# Le présent : les verbes irréguliers

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CEFR A1–A2 · 2026-10-24 · CC BY 4.0, langs123 contributors (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

> **Aller**, **faire**, **venir**, **prendre** et les verbes en **-ir** et **-re** changent de radical : **je vais**, **nous prenons**, **ils finissent**. Presque tous prennent **-ons** avec **nous**, **-ez** avec **vous** et **-ent** avec **ils** : Nous **prenons**. Vous **venez**. Ils **attendent**.

## Résumé

| Point | Règle | Exemple |  |
| --- | --- | --- | --- |
| Forme | **aller** : **vais** / **vas** / **va** / **allons** / **allez** / **vont** | Je **vais** à Paris. |  |
| Forme | **faire** : **fais** / **fais** / **fait** / **faisons** / **faites** / **font** | Il **fait** du sport. |  |
| Forme | **venir** : **viens** / **viens** / **vient** / **venons** / **venez** / **viennent** | Je **viens** de Lyon. |  |
| Forme | **prendre** : **prends** / **prends** / **prend** / **prenons** / **prenez** / **prennent** | Nous **prenons** le bus. |  |
| Forme | **finir** : **finis** / **finis** / **finit** / **finissons** / **finissez** / **finissent** | Elle **finit** à six heures. |  |
| Règle | **nous** **-ons**, **vous** **-ez**, **ils** **-ent**, sauf **vous faites**, **ils font**, **ils vont** | Nous **allons** au parc. / Ils **vont** au cinéma. |  |
| Forme | **partir** : **pars** / **pars** / **part** / **partons** / **partez** / **partent** | Je **pars** à midi. |  |
| Forme | **attendre** : **attends** / **attends** / **attend** / **attendons** / **attendez** / **attendent** | Elle **attend** le bus. |  |
| Autres formes | **je mets**, **je sais**, **je connais**, **nous buvons**, **ils voient** | Je **connais** Paul. |  |
| Piège | **vous faites**, pas **vous faisez** ; **ils vont**, pas **ils allent** | Vous **faites** du sport ? |  |
| Piège | **savoir** pour un fait, **connaître** pour une personne ou un lieu | Je **connais** Paul. / Je **sais** où il habite. |  |

## Vue d’ensemble

- Ces verbes changent de radical : on apprend leurs formes par cœur, en groupes de verbes qui se ressemblent. Je **vais** au marché. / Ils **font** du sport.
- Presque toujours, **nous** prend **-ons**, **vous** prend **-ez** et **ils** prend **-ent**. Nous **allons** au parc. / Vous **venez** demain ? / Elles **prennent** le train.
- Trois formes font exception : **vous faites**, **ils font** et **ils vont**. **Vous faites** du sport ? / Ils **vont** au cinéma.
- Les verbes en **-ir** et en **-re** vont par familles : un modèle suffit pour tous les verbes de la famille. Il **choisit** un livre. / Elle **part** à six heures. / Nous **vendons** du pain.
- Les verbes réguliers en **-er** sont dans Le présent : les verbes en -er.
- Pour **être** et **avoir**, voir Être et avoir.
- Pour **pouvoir**, **vouloir** et **devoir**, voir Pouvoir, vouloir, devoir.

## Forme : aller, faire, venir

| Personne | aller | faire | venir |
| --- | --- | --- | --- |
| je / j’ | **vais** | **fais** | **viens** |
| tu | **vas** | **fais** | **viens** |
| il / elle / on | **va** | **fait** | **vient** |
| nous | **allons** | **faisons** | **venons** |
| vous | **allez** | **faites** | **venez** |
| ils / elles | **vont** | **font** | **viennent** |

- **Aller** est le seul verbe irrégulier en **-er** : **je vais**, **tu vas**, **il va**. Comment **allez**-vous ? — Je **vais** bien.
- **Vous faites** et **ils font** sont des exceptions à **-ez** et à **-ent**. Qu’est-ce que vous **faites** ? / Mes parents **font** du vélo.
- **Venir** fait **viens**, **vient** au singulier, et **viennent** avec **ils**. Tu **viens** ? / Elles **viennent** de Québec.

