# Énfasis y oraciones hendidas

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CEFR B2–C2 · 2026-10-19 · CC BY 4.0, langs123 contributors (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

> El do enfático, las hendidas con it y las seudohendidas con wh- ponen en foco una parte de la oración. Una hendida pone el foco después de be y el resto de la oración en una subordinada: It was Tom who broke the window. What I need is a holiday.

## Guía rápida

| Aspecto | Regla | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- | --- |
| do enfático | do / does / did + forma base lleva el acento | She did tell me. | Ella sí me lo dijo. |
| Hendida con it | It + be + foco + who / that + oración | It was Tom who broke it. | Fue Tom quien lo rompió. |
| Seudohendida con wh- | What + oración + be + foco; o al revés: foco + be + what + oración | What I need is a holiday. | Lo que necesito son vacaciones. |
| Fórmulas con sustantivo | all, the thing, the reason y the place abren la subordinada | All I want is peace and quiet. | Todo lo que quiero es paz y tranquilidad. |
| Una oración como foco | el foco puede ser una subordinada: only when, not until, because | It was only when she left that I realised. | Fue solo cuando ella se fue cuando me di cuenta. |
| Hendida explicativa | rechaza una razón y da la verdadera | It isn't that I don't like her; it's that I'm busy. | No es que ella no me guste; es que estoy ocupado. |
| Respuestas | una hendida responde a una pregunta con wh-; el acento principal cae en el foco | Who broke it? — It was Tom. | ¿Quién lo rompió? — Fue Tom. |
| Infinitivo como foco | tras una forma de do, el foco es un infinitivo sin to o con to | All you have to do is (to) press the button. | Todo lo que tienes que hacer es presionar el botón. |
| Fórmulas de postura | the fact is, the thing is y fórmulas parecidas abren una afirmación | The trouble is that the shop closes at five. | El problema es que la tienda cierra a las cinco. |
| Escritura formal | las hendidas formales remiten a una razón o a un contexto | It is for this reason that the committee refused. | Es por esta razón por la que el comité se negó. |
| El tema primero | primero va el tema y luego una oración con su propio sujeto | As for Tom, he has gone home. | En cuanto a Tom, ya se fue a casa. |
| Trampa | who o that sustituye al foco: no hay un segundo sujeto ni objeto | It was Ana that I met. | Fue a Ana a quien encontré. |

## Visión general

- Una hendida pone en foco una parte de la oración, después de una forma de be. It was the bus that I missed. — Fue el autobús el que perdí.
- El foco lleva la información nueva, corregida o contrastiva; el resto de la oración ya se conoce.
- El do enfático acentúa el verbo; la hendida con it destaca un elemento; la seudohendida con wh- conduce al foco.
- El orden normal de la oración: ver El orden de las palabras.

## Forma: do enfático

| Forma | Estructura | Ejemplo |
| --- | --- | --- |
| Presente | do / does + forma base | I do like it. / She does know the answer. — Sí me gusta. / Ella sí sabe la respuesta. |
| Pasado | did + forma base | She did tell me. — Ella sí me lo dijo. |
| Imperativo | do + forma base | Do sit down. / Do be careful. — Por favor, siéntate. / Ten mucho cuidado. |

- En las afirmaciones, be, el auxiliar have y los modales llevan el acento ellos mismos, no do. She is late. / I have finished. / He can swim. — Ella sí está atrasada. / Sí terminé. / Él sí sabe nadar.
- Una negación o una pregunta ya lleva do; el acento en do da el énfasis. I didn't take it. — Yo no lo tomé.

