# Los estilos de la lengua

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CEFR C1–C2 · 2026-10-19 · CC BY 4.0, langs123 contributors (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

> El ucraniano tiene siete estilos: coloquial, administrativo, científico, periodístico, literario, religioso y epistolar, cada uno con sus formas. La misma petición tiene formas distintas en una conversación y en un texto oficial: Мо́жна, я за́втра не прийду́? ≠ Прошу́ нада́ти мені́ вихідни́й день.

## Guía rápida

| Punto | Regla | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- | --- |
| Coloquial | formas diminutivas, elipsis | Дай, бабу́сю, води́чки! | ¡Abuelita, dame un poquito de agua! |
| Administrativo | fórmulas, sustantivos, infinitivo como orden | Пода́ти докуме́нти до пе́ршого ве́ресня. | Presentar los documentos hasta el 1 de septiembre. |
| Científico | términos y participios pasivos | Отри́маний розчи́н нагрі́ли до со́рока гра́дусів. | La solución obtenida se calentó hasta cuarenta grados. |
| Periodístico | preguntas retóricas, epítetos valorativos | Чому́ мі́сто так до́вго мовчи́ть про цю пробле́му? | ¿Por qué la ciudad lleva tanto tiempo callando sobre este problema? |
| Literario | tropos e inversión | Реве́ та стогне́ Дніпр широ́кий. | Ruge y gime el ancho Dnipro. |
| Religioso | vocativo y formas antiguas | Благослови́, Го́споди, на́шу зе́млю. | Bendice, Señor, nuestra tierra. |
| Epistolar | Ви con mayúscula, fórmulas de saludo y despedida | Сподіва́юся на Ва́шу ві́дповідь. | Espero su respuesta. |
| El plan del texto | introducción, parte principal, conclusión | Чи гото́ве мі́сто до зими́? | ¿Está la ciudad preparada para el invierno? |
| Léxico marcado | palabras neutras, anticuadas, dialectales y profesionales | говори́ти ≠ просторі́кувати | hablar ≠ perorar |
| Cambio de estilo | la pasiva pasa a activa, las fórmulas desaparecen | Ми нагрі́ли розчи́н до со́рока гра́дусів. | Calentamos la solución hasta cuarenta grados. |
| Resumen | fórmulas fijas sobre el contenido y la opinión del autor | У статті́ йде́ться про вплив му́зики на на́стрій. | El artículo trata de la influencia de la música en el estado de ánimo. |
| Trampa | згі́дно з pide el instrumental | Згі́дно з нака́зом відпу́стка почина́ється в ли́пні. | Conforme a la orden, las vacaciones empiezan en julio. |

## Visión general

- La misma idea se expresa con formas distintas en cada estilo: Ну й спе́ка! ≠ Температу́ра пові́тря переви́щила три́дцять гра́дусів. — ¡Qué calor! ≠ La temperatura del aire superó los treinta grados.
- El trato en los distintos estilos: Ти y Ви.

## Siete estilos

| Estilo | Finalidad | Ejemplo |
| --- | --- | --- |
| coloquial | comunicación cotidiana | Приві́т! Ти вже сні́дав? — ¡Hola! ¿Ya desayunaste? |
| administrativo | documentos y disposiciones | Прошу́ нада́ти мені́ відпу́стку. — Solicito que se me concedan vacaciones. |
| científico | explicación y pruebas | Вода́ кипи́ть за температу́ри сто гра́дусів. — El agua hierve a una temperatura de cien grados. |
| periodístico | influir en la opinión de los lectores | Чи гото́ве мі́сто до зими́? — ¿Está la ciudad preparada para el invierno? |
| literario | imagen y sentimiento | Над рі́чкою стоя́ла ти́ха ніч. — Sobre el río reposaba una noche tranquila. |
| religioso | oración y sermón | О́тче наш, що єси́ на небеса́х. — Padre nuestro, que estás en el cielo. |
| epistolar | correspondencia personal y profesional | Шано́вна па́ні Окса́но! Дя́кую Вам за лист. — ¡Estimada señora Oksana! Le agradezco su carta. |

## Rasgos de los estilos

| Rasgo | Estilo | Ejemplo |
| --- | --- | --- |
| formas diminutivas | coloquial | Дай, бабу́сю, води́чки! — ¡Abuelita, dame un poquito de agua! |
| formas abreviadas de nombres | coloquial | Ході́мо на ка́ву, Са́ню? — ¿Vamos a tomar un café, Sania? |
| elipsis | coloquial | Ти в кіно́? — Ага́, з Оле́ною. — ¿Vas al cine? — Sí, con Olena. |
| fórmulas administrativas | administrativo | Прошу́ розгля́нути мою́ зая́ву. — Ruego que se examine mi solicitud. |
| construcciones nominales | administrativo | Прове́дення переві́рки відбу́деться в п’я́тницю. — La inspección tendrá lugar el viernes. |
| infinitivo como orden | administrativo | Пода́ти докуме́нти до пе́ршого ве́ресня. — Presentar los documentos hasta el 1 de septiembre. |
| términos | científico | У хлоропла́стах відбува́ється фотоси́нтез. — En los cloroplastos tiene lugar la fotosíntesis. |
| participios pasivos | científico | Отри́маний розчи́н нагрі́ли до со́рока гра́дусів. — La solución obtenida se calentó hasta cuarenta grados. |
| preguntas retóricas | periodístico | Чому́ мі́сто так до́вго мовчи́ть про цю пробле́му? — ¿Por qué la ciudad lleva tanto tiempo callando sobre este problema? |
| epítetos valorativos | periodístico | Це гане́бне рі́шення вла́ди. — Es una decisión vergonzosa de las autoridades. |
| tropos | literario | Ніч накри́ла село́ чо́рною ху́сткою. — La noche cubrió el pueblo con un pañuelo negro. |
| inversión | literario | Реве́ та стогне́ Дніпр широ́кий. — Ruge y gime el ancho Dnipro. |
| formas elevadas | religioso | Благослови́, Го́споди, на́шу зе́млю. — Bendice, Señor, nuestra tierra. |
| Ви con mayúscula | epistolar | Сподіва́юся на Ва́шу ві́дповідь. — Espero su respuesta. |
| saludos y despedidas | epistolar | Дороги́й Андрі́ю! / З пова́гою, Оле́на. — ¡Querido Andrii! / Atentamente, Olena. |

- Diminutivos: La formación de palabras. Participios: Construcciones de participio. Inversión: El orden de las palabras.