## Forme : prendre, boire, voir

| Personne | prendre | boire | voir |
| --- | --- | --- | --- |
| je / j’ | **prends** | **bois** | **vois** |
| tu | **prends** | **bois** | **vois** |
| il / elle / on | **prend** | **boit** | **voit** |
| nous | **prenons** | **buvons** | **voyons** |
| vous | **prenez** | **buvez** | **voyez** |
| ils / elles | **prennent** | **boivent** | **voient** |

- Au pluriel, **prendre** perd son **d** : **nous prenons** ; à **ils**, le **n** double : **ils prennent**. Il **prend** le bus. / Ils **prennent** le train.
- **Boire** et **voir** changent de radical au pluriel : **nous buvons**, **ils boivent** ; **nous voyons**, **ils voient**. Nous **buvons** du thé. / Ils **voient** la mer.

## Forme : mettre, savoir, connaître

| Personne | mettre | savoir | connaître |
| --- | --- | --- | --- |
| je / j’ | **mets** | **sais** | **connais** |
| tu | **mets** | **sais** | **connais** |
| il / elle / on | **met** | **sait** | **connaît** |
| nous | **mettons** | **savons** | **connaissons** |
| vous | **mettez** | **savez** | **connaissez** |
| ils / elles | **mettent** | **savent** | **connaissent** |

- **Mettre** n’a qu’un **t** au singulier : **il met**, mais **nous mettons**. Je **mets** un pull. / Il **met** du sucre.
- **Savoir** et **connaître** font **-ais**, **-ais**, **-ait** ; **connaître** garde l’accent circonflexe devant **t** : **il connaît**. Tu **sais** la réponse ? / Elle **connaît** bien Nice.

## Forme : les verbes en -ir

| Personne | finir | choisir | réussir |
| --- | --- | --- | --- |
| je / j’ | fin**is** | chois**is** | réuss**is** |
| tu | fin**is** | chois**is** | réuss**is** |
| il / elle / on | fin**it** | chois**it** | réuss**it** |
| nous | fin**issons** | chois**issons** | réuss**issons** |
| vous | fin**issez** | chois**issez** | réuss**issez** |
| ils / elles | fin**issent** | chois**issent** | réuss**issent** |

- Comme **finir** : **choisir**, **réussir**, **grandir**. Au pluriel, **-iss-** s’ajoute au radical. Nous **finissons** à six heures. / Ils **choisissent** un film.

| Personne | partir | sortir | dormir |
| --- | --- | --- | --- |
| je / j’ | par**s** | sor**s** | dor**s** |
| tu | par**s** | sor**s** | dor**s** |
| il / elle / on | par**t** | sor**t** | dor**t** |
| nous | part**ons** | sort**ons** | dorm**ons** |
| vous | part**ez** | sort**ez** | dorm**ez** |
| ils / elles | part**ent** | sort**ent** | dorm**ent** |

- **Partir**, **sortir** et **dormir** perdent la dernière consonne du radical au singulier : **je pars**, mais **nous partons**. Je **pars** à midi. / Tu **sors** ce soir ? / Il **dort** déjà.

## Forme : les verbes en -re

| Personne | attendre | répondre | vendre |
| --- | --- | --- | --- |
| je / j’ | attend**s** | répond**s** | vend**s** |
| tu | attend**s** | répond**s** | vend**s** |
| il / elle / on | attend | répond | vend |
| nous | attend**ons** | répond**ons** | vend**ons** |
| vous | attend**ez** | répond**ez** | vend**ez** |
| ils / elles | attend**ent** | répond**ent** | vend**ent** |

- Comme **attendre** : **répondre**, **vendre**, **perdre**, **entendre**, **descendre**. Le radical garde son **d**. J’**attends** le bus. / Elle **répond** au téléphone.
- À **il**, **elle** et **on**, ces verbes n’ont pas de terminaison : **il attend**. Il **vend** du pain. / On **descend** ici.

