# は dan が

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CEFR A1–A2 · 2026-10-24 · CC BY 4.0, langs123 contributors (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

> **は** menandai hal yang dibicarakan kalimat; **が** menandai subjek baru atau yang ditanyakan kata tanya. Yang diketahui memakai **は**; yang baru memakai **が**: ここに本ほん**が**あります。その本ほん**は**大おおきいです。

## Ringkasan

| Poin | Aturan | Contoh |  |
| --- | --- | --- | --- |
| Topik | kata benda + **は** + klausa | アンナさん**は**学生がくせいです。 | Anna mahasiswa. |
| Subjek | kata benda + **が** + kata kerja | たなかさん**が**来きました。 | Tanaka-san sudah datang. |
| Diketahui atau baru | Hal baru memakai **が**; berikutnya sudah diketahui dan memakai **は**. | ここに本ほん**が**あります。その本ほん**は**大おおきいです。 | Di sini ada buku. Buku itu besar. |
| Kata tanya | Sebagai subjek memakai **が**, begitu juga jawabannya. | だれ**が**来きましたか。 — たなかさん**が**来きました。 | Siapa yang datang? — Tanaka-san yang datang. |
| Kontras | **は** mempertentangkan satu hal dengan hal lain. | ごはん**は**食たべますが、パン**は**食たべません。 | Nasi saya makan, tetapi roti tidak. |
| Setelah partikel lain | **は** mengikuti partikel lain: **では**, **には**. | ここ**では**食たべません。 | Di sini saya tidak makan. |
| Jebakan | Saat memperkenalkan diri, pakai **は**, bukan **が**. | 私わたし**は**アンナです。 | Saya Anna. |
| Jebakan | **すき** memakai **が** untuk hal yang disukai, bukan **を**. | 私わたしはねこ**が**すきです。 | Saya suka kucing. |

## Gambaran umum

- **は** menandai topik, hal yang dibicarakan kalimat: kata benda + **は** + klausa. アンナさん**は**学生がくせいです。 (Anna mahasiswa.)
- **が** menandai subjek, yang melakukan atau menjadi sesuatu: kata benda + **が** + kata kerja. バス**が**来きました。 (Bus sudah datang.)
- Partikel **は** dibaca **わ**. Lihat Hiragana.
- Kalimat dengan **です** menandai topiknya dengan **は**. Lihat です: adalah.
- **も** menggantikan **は** dan **が** untuk arti “juga”. Lihat Partikel と, も, の.

## は: topik

| Penggunaan | Contoh |  |
| --- | --- | --- |
| Siapa atau apa yang dibicarakan kalimat, dengan **です** | たなかさん**は**先生せんせいです。 | Tanaka-san adalah guru. |
| Topik sebuah verba | アンナさん**は**テレビを見みます。 | Anna menonton TV. |
| Topik sebuah kata sifat | この本ほん**は**大おおきいです。 | Buku ini besar. |
| Waktu sebagai topik | あした**は**やすみです。 | Besok hari libur. |
| Topik sebuah pertanyaan | あなた**は**学生がくせいですか。 | Apakah Anda mahasiswa? |
| Satu topik untuk beberapa kalimat | アンナさん**は**学生がくせいです。日本語にほんごをべんきょうします。 | Anna mahasiswa. Dia belajar bahasa Jepang. |

- Topik berada di awal kalimat. Lihat Urutan kata.

## が: subjek

| Penggunaan | Contoh |  |
| --- | --- | --- |
| Terjadi sesuatu yang baru | あ、たなかさん**が**来きました。 | Oh, Tanaka-san sudah datang. |
| Ada sesuatu yang baru; lihat あります dan います | ここに本ほん**が**あります。 | Di sini ada buku. |
| Tokoh baru muncul dalam cerita | むかし、おじいさん**が**いました。 | Dahulu ada seorang kakek. |

## Kata tanya dengan が

- Kata tanya yang menjadi subjek memakai **が**; jawaban penggantinya juga.

| Penggunaan | Contoh |  |
| --- | --- | --- |
| Siapa yang melakukannya? | だれ**が**来きましたか。 — たなかさん**が**来きました。 | Siapa yang datang? — Tanaka-san yang datang. |
| Apa yang ada? | 何なに**が**ありますか。 — 本ほん**が**あります。 | Ada apa? — Ada buku. |
| Yang mana? | だれ**が**学生がくせいですか。 — アンナさん**が**学生がくせいです。 | Siapa mahasiswanya? — Mahasiswanya Anna. |
| Topik yang diketahui dan kata tanya: **は** pada topik | あの人ひと**は**だれですか。 — たなかさんです。 | Siapa orang itu? — Itu Tanaka-san. |

- Kata tanya dan jawaban ya atau tidak: lihat Kalimat tanya.

## Perbandingan: は dan が

- Diketahui kedua pembicara: **は**. Baru atau dipilih dari beberapa: **が**.

| Penggunaan | Contoh |  |
| --- | --- | --- |
| Kata yang sama menjawab dua pertanyaan | アンナさん**は**学生がくせいです。 / アンナさん**が**学生がくせいです。 | Anna mahasiswa. / Annalah yang mahasiswa. |
| Disebut dahulu, lalu menjadi yang diketahui | ここに本ほん**が**あります。その本ほん**は**大おおきいです。 | Di sini ada buku. Buku itu besar. |

## は untuk kontras

- **は** menggantikan **が** dan **を**, dan mengikuti partikel lain: **では**, **には**.

| Penggunaan | Contoh |  |
| --- | --- | --- |
| Dua hal yang disandingkan | ごはん**は**食たべますが、パン**は**食たべません。 | Nasi saya makan, tetapi roti tidak. |
| Negasi yang membiarkan hal lain terbuka | さかな**は**食たべません。 | Ikan saya tidak makan. |
| Satu tempat dibandingkan tempat lain | ここ**では**食たべません。 | Di sini saya tidak makan. |
| Dua topik, dua pernyataan | 私わたし**は**学生がくせいです。アンナさん**は**先生せんせいです。 | Saya mahasiswa. Anna guru. |

## は dan が dalam satu kalimat

- **は** menyebut orangnya; **が** menyebut hal yang disukai, diinginkan, atau dikuasai. Lihat Kesukaan dan keinginan: 好き, ほしい.

| Penggunaan | Contoh |  |
| --- | --- | --- |
| Menyukai | 私わたし**は**ねこ**が**すきです。 | Saya suka kucing. |
| Menginginkan | アンナさん**は**くるま**が**ほしいです。 | Anna ingin mobil. |
| Pandai dalam sesuatu | アンナさん**は**日本語にほんご**が**じょうずです。 | Anna pandai bahasa Jepang. |

## Kesalahan umum

| ✗ | ✓ |  |
| --- | --- | --- |
| 私わたしがアンナです。 | 私わたし**は**アンナです。 | dalam perkenalan, topik ditandai dengan **は**; **が** berarti “sayalah yang bernama Anna” |
| だれは来きましたか。 | だれ**が**来きましたか。 | kata tanya yang menjadi subjek memakai **が** |
| 私わたしはねこをすきです。 | 私わたしはねこ**が**すきです。 | **すき** memakai **が** untuk hal yang disukai; itu bukan objek |
| ごはんが食たべますが、パンが食たべません。 | ごはん**は**食たべますが、パン**は**食たべません。 | dua hal yang dipertentangkan memakai **は** |