## El plan del texto

- El plan de un texto periodístico tiene tres partes, y cada una usa sus propios recursos:

| Parte | Función | Ejemplo |
| --- | --- | --- |
| introducción | una pregunta o un vocativo capta la atención | Чи гото́ве мі́сто до зими́? — ¿Está la ciudad preparada para el invierno? |
| parte principal | hechos; la repetición subraya lo principal | У мі́сті не вистача́є лопа́т. У мі́сті не вистача́є лю́дей. — En la ciudad faltan palas. En la ciudad faltan personas. |
| conclusión | un llamamiento o una pregunta sin respuesta | Чи не час готува́тися вже за́раз? — ¿No es hora de empezar a prepararse ya? |

- Preguntas, repetición y vocativo en un texto: Recursos sintácticos expresivos.

## Léxico marcado

| Tipo | Rasgo | Ejemplo |
| --- | --- | --- |
| neutras y marcadas | palabra sin valoración y palabra con valoración | говори́ти ≠ просторі́кувати — hablar ≠ perorar |
| arcaísmos e historicismos | palabras de épocas pasadas | боя́рин / клейно́д — boyardo / tesoro |
| neologismos de autor | palabras creadas por un escritor | злотоці́нно — precioso como el oro |
| dialectalismos | palabras de hablas locales | ва́тра / коли́ба — hoguera / cabaña de pastor |
| profesionalismos | palabras de un oficio | контро́льна / кані́кули — prueba escrita / vacaciones escolares |
| burocratismos | palabras de los textos oficiales | згі́дно з / відпові́дно до / у зв’я́зку з — conforme a / de acuerdo con / con motivo de |

- згі́дно з y у зв’я́зку з piden el instrumental, відпові́дно до el genitivo: Згі́дно з нака́зом відпу́стка почина́ється в ли́пні. / Відпові́дно до зако́ну ми ма́ємо пра́во на відпу́стку. — Conforme a la orden, las vacaciones empiezan en julio. / De acuerdo con la ley, tenemos derecho a vacaciones.
- Las preposiciones de los textos oficiales: Preposiciones compuestas.

## Cambio de estilo

| Qué cambia | Antes | Después |
| --- | --- | --- |
| los términos se explican | Хлоропла́сти поглина́ють сві́тло. — Los cloroplastos absorben la luz. | Хлоропла́сти — зеле́ні части́нки кліти́ни — поглина́ють сві́тло. — Los cloroplastos, las partes verdes de la célula, absorben la luz. |
| los sustantivos pasan a verbos | Пі́сля закі́нчення навча́ння студе́нт отри́мує дипло́м. — Tras la finalización de los estudios, el estudiante recibe un diploma. | Коли́ студе́нт закі́нчує навча́ння, він отри́мує дипло́м. — Cuando el estudiante termina los estudios, recibe un diploma. |
| la pasiva pasa a activa | Розчи́н було́ нагрі́то до со́рока гра́дусів. — La solución fue calentada hasta cuarenta grados. | Ми нагрі́ли розчи́н до со́рока гра́дусів. — Calentamos la solución hasta cuarenta grados. |
| las fórmulas desaparecen | Згі́дно з нака́зом студе́нти ма́ють прийти́ о дев’я́тій. — Conforme a la orden, los estudiantes deben venir a las nueve. | Студе́нти ма́ють прийти́ о дев’я́тій. — Los estudiantes deben venir a las nueve. |

## Textos secundarios

| Texto | Estructura | Fórmula típica |
| --- | --- | --- |
| resumen | tema, ideas principales del autor, conclusión | У статті́ йде́ться про вплив му́зики на на́стрій. А́втор дово́дить, що му́зика допомага́є працюва́ти. — El artículo trata de la influencia de la música en el estado de ánimo. El autor sostiene que la música ayuda a trabajar. |
| exposición breve | tema, hechos, conclusión | Хо́чу розпові́сти про істо́рію на́шого мі́ста. — Quiero contarles la historia de nuestra ciudad. |
| certificado | título, hecho, fundamento | Цю до́відку ви́дано Окса́ні Ковале́нко в то́му, що вона́ навча́ється в університе́ті. — Se expide este certificado a Oksana Kovalenko para hacer constar que estudia en la universidad. |

- У inicial ante consonante: La eufonía.

## Errores típicos

| ✗ | ✓ | Regla |
| --- | --- | --- |
| Прошу́ да́ти мені́ відпу́сточку. | Прошу́ нада́ти мені́ відпу́стку. | un texto oficial no lleva diminutivos ni palabras coloquiales |
| Згі́дно нака́зу відпу́стка почина́ється в ли́пні. | Згі́дно з нака́зом відпу́стка почина́ється в ли́пні. | згі́дно з pide el instrumental |
| В статті́ йде́ться про вплив му́зики. | У статті́ йде́ться про вплив му́зики. | al principio de la oración, ante consonante va У |