## Prononciation : le singulier et le pluriel

| Personne | partir | attendre | prendre |
| --- | --- | --- | --- |
| je / j’ | /ʒə paʁ/ | /ʒatɑ̃/ | /ʒə pʁɑ̃/ |
| tu | /ty paʁ/ | /ty atɑ̃/ | /ty pʁɑ̃/ |
| il / elle / on | /il paʁ/ | /il atɑ̃/ | /il pʁɑ̃/ |
| nous | /nu paʁtɔ̃/ | /nu zatɑ̃dɔ̃/ | /nu pʁənɔ̃/ |
| vous | /vu paʁte/ | /vu zatɑ̃de/ | /vu pʁəne/ |
| ils / elles | /il paʁt/ | /il zatɑ̃d/ | /il pʁɛn/ |

- **Faisons** se prononce /fəzɔ̃/, avec un /ə/ : le **ai** se dit comme un **e**. Nous **faisons** du sport.
- La dernière consonne du radical se tait au singulier et s’entend au pluriel : **il part** /il paʁ/, **ils partent** /il paʁt/. Il **attend** le bus. / Ils **attendent** le bus.
- Au pluriel, la voyelle nasale devient orale : **il vient** /vjɛ̃/, **ils viennent** /vjɛn/. Il **vient** demain. / Ils **viennent** demain.
- Pour **nous attendons** /nu zatɑ̃dɔ̃/ et les autres liaisons, voir La liaison et l’élision.

## Emploi : aller, faire, venir, prendre, boire, voir

| Emploi | Exemple |  |
| --- | --- | --- |
| **aller** : le lieu et la santé | Je **vais** à l’école. / Comment **vas**-tu ? |  |
| **venir** **de** : l’origine | Je **viens** de Lyon. / Tu **viens** d’où ? |  |
| **faire** : une activité | Qu’est-ce que tu **fais** ? / Je **fais** du sport. |  |
| **faire** : le temps qu’il fait | Il **fait** beau. / Il **fait** froid ce matin. |  |
| **faire les courses**, **faire la cuisine** | Nous **faisons** les courses le samedi. / Elle **fait** la cuisine. |  |
| **prendre** : un repas, un transport | Je **prends** un café. / Nous **prenons** le métro. |  |
| **boire** : une boisson | Elle **boit** de l’eau. / Vous **buvez** du thé ? |  |
| **voir** : ce qu’on regarde ou rencontre | Je **vois** un chat. / Tu **vois** Marie demain ? |  |
| **mettre** : poser, porter un vêtement | Je **mets** mon manteau. / Il **met** le livre sur la table. |  |

- **aller** + infinitif dit ce qu’on va faire : voir Le futur proche : je vais manger.
- Pour **venir de** et **aller** avec une ville ou un pays, voir Villes et pays.
- Pour **du**, **de la** et **des** après **boire**, **prendre** et **faire**, voir Les partitifs et les quantités.
- Canada: Au Québec, on dit aussi **faire l’épicerie** pour les courses d’alimentation. Nous **faisons** l’épicerie le samedi.

## Comparaison : savoir et connaître

| savoir | connaître |  |
| --- | --- | --- |
| un fait, une information, une réponse | une personne, un lieu, une chose déjà rencontrés |  |
| Je **sais** où il habite. | Je **connais** Paul. |  |
| Tu **sais** qu’il est là ? | Vous **connaissez** Paris ? |  |

- **savoir** + infinitif dit une compétence : voir Pouvoir, vouloir, devoir.

## Erreurs fréquentes

| ✗ | ✓ |  |
| --- | --- | --- |
| Je vas au cinéma. | Je **vais** au cinéma. | **je** → **vais** |
| Ils allent au parc. | Ils **vont** au parc. | **ils** / **elles** → **vont** |
| Vous faisez du sport. | Vous **faites** du sport. | **vous** → **faites** |
| Il prends le bus. | Il **prend** le bus. | **il** prend **prend** sans **-s** |
| Ils prendent le métro. | Ils **prennent** le métro. | au pluriel, **prendre** perd le **d** et double le **n** |
| Nous finons à six heures. | Nous **finissons** à six heures. | au pluriel, **-iss-** s’ajoute au radical de **finir** |
| Je parts à six heures. | Je **pars** à six heures. | **partir** perd la consonne du radical au singulier : **je pars** |
| Ils boient du thé. | Ils **boivent** du thé. | **ils** / **elles** → **boivent** |
