / The keys are there. / They're late. |
| your / you're | your indica que algo é seu, you're é you are | Is this your bag? / You're right. |
| its / it's | its indica que algo pertence a uma coisa ou a um animal, it's é it is ou it has | The cat licked its paw. / It's cold. |
| whose / who's | whose pergunta pelo dono, who's é who is ou who has | Whose bag is this? / Who's coming? |
| to / too / two | to vem antes de um verbo ou de um lugar, too significa também ou demais, two é o número 2 | I want to go. / It's too hot. / I have two sisters. |

| Palavras | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| affect / effect | affect é um verbo, effect é um substantivo | Noise can affect sleep. / The effect was big. |
| advice / advise | advice é um substantivo, advise é um verbo | Take my advice. / I advise you to wait. |
| breath / breathe | breath é um substantivo, breathe é um verbo | Take a deep breath. / Breathe slowly. |
| practice / practise | practice é o substantivo, practise é o verbo no inglês britânico | Football practice is at six. / I practise every day. |
| licence / license | licence é o substantivo, license é o verbo no inglês britânico | I have a driving licence. / The council will license the shop. |
| lose / loose | lose é um verbo, loose é um adjetivo | Don't lose your keys. / These trousers are loose. |
| past / passed | passed é uma forma verbal, past é um substantivo, adjetivo, preposição ou advérbio | She passed the exam. / It's past nine o'clock. |
| stationary / stationery | stationary é um adjetivo, stationery é um substantivo | The car was stationary. / I need some stationery. |
| principal / principle | principal é um adjetivo, principle é um substantivo que significa regra | Her principal aim is to win. / It is a matter of principle. |
| quiet / quite | quiet é um adjetivo, quite é um advérbio | The room is quiet. / It's quite late. |

- EUA: O inglês americano escreve practice e license tanto para o substantivo quanto para o verbo.

## Palavras emprestadas

| Tipo | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| sinal diacrítico em uma palavra do dia a dia | o sinal é opcional | café / cafe, naïve / naive |
| sinal diacrítico que distingue duas palavras | manter o sinal | résumé ≠ resume / exposé ≠ expose |
| o gênero da pessoa | -é para homem, -ée para mulher | fiancé ≠ fiancée / protégé ≠ protégée |
| plural de um substantivo emprestado | alguns mantêm o plural da língua de origem: ver O plural | analysis → analyses / criterion → criteria |

## Divisão de palavras no fim da linha

| Caso | Regra | Exemplos |
| --- | --- | --- |
| entre sílabas | a linha quebra depois de uma sílaba | com-puter / win-dow / hos-pi-tal |
| prefixo ou sufixo | a linha quebra na junção | un-able / walk-ing / care-ful |
| primeira sílaba de uma só letra | quebrar depois de uma sílaba posterior ou manter a palavra inteira | elec-tric / about / enough |
| palavra composta com hífen | a linha quebra no hífen | well-known / mother-in-law |

## Erros comuns

| ✗ | ✓ | Regra |
| --- | --- | --- |
| begining | beginning | begin tem o acento na última sílaba |
| hopeing | hoping | o e mudo cai antes de um sufixo vocálico |
| studyed | studied | y vira i depois de consoante |
| freind | friend | friend tem ie para o som /e/ |
| carefull | careful | -ful tem um só l |
| realy | really | real termina em l, por isso com -ly ficam dois |
| occurence | occurrence | dois c e dois r |
| accomodate | accommodate | dois c e dois m |
| seperate | separate | separate tem par |
| definately | definitely | definite mantém o e antes de -ly |
| recieve | receive | ei depois de c |
| untill | until | until termina com um só l |
| wich | which | which começa com wh |