## Uso: do enfático

| Uso | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- |
| Contradice una duda o una negación | You never help me. — I do help you! | Nunca me ayudas. — ¡Sí te ayudo! |
| Insiste en que algo es verdad o sí ocurrió | I did tell you about the party. | Sí te hablé de la fiesta. |
| Admite un punto y luego añade un pero | She did apologise, but it was too late. | Sí se disculpó, pero ya era tarde. |
| Da calidez a una invitación, un deseo o un cumplido | Do have some cake. / We do hope you can come. / I do like your garden. | Por favor, sírvete un poco de pastel. / Esperamos de verdad que puedas venir. / Me gusta mucho tu jardín. |

## Forma: hendida con it

| Foco | Nexo | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- | --- |
| Una persona como sujeto | who o that | It was Ana who found the keys. | Fue Ana quien encontró las llaves. |
| Una cosa como sujeto | that | It was the wind that opened the door. | Fue el viento el que abrió la puerta. |
| Un objeto | that o sin nexo | It was the blue bag that I bought. | Fue la bolsa azul la que compré. |
| Una palabra de tiempo | that | It was yesterday that I saw her. | Fue ayer cuando la vi. |
| Un grupo preposicional | that | It was in Paris that we met. | Fue en París donde nos conocimos. |

| Oración | Estructura | Ejemplo |
| --- | --- | --- |
| Afirmación | It + be + foco + that + oración | It was Tom that broke it. — Fue Tom quien lo rompió. |
| Negación | It + isn't / wasn't + foco + that + oración | It wasn't me that broke it. — No fui yo quien lo rompió. |
| Pregunta | Is / Was + it + foco + that + oración | Was it Tom that broke it? — ¿Fue Tom quien lo rompió? |

- Be marca el tiempo: is para el presente y verdades generales, was para el pasado, will be para el futuro. It is the manager who decides. / It will be Ana who tells him. — Es el gerente quien decide. / Será Ana quien se lo diga.
- El nexo ocupa el lugar del foco en la subordinada, así que esta no repite sujeto ni objeto. It was Tom who broke it. — Fue Tom quien lo rompió.
- Una preposición va con su sustantivo en estilo cuidado, o pasa al final al hablar. It was to Ana that I gave the key. = It was Ana that I gave the key to. — Fue a Ana a quien le di la llave.
- La oración que sigue a who o that funciona como una oración de relativo: ver Oraciones de relativo.

## Forma: seudohendida con wh-

| Foco | Estructura | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- | --- |
| Un sustantivo | What + oración + be + sustantivo | What I need is a holiday. | Lo que necesito son vacaciones. |
| Una acción | What + sujeto + do / does / did + be + infinitivo | What he did was (to) leave early. | Lo que hizo fue irse temprano. |
| Una oración con that | What + verbo + be + that + oración | What happened was that the bus broke down. | Lo que pasó fue que el autobús se descompuso. |
| Orden invertido | sustantivo + be + what + oración | A holiday is what I need. | Vacaciones es lo que necesito. |

- La oración con wh- es el sujeto, así que be suele ir en singular, incluso ante un foco plural. What I need is two weeks off. — Lo que necesito son dos semanas libres.
- Sin do en la oración, el infinitivo conserva to. What I want is to sleep. — Lo que quiero es dormir.

## Fórmulas: all, the thing, the reason

| Fórmula | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- |
| All + oración + be + foco | All I want is peace and quiet. | Todo lo que quiero es paz y tranquilidad. |
| The thing + (that) + oración + be + foco | The thing that annoys me is the noise. | Lo que me molesta es el ruido. |
| The reason + (why) + oración + be + foco | The reason I left was that the pay was low. | La razón por la que me fui fue que el sueldo era bajo. |
| The place + (where) + oración + be + foco | The place where we met was a small café. | El lugar donde nos conocimos fue un café pequeño. |
| The first thing + oración + be + foco | The first thing I do is make coffee. | Lo primero que hago es preparar café. |

## Uso: foco, corrección y resumen

| Uso | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- |
| Hendida con it: nombra a la persona o cosa responsable | It was the neighbours who complained. | Fueron los vecinos quienes se quejaron. |
| Hendida con it: corrige un detalle, a menudo con una negación primero | It wasn't the red one I wanted; it was the blue one. | No era el rojo el que quería; era el azul. |
| Seudohendida con wh-: dice qué necesitas, quieres o te gusta y luego lo nombra | What I like most is the quiet. | Lo que más me gusta es la tranquilidad. |
| Seudohendida con wh-: prepara el punto central de un relato | What happened next was that the lights went out. | Lo que pasó después fue que se apagaron las luces. |
| Seudohendida invertida: resume o expresa acuerdo | Yes, that's what I mean. | Sí, eso es lo que quiero decir. |

## Comparación: hendida con it y seudohendida con wh-

| Aspecto | It-cleft | Wh-cleft |
| --- | --- | --- |
| Foco | un solo elemento: un sujeto, un objeto o un complemento circunstancial | un sustantivo, una acción o una oración entera |
| Orden | primero va el foco y luego la oración | primero va la oración y luego el foco |
| Ejemplo | It was the red scarf that I lost. — Fue la bufanda roja la que perdí. | What I lost was the red scarf. — Lo que perdí fue la bufanda roja. |
| Una persona como foco | It was Tom who broke it. — Fue Tom quien lo rompió. | The person who broke it was Tom. — La persona que lo rompió fue Tom. |

## Hendidas con una oración como foco

| Foco | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- |
| only when y una oración | It was only when she left that I realised. | Fue solo cuando ella se fue cuando me di cuenta. |
| only after y una expresión de tiempo | It was only after dinner that he called. | Fue solo después de la cena cuando llamó. |
| not until y una expresión de tiempo o una oración | It was not until midnight that the rain stopped. | No fue hasta medianoche cuando dejó de llover. |
| because y una oración | It was because he was ill that we cancelled. | Fue porque él estaba enfermo por lo que cancelamos. |
| Una expresión de modo, con una oración pasiva después de that | It was by chance that the letter was found. | Fue por casualidad como se encontró la carta. |

- Después de not until, el verbo va en afirmativo; not ya hace negativa la oración. It was not until May that the shop opened. — No fue hasta mayo cuando abrió la tienda.
- Las oraciones pasivas: ver La voz pasiva.

## Hendidas explicativas

| Estructura | Uso | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- | --- |
| It isn't that…, it's that… | rechaza una razón y da la verdadera | It isn't that I don't like her; it's that I'm busy. | No es que ella no me guste; es que estoy ocupado. |
| What…was… | nombra un sentimiento o efecto fuerte | What annoyed me most was the delay. | Lo que más me molestó fue el retraso. |
| What…is… con una pregunta como foco | pone una pregunta al final | What I'd like to know is why nobody told me. | Lo que me gustaría saber es por qué nadie me dijo. |

## Hendidas en preguntas y respuestas

| Uso | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- |
| Una hendida responde a una pregunta sobre quien hace la acción | Who broke the vase? — It was Tom. | ¿Quién rompió el jarrón? — Fue Tom. |
| Una hendida responde a una pregunta sobre el tiempo o el lugar | Where did you meet? — It was in Paris. | ¿Dónde se conocieron? — Fue en París. |
| Una seudohendida con wh- responde a una pregunta sobre deseos | What do you want for your birthday? — What I'd really like is a quiet evening. | ¿Qué quieres para tu cumpleaños? — Lo que de verdad me gustaría es una noche tranquila. |
| Una pregunta también puede ser una hendida | Who was it that called? / What was it that you said? | ¿Quién fue el que llamó? / ¿Qué fue lo que dijiste? |

- La sílaba tónica, el acento más fuerte, cae en el foco; la oración que sigue queda baja. It was Tom who broke it. ↘ — Fue Tom quien lo rompió.

## Hendidas con infinitivo y con infinitivo perfecto

| Fórmula | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- |
| All + oración + be + infinitivo | All you have to do is (to) press the button. | Todo lo que tienes que hacer es presionar el botón. |
| The best thing to do + be + infinitivo | The best thing to do is (to) wait. | Lo mejor que se puede hacer es esperar. |
| What + oración + be + to have + participio pasado | What I'd hoped was to have finished by now. | Lo que esperaba era haber terminado ya. |

- Cuando la oración o la fórmula contiene do, el infinitivo del foco va sin to o con to. All I did was ask. / All I did was to ask. — Solo pregunté.
- Un infinitivo perfecto en el foco mira atrás a una esperanza o un plan que quizá no se cumplió.

## Fórmulas de postura

| Fórmula | Uso | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- | --- |
| The fact is + (that) + oración | enuncia una verdad simple frente a una creencia o una esperanza | The fact is that nobody came. | El hecho es que nadie vino. |
| The trouble is + (that) + oración | nombra la dificultad | The trouble is that the shop closes at five. | El problema es que la tienda cierra a las cinco. |
| The point is + (that) + oración | vuelve a lo que importa | The point is that we have no time. | Lo importante es que no tenemos tiempo. |
| The thing is + (that) + oración | abre una excusa o una duda al hablar | The thing is, I have no money with me. | Lo que pasa es que no traigo dinero. |

- Al hablar, that se omite y tras la fórmula hay una pausa breve. The thing is, I'm late. — Lo que pasa es que voy tarde.

## Hendidas formales en la escritura

| Fórmula | Uso | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- | --- |
| It is for this reason that… | da una razón ya mencionada | It is for this reason that the committee refused. | Es por esta razón por la que el comité se negó. |
| It is in this context that… | sitúa un punto en el marco que se acaba de describir | It is in this context that the new law should be read. | Es en este contexto en el que debe leerse la nueva ley. |
| What is striking is… | dirige la atención del lector a un hecho notable | What is striking is how little has changed. | Lo que llama la atención es lo poco que ha cambiado. |
| What emerges is… | anuncia un resultado o un hallazgo | What emerges is a clear pattern. | Lo que surge es un patrón claro. |

- Una palabra como this o these en el foco vincula la hendida con la oración anterior. It is in these cases that care matters most. — Es en estos casos en los que el cuidado importa más.

## El tema primero

| Fórmula | Uso | Ejemplo | Español |
| --- | --- | --- | --- |
| As for… | pasa a un tema nuevo o contrapone uno a otro | As for Tom, he has gone home. | En cuanto a Tom, ya se fue a casa. |
| Speaking of… | enlaza un tema nuevo con algo que se acaba de decir | Speaking of money, we should check the budget. | Hablando de dinero, deberíamos revisar el presupuesto. |
| The thing about…is… | nombra el rasgo principal de una persona o cosa | The thing about him is that he never listens. | Lo que pasa con él es que nunca escucha. |
| un grupo nominal y luego un pronombre | pone el tema al principio al hablar y lo repite con un pronombre | My sister, she lives in Leeds. | Mi hermana, ella vive en Leeds. |

- El comentario después del tema conserva su propio sujeto. As for Tom, he has gone home. — En cuanto a Tom, ya se fue a casa.

## Errores frecuentes

| ✗ | ✓ | Regla |
| --- | --- | --- |
| It was Tom that he broke it. | It was Tom that broke it. | el nexo ocupa el lugar del sujeto, así que no sigue un segundo sujeto |
| It was the red one that I wanted it. | It was the red one that I wanted. | el nexo ocupa el lugar del objeto, así que no sigue un segundo objeto |
| It was in Paris where we met. | It was in Paris that we met. | that abre la oración después de un foco de tiempo o lugar; where y when no |
| What I need it is a holiday. | What I need is a holiday. | la oración con wh- es el sujeto, así que no sigue it |
| She does likes it. | She does like it. | el verbo después de do, does o did se queda en la forma base |
| I do am tired. | I am tired. | be lleva el acento por sí mismo; no admite do |
| It was not until midnight that did she arrive. | It was not until midnight that she arrived. | la oración después de that conserva el orden de una afirmación |
| Who it was that broke the vase? | Who was it that broke the vase? | una pregunta hendida conserva el orden de pregunta: palabra interrogativa, be, it |
| All you have to do is pressing the button. | All you have to do is press the button. | tras esta fórmula el foco es un infinitivo |
| As for Tom, has gone home. | As for Tom, he has gone home. | as for abre un tema; la oración que sigue tiene sujeto |